關於三分鐘的演講稿模板彙總5篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日新月異的現代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三分鐘的演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於三分鐘的演講稿模板彙總5篇

三分鐘的演講稿 篇1

玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。朋友是個令人愉快的東西,他們總在不經意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒有那些矯揉造作,阿諛奉承。有的是直言與關愛,理解與寬容。

在阿拉伯有這樣一個傳説,兩個朋友一起去沙漠旅行,但他們在途中吵架了,一個人甚至還給了另外一個人耳光,捱打的覺得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續旅行,後來遇到了風沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,問他,為什麼要這麼做?他卻回答説,“朋友對我的壞確實我不順心,但一吹風事就過去了。但朋友對我的好,我要提醒自己時刻銘記在心。”“萬兩黃金容易的,知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們人生的一筆財富,有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。

你身體裏的滿強熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當全世界都背叛你當眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身後為我們默默地守候。

同學們,還記得你生病時為你着急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑,陪着你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們,請你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!

親愛的朋友們,謝謝你們,因為有了你們。我並不孤單。因為有了你們,再大的風浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這裏從不曾離去。”我親愛的朋友,請相信,我就在這裏,永遠不離去!最後,忠心的所有的朋友友誼地久天長……

三分鐘的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

轉眼間,話劇演出結束已一個多月,而我卻仍然無法忘卻那些點點滴滴,舞台上一盞盞耀眼的燈,舞台下一雙雙明亮的眼睛以及那些經久不息的掌聲。那些人、那些事註定會成為我記憶之海中珍貴的明珠。

説到話劇社,得追憶到高一時。那時看過高二學姐學哥表演的《羅密歐與朱麗葉》,對這項活動的確很感興趣。聽説話劇社招人,便抱着試一試甚至可以説是湊熱鬧的心態去了。那天,我第一次看了《茶館》,相比《羅密歐與朱麗葉》,這部劇更顯得“接地氣”多了,沒有《羅密歐與朱麗葉》的浪漫,卻多了一種思想上的深邃。那是幾個時代的悲劇,那是中華民族對封建統治的抗爭和對國家崛起的追求和努力。我喜歡上了這部話劇,懷着忐忑的心情,踏上了那個面試的小小講台。當我邁着顫抖的雙腿走下講台時,聽到的是同學們和老師們的讚賞聲。我知道我成功了,我彷彿看到自己站在大禮堂裏頂着耀眼的燈光,享受着如雷的掌聲……

然而,成功的道路總避免不了曲折。排練開始僅半個月,我便開始動搖了,我們的排練費時太多,每當看着班主任皺着的眉頭,看着成堆的未完成的作業時,我都想過放棄。

《茶館》需要的'演員也實在太多,每次排練總會有一些人因某些原因不能到。班主任的不情願,家長的不支持,排練時演員的不齊,這些都讓我們感到舉步維艱。

那是公演前的某一天,有將近一半的同學沒來參加排練,失望的老師終於忍不住,只説了一句話:“如果我們把演出只看成負擔,想盡辦法去推辭去躲避,排練根本不再有繼續的必要了。”我思考了很久,終於明白了過來,我們懷着熱愛,帶着無數面試失敗的同學的希望堅持下來,不就是想為那些弟弟妹妹們獻上愛心嗎?不就是要去享受表演的快樂嗎?如果不能將自己的快樂投入進去,我們豈不是連自己的初衷都違背了?從那以後,我們下定了決心要好好幹。苦盡甘來,我們終於取得了演出的巨大成功。

回看這次話劇排演過程,雖然艱辛,收穫卻是豐厚的,我結識了一羣親密的夥伴,為公益獻出了自己的愛心,為人生畫上了絢爛的一筆。

三分鐘的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態度。

我們每一個人都知道,人生的旅程中佈滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風帆,勇敢的跨過這些荊棘。

自信並不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準備的胸有成竹。 自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬於我們的自信人生!

三分鐘的演講稿 篇4

我的媽媽是一個漂亮的人,她有一雙像黑珍珠一樣水靈靈的大眼睛,紅豔豔的嘴脣,烏棕色的秀髮,白嫩的皮膚,配上高挑的身材和時尚的服裝,在人多的地方,總顯的格外出眾。

媽媽不僅長得漂亮,待人也很友好,特別是她的廚藝特別好。有一次,好朋友來我家,還沒進門就聞到了一股香噴噴的味道,於是問我:“你家怎麼有這麼香的味兒?莫非有神廚在你家。”

我嘿嘿一笑,故作神祕湊到她的耳邊説:“告訴你哦,我媽媽在家燒好吃的食物呢,來品嚐吧。”説完,我便拉她進來。只見,媽媽端出一盤十分誘人的菜説:“這是我新燒的食物,快來嘗一嘗吧!”

我夾了一塊,嗯,不錯。好朋友也大叫道説:“太好吃了,真棒啊!”

這就是我的媽咪,永遠那麼漂亮、温柔

三分鐘的演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們

大家好!

我是來自克拉瑪依第二小學三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二國小廣播員的競選舞台上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡説普通話,普通話基礎比較好。從小我就十分喜歡播音主持這個行業,成為一名播音主持人是我的夢想。舉例説明:看到新聞播音員和湖南衞視的播音,我就特別喜歡。學校廣播站是宣傳學校一個陣地,是加強學校和同學之間交流溝通的一個平台,如果此次競選成功了,我希望自己能利用學校廣播站,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。 我真心希望我能把學校的廣播站當成我實現夢想的舞台,利用自己所學的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們! 對做好廣播員今後的各項工作,我充滿信心,請老師和同學們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實際行動得到老師和同學們的認可!

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