【推薦】活動策劃方案模板集錦五篇

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編為大家整理的活動策劃方案6篇，歡迎閲讀與收藏。

活動策劃方案 篇1

一、指導思想

以衚衕志對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”為指導，以提高我校少先隊員的全面素質為目標，通過開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，推動少先隊雛鷹爭章與新課程的有機結合，拓寬少先隊工作的新路，提高少先隊員的“五自”（ 自學，自理，自護，自強，自律）能力。

二、組織機構

領導小組：少先隊主管領導、大隊輔導員、各中隊輔導員、少先隊大隊幹部。

職責：制定獎章活動實施方案，指導活動，抽查各中隊考章質量。

考章小組：少先隊大隊和各中隊各成立一個小組。

職責：實施考核、抽查、公佈考核結果，進行頒章。

三、爭章環節

1、定章：少先隊員在瞭解本年級的章目後，按照獲章標準，制定爭章計劃。少先隊根據隊員的爭章計劃，做好指導、訓練工作。

2、爭章：參加爭章的少先隊員明確爭章目標後，按計劃開展自我訓練，學得相應技能。

3、考章：少先隊員經過爭章訓練後，申請參加少先隊組織的考章。考章方法可以是實踐、問卷、口答、表演、操作、彙報、展示等。

4、頒章：對通過考評達到獲章標準的少先隊員，經考評小組審定後，分別頒發獎章。

5、護章：少先隊大隊、中隊建立專門園地展示爭章成果，引導隊員更加愛章，不斷取得進步。

四、各年級爭章內容：

一年級：友愛章 、自理章、禮儀章

二年級：安全章、保健章、古詩文誦讀章

三年級：節儉章、藝術章、古詩文誦讀章

四年級：環保章、服務章、古詩文繪畫章

五年級：科普章、體育章、古詩文繪畫章

六年級：創新章、孝敬章、古詩文默寫章

五、獲章標準：

友愛章

1、能説出身邊的同學的優點。

2、喜歡與同學交往。

3、誠實守信，答應別人的事情要努力做到。

4、能和同學友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負同學。

5、能主動幫助同學。

自理章

1、 會自己洗澡、洗頭、修剪指甲，回洗簡單的日常生活用品（碗筷、紅領巾、 手帕、襪子等）。

2、 回整理學習用具（書包、書櫃），收拾屋子（疊被、疊衣等）。

3、 會掃地、擦桌椅、門窗。

禮儀章

1．知道基本禮節（握手、敬禮等）。

2．會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關係、謝謝、再見）。

3．遵守基本的文明規範，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧譁。

安全章

1．遵守交通法規，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。

2．認識危險標誌，遠離危險區。

3．知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。

4．知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創傷等的預防和救護方法。

保健章

1、講究個人衞生，學會預防各種傳染病的簡單方法。

2、知道保護牙齒和視力的方法並付諸於日常生活。

3、識別一種以上的危險符號（如電、劇毒等）。

4、會進行簡單傷口包紮和消毒。

節儉章

1、不浪費糧食，節約水電，愛惜文具、衣服。

2、做到不亂花零用錢，會把零錢存入銀行。

3、做到過生日簡樸而有意義。

4、向家長了解節儉持家的情況，明白“積少成多”的道理。

藝術章

1、能唱三首少兒歌曲，在中隊參加一項表演。

2、會跳一個集體舞。

3、會獨立編一張手抄小報。

4、會正確使用毛筆、畫筆。

環保章

1、愛護環境衞生，不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂塗抹，不在公共場所喧譁。

2、愛護花草樹木和文物古蹟，不刻劃，不攀折。

3、説出三種污染空氣或水質的現象。

4、説出環境污染對人類的十種害處。

服務章

1、參加班級規定的值日生、大掃除等各項公益勞動。

2、參加學雷鋒小組做好事活動。

3、在學校或社會上有一個為集體或社會服務的小崗位。

科普章

1、讀兩本以上科普讀物（或看兩部科普電影，或參加兩次以上科技展覽）。

2、會正確使用兩種以上的家用電器（或説出本地春夏秋冬的標誌）。

3、講一個科學家刻苦鑽研的故事。

4、能科學的解釋三種以上自然現象。

創新章

1．能從不同的角度提出解決問題的方案。

2．提出五個以上的奇思妙想或科學幻想。

3．改進一件日常用品，要有明顯的實際效果。

孝敬章

1、親手獻給父母一張感謝讚美父母的卡片，感謝父母辛勤的培育，無私的照顧。

2、學會幫父母分擔力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。

3、為父母表演一段節目、幫父母洗一次碗、為父母獻上一杯茶慰問父母。

體育章

1、上好體育課，堅持鍛鍊，身體健康。

2、在學校規定的各項體育測驗中都能達標。

3、有一項體育特長。

古詩文誦讀章：

1、 會用普通話有感情地朗讀古詩文。

2、 明白古詩文的意思。

3、 能會流利背誦並根據古詩文的意思表演出來。

古詩文繪畫章：

1、熟悉古詩文的內容，明白內容背景。

2、能根據一段古詩文進行繪畫，形式活潑，符合主題。

古詩文默寫章：

1、能聲情並茂地説出一段古詩文。

理解古詩文的意思，準確地默寫出來，書寫端正。

活動策劃方案 篇2

一、活動宗旨

1、為了豐富校園文化營造我院學習創新氛圍鞏固和提高同學門對專業知識的應用技能，為同學們提供一個互相交流，互相學習，互相促進的機會，增強同學們專業知識的能力，並進一步提高同學們對自己專業的認識，增強學習積極性，提高同學們的專業技能和科技素質，進一步培養勤奮、嚴謹、求實、創新的良好學風，為今後工作積累相關經驗。和咸陽師範學院校學生會決定在學校舉行專業知識比賽。

二、活動主題

專業知識競賽(關於這一學期所學的相關專業知識)彰顯魅力，綻放風采。

三、活動時間

三月份下旬待定

四、活動地點

學馨苑三樓

五、活動對象

咸陽師範學院全體學生

六、大賽組委會

待定

七、活動流程

1、前期宣傳

委託宣傳部設計製作宣傳海報在校園進行宣傳，在校園貼吧

進行宣傳。並將各院系學生工作負責人召集在一起具體討論活動事宜，並給14個院系提供策劃書。

2、在校園內設置報名點進行報名，並細心解釋活動流程，避免新生錯誤理解活動主旨的現象。

3、依據參賽人員專業準備相應試題。

4、人員準備：參加知識競賽的選手(需要提前報名確認)、現場秩序維持人、主持人及現場服務人員

八、注意事項

1、認真準備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性;

2、各部門前期準備注意協調確保整個活動順利進行;

3、在活動開始前要佈置活動場地活動結束後要將活動場地整理乾淨後離開;

4、活動後總結經驗，使此次活動能夠在日後形成傳統。

九、活動內容

1、競賽形式：主要是以知識競答為主，拓展思維為輔(目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業知識)

2、評分細則：合分員現場合分，主持人當場公佈競賽結果，滿分為100分 。

3、獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎若干名。

活動策劃方案 篇3

一、指導思想：

為了培養學生動手、動腦能力和創新精神，活躍校園文化，豐富學生的課外生活，提高學生愛護環境，珍惜資源，合理利用資源，變廢為寶的環保意識。現決定舉辦鳳鳴實驗國小“變廢為寶”創意小製作活動。

二、活動倡議：

環境是人類進行生產和生活活動的場所，是人類用自己的勞動來利用和改造環境人類生存和發展的物質基礎。垃圾的有毒物質不但危害動植物的健康,影響生態平衡,而且會污染環境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響。現在，環境污染已經成為了人類重視的問題之一。為了使學生從小樹立對資源、環境的憂患意識和節約意識，養成節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，激發學生的愛國熱情和社會責任感，激發學生對環保的理性思考，讓學生從小明白“人類只有一個地球”，它是我們及子孫後代唯一的家園。熱愛地球，就應節約地球母親賜予我們的自然資源，好好保護我們賴以生存的環境。鳳鳴實驗國小邀請同學們與家長一起動手動腦，把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案，變成精美的手工，變成心愛的玩具。

同學們快快開動腦筋，發揮聰明才智，一起加入鳳鳴實小環保小衞士的行列，變廢為寶，為保護我們的地球家園，奉獻自己的傑作。

三、活動對象： 全體同學

四、活動時間及要求：

1、以班為單位，有意的同學手工製作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評)，先在班內評選出優秀作品彙集到科學組，每班至少交5件作品。(5月13日前)

2、上交作品時，要附上作品説明(200字以內)，用A4紙打印，註明作者，指導教師，班級等。

3、學校將最優秀的作品放在學校科技展覽室展出，在校文化藝術節期間組織全體同學觀看環保創意作品。

活動策劃方案 篇4

●活動策劃（該部分主要説一下活動目的地的大體狀況，為了吸引瀏覽者的目光，能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。）

●活動所屬級別（參照後附“活動分級標準”）後附《國內部分户外組織的户外活動分級標準》作借鑑，我們也可利用自己制定的分級標準。

●活動時刻地點

1、活動集合出發的時刻及地點；

2、活動估計結束的時刻及地點；

●活動計劃活動計劃應大概包含如下資料：

1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；

2、中間停留地點的狀況和活動；

3、裝備紮營和客棧住宿的方式，需要露營的宿營地點；

4、最終目的地的活動項目資料和結束。

●線路大體狀況主要説一下：行走的道路狀況；沿途經過和逗留的景點和風景；對參與人員的温馨提示；

●預算

1、費用方式：（AA制費用AA職責AA快樂AA）；

2、行程總費用及人均費用估算；

3、活動中需要大家共同承擔費用的估算；

4、費用的管理、使用、處理方式。

●裝備要求

1、個人裝備；

2、羣眾裝備；

3、補給保障；

4、其他（比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他）。

●報名要求

1、活動計劃參與總人數；

2、參與人員年齡、性別的限制；

3、對個人户外經驗的要求條件；

4、報名方式：寫明聯繫人、聯繫方式等。

●紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或某種户外活動的規則、制度和公約；

2、對環保的要求；

3、活動中的`要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；

●活動要求

1。身體健康，性格合羣，遵守紀律

2。羣眾活動，互相關照，友愛長存

3。保護環境，不丟垃圾，不破壞生態

4。領隊有權根據突發狀況臨時更改計劃

●活動中專職分工人員的狀況和聯繫要在出發前將活動的發起人（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調、收隊等相關的人員説給每一位隊員認識，並帶給通信聯繫方式給每一位活動參與人員。

●其他需要交代的事項

1、

2、

3、

4、

活動策劃方案 篇5

(一)、活動總述：

一、活動主題

二、活動意義

三、活動對象

(二)、活動組成：

一、護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式

二、“平凡崗位，傳遞無私關愛”護理講座

三、“詮釋理論引導實踐工作，儲備知識造福人類社會”護理基礎知識、操作技能競賽

四、“攜手義診，共創健康社會”社區義診活動

五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽

六、“天使在人間”授帽儀式

(三)活動總預算

活動總述

一、活動主題：

天使展翅愛滿人間

二、活動意義：

護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬户的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的瞭解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神聖的節日裏讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日。

三、活動對象：

廣陵學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生

護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式

一、儀式方案

1)宣佈儀式開始，介紹到會領導、來賓

2)學生代表發言

3)學院領導講話

4)請學校領導、社會實踐基地領導揭牌

5)合影。

6)宣佈揭牌儀式結束。

二、具體分工：

1、方案策劃：負責全過程的組織協調工作。

2、主持人：負責主持詞，現場主持。技能實驗室的意義

3、領導講話：準備發言稿。

4、前期準備：

5、物品準備：

1)佈置橫幅、揭牌用紅布紅綢

2)安排2名學生抬牌並訓練

3)安排新聞部準備拍照等工作

5)訓練禮儀學生2名

6)資料收集，包括髮言人發言稿等，並整理成電子版

7)安排學生會相關部門維護現場紀律、做好保衞工作、安全工作。