關於競選部長演講稿3篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的競選部長演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於競選部長演講稿3篇

競選部長演講稿 篇1

各位領導,老師,同學們:

大家中午好!我是來自K1233—4班陳炎坤,今天我競選的職位是宣傳部部長。

在過去的一年裏,能積極地參與各種宣傳活動,能較好,較順利地完成部長及班內交付的任務,及時處理各項事宜。在我們宣傳部中,我有很大的感觸。在工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱讚我們的勞動成果時,我們內心是無比愉悦的,因為它們是我們協作的結晶;只要有了熱情,就能最大的發揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣,正因為加入我們宣傳部,我對書法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!

在大一期間,我參加了多個社團協會,參與多項學生活動為的就是培養自己對時間調控安排能力,以及對事務處理,責任感意識的加強。哪怕我不是最聰明,但我會盡心竭力地投入工作。在生活,學習過程中我是很樂意並竭誠地幫助,協助同學,朋友,我會用用我的責任心來為集體做貢獻,團結同學。在平時處事中,我會盡量的“換位思考”,理解他人,考慮身邊人的感受。為自己的不足修正,同時為他人的榮譽讚賞。

如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設宣傳部。第一個詞是質量。因為我們宣傳部的工作主要是製作展板及海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量,首先主要從部員們的專業技能着手。我們可以從輔導協助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示,鼓勵部員學有專長;可以通過先前的海報總結,為下一次做海報積累經驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來説至關重要。

下面我從以下幾個細節來説明:

1。工作安排。我會將工作儘量細節化,具體化,讓每一個部員明確自己的職責,各司其職,在各項工作的銜接過程中培養其合作能力。

2平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。

3定期出去遊玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。將會盡職盡責,做好每一份工作。

成功學大師戴爾·卡耐基曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為你有這個能力,你就可以擔任這個或那個職務。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失眠幾次吧!我將倍感幸福!

我以喜歡宣傳部的方式完成這篇演講稿。

給你理由選擇我!

競選部長演講稿 篇2

會考試結束了,緊接着就是學代會。同時,學生會改選。去年這個時候,我猶豫再三,最終決定不參加。今年,我沒多想,直截要了一張表遞了上去。我要參加競選,我競選的是“圖書信息部部長”。週三(11月19是)就是學代會召開的日子,也是我發表競選演説的日子。

上午大課間的預備會,進行候選人抽籤。共40個人,我抽到了37號。我心想,這下完了,這麼靠後,等到我演説結束,恐怕別人的票早投好了。忙了一箇中午整這個發言稿。坐到會場後還在Y的建議下進行了部分修改。

36號是王亦,我們原三班的。她在台上時,我在一旁準備,那是心裏有點慌。因為我看過我的稿後,發現沒什麼能夠吸引人的,於是對我的演説很沒信心。輪到我上台了,沒辦法,只能硬着頭皮上去了。上台後,掌聲特熱烈,畢竟我們原三班來的人多,而且關係特好。我一上台,她們就把氣氛烘了起來。當然,我們五班也特多,因為我們班的候選人特多,這麼多人支持我,我還怕啥呢?有了這麼熱烈的掌聲,我頓時有了信心,真的挺奇怪的。這也讓我想起了當時的運動會,100米決賽起跑前,那叫一個火呀。於是我就從運動會開始説起。我這人還真是有幽默細胞,剛説了一點兒,就把台下的學生代表逗樂了,於是全場爆出熱烈掌聲。這樣一來,我原準備的稿子的內容全被打亂了,於是,稿子臨時實現了角色轉變,變成了提綱,我開始了臨場發揮。只不過時而低頭找一找關鍵詞,然後繼續發揮。就這樣,我卻得到了不繼的掌聲,有一會兒竟因掌聲過於熱烈而造成了我的演説出現了短時間的中繼。最後,我以一句説了十幾年的河南話結束了我的演説。“投我一票,中不中呀?”“中!”我聽到了一致的回答。

場上的氣氛確實被我搞得挺火的。但大家會不會投我的票,我還不知道。本以為排號太靠後對我不利,但結果好像恰恰相反。在我之前,還有很多使全場火爆的人,只不過好像因為太靠前了,結束時,同學們大都已忘了他們的名字。而我呢,因靠後,大會結束後還有很多人記得我。離場時,有幾個我不認識同學對我説:“你太性了,我投了你一票。”“牛瑞凱太性了!”我身後還傳來了這樣的聲音,也是我不認識的人。

今天中午打羽毛球,遇到了一班的同學,他説:“我們班的同學對你評價很高,他們都給你投票了。”

説實話,這是我來到11中第一次在這麼多人面前發言。若是加上國中,這算是第二次吧,當是主持升旗儀式,面對的是一千多人。雖這次面對的僅二百多人,但性質是完全不一樣的。這次能收到這麼好的效果,是我始料未及的`,也算是我的超常發揮吧。

現在還不知道最終的競選結果如何,只能等到下週到學校後了。但管結果如何,我已不那麼在乎了,當然,我還是很希望能成功的。即使是失敗了,我也不會遺憾的,因為我畢竟有了這樣一次還算不錯的經歷。

競選部長演講稿 篇3

各位老師同學:

大家晚上好!很榮幸今天能夠站在這裏,參加此次院學生會的換屆選舉。我是07級化學二班的XX。我競選的職位是編輯部部長。

其實,在確定參加此次競選,準備這個ppt的時候,我一直在舉棋不定——究竟是動之以情呢,還是曉之以理?究竟要不要把辭藻堆砌的很華麗來彰顯我擁有勝任編輯部部長這個特殊職位的能力和才華呢?然而,當我翻看着《玻璃屋》裏面或清雅或激昂的文字的時候,我知道了——其實身為編輯部部長,作為《玻璃屋》的主編,你所擁有的才華並不是可以寫出多麼美麗的文字,你所擁有的能力也並不是可以多麼熟練的運用PPT和方正排版。而是可以為部門裏的其他成員搭建一個堅實的平台,讓他們盡情施展自己的才能;而是可以為那些同樣熱愛文學的同學們營造一個安逸的空間,讓他們自由綻放自己的光彩。我很慶幸,今天,自己已然擁有了些許讓自己更加自信更加從容的資本站在這裏。

我的從容和自信來源於這一年半以來在編輯部工作的經驗,在這段時間中,從對如何辦一份報紙一無所知,到現在可以在一定程度上“輕車熟路”。從只會本分的按照學姐學長的要求做事,到現在能夠在某一範圍內“運籌帷幄”。我發現了自己的成長,也正是因為這種成長,讓我對編輯部的感情“至深至熱”。所以,如果我當上了編輯部的部長,也定會化激情為動力,努力帶領我們的部員把編輯部建設成一個團結奮進的集體。

作為部長,能夠完全調動起自己的部員去圓滿完成工作是一項重要的能力。但是懂得如何處理好各種人事關係也是部長的職責所在。在過去一年多的實踐鍛鍊中,我學會了一些為人處世、協調人際的道理和方法,也定會做到“知賢善用,不拘一格用人才,着眼長遠,因地制宜育人才。”真正像我作為木香園校園欄目主編招新的時候説的那句話,讓編輯部的所有成員都能“找到屬於自己的方向,做最好的自己!”

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