【精品】感悟人生作文合集九篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的感悟人生作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】感悟人生作文合集九篇
感悟人生作文 篇1

伴着一聲清脆的嬰啼,一個新生命呱呱墜地,同時註定了他要經歷塵世萬物。

在人生開始的一瞬間就帶了鬥爭來的人,才是堅強的人生,也只有這種人生才能夠對那些黃金養育着的人生鬨笑。這種人生好比草,它擁有一般人看不見的生命力,只要生命存在,這種力就要顯現。在人生的道路上,我們是否也該有着不達目的不止的力?生命的力量之大,如此如此。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”人生也是短暫的,虛度人生,蒼白了少年青發,空自悔恨悲切。短暫的生命雖不能領略世間萬物,但在有限的生命力,還是會學到點什麼。

可對那些無視人生的人,又是另一種含義,他們不把人生當一回事兒,肆意地摧殘生命,使人生越來越薄弱,導致人生就這麼“交代”了,他們的人生真昏暗。無視生命的人,生命亦可無視他們。

是啊,人會生老病死,但有些人的人生充滿熱情,他們的人生轟轟烈烈,這種生命才叫極品;而那些只懂得享受人生的人,不懂得感悟人生的人,這種人生叫平淡;而那些無視生命的人,他的一生絕對渾渾噩噩,這種生命叫沒用。

可貌似,有些人的人生好像很沒用,但又很成功,這種人生就像金子,在陽光的照耀下會閃閃發光。他有着良好的家世,從他心開始跳動時,他的父母已為他鋪好了人生的道路,就算他以後有多麼成功,他的人生也是——荒渺的。

可是,在我看來,人的一生不必須要經過一些轟轟烈烈的大事,只要你在生命結束的前一秒看透人生。

感悟人生作文 篇2

我的人生感悟這個作文題目,對於一個十歲的小毛孩來説,好像有些大了,但有誰又能規定一個十歲的小毛孩不能有人生感悟呢?只要有經歷、有思考,就可能有感悟呀!我的感悟就來源於我的游泳經歷。那是剛上國小的那個暑假,媽媽突發奇想,給我報了游泳班,就這樣,在沒有任何準備的情況下—哪怕是在水池戲水也好,我就去體校游泳班報到了。在岸上練了幾個蛙泳動作後,我們就像一羣小鴨子一樣,逐個被教練趕下了水。頓時,我驚慌失措,要知道,水深2.2米的泳池對於當時只有1.2左右的我來説,無疑是九死一生!雖然手臂上帶着浮漂,可天知道這個黃色的小氣囊能像救生圈一樣就人於危難之際呢?萬般無奈,我手忙腳亂地劃拉起來,也不知哪來的力氣,三下五除二就爬上了最近的池邊,正當我氣喘吁吁,驚魂未定時,教練的一雙大手像老鷹抓小雞一樣把我拎起,重新又把我扔進了水中。更可怕的是,這次教練用竹竿在岸上不停地撥動我,以保證我的“航線”,我再沒有機會就近逃上岸,不得不竭盡全力遊向對岸。我的第一節游泳課就是這樣在恐懼中渡過的。經歷了這樣的恐懼,我絕不肯再去上游泳課,於是我使出渾身解數,博取媽媽的同情,再接下來的幾天裏,我每天早早起來哭鬧,甚至把姥姥姥爺搬來當救兵,可是媽媽就像是“鐵石心腸”一樣,依舊每天送我去上游泳課。十二天過去了,我竟然學會了,結業彙報表演的那天,我居然遊了第三名!現在,游泳已經成為了我的一項業餘愛好

隨着時間的推移,我越來越感謝媽媽的執着,是她幫我做出了正確的選擇。這讓我感悟出一個人生哲理:太順暢的遊戲會讓人覺得無趣,太順利的生活會讓人懶惰平庸。我們的成長不能缺少困難和挫折,關鍵看我們如何去對待,看到陰影,更應該看到陰影背後的陽光。恩格斯説過:勇敢和必勝的信念常使戰鬥得以勝利結束。敢於直面困難,學會作出正確的選擇,這才是我們應該做的。

感悟人生作文 篇3

茶道人生,杯水感悟!有人問我人生到底是什麼,我指着桌上的一杯茶水,淡淡地説:“也許這就是人生吧”。

一杯開水,一份茶葉,在一起便是淡淡的茶香,進入口中,有淡淡的苦味,慢慢品嚐,後味的清香卻是悠久的。人就像這杯清水,本來是平淡的,而生活就像這份茶葉,因此平淡的人生開始了複雜的生活,看上去生活是美好的,而當我們追求着這美好走下去的時候,才發現路途的坎坷,但當我們靜下來回味那坎坷的往事的時候,依然會有甜美的收穫,也許這就是生活。

一杯開水,一份茶葉,泡出了濃茶,喝完,一次次的加入開水,慢慢的茶也就淡了。人就像這開水,挫折困難就像這茶葉,當人們剛遇到一個挫折的時候,總是感覺到生活的壓力和上天的不公,可當我們一次次的面對困難的時候,才發現我們已經練就了一身刀槍不入的武藝,正是這挫折困難使得我們慢慢的強大,慢慢的感覺到困難的渺小,慢慢的感覺的生活的輕鬆!

茶初始濃郁,繼而清淡,茶再濃,幾經沖泡,終要淡去。人生經歷了一次次磨難後迴歸自然與寧靜,坦然瀰漫脈脈幽香。這是生活的真諦,不經風雨的人生,正是温水泡淡茶,茶葉輕輕地浮在水上,茶葉沒有沉浮,茶香也無法催發,難以瀰漫生命,彰顯智慧。

一杯茶水,一顆熱愛生活的心,慢慢的體會,才發現,生活就是這樣的簡單,簡單的猶如一杯茶水;生活又是這樣的精彩,猶如真金不怕火煉一樣,只要你願意以一顆向上的心去好好生活,那麼一切一切的困難都將被沖淡!

感悟人生作文 篇4

人生,就如大海一般,時起時伏,酸甜苦樂,樣樣俱全;人生,就好似一個人間天堂,豐富多彩,毫不乏味,完美無缺;人生,又宛如一片蔚藍的天,廣闊無比,充滿驚喜,美不勝收。

在生活中,必定會遇到困難、挫敗,但關鍵,就在你抉擇堅持與退縮之間,如果你選擇了堅持,那麼,你將得到成功的喜悦,但如果你執意選擇退縮,那麼,你將會有無盡的後悔。生活在這個世上,就是要學會堅持、勇敢,但我們遇到困難、挫折時,我們學會了堅持到底;當我們遭遇人生的抉擇時,我們學會了勇敢面對;當我們遭到他人的誤解時,我們又學會了堅強。生命,在我們懵懂無知的時候,讓我們學會長大,每個人,都必須歷經過悲歡離合、喜怒哀樂,因為,那樣才能讓自己完全的脱胎換骨。

感謝生命,感謝人生,讓兒時年少無知的我,變成了如今知書達理、待人禮貌的我。生命,猶如一盞明燈,為我照亮了漫漫人生路;生命,猶如一個指南針,為我指明瞭人生的方向;生命,又猶如一位良師,給我説了人生的真諦。人生,在我多少次喪失信心時,給予我自信;人生,在我多少次跌倒時,給予我温暖;人生,在我多少次彷徨不決時,給予我去處。感謝您——我的人生母親。

人生,好像是我的第二位母親,一個不求回報的母親。

感悟人生作文 篇5

人一生中有許多的事,有一些事你可能會有一些感悟,就拿我當例子,比如學了《學奕》這篇課文後,我的感悟是做什麼事都要認真,學了《兩小兒辯日》這篇課文後,我的感悟是做事前要先想清楚,經過深思熟慮後再去做,不要想都不想就做,如果在戰場上,你想都不想要用什麼戰術打敗敵人,卻一個勁地往槍口上衝,這樣的後果是十分嚴重的。

到現在為止,我的人生已經有許多的感悟,就拿上次去杭州檢查眼睛説起,那天我和爸爸媽媽去杭州檢查眼睛,到了醫院,我們在醫院忙活了一個上午,上下樓梯跑個不停,才完成了事情的一半,我們正忙得不亦樂乎,這個時候卻是醫院下班的時間,我們無話可説,只能乾等醫院上班,我們在一樓一邊等一邊吃飯,吃完飯我在椅子上看關於保護眼睛的書,同時我還認識了一個小妹妹,那個小妹妹也近視了,也來配眼鏡,我和她是志同道合,我看一點半到了便去驗光,驗好以後我們又去選眼鏡,原本以為選好眼鏡就可以返回了,誰知道選好眼鏡後還要把眼鏡加工,眼鏡加工一等就是一個小時,我坐在椅子上發呆,要不是有地方走動我早就等得睡着了,拿到眼睛的我又高興又難過,高興是因為終於有眼鏡了,難過是因為浪費了我這麼多的時間。

這件事給我的感悟是,平時如果寫字姿勢不對,就算不看電視不看電腦也會讓你眼睛近視,所以要好好保護眼睛。

感悟人生作文 篇6

古往今來,許多成功人士都是因小時博覽羣書,才有後來的成就,書對人類的重要性不言自明。唐宋八大家之一的蘇軾蘇東坡小時就有“立志讀盡天下書,發奮識盡天下字”的志向。因多讀書而成功的人士可謂“前有古人,後有來者。”數不勝數。

那書為什麼有這麼的魅力呢?這個答案是多層次多方面的。冰心奶奶曾説過:讀書好、多讀書、讀好書,書中涉及到的知識各方各面,內容豐富。裏面的情節有的跌宕起伏,坎坷曲折;有的則平平坦坦,結局圓圓滿滿。不同的書就有着不同的含義和故事:童話虛幻美麗、引人入勝;神話中的魑魅魍魎,扣人心絃;孝義故事感天動地;傳奇故事驚心動魄;寓言儘管不真實,但寓意深刻,藴涵的哲理教人如何處世……一本好書,一本有益的書往往可以使讀者身臨其境,神魂顛倒,隨着故事中栩栩如生的人物來用一顆真心體會這本書的中心思想。隨人物心情的歡樂而歡樂,痛楚而痛苦,急人物之所急,痛人物之所痛,如果一本好書能達到這種效果,那麼這本書就是一本真正的好書。一本書,可以翻來覆去地讀,裏面總會有一些你忽略過的東西,會有一些吸引你的地方,勾起你再讀一遍的慾望,再用心去體會那書中的大千世界,再去領略那一番包羅萬象的書籍。

書,它是神奇的,它是活的,裏面那一段段作者字斟句酌的詞句,一個個富有靈氣跳躍的文字,沒有一冽甘甜的清泉能像那古老的文字滋潤我們的心田;沒有任何一朵芬芳的花瓣能像那優美的詞句薰陶着我們的心靈。

書能開闊視野淨化心靈。就我自己而言並不否認這一點,它總會在出其不意的時候在眼前閃過一段富有新意的句子。我喜歡看淺顯易懂的篇章,而不是長篇大論,要感情豐富,不要貧乏空洞的'文章。

如果讓我做比喻,我會把書比作明燈,讀完一本書,裏面的內容讓人蕩氣迴腸、餘音繞樑又耐人尋味。它能帶人領略人世真諦,讀書吧!讓我們的腦袋充盈起來吧!

感悟人生作文 篇7

世界因為有了生命而精彩,精彩在於生命創造有價值的人生,在於創造無數的奇蹟。

——題記

生是什麼?曾經以為人生是路途中遠方一道迷人的風景,那裏神祕悠遠,充滿詩情畫意。隨着歲月的流逝,便又覺得人生不過是一次又一次的悲歡離合,一幕又一幕的潮起潮落,一輪又一輪的陰晴圓缺,再後來……人生到底是什麼,我説不清楚。但霍桑卻替我找到了答案,他説:"人生包括兩個部分:過去是一個夢,未來是一個希望。

過去是一個夢。回首過去的風風雨雨,生活中的許多東西像一隻斷了線的風箏,在歲月長河中悄然而逝。所有的記憶像夢一樣變得遙遠而模糊,不再清晰了。但又有一些刻在腦海中揮之不去。原來,歲月雖然會斑駁年輕的容顏,但它帶不走曾經永恆的記憶。忘不了第一次離家的難捨,忘不了第一次上講台給學生講課的緊張,忘不了第一次暗戀一個人的滋味,忘不了第一次收到情書的激動,忘不了……生活中總有那麼多美麗的瞬間留下。這些記憶常在我眼前晃動,當我伸出手去抓時,它又消逝得無影無蹤。過去的已經過去,永遠地過去了,成為了遠去的風景,我怎麼也回不到從前了。

未來才是那輛奔馳的列車,才是人生的希望。所以,用歡笑與流淚用心地去捕捉和珍惜人生的每一次光芒,好好地把握現在,去實現未來的夢吧。但幸福也總會在風雨中搖擺,因為,人生不是一帆風順的,它是一場殘酷的考驗,一次艱難的旅途。當不如意來臨時,請不要氣餒,不要抱怨,更不要麻木。否則,那將是一個人一生中最可悲的事情。回首往事,盡是遺憾,默想未來,夕陽西下,暮藹蒼茫。或許,人生就是一連串的選擇,選擇了拼搏,選擇了微笑面對一切,未來的太陽才會在朝霞的陪伴下冉冉升起。

人生是一個過程,它需要回味,需要憧憬,需要感受,如此,人生才會深刻。

感悟人生作文 篇8

漫漫人生路,唯有讀書陪。從滿地爬到踉蹌走,渾渾噩噩地過日子,那豈不是太無聊了?如果在牙牙學語時認識一兩個字,在外人面前顯擺顯擺,人生就能多點滿足感。

還在讀幼兒園時,口中就整天唸叨“牀前明月光,疑是地上霜”“鋤禾日當午,汗滴禾下土”諸類詩歌。在我那時的腦海裏,漢字就好似一個個沒有靈性的小方塊,還沒有圖畫書上的小精靈好看呢。上學後,我不再認為漢字是難看的小方塊了,相反,我愛上了漢字。是它,幫助我閲讀了整本《格林童話》;是它,讓我認識了善良的小姑娘、沒主見的小馬、美麗的白雪公主等;是它,讓我明白了做人要善良,不能有太多心機,否則會害人害己。

那時,我已經愛上閲讀了。往後,我不再痴迷於童話,閲讀範圍擴大了。只要有書,我一有空就會趴在課桌上,兩手死死地抓着書,神情有點像飢腸轆轆的惡魔突然捕到了食物,正準備開吃。很長一段時間,我看的是一整本的那種故事書。我甚至跟爸爸約定好,只要我的期末成績在九十五分以上,我會得到獎勵——書。在我看書時,姐姐總會像個長輩一樣語重心長地對我説:“你這種書看得夠多了,你可以去看看名著嘛。”被姐姐這麼一提醒,我真的去嘗試翻了翻名著。四大名著我是看不進去的,但我看了《城南舊事》、《假如給我三天光明》、《呼蘭河傳》等。《城南舊事》裏,主人公英子在北京發生的一切讓我揪心,感覺自己就是小英子,和秀貞、年輕人成為了朋友,也和北京成為了朋友。

人生漫長的路,需要自己去鋪。用書來鋪路,可以比別人看得更高、更遠。讀的書越多,今後就越博學,人生也就走得越坦蕩。

評語:本文主要寫了自己不同年齡階段的閲讀經歷,説明小作者是一個愛讀書的孩子,語言樸實,敍述具體,寫出了自己讀書的心路歷程。希望小作者把自己的閲讀面再拓寬一點,多看看中國的古典名著,或許你的思想,你的見識會更深、更廣一點。

感悟人生作文 篇9

兩個孩子學習走路。第一個孩子在大人手把手的攙扶下一步一步地向前走着,走得很慢但很安全,幾乎一次也沒有摔倒過;第二個孩子沒有大人的扶攜,自己跌跌撞撞,摔倒了爬起來,再摔倒......後來,當第一個孩子能自己走出三五步的時候,第二個孩子已經能自己跑出很遠一段距離了。

生活中,這樣的例子大家都見過,這其中的道理大家也都明白,但真正能做到的家長似乎並不多。為什麼呢?答案只有一個那就是愛。因為愛孩子,所以怕孩子受到傷害,因為愛孩子,所以不想讓孩子經受過多的磨難。孰不知,很多家長因為自己的這種愛影響了孩子成長的腳步,很多孩子因為家長的這種愛耽誤了自己成才的時間。

愛他們,就請放開他們,不要把他們牢牢地束縛在手掌之中。要知道,母雞温柔的翅膀下飛不出大鵬鳥;温室舒爽的環境下長不出參天鬆。暖房裏栽出的花朵禁不起狂風暴雨的洗禮;寵溺中長大的孩子經不住艱難困苦的考驗。

有的家長敏感、多疑,對自己孩子身體和心理上發生的一點點變化都放心不下,為了防止其繼續變化下去,有時甚至不惜一切代價包括改變自己曾一度認為正確的選擇。事實上,多關心孩子、關注孩子是好的,有時的防微杜漸也很必要,但如若對任何事情都採取一朝被蛇咬,十年怕井繩的否定態度,把孩子監管起來,束縛於股掌之中的話,那麼,孩子的成長與成才必然會受到嚴重影響。

有過這樣一句話:當雙手捧着沙子時,你會擁有所有的沙子,但當你害怕失去而兩手握緊的時候,沙子卻會從你的指縫間溜走。這之中的道理,是不言而喻的。

在孩子的成長與成才道路上,他們需要獨自去面對無數次的挑戰,歷經無數次的磨礪。他們要試着去適應各種艱苦環境,要試着去處理各種複雜問題,要試着去戰勝人生道路上可能出現的許多挫折,要試着去克服成長過程中可能遇到的諸多苦難......

應該明白:一個孩子在學習和生活中出現思想上的波動和情緒上的變化都是正常的,只要時間不是太久,頻率不是太高,只要不影響其正常的學習和生活,就都不是問題。面對這種情形,家長不要立即插手,因為這時的孩子很有可能正面對着來自生活的考驗或成長過程中固有的挫折,倘若一段時間後他的思想和情緒恢復正常,説明他已經通過了生活的考驗或是戰勝了挫折,與此同時,孩子們的意志得到了磨練,戰勝困難的信心得到了提升,此後再有磨難,他們也便有了一定的經驗。而如果家長過早出面幫助,孩子們可能會避開困難,也可能避免挫折,但沒有了生活的考驗,他們日後註定不會有克服困難的勇氣和信心,註定不會有戰勝困難的意志與經驗。從這個意義上説,家長們看似為了孩子好,實則害了孩子。

要知道,不僅孩子的身體需要鍛鍊,他們的心理更需要磨練。所以,要想讓孩子健康成長,早日成才,就不要把孩子抓得太緊。適當地放一放手(在可控範圍內鬆開孩子),我們就不難發現:原來,有時自己的擔心是多餘的。

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