【熱門】國旗下講話演講稿範文集合五篇

來源:文萃谷 1.45W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國旗下講話演講稿5篇,歡迎大家分享。

【熱門】國旗下講話演講稿範文集合五篇

國旗下講話演講稿 篇1

各位老師,同學大家好:

我是八(2)班的芮雪,我演講的題目是《做學習的主人》

學習,是人類認識自我,完善自我的體現,是人類對周圍環境的感知與適應,也是生存所必須的行為。對於學生來説,它不僅是義務,同時也對我們今後的人生起到奠基性作用。所以,我們要學會安排,學會規劃,把握自己的學習時間和學習內容,在有限的時間內,學有所得,學有所長,真正的學會學習,做學習的主人。

既為主人,我們就應該有能力掌控學習,而非成為學習的奴隸,始終為之痛苦煩惱,我們就應該知道,自己為什麼而學,該學什麼,該如何學。

學習,是人類為了生存而發展出的一項技能,但在今天,人們已不再因生存而憂患,學習就成為了一種陶冶情操,追求人生意義的方式,所以學習於現在的我們來説,應關注的不僅僅是成績,分數固然重要,但更重要的是養成勤於學習,樂於學習的良好習慣,學習不受年齡限制,是一個人一生都應從事的事情,若養成此種習慣,我們將受用終生。

其次,我們的學習不能只侷限於課堂,而是要隨時隨地的學,不斷的將外界知識轉化為內在的精神財富,學習也不能只看課本,我們在吸收課本內容的同時,也要學習教師們的優秀品質,以及他們嚴謹求實的治學態度。

至於該如何學習,每個人都有自己的方法和經驗,或許不同的人們之間存在差異,但是無論如何,學與習都是不可分割的,若不加以練習,初學的知識就不能得到消化,就無法獲得提升,所以完成每天的作業任務,是最基本的要求。學習以勤為本,只要端正學習態度,主動學習,多加訓練,必然能獲得理想的成績。學習最終的成與不成,都依靠個人的努力,所以我們也應當培養自己的自控能力和自覺性。

最後,祝願各位同學都能夠發現學習的樂趣,養成良好學習習慣,勤學,樂學,好學,在作為學生的有限時光內,盡最大力多學習知識,培養能力,為以後的人生鋪築一條沒有遺憾的光明坦途。

國旗下講話演講稿 篇2

今天國旗下講話,我想和大家談談“感恩”這個話題。

近日學校出現了一道美麗的風景線,就是下午第四節快下的時候給總能看到給九年級的學子送飯的家長,所以今天的感恩話題我就從感恩父母開始。

不必説父母給予了我們生命,也不必説是他們哺育我們成長,單是他們每天準時的把可口的飯菜送到我們身邊就是一種恩情。“誰言寸草心,報得三春暉。”我們現在唯一能做的就是常懷一顆感恩之心,做好我們目前該做事情:堂堂正正做人,認認真真學習,不讓他們多操心。所以我不希望看到週一來時,由於作業沒做而犧牲上課時間補作業的大隊伍,這和送飯的隊伍形成了鮮明的對比,不希望看到上課睡覺的情景,這和父母揮汗如雨的工作情景格格不入,不希望看到抄襲作業的模樣,這和父母的期望背道而馳。感恩父母首先做好現在,所以讓我們更專注一些,更細心一點.

除了父母,還有誰會在意我們成長過程中的點點滴滴?還有誰會無怨無悔教育我們,起早貪黑地陪伴我們?還有誰會用寬廣的襟懷包容我們每一次的錯誤?“桃李不言,下自成蹊”!感恩我們的老師!他們是這世界上唯一與我們沒有任何血緣關係而又竭盡所能地關愛我們的人。感恩我們的老師,就請你“親其師,信其道”,這應該是老師最願意得到的回饋。

我們的學習生涯中,還離不開朝夕相處的同學。上上週九年級兩個同學居然打架了,我就想問一句你們什麼仇什麼怨,我在想我的學生生涯,準確的'説是想念。也許等你們到我們這個年齡的時候留在我們記憶深處的一定會是一些美好的回憶。可能是教室裏為一道習題爭得面紅耳赤,可能是傷心時安慰你的促膝長談……感恩同窗的這場緣分,感恩我們擁有的這份同學情誼。

其實,我們的生命歷程中還會遇見很多很多值得我們感恩,也需要我們感恩的人。親愛的同學們,讓我們常懷一顆感恩之心向所有幫忙過我們的朋友和我們所愛的朋友説聲感謝,古有“滴水之恩,湧泉相報”,今天我希望大家記住對我們有恩的人,做一個有心的人。

國旗下講話演講稿 篇3

我們,從一生下來就享受着父母的慈愛,大自然的給予,社會的關愛。不要總是説你從沒得到過關愛,你有這種感受也許是因為缺少發現,缺少人類最起碼的感恩。

因為感恩,落葉“化作春泥更護花”。

因為感恩,錢學森,這位聞名海外的科學家,千方百計回來報效祖國。

因為感恩,詩人艾青深情地寫下了“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”

可現實中總有那麼一些人,他們不知道感恩,把大自然的慷慨當作理所當然為欲所為,導致了土地沙漠化加速等諸多環境問題;還有些人對社會造成大威脅,如不久前的“奶粉中毒”事件,多讓人寒心啊!他們這樣做,於人、於己有什麼好處呢?只會使自己的良心受譴責罷了。

或許,你缺少家庭的温暖,但生活中仍然有許多情感可以温暖你:朋友、同學、老師,甚至陌生人,我們應該以感恩的心去接受,去給予。

我們應當學會感恩,感恩於我們的花樣年華,感恩於我們可以坐在寬敞明亮的教室裏學習,更應心繫那些沒我們幸運卻同樣渴望知識的山區朋友。

學會了感恩,我們就不會拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園,為我們提供更優美的學習環境,為什麼不好好愛護它們呢?

學會了感恩,我們就不會因為老師的一句批評而厭惡該學科,仔細想,老師的批評也並不是全無道理啊!學會了感恩,我們就不會拿寶貴的時間和父母的血汗去揮霍……

世界並不缺少美和愛,而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁,而感恩的人則擁有一顆單純易感、善良的心靈,愛世界、愛他人,也讓自己的心充盈着美與愛。同學們,讓我們學會感恩吧,願美與愛常伴你我!

國旗下講話演講稿 篇4

親愛的同學們,早上好!

臨近期末,一學期一次的期末質量調研考試即將開始。對於考試,同學們心裏多多少少會有一些擔心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學們一起分享一些心理調控方法,希望能給同學們帶來幫助。

1.樹立必勝信心

任何事情到了最後的關頭,拼的都是心理戰,考試更是這樣。你要能在最後的幾天幾個小時,甚至幾分鐘裏把自己的精神狀態調整到最佳狀態,回憶自己的優點、長處和成功的鏡頭,大聲的對自己説“我能行”“我真棒” “我會成功的”。請記住,自信是成功的第一祕訣。

2.克服怯場心理

怯場是指考試題目、考場氛圍或考試這項活動引起考生情緒高度緊張的心理現象,其後果是使正常的心理活動失常。這種失常狀態將會直接影響考試的結果。怎樣克服怯場心理呢?同學們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時,肯定會像我們一樣大驚失色,怎麼辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!於是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對這考試這隻大老虎,我希望同學們武松學習,擺脱焦慮,解除這種被抑制狀態。

3.克服 “舌尖現象”

在考試時,常常會出現一種怪現象,平時記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎麼也想不起來。步出考場,隨即脱口而出。這種“茶壺裏倒餃子”的現象,心理學家稱之為“舌尖現象”。我們要克服避免“舌尖現象”,首先要加強平時學習,把知識記得更牢,在考試時先易後難,冷靜答題,細心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

4.做好充分準備

很多情況表明,臨考前出現的焦慮、緊張情緒往往與同學們對考試的某些細節要求不夠了解有關。因此,有必要提醒同學們為考試提前做好準備。必須記住考試的時間、地點,前一天晚上自己整理好書包,對照考試科目逐項準備好考試用品。

總而言之,一個良好的心態對考試的影響是巨大的。這裏我想對每位同學説一句話:成績較好的同學要相信自己的實力,從容不迫、胸有成竹地應考;成績較差的同學要拿出背水一戰的勇氣,穩紮穩打,儘可能拿到自己可以得到的分數。請記住,多一點方法,多一點自信,你才會走上輝煌的成功之路。

國旗下講話演講稿 篇5

各位領導、老師、同學們:

上午好!我是鎮中學一名工人,受領導委託進行國旗下講話。

上海是黨旗升起的地方,南昌是軍旗升起的地方,北京是國旗升起的地方。一九四九年十月一日,當國旗——五星紅旗第一次在天安門前升起的時候,苦難深重的中國人民是何等喜悦、揚眉吐氣!五十八年了,國旗天天在全國各地升起,週週在大中國小校園升起,每次看着升旗,與共和國同年同月出生的我,都是那樣專注,那樣興奮,那樣充滿激情,今天我在國旗下講話的題目是:勤奮學習,報效祖國,遵章守紀,學會做人。

國中階段是青少年學習階段的新起點、人生旅途中的加油站。青少年能否成人成才,國中最關鍵。守紀是成人的前提,學習是成才的保證。如今的唐洋鎮中學,領導班子硬,師資力量強,設施環境好,校風紀律嚴,學習氛圍濃,管理要求高。同學們守紀守紀再守紀,學習學習再學習,除了學習還是學習,已成為主旋律。但學生的素質仍然參差不齊,存在四種類型。

一、勤奮學習型;二、遵章守紀型;三、虛度時光型;四、頑皮搗蛋型。學習最重要,一切好事都是從勤學開始,一切壞事都是從懶惰開始。少壯不努力,老大徒傷悲。唐洋鎮中學很年輕,建校才二十年,從這裏走出去的學生,有的是博士、教授、部隊校級軍官、地方處級幹部。有的很一般,面朝黃土背朝天,長點糧食,維持生計。有的學個手藝,做個販子什麼的,能力水平又跟不上。極個別也有在戒備森嚴的大牆內服刑的,悲慘淒涼,後悔莫及。

同學們應該刻苦學習,樹立遠大理想和抱負。丟掉幻想,腳踏實地去努力。上屆九年級,走出像丁明傑、楊天等一批優秀生去名校深造。本屆九年級應該有更多的優秀生去上蘇中、鹽中、海中、東中、唐中。現在學校管理這麼規範,外因條件很好,就在於內因努力。同學們完全有可能把在國小不懂事、玩耍浪費掉的時間補回來,把拉下去的功課補回來,把一切損失補回來。世上無難事,只要肯登攀,學業雖辛苦,苦學能過關。學校不是逍遙宮,常規管理不能鬆,學校不是天堂,不勤奮怎能成棟樑。要得學習好,告別不良行為很重要,每個同學都要對自己嚴格要求,從衣食住行等小事做起:

就餐——吃飯不浪費,節儉是美德。

穿衣——不穿異服奇裝,保持心靈健康。

睡覺——休息不講話,安靜你我他。

如廁——向上一小步,文明一大步。

愛公物——學校是我家,保護靠大家。

護綠化——樹木花草美如畫,人人都要愛護她。

搞衞生——辛苦我自己,潔淨全校園。

與人相處——團結友愛互相幫,温良恭儉讓。

網吧——請你遠離。

誘惑——請你莫貪。

別人錢物——請你別沾。

鬥毆——請你不為。

中秋節、國慶節快到了,個別同學私藏的那瓶酒,請你帶回去敬爺爺,那半包煙,帶回去敬父親,那副爛撲克,帶回去進鍋膛。

有人做壞事——請你舉報,投入校長信箱。

學校所有紀律——請你遵守。

一切不良行為——請你與之永別。

這樣做為了什麼?

一切為了學生的一切。

一切為了你的今天和明天——在國旗下學習,在陽光下成長,將來成為祖國的有用之才。

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