【必備】中學生演講稿彙總七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的中學生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生演講稿 篇1
我們知道，不同的人有不同的人生追求。你看，同一份建房子的工作，有人説是“砌磚”；有人説是“賺錢”；有人説卻説是“建造世界上最有特色的房子”。
在第一個人眼裏，工作無非是生活中的一種程序，他只能被動地機械重複；第二個人是實用主義者的代表，工作只不過是謀生的手段。而第三個人呢？他把平凡的也許是枯燥的工作描繪成一首詩一曲音樂，這是因為他心中充滿美麗的夢想。這夢想將成為他人生不竭的動力，鼓勵他勇往直前地去追求。那麼他最終成為有名的建築師也在意料之中。
親愛的同學們，你願意做哪一種人呢？我想：樹立遠大的理想，揚起希望的風帆是廣大中學生共同的追求。其實，自從有了人類，理想也隨之誕生。鑽木取火，是為了尋求光明，它經歷了多少年的探索，有付出了多麼大的代價，才終於得到實現。龜甲繪製，留下了人類穿創造的文明，勞動的歡樂，狩獵的艱辛，戰爭的頻繁，風土人情的顧盼，烙印着理想的年輪。
理想不是空想、幻想。理想屬於刻苦勤奮的人。為實現世界的理想，馬克思整整奮鬥了一生。他積極投身於火熱的工人運動，研讀過無數種著作，學會了歐洲好幾個國家的語言。即使在流亡中也堅持不懈，作出巨大犧牲，終於為人類奠定了共產主義的偉大理想。這些傑出的人們，他們用勤奮刻苦的汗水，澆開燦爛懂得理想之花。
理想屬於珍惜時間的人。福蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”許多文學家、科學家都是同時間賽跑的能手，魯迅先生用“時間就是生命”的格言律己，一生筆耕不輟。愛迪生一生有一千多項發明。年輕的朋友，如果我們只沉迷於吃、喝、玩、樂之中，能實現自己的理想嗎？
理想更屬於迎難而上的人。在前進的道路上，坎坷、曲折、荊棘、浪濤是不會少的'。夏禹治水，三過家門而不入；岳飛抗金，義無返顧。一個真正有理想、有抱負的青少年，不應讓困難鎖住自己的心靈，而應在奮鬥中舒展自己的雙臂。
同學們，期末考試即將臨近了，為了我們的理想，是否也應該爭取向上呢？
那麼，讓我們揚起理想的風帆，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧！
親愛的同學，尊敬的老師們：
大家好！我是來自xx班的xxx。今天我演講的主題是做一條快樂的網魚。
隨着科學技術的不斷髮展，我們已經步入了信息時代，網絡廣泛應用已經是非常普遍了。我們的生活與網絡緊密地連在了一起，“生活離不開網絡，網絡改變着生活”。
可是，生活中，我們能用網絡幹些什麼事呢？
例如某地有一位六年級學生小彬，沉迷網絡，先是一天幾小時上網玩遊戲，後來開始逃課上網，整天守着電腦，沒錢時把書都賣掉了，然後又欠同學、網吧不少錢。被學校開除後，他經常晚上通宵上網，白天睡覺，日夜顛倒。累了，一睡就一兩天，飲食起居完全沒規律。他不講衞生，三五天不洗澡，十來天不換衣服，經常不洗臉刷牙，身體狀況急劇下降，一副病懨懨的樣子，叫人看了真擔心他隨時都會倒下。
其實小彬的情況，就是網癮的影響。它的主要表現為：上網時精神興奮，心潮澎湃，欲罷不能，時間失控；沉溺於網上聊天或網上互動遊戲，並由此而忽視與社會的交往、與家人的溝通，甚至對上網形成越來越強烈的心理依賴，以致不能分離。但是因為出現了以上狀況，我們就將網絡看作洪水猛獸，從而拒之千里之外，那未免也太落後了。
我們可以在學習緊張的時候，聽聽音樂，放鬆心情；可以在網上查找資料，有助於於我們的學習；可以在寫完作業後，玩玩遊戲，娛樂一下。
我希望同學們在網絡中能記住以下幾點：
網絡是人生的新朋友，對待朋友要重諾守信。
網絡是學習的新源泉，對待源泉要飲水思源。
網絡是傳播的新載體，對待載體要維護秩序。
網絡是表達的新天地，對待天地要尊重有禮。
網絡是互動的新途徑，對待途徑要張弛有度。
網絡是創意的新平台，對待平台要激揚靈感。
網絡是就業的新領域，對待領域要開發資源。
網絡是娛樂的新窗口，對待窗口要收放自如。
網絡是和諧的新家園，對待家園要愛護珍惜。
要安全上網，合理安排時間！
其實網絡她像白雪公主，因為“她知識淵博，深藏不露，聰明絕頂，又助人為樂。她是善良、純潔、友好的朋友，温柔地幫助人類。”；她像白骨精，因為“她又使出自己的渾身解數，讓人們墜入網絡不可自拔，垃圾網站腐蝕人們的靈魂。她是引誘孩子走向墮落的無形殺手。”
網絡就像一把雙刃劍，但只要我們把握好度，就能揚其長避其短。
希望大家都擁有健康的生活方式，能充分利用高科技，合理使用
網絡資源，上網做到“適時”、“適量”、“有選擇”、“會學習”。提高我們生活、學習的質量。在網絡的陪伴下，健康成長。
做一條快樂的網魚，在網絡中自由的翱遊！
二十一世紀，充滿了激烈的競爭。作為新世紀弄潮兒的我們，誰不想成為眾人的焦點？誰不想成就一番大事業？但，人不是天生就註定幹大事業的，每個人都是從小事幹起才會成功。因為許多成功的經歷告訴我們，成就一件大事，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恆，還需要注重每一個小的細節，有時候正是這些細枝末節，造就了令萬眾稱讚的名人偉事。
1961年4月12日，前蘇聯宇航員加加林乘坐4.75t重的“東方1 號”航天飛船進入太空邀遊了89分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。他為什麼能夠從20多名宇航員中脱穎而出？原來，在確定人選前一個星期，航天飛船的主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一個人脱下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年既懂規矩，又如此珍愛他為之傾注心血的飛船，於是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神聖使命。加加林通過一個不經意的細節，表現了他珍愛他人勞動成果的修養和素質，也使他成為遨遊太空的第一人。
還有一個流傳很廣的關於應聘的故事。美國有家招聘高級管理人才的公司，對一羣應聘者進行復試，儘管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一個應聘者，走進房門後，看到乾淨的地毯上有一個紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍裏，這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫着：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑，考官説：“前面三位雖然學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。幾年以後，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。
“細節決定成敗”，這些我們生活中顯而易見的小事，不為人注意的細節確能夠體現了一個人對待生活、人生的態度。往往成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節之中。
老子曾説：“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細”。一個人想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實，就大多數人而言，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮精神，而最缺的是做好每一個細節的精神。人與人的最大區別，就在於能不能把“小事做細，細事做精”。如果我們每天都能夠把平常的事做好就是不平常，能把簡單的事做好就是不簡單，這一件件的平常事、簡單事都做好了，相信我們日後必成大事！正如古人所云：不積硅（kǔī）步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
細節表現修養；細節體現藝術；細節隱藏機會；細節產生效益。願我們人人從現在開始關注細節，養成良好的生活習慣和學習習慣，成就未來燦爛輝煌的人生！
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是xxx。很榮幸，我作為國中畢業離校的學生代表，能在國旗下，在這陽光明媚的夏日裏，在鳥語花香的校園中，給大家獻上畢業致辭。
首先，我們要感謝各位領導，能在百忙之中，抽出時間參加我們的畢業典禮，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！
離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師、親愛的同學，心中有眷念、更有感慨。三年來，我們在校園裏為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
同學們，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我們已走過了國中三年美好的青春旅途。而在這三年裏，在這所陪伴我們成長的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷
三年前，我們從不同的地方匯聚於此，因為我們都有着一顆嚮往光明、嚮往美好的心。於是我們告別了充滿童真童趣的國小時光，承載着父母的希望，並帶上我們強烈的求知慾，懷着美好的憧憬來到了這個美麗的校園。
而今天，我們三年的國中生活也告一段落了，我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事，我們發現更多的是感動，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮鬥，揮灑艱辛的汗水；這三年中，我們努力、刻苦，取得豐碩的成果；這三年中，我們風雨同舟，一起度過。
我不知道同學們有過怎樣難忘的經歷。而我，確確實實是幸運的。因為我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學習的引路人，靈魂的偉大工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆璀璨的明星。
回想起來，多少次，老師犧牲他們的休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現在，我們的思想已經蜕變成熟，我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶，也是如此的來之不易。在此，我代表全體九年級同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我還有一幫聰明，陽光，充滿活力的同學，我們性格各異但又志同道合，在學習中，我們優勢互補，共同進步，既在合作中競爭，又在競爭中合作。成績、排名的競爭固然激烈，但絲毫沒有影響我們的友誼。相反，我們的友誼在一次次的挑戰中得到鞏固。而在生活中，我們互相幫助，為他人着想。讓我印象最深的，便是在某個同學的腳受傷後，全班同學毫無怨言地幫助、問候和默默地關懷。
親愛的各位同學，你們是否還記得，當你身處困境時，其它同學微笑着向你伸出的雙手，老師體貼、關愛的柔聲教導？
你們是否還記得，當你贏得勝利時，朋友由衷讚歎響起的掌聲、老師心中無言的`欣慰與驕傲？
你們是否還記得，在某個早上，青草如茵，碧樹挺秀的校園裏，我們馳騁在寬闊的運動場上，展現着青春勃發的英姿；我們歡樂的笑聲，洋溢在校園的每個角落，成為校園裏最亮麗迷人的風景。
而如今，我們即將離開，離開一起學習成長的同伴，離開辛勤培育我們的老師，離開給我們以庇護和温暖的母校。彷彿相聚的喜悦還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗於心！
但是，我們不會悲傷，我們不會後悔！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱！正如風能吹滅燭焰，也能使它燃得更旺！我們，永遠是好兄弟！我們，不怕離別！
海內存知己，天涯若比鄰，無論在哪，我們的心永遠在一起！
再見，我的國中歲月！再見，親愛的老師同學！再見，我們的母校，我們將永遠銘記！
最後，祝大家前程似錦，繼往開來，開創更加輝煌的未來！
我的發言完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天，我演講的題目是《博大的母愛》，讀《生命的跪拜》有感，故事是這樣的：
一個屠夫，從十五歲開始殺牛，他起初殺牛是先將黑布蓋在牛頭上，然後再殺掉，後來，由於屠夫殺牛的時間久了，膽子大了，也就不蒙了，當他殺到三十五歲的某一天時，正好殺了二十年整的牛，也不知屠夫是怎麼想的，也許算是一個紀念日吧，這一天，屠夫又將黑布蓋在牛頭上，準備殺掉，突然，他聽見牛在哼着，好似在哭，他打開黑布一看，只見牛眨着眼睛，流着血淚，屠夫沒有在意這些，於是，他又將黑布蓋在牛頭上，他剛舉起手中的刀子，只見牛撲通一聲跪在他的面前，屠夫猶豫了一下，還是把牛給殺了，當他剝開牛腹時，他驚呆了，牛腹中竟有一個四五個月大的小牛，屠夫手中的刀頓時掉落在地上，他什麼都明白了，他的眼睛了充滿了懊悔的.淚水。
尊敬的老師，親愛的同學們，當你們聽完這個故事的時候，你們的心情如何呢？是同情？惋惜？還是心碎？難道你們不為一個母親為了子女的生存所做出的行為而震撼嗎？這是對生命的祈求，這是心與心的呼喚，這是博大的母愛，這是祈求，祈求生命的跪拜！
生活中，有一個任性的女孩，她經常同母親頂嘴，還説母親不疼她，還直叫母親為後媽，而那位善良的母親總是一次次的包容了她。一天，這個女孩突然昏倒了，她的頭摔得很重很重，母親驚呆了，她急忙將女兒送往醫院，醫生們診斷後，個個眉頭緊皺的對母親説：這孩子，怕是沒救了。母親知道女兒可能快不行了，他跪在醫生面前，祈求醫生救救自己的女兒，她在女兒的病牀前，千百次的呼喚着女兒的名字，母親的呼喚聲驚動了整個醫院，那一刻，母親只有一個心願，就是希望女兒能夠醒過來，哪怕是成了植物人，她也願意去呵護女兒的一生。或許是母親的誠心打動了上蒼，或許是女兒聽到了母親的呼喚，經過醫生們的全力搶救，女兒竟奇蹟般的活了過來。女兒醒後，對母親説的第一句話就是：媽媽，我愛你！【用緩慢與深情的語氣説】
同學們，珍惜母親對我們的愛吧！愛是生命的根芽，愛是生命的動力，愛是生命強力的粘合劑。只有當你們真正失去那份別人難以頂替的母愛的時候，你才會覺得它有多麼多麼的可貴！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學：
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，耳邊吹過陣陣微風，盡情享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏的一切顯得那麼明快。我們的學校是一個和諧美麗的學園。
我們的學校是一個彰顯個性的樂園。她豐富多彩的各種活動，使我們充分地展示了自己的才華。有的同學競爭學生會幹部，為學校管理工作盡一份力量；有的同學發揮特長參加運動會，為班級爭取榮譽；有的學生自己從家裏拿來材料，為班裏的.文化建設貢獻力量。
我們的附中有着豐厚的文化積澱，它在1991年被命名為陝西省、XX市兩級重點中學，20xx年12月，被評為陝西省首批示範高中，先後獲得“全國科研興校示範基地”、 “全國青年文明號”、 “全國創新型學校”、 “全國紅十字模範校”、 “陝西省藝術教育示範學校”、“陝西省科技創新教育示範學校”等上百項榮譽稱號。我們在學術氛圍濃厚的校園中，輕鬆快樂地汲取知識。
我們在學校不僅學會許多知識，更學會如何做人，學會愛我們自己、愛父母、愛同學、愛師長、愛學校、愛社會、愛祖國、愛自然、愛人類的博愛精神，有了一顆對美好事物的感動之心，對社會、父母、師長和同學的知恩、感恩、報恩之心，成為一個心靈美、舉止文雅、寬容大度、嚴於律己的人，我們在人格、身體、智力等方面更加優秀、傑出。成為真正意義上的有涵養，有責任心，有創新能力，有領袖素養，有國際視野的品學兼優的現代化人才。
我們的附中充滿了快樂與和諧。老師們愛崗敬業，無私奉獻、以校為家，他們在三尺講台上辛勤耕耘，日日夜夜，把他們的大好青春，全部精力奉獻給了他們所摯愛的事業。他們默默地奮鬥在教學崗位上，甘為“人梯”，讓我們站到他們的肩膀上，去攀登科學文化知識的高峯。他們燃燒自己照亮別人，用自己的辛勞付出換來我們的成長，成才。這裏也有着溢青春風采的同學他們熱情友好，團結奮進，讓我懂的了友誼的珍貴，讓我在笑聲中一同奮進。
幼苗植根於肥沃的土壤成長為豐碩的食糧，枝丫植根於肥沃的土壤成長為參天大樹，我們的附中給我們良好的學習環境，教會我們做人，並讓我們在和諧温暖的環境裏快樂成長，成長為茁壯健康的棟樑. 我們難道不該愛它麼？
我愛吾校，我愛每一寸土地上的花朵， 我愛每一棵樹木上的綠蔭， 我愛每一次球場上的歡笑， 我愛每一節課堂上的教誨。
我愛我校，在這裏我們健康的成長，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌，我們要現在打下基礎去充實自己，終有一天我們會在天空中自由地飛翔，去創造更美好的未來。“今天我以交大附中為榮，明天交大附中以我為榮”！
謝謝大家，我的演講到此結束。
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
一聲輕雷倏然響起，由遠而近。我不由放下手中的書，抬頭看着窗外。
明媚的天色突然間有點微暗。不會是要下雨了吧?立夏好些天了，應該有一場雨水了。遠處，綿亙逶迤的白臘山還籠罩在薄薄的霧氣裏，若隱若現。
在這個遠去的春天裏，我曾兩次徒步白臘山，結果都沒能爬上最高的那座山。一次是在半途迷路了，找不到那座隱匿在濃霧裏的山在哪兒。一次是被半道上竄出的一條嘶嘶吐着信子的烏沙蛇嚇得打了退堂鼓。天氣漸漸地炎熱了，草木葱蘢幽密，瘋長的藤蔓遮掩了崎嶇的山道，還時有蟲蛇出沒。要爬山，只有等秋涼了。
只暗了一小會，天色就明朗了，依然晴好。天邊的薄霧也沒了，連綿起伏的羣山現出清晰剛毅的輪廓，宛如一幅巨大的水墨畫卷緩緩鋪開。純淨的天空如青花瓷一般，透藍透藍。幾團白雲飄飄悠悠，很是慵懶。
看來是不會下雨了，不過也好，這樣晴朗，割曬在田裏的油菜就能打場收籽了。那綠油油的麥子，也需要充沛的.陽光灌漿長穗子。記得小時候，每年種麥子時，母親總會在麥地裏間種些豌豆。
麥苗青青時，那紫的、白的、紅的豌豆花便開了一地，花團錦簇。待麥子開始抽穗，那豌豆也開始長出了青嫩飽滿的豆莢。我和姊姊就跟着母親去麥地裏摘豌豆莢，隨手剝開一個豆莢，吃了起來。
香甜、青翠。而今，母親老了，家裏已沒可種的地，我也離開故鄉很多年了，再也沒機會吃到故鄉那青嫩嫩的豌豆了。
陽光如此明亮豔麗，真是夏天了啊。樓下，有女子穿了輕薄的雪紡花裙婷婷走過。
我的裙子呢，也該從衣櫃深處翻出來了呢。喜歡在季節更換的時候整理衣物。那些厚重的衣服洗淨疊放進衣櫥，待來年再穿出它們的美麗。夏天的薄裙、T恤找出來掛在衣櫥的最外邊。
夏天裏，我要麼T恤牛仔，要麼長長的素裙。各色的T恤，素色碎花的長裙好多，該讓它們衣袂飄飄，柔婉温馨地陪伴我了。有幾條棉布碎花裙，已褪色泛黃，很少穿了，卻捨不得棄之。在每年的夏天都翻出來用清水洗洗，掛在衣櫥，看它們安謐如水，獨自着，清決着，老去着，如我一般。
小花園裏，那株紫薇樹枝葉茂密，卻依然沒有開花。倒是邊上一株不知名的樹，忽的就開滿了細細碎碎的白色小花。柔軟纖細的枝條傘一樣蓬鬆張開，如女子秀麗的青絲，綴滿了密密的小綠葉，細碎的小花兒，讓人好生羨慕。
有風吹過，這株纖弱的花樹兀自婀娜地舞着，搖曳着輕柔的身姿。清澈素淨，卻有一種驚心蝕骨的夭。
很多年前，我也有一頭天然捲曲的濃密秀髮。只因一人説，你若是直髮就美了。於是，生生地把滿頭捲髮拉直了。只要一新長出捲髮就去拉直，如此反覆，樂此不疲。這麼多年過去了，那個曾説我直髮最美的人，早已不知散落在了天涯的何處，而我卻習慣了折騰自己的頭髮，終成了一蓬毫無光澤的潦亂的枯草。
曾經的一切，恍惚一場隔世離空的煙花啊，在這初夏的陽光裏，不着痕跡地慢慢消散，消散，風煙俱淨。
陽光透過杏色的紗縵灑了一地，無聲無息，仿若温婉女子恬靜的微笑。這樣的午後，一張木製的小桌，一杯清雅的綠茶，一張素白的紙箋，一本泛黃的詩詞。臨窗而坐，或隨意翻看幾頁，或偶爾寫上幾句，或輕啜一口清茶，眼似閉未閉，靜靜地凝視着時光深處。
碧綠的葉片在透明的杯裏浮浮沉沉，清然的茶香在空氣裏裊裊娜娜，微小的塵埃在眼前飛飛舞舞。陽光灑落一身，素薄的衣衫，淡靜的心情，滿是陽光的味道。
初夏的陽光，真好。
中學生演講稿 篇6
在座每一位領導，老師，親愛同學們：大家下午好
我是來自高二十九班蔣雙磊。同樣場面，同樣舞台，不同是今天演講不是競選十佳班長，而是十佳中學生，無論什麼吧，能再次站在這裏，我依然感到榮幸。
今天我演講題目是：用我能力做我能做
我不是天才，不擁有超乎常人能力，也沒有什麼簡單而又快捷學習方法。可是你也許會問：你為什麼能取得如此驕人成績？我唯一可以告訴你是：盡我所能做我能做。從我進入雄中那一刻起這句話就一直支持着我。我相信我有能力做得更優秀，所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起牀，迅速洗漱後來到教室，充分利用有限時間去背誦各科內容，一週有七天，每一天早晨都要有一個詳細計劃，今天背什麼，明天要背什麼。不過這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恆心。只要每天堅持，我相信你們成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差，帶着自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中、學習上我也不是萬能，對於每一個問題我也許不會在第一時間知道他最佳答案，但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百努力去追尋我自己想要。在這個追尋道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因為我知道前方路還很長，並且我有能力走下去。
在這個漫長曲折並充滿快樂路途中，爸爸媽媽是我最大動力，我家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上國小弟弟，為了供我們上學他們付出了所有時間和精力，他們辛苦時刻在我心裏。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄，也曾偷偷流過淚，但每當想起我爸爸媽媽我就咬着牙站起來證明我堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去，實現夢想。
轉眼間我們一塊進入高三，我們將會面臨更多挑戰，這樣便害怕了嗎？不！雪萊説過：冬天來了春天會遠嗎？是啊，我們要把希望寄託更遠。我相信，我們一定會成功，我知道，我們未來不是夢！
同學們，只要我們在雄中呆一天，我們目標就不會改變，那就是順利通過大學聯考，考上一所讓自己、讓家人滿意大學。這就是使我們想要，儘自己最大努力去做自己能做，想做，堅持心中信念，用行動去證明你能力，我相信成功會向你走近。同學們，讓我們一起加油吧！
最後，我要對我父母説一句：爸爸媽媽，你們辛苦了！
中學生演講稿 篇7
“業精於勤而荒於嬉”這是千古良訓。
“業精於勤”就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學，珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐，勤於總結。
期會考試在上星期已經結束，成績已成過去，面對日益激烈的競爭，我們應該如何努力？如何去繼續拼搏？
天道酬勤。
偉大的雕塑大師羅丹曾經説過：“任何悠忽的靈感，事實上，不能代替長期的功夫。”
泰勒曾經説過：“懶惰等於將一個人活埋。”
沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮，哪裏會有“驀然回首”的欣喜與自豪呢？
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
不經歷風雨，又怎麼能見到彩虹？
勤奮是點燃智慧的火把。
古希臘最著名的演説家德摩斯梯尼，小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒，但是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風霜，堅持多年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演説。終於成就了夢想。
如果齊白石老先生沒有近百年的不斷創作，就沒有一幅幅靈逸的水墨畫震驚世界。
如果魯迅先生沒有把別人喝咖啡的功夫用在工作上，就沒有一個照亮文壇的巨星冉冉升起。如果高爾基沒有在繁重的勞動之餘收集蠟燭頭，挑燈夜讀，就沒有《海燕》、《母親》等傳世之作的出現。
無論什麼時候，勤奮都是一種值得我們鐫刻在心的良訓。
因為勤奮，面對今天，我們加倍珍惜，更加努力。
因為勤奮，面對今天，我們信心百倍，豪情滿懷。
“書山有路勤為徑”，讓我們以勤為“訓”，勤懇做人，勤奮學習，勤儉生活，勤勞積累，勤勉工作。
讓我們以“勤”為訓，交大附中的明天才會更輝煌。
當你僥倖地避過沒有井蓋的下水道時，當你目不忍睹被踐踏得奄奄一息的綠地時，當你放下一台被爛泥堵住插卡口的 ic公話時，必會譴責那些可惡的破壞者。然而，此時此刻有沒有同學檢查自己在愛護公物方面的作為呢？
且不説校外如何，就論我校公物保護情況。在連接東、西校區的通道里，在潔白的牆面上，有人用圓珠筆隨意亂刻亂畫、損壞公物，便令人氣憤萬分！不禁要問：這是一名交大附中學生的所作所為嗎？
另外，我校操場上的體育器械，近來也慘遭不同程度的破壞。面對此情此景，哪位附中學子不為之憤慨呢？偏偏就有公德缺失者如此做了！
一個人的言行，往往表現出個人素質的`高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。附中是我家，人人都愛她——而這些是愛我附中的行為嗎？真不知那些破壞者究竟要幹什麼，究竟在想什麼？在牆上題字，便能成為王羲之嗎？在桌上刻畫，便能成為達·芬奇嗎？對門或黑板一頓莫名的暴力，便能成為拳王泰森嗎？對公物造成破壞，在物質或精神層面上又有何收穫呢？難道在牆上刻字會提高藝術修養嗎？難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會提高學習效率嗎？難道門的呻吟能令人感到愜意嗎？這一切的一切會使您感到賞心悦目嗎？恰恰相反，這隻會令我們的生活與學習狀況更加糟糕。公物方便大家，損壞公物就是自找麻煩，自毀名譽，損人不利己，也讓集體為此蒙羞。我國憲法也明確規定：“社會主義國家公用財產神聖不可侵犯。”因此我們要堅決杜絕這種可鄙的違法破壞行為！
儘管有些人置集體利益與不顧，儘管在愛護公物方面有不盡人意之處，不過，令人欣慰的是，在剛剛過去的“愛護公物周”裏，湧現出一大批愛護公物的優秀學生和先進集體，他們或主動清潔壁報欄，或自願修復班級損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當看到這些可愛的身影，便會有屢屢温和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進心中。是他們那自豪的微笑，綻放着附中之春；是他們那甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋；是他們那默默的行動，帶動着身邊一批批同學，把“愛護公物周” 從高潮推向新高潮！讓我們向愛護公物的同學致敬並由衷地以他們為楷模、向他們學習：
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的同學們，擦洗桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，並非所有人都能做到；一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去，也並非易事。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，用心去愛護所有的公物，並向愛護公物的同學看齊，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名高素質的中學生！
我的演講到此結束，謝謝大家！
