連路國小四年級家長會發言稿範文

來源:文萃谷 1.25W

各位家長:

連路國小四年級家長會發言稿範文

大家好!首先,請允許我代表四(5)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。首先作為班主任我先把本學期的有關情況向家長們做個簡單的彙報。

  一、班級總體情況

本學期沒有增加學生人數,還是38人,其中女生11人,男生27人,這也就註定了在這個班級的管理過程中有很大的難度,男生多的班級相對而言紀律就不怎麼好,喜歡打打鬧鬧。

  二、逐方面介紹班級情況:

1、學習方面:如果我們的家長經常翻翻學生的作業的話,會發現現在學生的各科學習難度加大了,作業量相對多了。在低年級時候學生主要還是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎麼做我就怎麼做,很少有自己的主張和想法,那麼現在的學習中強調學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學。”而且很多數學題,光知道了老師上課的知識點是沒有用的,關鍵還是要將課堂上學到的知識轉化為自己的知識,並能靈活的應用知識解決問題。學知識,就是為了應用,要不然也沒有學的必要了。正是學習的要求越來越高,學生間的差距也顯得越來越大的。有的同學喜歡思考,一些難題反而激發了他的學習熱情,但是一些不善於思考,平時比較懶惰的學生就開始漸漸厭倦學習也就導致的學習成績的落後。因此,有一些學生甚至因為不想學,為了逃避寫作業在家長面前説:“今天老師沒佈置作業。”

2、心理方面:很多事情都處於好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都想試着自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最後的結果怎樣,首先就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向複雜,也就是説想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想幹什麼,也就是有些家長在説的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什麼該做,什麼不該做,以給他明確的方向,需要主要的是大人的'“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這麼説,爺爺奶奶卻是那麼説,這樣孩子就更辨別不清楚了。

並且家長一點要多注意與孩子的溝通,這個階段的孩子們他們的想法很多,很有自己的住店,作為家長應多與孩子溝通,並能對孩子的想法提出合理的建議,引導學生形成正確的人生觀、價值觀。

  三、家長,學生眼中的鏡子

這段時間,班級裏面發生了許多事,在這裏我想與在坐的你們一起來分享,聽聽發生在我們孩子身上的事。

舉班級中發生的遊戲廳事件、 “羣架”事件、家長參與打架事件。

有的家長可能覺得不可思議,竟然還有家長帶着去遊戲廳的、有家長幫忙打架的,可這些事情真真實實的發生在我們班上的孩子和家長身上。最為老師,我有點無奈,在學校裏我們教育孩子們要遠離那些營業性的網吧和遊戲廳。但是家長卻是自己帶孩子去。想一想,孩子究竟是聽誰的話呢?

那麼作為我們家長,可以做些什麼呢?

首先,我們做父母的在對待孩子上多一點平等意識,尊重孩子的人格,不要以自己的趣味去代替孩子的趣味,更不要強迫孩子去學自己不願意學的東西,也不要任意呵斥甚至體罰孩子,向孩子灌輸平等意識。同時家長也應該注意自己的言行,儘量的不在孩子面前、説髒話等等,不能給孩子一個不好的榜樣。

其次,做父母的對孩子要既不放鬆,又不急躁。我們都知道,孩子總會有點錯誤和不足的,不應姑息放縱,否則就會害了孩子;也不應對孩子採取兇狠的手段。最重要的是幫孩子找到處理此類事的更好的辦法,因此説,真正的嚴格也僅僅在於以理服人,説理是對待孩子真正的辦法。在面對孩子和他人有糾紛的時候不能一味維護自己的孩子,一定要找清事情的真相,即使自己的孩子不是這件事情的主導者,也應讓您的孩子明白,不管什麼時候,做人應該有一顆寬廣的心,要學會寬容,退一步海闊天空。

再次做父母的應重視孩子勞動習慣的培養。孩子很小就有了自己動手做事的願望,雖有時顯得笨手笨腳,還不十分協調,有時甚至反而把事情弄糟。做父母的只要細心而又耐心地教給孩子有關的知識和技能,鼓勵他們去做,他們最終還是會學會的,做好的。但如果家長過多的干預。訓斥,孩子的這種願望就逐漸壓抑,被驅逐了。

最後,做父母的要支持和鼓勵孩子“多問”“多思”。孩子都有種純真的好奇和求知的興趣,有一種揭示大自然奧祕的強烈慾望。對孩子提出的問題,家長應給予鼓勵和支持,正確加以引導,啟發孩子的思維,同時儘量當即予以回答,千萬不要讓孩子失望。要千方百計地保護孩子的求知興趣和熱情。

總之,家庭是孩子成長的天然場所,在孩子的眼中,父母是他們的一面鏡子,孩子則是父母的影子。家長對孩子的影響是刻骨銘心的。如果説孩子是一粒種子,那麼家庭就是土壤、空氣、水分。要使孩子這粒種子發育成長,根深葉茂,需要肥沃的土壤和足夠的養分,家庭就擔當了這個不可少的角色。但願我們的家庭都能成為孩子成長的“綠洲”。先以自己的言行做起。只有這樣,才能無愧於孩子的第一任老師。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,只有學校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!謝謝大家!

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