2022國小四月份國旗下講話稿(通用14篇)

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在我們平凡的日常裏,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的2022國小四月份國旗下講話稿(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

2022國小四月份國旗下講話稿(通用14篇)

國小四月份國旗下講話稿1

親愛的老師們、同學們:

在這春光明媚、鳥語花香的季節裏,我們將迎來第xx屆世界讀書日和學校一年一度的讀書節活動。讀書節,顧名思義,就是大家一起來自覺讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收穫。

我們這次讀書節的主題是“書香溢滿校園,好書伴我成長”。原國家教委主任柳斌爺爺説過:“一個不重視閲讀的學生,是一個沒有發展的學生。”而新的課程標準要求我們,國小階段每位學生課外閲讀量要達145萬字,古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習慣,讓每位老師、每位同學都能“多讀書、會讀書、常讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。同學們,打開書吧,潛心閲讀,你一定會有所收穫。願我們在好書的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進!

最後希望同學們積極參加讀書節的各項活動,預祝本屆讀書節獲得圓滿成功!

謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿2

各位老師、親愛的同學們:

大家好!有一種期待將在四月裏綻放,有一個主題將在四月裏鮮活;有一份快樂將在四月裏蔓延。在這燦爛的四月,我們城東國小20xx年讀書節將隆重開幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿成功!同學們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創新從此日新月異。許多關於讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這些都是發人深思的金玉良言。

當今國家都已經進入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間佔業餘時間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸樑刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經創造了聞名世界的燦爛文化。我願意看到人們坐地鐵的時候能夠手裏拿上一本書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。”

同學們,在書中你們認識了愛因斯坦,認識了牛頓,同時也找到了自己的影子;在書中,你們遊覽北京的萬里長城、西藏的布達拉宮、美國的紐約、法國的巴黎;在書中,你們與偉人對話、與英雄交……你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿幸福的陽光……

本屆讀書節活動,學校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動,有學生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、比賽、古詩專項考級、讀後感撰寫、作家進校園活動等。這些活動將幫助同學們更好地親近書本、認識名人、融入社會,享受讀書帶來的進步和樂趣。

希望同學們從今天開始,都能愛讀書、多讀書、讀好書;也希望我們的老師積極參與,科學引導,幫助同學們制定好長遠的讀書計劃,培養同學們一生受用的讀書習慣。最後,讓我們共同祝願本屆讀書節活動順利圓滿、祝我們的學校書香四溢、花開滿園!

國小四月份國旗下講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

本週23日是讀書日。我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閲讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積澱,提高閲讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什麼節日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操着不同語言的國度裏,人們不約而同地做着同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”裏,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閲讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最後,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿4

老師們,同學們:

下午好!

今天,我們隆重舉行南街國小“創建書香校園,好書伴我成長”讀書活動啟動儀式,目的就是為了倡議我們同學多讀書,讀好書。

書,是人類智慧的結晶;書,是人類進步的階梯。讀書,是一種心靈的“旅行”,讀書,就是在和高尚的人“對話”。閲讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,引導我們明理,陶冶我們的性情,豐富我們的心靈,點燃我們為實現理想而拼搏的信念,讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生……

同學們,魯迅小的時候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看做寶貝一樣。過年,魯迅得到壓歲錢後,總是捨不得花,攢起來買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛惜書,看書的時候,總是把桌子擦得乾乾淨淨,看看手指髒不髒,藏桌子上不放書,髒手不翻書。他還特意為自己準備了一隻箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在裏面。魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海,他購買的書,僅據《魯迅日記》上的“書帳統計”,從1912年到1939年27年的時間裏,就有九千多冊。魯迅一生清貧,最大的財產,就是他的寶貴的藏書了。由於魯迅先生勤苦讀書,終於成為我國著名的文學家。

同學們,小小荷花汲取湖水的營養,為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脱泥土的束縛享受明媚的陽光,為的是明天的茁壯成長;漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領我們大家一起在知識的海洋裏徜徉。

同學們,幽幽書香,點點墨香,與書為友,天長地久。讀書活動為我們施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞台。積極行動起來吧,同學們。讓每一位同學都親近書,喜愛書,養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣,在讀書活動中,與大師對話,為精神打底,為人類奠基;與經典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學習的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級,讓積極讀書成為一道永恆而亮麗的風景線。

親愛的同學們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更大方,愛讀書的孩子更可愛,愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動中來吧!讀書吧,同學們!讓我們牢牢記住;多讀書,讀好書!

最後祝大家,學習有所成,讀書有收穫!

謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好

今天,我要給大家介紹我生命中永遠不可少的一樣東西“書”笛卡爾説過;“讀一本好書,就是和許多高尚的人説話;這句話對我的意義非常大,因為這句話激發了我對書喜愛,讓我天天讀書,天天和一羣高尚的人對話,這使我很開心,也很高興。每天我都在和知識打交道,我從此以後愛上了讀書,我下定決心把自己的書一星期一本往完讀。

同學們,我還知道許多有關讀書的故事,我們生活中也發生過很多讀書的趣事吧!下面就讓我給大家講一下我們在生活中發生有關讀書的趣事吧!記得有一次,小明正在讀《水滸傳》一邊看一邊畫着有趣的句子,不一會兒,小明的媽媽給小明端來了麪包和牛奶,小明一邊看書一邊吃着

麪包,喝着牛奶,他正看的開心,突然媽媽大叫了一聲,原來媽媽只給他端了麪包,並沒有送牛奶給小明,小明把墨水當成牛奶喝了。

聽了這個故事,大家應該對小明非常敬仰吧!他讀書讀得能把墨水當成牛奶喝了。他讀書是多麼認真呀!

我是一個愛讀書的人。我們要多讀書,讀好書,好讀書。

國小四月份國旗下講話稿6

老師們、同學們:

大家好!

今天,是我校書香校園建設活動正式啟動的日子,主題是“閲讀,詩意生活的呈現”。同學們,書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。周恩來小的時候就曾説出“為中華之崛起而發奮讀書”的名言,青年時期是一個人讀書學習的黃金時期。博覽羣書,勇於實踐,奮發有為,是有志青年的自覺行動和不懈追求。“腹有詩書氣自華”,閲讀也是啟迪心靈的最好方式,是構建個體幸福精神世界的根本途徑。我們全校師生要積極參與到本次讀書活動的各項活動之中,從讀書中品味生活,在讀書中快樂成長。

為確保本次讀書活動的順利開展,學校制定了詳細的實施方案,開展講故事比賽、朗誦比賽、搶答比賽、徵文比賽、批註展、攝影展等系列活動。我們要不斷加強校園文化建設,把我們的學校真正的建設成為名副其實的“書香校園”!

老師們,同學們,在本次讀書活動正式啟動之際,我提出三點希望:

一是要經常讀書,養成學習的好習慣。唯有經常讀書,與書為伴,才能積累知識、豐富閲歷,不斷提升自身的綜合素質,走好走穩人生路。

二是要多讀好書,品味生活真諦。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,拓寬視野、豐富心靈,珍惜生活、感恩生活。

三是要學以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識,通過不斷的思考和實踐,融會貫通、學以致用,在讀書中確立人生遠大目標,立志成為一個對社會有用的人才。

老師們,同學們,讓我們捧起油墨飄香的經典,讓我們輕吟文辭典雅的名著,因為,讀書,理應成為校園最美的風景線;讀書,理應成為詩意生活的最好呈現。最後,預祝本次書香校園建設活動圓滿成功!

謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫XX,來自X年X班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。

同學們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時候,每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事後我總是纏着媽媽讓她再講一個。可是每次媽媽都説:“不行!該睡了,明天再講。”那時我就想:“要是我自己能讀書認字該多好啊!”於是我就盼着自己快快長大。

我愛讀書,因為書可以使我懂得做人的道理:邱少雲讓我知道了什麼是勇敢;藺相如讓我知道了什麼是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什麼是執着;列寧讓我知道了什麼是誠實;“老班長”讓我知道了什麼是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什麼是人人平等。

我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而歎息;我為張凱迪勇於向命運挑戰的精神而感慨萬分;我為漢奸的投敵賣國而可恥;我為二萬五千里長徵的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。

現在,我一天不看書,就感覺少點什麼,正如陳壽所説:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來越多,作文寫的也越來越好了,理解能力也強了。日積月累,我説話時,不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞啊!

我愛讀書,因為書是知識的寶庫,是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步不斷提高;我愛讀書,因為書是快樂的源泉,是她帶給我幸福和快樂!

同學們,讓我都做一個愛讀書的人吧!

我的演講完了,謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊洋,來自五年級三班。我今天演講的題目是《因為有你所以快樂》。

同學們,你們愛看書嗎?我很愛看書。我記得我小的時候,媽媽每天睡覺前都會拿起一本書給我講一個故事。聽完一個故事,總是纏着媽媽講另一個故事。但是每次我媽都説“不行!是時候睡覺了,明天再説。”當時我就想:“要是我能讀書識字就好了!”所以期待快點長大。

我愛讀書,因為書能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什麼是勇敢;藺相如讓我知道什麼是空靈;居里夫人讓我知道了什麼是堅持;列寧讓我知道什麼是誠實;“老班長”讓我知道了做人是什麼;宋慶齡讓我知道什麼是人人平等。

我愛讀書,經常和書中的人分享我的命運。我對竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾歎魯汝死不見九州;張勇於挑戰命運的`精神深深打動了我。我為叛徒投敵和叛國感到羞恥;我以二萬五千里長徵的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣火柴的小女孩流淚。

現在一天不看書,感覺就少了。如陳壽所説:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來越多,作文越來越好,理解能力也很強。久而久之,我一説話,就不停地甩出好詞好句,這就是書的功勞!

我熱愛閲讀,因為書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是她讓我不斷進步,不斷提高。我愛讀書,因為書是快樂的源泉,她帶給我快樂和幸福!

同學們,讓我做讀者吧!

我的演講結束了,謝謝!

國小四月份國旗下講話稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

在我成長的過程中,快樂滿足了我,讓我快樂。

然而,快樂的來源是多方面的。當我成功的時候,我會很開心。當我的願望得到滿足,我就會幸福。當我過得很好的時候,我會很開心……然而,閲讀的快樂有着不同的味道。

正午的陽光穿過窗外的電線,在深棕色的木地板上顯現出一片片白光。我掃描了書櫃。最後,我從那堆書裏拿出一本書,輕快地捧着,來到陽台。我小心翼翼地翻開第一頁,一段優美生動的文字出現在我眼前:“這玫瑰色的光每秒鐘都從富士山頂爬下來。十英尺,五英尺,三英尺,至於一英寸……”我反覆咀嚼,彷彿看到太陽悄悄地慢慢趕走了富士山黎明明前的影子。富士山的美景讓我流連忘返,回味無窮,但慾望驅使我翻開新的一頁。

“海燕在吶喊,在飛翔,像黑色的閃電,像一支穿過烏雲的箭,它的翅膀掃起了波浪。"看完之後,我不禁為海燕的安全擔憂,微微蹙眉,停止了閲讀,彷彿此刻我正站在海邊,看着風在懸崖上掀起巨浪,聽着轟鳴的雷聲,而那些勇敢的海燕在這個危險的環境中穿梭飛翔。我的擔憂逐漸消失了。勇敢的海燕有什麼可怕的?

沉迷在書的世界裏,我忘記了時間,直到天黑,我看不到書頁上的文字。我抬頭看見一片灰色的天空。烈日在哪裏?當我合上書的時候,那些跳躍的精靈們會安靜的回到原來的地方。

我揉揉眼睛,雙腿麻木,但讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我很開心,因為我瀏覽了書中很多無法當場欣賞的精彩場景,因為我瞭解了古今歷史,因為我探索了世界的奧祕…

因為我有説不出的快樂,我的精神得到了享受,書像磁鐵一樣吸引着我,讓我着迷,在我的着迷中得到快樂。

我讀書,我快樂!

國小四月份國旗下講話稿10

老師們、同學們:

大家好,

今天,我們來講一講關於閲讀的問題,我們現在的閲讀遠遠沒有外國人的多,現在美國人小時候6-9個月時,就開始閲讀,4歲左右進入獨立、自主的大量閲讀,而我們現在閲讀的份量要到二年級才能跟他們一樣,所以我們要讓閲讀成為習慣,快快邁出第一步。

俗話説:“知識固然重要,但養成好的閲讀習慣真是難上加難。”魯迅先生在南京江南水師學堂讀書時,成績好,學校給了魯迅一塊獎章,他並沒有炫耀,而是把獎章拿去賣了,買了幾本書和一串紅辣椒,到了夜深人靜時,天寒體困時,他就拿來一隻紅辣椒放在嘴裏,解了寒以後,他又拿起書來讀起了。還有一個人,叫施洋,他小時候家裏很窮,買不起油燈,他就到隆興觀古廟,廟裏有一盞燈,天很冷,腳凍得很難受,於是便用腳搓木棍來取暖,又能看書了,而高爾基就是把喝咖啡的時間都用來看書了。

這幾個例子讓我感動,莎士比亞説過:“書籍是全人類的營養品。”魯迅也説過:“倘若能生存,我當然仍要學習。”

讀書的好處有許許多多,增長豐富的知識……在書裏的天空自由的飛翔,精練得當的語言,能使我們有效地和別人溝通;機智巧妙的語言,能幫助我們擺脱尷尬;幽默風趣的語言,能愉悦我們的身心,對以後的路有大大的幫助。

我們閲讀時,讀到好詞佳句時,要摘抄下來,做一些旁批,每天30分鐘,久而久之,你不但知識淵博,而且還可以提高作文的水平,何樂而不為呢?

最後,我真心相勸,多看好書,快快邁出第一步,長大成為棟樑之材,為國家出一份力吧!

我講完了,謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋裏,我尋找神祕。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經説過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩在校園報刊發表,班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗户,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿12

老師們、同學們:

説到讀書。眾生深有感歎:太苦了!太累了!太煩了!很少從書中找到樂趣。其實,讀書時苦與樂的交響曲,苦中有樂,樂中有苦。

首先説苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書,讀它必須一字一字的才能知道故事的內容。看書常常看的熬到深夜,連吃飯睡覺都得計算時間。然而靜下心來想一想,這也沒什麼奇怪的。古人有“頭懸樑,錐刺骨”苦讀的典故:有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的名言:有“十年寒窗”、“面壁十年”等説法。可見。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書,想從書中找到樂趣,就得有吃苦的勇氣。

其次説樂。讀書雖然是件很苦的事,但樂趣卻不少。當我苦惱時,書讓我十分開心;當我百無聊賴時,書讓我充實;當我迷茫時。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力,無論放在誰生活的那杯白開水裏。都會讓人感覺到它的濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等,看到了讓人感動的真情和友誼。也讓我知道了:生活中有困惑,有委屈,有鬱悶,有天大的困難我們都應該向主人公馬小跳一樣幽默,快樂、樂觀的對待,對人生抱有一種積極的態度。生活本來就不是風平浪靜的,我們必須時刻有接受考驗的準備。等到風清雲散後,一切都會顯得很寶貴,成為我們快樂的組成部分。

苦和樂是相隨相伴的。有苦必有樂,有樂比有苦。革命前輩謝覺哉説過“快樂是從艱苦中來的。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道“與困難搏鬥,其樂無窮。”

這書是艱苦的,但樂在其中。只要我們勇於讀書,多讀書,讀好書,並從中找到樂趣。我想,我們是會在讀書中取得成功,找到樂趣的。

國小四月份國旗下講話稿13

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

古人云:“讀一本書,破一百萬卷,寫得神一樣。”的確,讀書可以開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書可以引導我理解和學會如何做人;閲讀也可以提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本書就像一艘船,指引我們從一個淺淺的港口到一個深邃遼闊的海洋。優秀的書能讓我嚴肅思考,讓我們努力工作,勇於創造!在書中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學和歷史的經典;展望未來。

同學們,你們還記得我們曾經學過的一篇課文,周總理的名言“為中國的崛起而讀書”嗎?耶!眾所周知,我國仍然是一個發展中國家。與發達國家相比,人均收入和綜合國力仍有較大差距。隨着中國的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設者。作為跨世紀的新一代,我們要好好學習,好好學習,用行動為祖國服務,實現祖國的富強。

在這裏,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵。讀書,讓貪婪和缺乏和平的人來引領畝糧,讓博學和智慧拯救我們!

我們知道站着巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“萬般皆作品,唯有讀書高”。書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進步;給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發言完了,謝謝大家!

國小四月份國旗下講話稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級一班的xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。

例如:周恩來説的“為中華之崛起而讀書”,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……

哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

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