校長崗位職責（通用25篇）
在日常生活和工作中，需要使用崗位職責的場合越來越多，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。到底應如何制定崗位職責呢？下面是小編為大家整理的校長崗位職責，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長崗位職責 篇1
1、全面貫徹黨的教育方針，認真執行上級領導機關的指示和決定。按教育規律辦學，全面教育和教學任務。
2、全面規劃學校工作，制訂和實施學校工作計劃。審查各處室工作計劃，定期檢查和總結工作。認真總結經驗、教訓，提出改進意見和措施，並向上級和職工代表大會報告工作。
3、主持校會議和行政會議，指導學校全面工作，研究決定學校的重大問題。
4、認真組織師生學習貫徹《國小生日常行為規範》、《師德規範》，加強校園社會主義精神文明建設，樹立良好的校風。
5、堅持以教學為中心，領導教學工作;堅持兼課深入課堂，要用三分之一的精力抓好教學工作。瞭解教師教學和學生學習情況。指導教導處搞好教學實驗和教改工作。積極引導教師進行教育科學研究，不斷改進教學方法。
6、領導文體衞生工作。認真貫徹執行國家教委頒佈的國小體育衞生工作的兩個暫行條例，切實抓好體育課教學和課外活動，加強學校的衞生保健工作，減輕學生負擔，保護學生健康。
7、負責做好學校的人事工作。根據上級下達的名額和本校的實際、聘用、調配、管理學校的行政人員和教師，並在人事工作中努力做到知人善作、任人為賢、人盡其才，充分發揮每個教職工的積極性和業務特長，加速青年教師隊伍的基本建設。
8、審批本校招收新生計劃、人員以及到本校插班就讀的學生。
9、堅持勤儉辦學的原則，努力改善辦學條件。校長對學校的財產開支認真管理，定時審批和檢查，引導後勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想，管理好學校的校舍和一切校產、經費，開展勤工儉學活動，搞好創收工作，逐步改善教師的福利待遇，關心職工生活，善於為教職工排憂解難。
10、建立健全學校的各項規章制度，並認真檢查執行情況，保證學校正常的工作、學習秩序。
校長崗位職責 篇2
1、認真貫徹執行黨和國家有關學校總務後勤工作的政策、法規，認真執行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協同校長制定學校建設發展規劃，負責組織制定學校總務後勤管理工作規劃、計劃、制度、措施等，並切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務後勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，並抓好總務後勤人員的學習進修和提高工作，充分調動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協調好總務處與教導處、年級組等各方面的關係，為總務後勤人員創設良好的工作環境。
5、主持總務後勤行政工作會議，聽取、收集各方面對後勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務後勤工作。
6、協同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度;組織有關人員做好學校預算與決算;科學、規範地管理好學校設備、設施、物品等，充分發揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。
校長崗位職責 篇3
1.負責校長工作會議、校長辦公會議等重要會議和活動的組織安排，牽頭組織和參與全校性大型政務活動或中心工作;
2.負責以學校行政和校辦名義制發各類文件，協助校領導組織起草有關學校綜合性工作或中心工作的文件和其它文字材料;
3.協助校領導和祕書長協調職能部門之間的相關工作，對重要工作進行跟蹤督辦;
4.負責以學校和校領導名義安排對外聯絡和行政接待工作;
5.負責機要文件的運轉和管理，做好校保密委員會日常工作;
6.負責學校的政務信息和綜合性統計工作;組織編輯學校簡介、年鑑等資料;
7.負責協調和管理學校的信息化建設工作;
8.負責學校公章、校長印章的管理和使用，轉開各類介紹信;
9.負責校辦公樓和會議室的管理工作;
10.校知識產權管理辦公室掛靠校長辦公室，負責學校的知識產權的保護與管理工作;
11.負責處理學校的法律事務，聯繫學校常年法律顧問;
12.參與負責學校的信訪接待工作，管理校長信箱(含BBS校長信箱);協助校領導處理基層單位的請示、報告等事項;
13.負責學校公文、公函等收發工作，做好收發室工作;
14.協助校領導安排日常工作和處理重要突發事件;
15.完成學校安排和校領導交辦的其他工作。
校長崗位職責 篇4
1、牢固樹立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作提到重要工作日程，掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規。
2、協助校長搞好學校安全工作，分配安全工作任務，制定安全工作計劃，總結安全工作。
3、組織全體師生學習、貫徹、執行上級安全工作指示精神，對全體師生進行安全方面的教育。
4、參加上級要求參加的有關安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，佈署安全工作。
5、定期檢查學校安全工作，及時瞭解安全情況，熟悉組織學校各類大型活動安全措施和審批權限，指導安全工作，並就安全工作中的問題給予指示
6、做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。
7、協調安全工作，團結帶領全體師生，做好安全工作。
8、努力改善辦學條件，增加安全係數。
校長崗位職責 篇5
1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衞、安全和宣傳工作計劃，並組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衞工作常規的實施、檢查、落實工作。
3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協助校長做好德育骨幹隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。
5.負責審核德育、文體衞工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。
6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衞會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衞、安全和宣傳工作總結,及時向校長彙報有關工作情況，及時提出對德育、文體衞、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長佈置的其他工作。
校長崗位職責 篇6
1、全面執行、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體、全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。
2、認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職員工。組織教師學習政治和鑽研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。
3、全面主持學校工作
(1)領導和組織德育工作。把德育放在首位。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家規定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
(3)領導和組織體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展，努力開創學校藝體特色。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務，搞好校園文化建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善辦學條件和羣眾福利。
(5)配合黨組織，支持和指導羣眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
4、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。
校長崗位職責 篇7
1、組織實施上級有關安全工作意見，制定學校安全工作計劃、措施及各種規章制度;
2、組織開展多種形式的安全法規和安全知識的宣傳、教育和培訓工作，增強師生員工的安全意識;加強學校安全工作管理隊伍建設;
3、制定安全應急預案和組織開展演練，協助校長做好學校安全事故突發事件的應急處置工作;
4、定期組織開展學校安全檢查工作，檢查學校各種設備設施和安全管理工作情況，及時進行安全隱患排查治理;
5、落實校區安全值班巡邏工作，加強對各種執勤及巡邏人員的管理和檢查;督促、檢查其他有關安全管理人員履行職責的情況;
6、負責學生接送車的管理工作，指導、協調相關處室具體做好相關工作;
7、與有關部門取得聯繫，綜合整治校園及周邊治安環境;
8、完成向上級主管部門報送計劃、彙報、總結、調研執行、情況反映等專項材料;負責學校安全檔案建設與管理工作;
9、接受並處理學校安全工作緊急情況信息;
10、完成上級交辦的其它安全工作任務，並做好安全工作總結。
校長崗位職責 篇8
一、認真貫徹執行黨和國家的教育方針及各項政策法規，組織實施依法治校工作。
二、組織實施全校師生的思想政治教育工作，調動全體師生的積極性。充分認識師生思想政治教育工作是學校工作的重要組成部分，是學校全面貫徹教育方針的重要內容。
三、負責草擬學校德育工作和少先隊工作計劃、總結，提交校務會討論。瞭解、掌握師生校內外思想品德情況，有針對性地提出教育重點和要求，並制定實施措施。
四、認真學習新的教育理論，加強對德育和少先隊工作的研究，努力探索新時期德育工作和少先隊工作的新思路、新途徑。通過開展豐富多彩、適合學生年齡特點的教育活動，真正做到寓教育於活動之中。
五、負責審定各處室制定的德育工作計劃和班務工作計劃，並督促實施。切實抓好學校衞生、紀律、安全等項工作的檢查評比，教育學生講究衞生，遵紀守法，安全出行，養成自覺維護社會公德的良好品質。
六、負責檢查班隊會的開展情況，做到專時專用，講究實效;定期召開校會、家長會和學生座談會，有針對性地對學生進行思想教育，並認真組織好重大節日的慶祝活動。
七、加強對班主任工作的管理。協助校長選配好班主任(中隊輔導員)，負責落實班主任工作計劃，指導班主任做好班務工作;經常對班主任進行考核和評定，充分調動班主任工作的積極性;並負責組織好班主任教育理論的學習和培訓。
八、負責校園文化建設，搞好學校的體育衞生藝術工作。定期舉辦作品展覽或彙報演出，組織參加市局組織的各類比賽活動，管理制度《國小安全副校長工作職責》。
九、重視校外教育，努力實現學校、家庭、社會教育的密切配合，定期召開家長會，廣泛聽取意見，家校聯手辦好學校。
十、負責安排好學生的假期活動，完成校長交辦的其他相關工作。
校長崗位職責 篇9
1.全面貫徹執行黨和國家的教育方針、文藝方針、政策法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的德藝雙馨的社會主義文化藝術事業建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教學質量。
2.認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鑽研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主、重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發揮;大教師和職工工作的'主動性、積極性和創造性。
3.全面主持學校工作。
(1)領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，主持制訂德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照文化部規定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，遵循教學規律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理，深人教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
(3)領導組織好勞動教育、體育及第二課堂教育活動。努力建設學生藝術實踐基地，加強實施性教學。
(4)認真貫徹勤傖辦學原則，嚴格管理校產和財務，搞好校園建設;關心學生和教職工的生活，逐步改善辦學條件和羣眾福利。
(5)支持和指導羣眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、學生會等羣眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、互相配合，形成良好的育人環境。
校長崗位職責 篇10
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學方向，全面提高教育質量和辦學整體效益及水平;執行國家的法律、法規和有關政策,依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序;接受上級教育行政部門的管理、指導和監督，對上級黨委和教育行政部門負責。
2.依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用;堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。
3.提名副校長人選，報上級教育行政部門批准任免或聘任;任免或聘任屮層幹部;聘任教職工。
4.制定和完善學校的崗位職責、全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度，並組織實施和檢查落實。
5.全面規劃、統一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長期發展規劃及奮鬥目標，制訂學校學年及學期工作計劃，並組織實施和檢查落實。
6.主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協調學校各方面的工作，確定學校教學、德育、行政後勤等工作的目標、任務、體系;及時聽取各部門工作彙報，研討改進和改革舉措，就學校的發展計劃、教育教學和管理改革、師資培養、處室建設、財務基建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。
7.及時瞭解全校教職工的思想和工作情況，熟知教職工的業務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業務學習，加強師德師風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質。
8.堅持把德育工作放在學校工作的首位，領導和組織學校的德育工作，堅持以教學為中心，保證教學計劃的貫徹執行。抓好體育、衞生、藝術教育工作和校園文化建設。重視學生全面素質提高，積極推進素質教育。
9.指導和幫助共青團、學生會的工作，支持工會、民主黨派的工作。負責組織做好學校的檔案工作、離退休教職工工作、語言文字工作、安全工作、計劃生育工作等。
10.為學校發展創造良好的外部環境，多渠道籌措辦學經費，不斷改善辦學條件。
11.負責協調好與兄弟單位的協作關係，爭取社會力量辦好學校
校長崗位職責 篇11
職責描述:
1.負責校區經營管理工作,組織實施總部下達的各項決議;
2.制定校區內年度經營計劃,分解並完成月度、季度、年度業績目標規劃;
3.團隊日常管理及建設;
4.處理本校區內重大突發事件;
5.根據總部發展規劃,對校區市場費用進行合理、有效的規劃,最大化的進行市場渠道開發,保障校區所需的市場資源;
6.積極、恰當處理對外公共關係,維護校區積極、健康的正面公共形象,保障校區安全。
任職要求:
1.本科以上學歷;5年以上工作經驗(教育培訓行業優先);
2.熟悉中國小文化經營管理和企業運作及各部門的工作流程;
3.瞭解中國小培訓行業的發展動態;
4.具備互聯網思維、新時代營銷思維者優先考慮。
校長崗位職責 篇12
本校實行校長負責制。校長是學校行政的最高負責人。校長全面領導學校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。其職責如下：
1 、全面貫徹黨的教育方針，認真執行國家和上級教育行政部門的政策、法規、指示，結合我校的辦學宗旨和特色，領導全體教職工全面完成特色型學校的辦學任務。
2 、領導制定學校發展規劃和學期、學年的工作計劃，組織實施並督促、檢查規劃和計劃的執行；定期做出工作總結，提出改進工作的措施和意見。
3 、主持校長辦公會議和行政會議，審議學校重大問題。領導教導主任、大隊輔導員制定計劃，開展工作，定期檢查工作。
4 、主持制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立並完善各種管理制度，明確各崗位人員的職、責、權、義、利，科學管理學校。
5 、組織領導學生的政治思想工作，堅持正確的辦學方向、方針、原則；堅持在教職工中開展：“教書育人、管理育人、服務育人”的活動。充分發揮德育隊伍的作用，加強與學生家長的聯繫，形成教育合力，使教師、團隊、學生會全面關心學生的成長。
6 、組織和領導教學改革及教研工作，實施國家教委頒佈的教學大綱、課程計劃及學校的教學計劃；提出教學改革的要求和教學研究的項目，引導教師不斷改革教法，培養學生能力、發揮學生潛力、發展學生智力；定期瞭解教學情況，加強宏觀調控，提高教學質量。
7 、領導體育衞生工作，認真貫徹上級有關體衞工作的規定，加強對體衞工作的指導，確保學生身體健康。
8 、領導勞動技術教育、社會實踐活動、第二課堂活動和其他科技活動。
9 、領導學校的美育工作，加強對學生的音樂、美術等藝術教育，逐步使藝術教育成為我校育人的又一特色。
10 、領導總務工作，引導總務部門全體職工樹立為教學服務、為師生生活服務的思想：堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件；加強財經預算，嚴格財務制度，認真審查財務開支，做好學期學年的財經結算工作，管好校舍、設備；關心職工生活，辦好學生食堂，搞好環境衞生和校園的美化工作。
11 、根據學校的規模、特色及學校教育教學工作的需要，設置精幹的管理機構，提出副校長人選。
12 、負責學校教職工的聘任、調配、管理、獎勵，負責教職工專業職務的評聘工作，負責教職工的業務進修和培訓，不斷提高教職工的綜合素質。
13 、關心教職工生活，負責教職工，尤其是專職教職工的安置與穩定工作。
校長崗位職責 篇13
1．堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家教育方針，全面提高教育質量，以德育為首，五育並舉，促進學生全面發展。
2．制定學校遠景規劃和階段性工作計劃，組織計劃的落實。
3．抓好學校的精神文明建設和師德建設。
4．搞好民主管理，尊重黨支部的意見，接受黨支部的監督，貫徹集體研究，分工負責，執行決議的原則。
5．積極支持黨羣組織工作。充分發揮黨支部、工會、共青團等羣眾組織在辦學育人各項工作中的作用。
6．組織全校教職工學習教育理論，更新教育觀念，開展教學科研和教學改革。
7．實行聘任制，提高教師隊伍的素質，做好青年教師的培養提高工作，發揮老教師的傳幫帶作用，落實計劃和措施。
8．堅持改革，抓好教研組建設，發揮教研組在全面貫徹教育方針，全面提高教學質量中的作用。
9．深入基層，聯繫羣眾，關心教職工和學生生活，改善教學條件和生活條件。
10．及時向上級彙報工作，加強對外聯繫，疏通工作中的各個環節，加強校際交流。
校長崗位職責 篇14
一、認真貫徹執行黨和國家的教育方針和政策，以及上級黨組織、教育行政部門的指示和學校黨組織的決議，努力按教育規律和學生成長規律辦學，全面完成學校教育任務，創人民滿意的學校和辦人民滿意教育。
二、組織制定與實施學校發展規劃和學期工作計劃。經常檢查工作計劃的執行情況，認真總結經驗教訓，提出改進學校工作的意見和措施。
三、主持行政例會（每週一次）。領導學校教育、教學、實訓、後勤、各年級段、各類教研組、各處室工作等，審批各處室、組、段工作計劃。
四、把學生德育工作放在首位，認真組織貫徹《中學生日常行為規範》、《中學德育大綱》、《中等職業學校德育大綱》、《中學生守則》和“學生學籍管理條例”，加強對學生的民族精神教育、理想信念教育、道德品質、文明行為教育、遵紀守法教育、心理健康教育等。加強德育隊伍的建設，充分發揮共青團和學生會組織的作用，整合學校家庭和社會資源共同育人。
五、以育人為中心抓好教學工作。保證教學計劃和教學大綱的實施，經常深入教學第一線，通過兼課、聽課、參加教研活動、檢查學生作業、參加學生座談會等途徑，瞭解教師教學和學生學習情況，從實際出發，提出教學改革的要求。引導教師改進教學方法。組織學生課外小組活動；加強雙基教學和訓練。注意學生的能力培養。
六、管理學校的人事工作。認真貫徹執行黨的知識分子的政策努力做到知人善任，充分發揮教職工的積極性和業務專長，集思廣益，依靠全校教師辦好學校。努力提高教職工的政治和業務水平，促進教師專業化發展，關心教職工生活。
七、堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件，引導後勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想，管理好學校的校舍、設備和經費；嚴肅財經紀律，努力增收節支，對學校的財務開支要認真進行審批檢查，辦好師生的食堂；搞好校園的綠化、淨化、美化工作。
八、建立和健全學校的各項規章制度，並認真貫徹執行和檢查落實依法行政、依規辦事，維護學校的正常秩序。依靠學校黨組織和教代會共同辦好學校，民主辦學，科學辦學。
校長崗位職責 篇15
校長是學校的法人代表。全面主持學校的教育行政工作。其具體職責是：
一、統一領導管理學校的教育教學工作、行政工作和教職工的思想政治工作等，全面貫徹執行國家的教育方針，辦好學校。
二、負責制訂學校總體發展規劃，制訂與實施學校的年度和學期工作計劃，主持校長辦公會議和學校行政會議，建立和健全各項規章制度。定期檢查和總結工作。
三、加強隊伍建設。妥善任免學校的幹部和安排學校的人事、領導；組織教職工的政治、文化、業務學習；抓好教師隊伍的建設，負責幹部、教職工的考核工作並進行獎懲；樹立優良的工作作風。
四、領導和組織德育工作。與德育校長、政教主任、班主任及有關人員研究德育的要求、內容、方法、規律等。不斷改進對學生的教育、管理工作；支持工會、團委、學生會的工作。要充分發揮他們的積極帶頭作用，樹立優良的校風。發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致，相互配合，形成良好的育人環境。
五、領導和組織教學工作。指導教學校長全面執行教學計劃，組織教育教學改革試驗，不斷總結和推廣教學先進經驗，全面提高教學質量。
六、領導和組織體育、藝術、科技、衞生、勞動及綜合實踐活動工作。貫徹《體育工作條例》、《衞生工作條例》，增強師生體質，提高師生的生命質量。
七、領導和組織後勤工作。嚴格管理校產和財務。搞好校園總體規劃和基礎建設，加強學校文化建設。不斷改善辦學條件。負責開支審批。
八、自覺接受黨組織的監督，充分發揚民主。重視教代會在學校管理中的作用，團結依靠教職工，注意增強廣大教職工主人翁的責任感，發揮教職工工作的積極性、主動性和創造性。
九、行使國家和教育行政部門授予的其他職責。
校長崗位職責 篇16
(一)、全面貫徹執行黨和國家的方針、政策、法律、法規，堅持社會主義辦學方向，全面實施素質教育，努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化建設者和接班人，按教育規律辦學，不斷提高教育質量。
(二)、團結和依靠教職工，充分發揮廣大教職工工作的主動性、積極性和創造性，保證教師學習政治，組織教師鑽研業務，不斷提高教師的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和骨幹教師，努力優化教師隊伍結構，提高教師隊伍的整體素質，依靠學校黨組織和工會、共青團等組織，共同做好職工的思想政治工作。加強學校民主制度建設，以教職工代表大會為基本形式，實行民主管理，民主監督。
(三)、全面負責、統一領導學校教育教學和行政工作。
(1)領導和組織德育工作，把堅定正確的政治方向放在首位，堅持教書育人，管理育人，服務育人的原則，制定德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強和改進學校的德育工作。
(2)領導和組織教學工作，堅持學校工作以教學為主，認真執行國家及上海市規定的課程計劃和教學大綱。遵循教學規律組織教學，積極開展教學改革，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
(3)領導和組織體育、衞生、美育、勞動教育及課外教育活動，確保這些教育和活動生動活潑、有成效地開展。
(4)領導和組織總務工作，貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教育教學、為教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務，搞好校園建設，關心學生和教職工的生活，保護他們的健康，逐步改善辦學條件和教工福利。
(5)配合黨組織，支持和指導學校的羣眾組織開展工作，充分發揮工會、共青團等羣眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(四)、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社區教育的相互配合，協調一致，形成良好的育人環境。
(五)、安排學校人事，在聽取教職工意見的基礎上，經與學校黨組織共同考察討論後提名和任命中層幹部。
(六)、學校實行教職工聘用合同制度、校內結構工資制等，學校內部勞動、人事、分配製度的改革和教育教學改革，改革方案和措施在徵求學校黨組織的意見後，經教職工代表大會審議通過，由校長組織實施。
(七)、主持校務會議和行政會議，研究和決定學校的重大問題，制定學校工作計劃，審批學校各部門的工作計劃。經常檢查計劃執行情況，總結經驗，指導各部門改進工作，做好學期和學年的工作總結。
(八)、重視並切實抓好考核工作。建立、健全學校的各項規章制度，保證學校的正常工作秩序，按照有關規定和程序，做好對教職工的獎懲工作，全面關心他們的學習工作、生活和健康。
校長崗位職責 篇17
1、學校實行校長負責制。學校黨組織的監督、保證作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發揮。有健全的組織機構和各項規章制度，學校管理手段現代化。
2、學校各項工作的實施有計劃、指導、檢查和考核。積極推進學校內部管理體制改革，不斷完善辦學機制，提高辦學效益。
3、校長是學校行政負責人，校長要傘面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，努力為國家培養大批現代化人才打好基礎。
4、在上級黨委和卜級教育部門的領導下，負責全校的教育行政工作，按照黨的教育方針和上級領導的精神，根據學校實際情況和教育改革的要求，制訂每學期的工作計劃和學校發展規劃。
5、全面規劃學校T作，統籌安排。負責審批校務辦德育處、教導處、教科研室、總務處等的工作計劃和總結，定期檢查各部門工作，並做年度述職工作。
6、安排好全校人事，加強對骨幹教師和青年教師的培養，重視在職教師的進修，採取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優化教師隊伍，做好教師的職務評聘工作。
7、負責領導和組織學校的課改與教改工作。
(1)堅持以教學為中心，按教學規律辦事，保證教學計劃的全面貫徹與科學執行。
(2)經常深入教學第一線，召開各種形式座談會，瞭解並分析全校教學情況，及時發現問題，解決問題，以推動學校教學工作。
(3)加強教研組建設，發揮備課組的羣體合力作用。重視素質教育，發展學生的個性，努力培養特長學生。
(4)隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結教學經驗，探索規律，全面提高教學質量。
(5)指導畢業班工作，定期舉行畢業班工作會議，關心畢業班學生的思想和學習情況，確保教學進度和複習課的質量，為高一級學校輸送優秀人才。
8、負責領導和組織學校的思想政治、道德品質和行為習慣的教育工作。
(1)加強對德育處、年級組、班主任的領導，經常研究促進學生的教育、管理工作。
(2)深入學生，瞭解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地進行教育工作。
(3)積極指導和幫助共青團、學生會、家長委員會開展工作。
(4)發動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，形成齊抓共管的格局。
(5)指導教師發揮各學科的德育功能，做到教書育人，全面提高學生的素質。
9、加強學校教科研工作，組織學校的重點課題，推動和指導面上的教科研，形成全校的教科研隊伍網絡。以教科研指導改革，以改革促進教科研。通過教科研培養眾多的有特色的組室和教師。
10、抓好學校的體、音、美及衞生等工作，合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利身心健康的各種活動。在全面普及的基礎上，培養學生體育、藝術特色人才。
11、對總務、財務工作的領導，積極添置和改善學校各種設施，努力辦成區域優質學校。合理使用學校經費，關心師生員工生活，搞好福利工作。健全和落實學校的安全保衞制度。
12、負責中層幹部的考查、評議、調整、任免工作，協調各部門的關係，領導和組織幹部、教職工的政治、文化、業務學習，提高教職工的素質。
13、合理安排教職工的工作，並按規定手續審批教職工請假事宜。
14、實行校長負責制的集體領導，各行政人員分工協作，各司其職。主持由中層幹部參加的校務與行政會議。校長、副校長根據需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執行上級指示，處理學校有關事項。
15、負責和指導做好學校的各項檔案工作。
16、上傳下達、及時做好各類對上對下、校情校況的宣傳總結工作。
校長崗位職責 篇18
1．團結率領教職工，堅持正確的辦學方向，貫徹執行黨和國家的教育法令法規和黨的教育方針，面向全體學生實施素質教育。
2．全面規劃、統一安排學校工作。
3．主持召開校長辦公會議、行政會議，協調部門工作，作出正確決策。及時完成上級有關部門交給的任務。
4．執行黨的知識分子政策，做好政治思想工作。負責和領導德育工作，抓好三風建設；實行民主管理，主動徵求黨委、民主黨派意見和教代會意見，自覺接受黨委和羣眾的監督。
5．領導和組織教學工作、德育工作和教科研工作。
6．領導和組織體衞藝教育工作。
7．抓好乾部隊伍和教師隊伍建設。
8．抓好後勤工作，加強財務和校產管理。爭取社會各界支持幫助，代表學校協調、處理公共關係。
9．深入教育教學第一線，總結經驗，探索規律，全面提高教學質量。
10．副校長對校長負責，協助校長做好分管工作，每週兼課不少於2節。
校長崗位職責 篇19
1.學校實行校長負責制，在上級黨委和教育行政部門的領導下，負責全校的教育行政工作。團結全校教職工，貫徹執行黨中央和國務院制訂的教育方針、政策和法令。積極推進學校內部管理體制改革，不斷完善辦學機制，提高辦學效益。
2.領導制訂學校的發展規劃，學年、學期工作計劃和各項規章制度，並認真組織實施、檢查和總結，保證學校工作有章可循，有法可依。
3.領導、組織教職工的政治、文化、業務學習，加強行風建設，提高教職工的素質。
4.領導和組織德育工作，把德育放在首位，會同黨總支建設德育工作隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的政治、思想、品德教育。
5.領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照有關規定建立和完善教學管理系統，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。
6.根據學校規模、編制標準、實際需要安排好人事工作，設置學校管理網絡，協調各職能部門的關係。
7.加強學校教科研工作，以教科研指導改革，以改革促進教科研。
8.抓好學校的體、音、美、勞及衞生工作，督促有關部門合理安排學生的學習、文娛、體育活動，管理好師生員工的生活，保護和關心他們的健康。
9.加強對總務、財務工作的領導，積極添置和改善學校各種設施，努力辦成現代化的一流學校。合理使用經費，搞好教職工的福利工作。
10.副校長協助校長工作。
校長崗位職責 篇20
校長是學校行政負責人，受上級黨委和教育行政部門的委託，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有全面領導責任，具有在教育、教學重大問題上的決策權和日常行政工作中的指揮權。主要職責：
一、全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規，全面實施素質教育，認真執行上級黨委和教育行政部門的指示，依法治校，努力提高學校的辦學水平和辦學效益。
二、全面規劃，統一安排學校的各項工作，組織制定和實施學校發展規劃、工作計劃，經常檢查工作計劃的執行情況，認真總結學期、學年工作，並提出改進意見和措施。
三、主持召開學校辦公會議和行政會議，研究學校．工作，決定重大事宜，並經常向上級政府、行政部門請示、彙報工作。
四、領導學校的政治思想、教育教學、體育衞生、總務後勤、安全保衞、勤工儉學及教職工聘任、培訓工作。
五、負責健全學校行政指揮系統，健全各項規章制度，保證學校正常的工作秩序。
六、保障教代會行使自己的職權，在決定廣大教職工切身利益的問題時，廣泛徵求教職工的意見，關心羣眾生活，努力提高職工的福利待遇。
七、處理學校公共關係，保護師生員工的合法權益，組織制定教職工考評標準和辦法，對教職工的德、能、勤、績做出正確評定，並據此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。
校長崗位職責 篇21
一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義辦學方向，按教育規律辦學，不斷提高教育質量。
二、全面主持學校工作。
（一）領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想品德教育。
（二）領導和組織教學工作。以教學為主，按照國家規定的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程。建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
（三）領導和組織體育、衞生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保各項活動生動活潑、有成效地開展。
（四）領導和組織總務工作。堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務。搞好校園建設。關心師生員工的生活，逐步改善辦學條件和羣眾福利。
（五）配合黨組織，支持和指導羣眾組織開展工作。充分發揮工會、共青團、少先隊等羣眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
三、發揮學校教育的主導作用，努力促進學校、家庭、社會教育的協調一致、相互配合，形成良好的育人環境。
校長崗位職責 篇22
任職要求:
1、本科以上學歷，師範類專業，具有教師資格證；
2、良好的自我管理能力，熱愛教育事業，有強烈的責任心、使命感、上進心；
3、良好的口頭和書面表達能力；
4、熟悉教學、教務等工作優先，具團隊管理經驗，對人才的選、用、育、激、留具獨到方法優先。
職責描述:
1.獨立負責分校的籌建、運營域管理；
2.制定分校發展戰略，組建、完善所轄區域市場的銷售體系和銷售隊伍；
3.制定所轄區域市場調研、市場推廣、市場策劃等市場策略，擴大公司影響，提高市場佔有率；
4.編制分校年、季、月度銷售計劃及銷售費用預算，並監督實施；
5.組織團隊，明確下屬崗位的職責和任務要求，並指導下級開展各項工作，協調解決下屬工作中出現的問題；
6.調動員工積極性，制定分校員工培訓計劃，完善績效考核制度，為公司發展儲備人才；
7.嚴格執行公司各項制度，控制整體運作成本及各項銷售費用；
8.完成總公司交辦的其它任務；
校長崗位職責 篇23
職責描述：
1、負責學校整體運營，全面主持義務教育和普高教學管理工作；
2、全面負責學校的課程管理、教學管理、教師管理、學生管理、招生管理和行政管理等工作；
3、貫徹執行國家的教育方針，遵循教學規律，根據上級教育行政部門的要求，全面完成教學科研任務，按照教學大綱及上級教育行政部門的要求制訂學校教學工作計劃，並組織教學部實施；
4、領導教學部門制定/落實課程方案、教學大綱、教學計劃和相應的實施意見，並指導、督促、協助教師認真執行；
5、領導各部門合理安排日常相關事務，制定和執行有關工作制度、工作規範及相應的監督和考核辦法。
任職要求：
1、本科以上學歷，在具有規模的學校有正職校長任職經歷（天津地區優先）；
2、有豐富的管理經驗和較強的組織領導能力，有力推動學校的教學招生管理等工作；
3、良好的口頭及書面表達能力、邏輯分析及歸類能力、問題解決能力，具備創新精神，富有遠見卓識；
4、熱愛教育事業，德才兼備，致力於在教育行業長期發展。
校長崗位職責 篇24
崗位職責：
1、建立健全和完善學校規章制度，組織制定與實施學校發展規劃和學期工作計劃;
2、統一安排學校工作，負責學校的組織管理、行政決策，
3、審批部門工作計劃，主持召開行政會議，校務會議等;
4、組織教育教學研究，推動教學改革，提高教育質量;
5、領導和抓好教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實施;
6、建立教職工的聘任、考核制度，加強團隊建設;
7、分管學校財務，審批財務開支，搞好校園管理和建設;
8、搞好學校的對外關係，做好協調工作。
任職資格：
1、大學專科學歷及以上，經濟學、教育學、管理學等相關專業;
2、五年以上培訓行業工作經驗，三年以上綜合管理經驗;
3、具有獨立開發和管理市場的能力，能敏鋭地挖掘市場;
4、具有團隊合作，吃苦耐勞的精神，能夠承受一定的工作壓力;
5、具有良好的職業素質和團隊管理能力，溝通協調能力強。
校長崗位職責 篇25
一、全面貫徹教育方針，堅持正確的辦學方向，努力培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人。按教育規律辦事，不斷提高教育質量和辦學效益。
二、主持校務會議。組織制定學校的長遠規劃和學年、學期計劃，部署安排每個階段的工作任務及要求；審查處室工作計劃；帶領行政一班人貫徹實施各方面的工作計劃，不斷總結、改進工作，提高議事、辦事效率。
三、認真執行黨的各項政策，團結、依靠教職工。組織教職工學習政治，鑽研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、業務水平以及教育教學能力；注意培養班主任、青年教師和業務骨幹，努力建設一支數量足夠、結構合理、素質全面、業務精良的教師隊伍。積極配合黨委作好教職工的思想工作，接受黨組織和教代會的監督，定期向教代會報告工作，定期組織行政幹部接受教代會的民主評議。認真作好教職工的調配工作。
四、全面主持學校工作
1、領導和組織德育工作。堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，制定德育工作目標，建設德育工作隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、品德、行為教育。
2、領導和組織教學工作。按照國家規定的課程標準、教學計劃，開齊課程、開足課時。遵循教育教學規律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
3、領導和組織體育、衞生、美育及課外教育活動。
4、領導和組織後勤工作。堅持後勤工作為教學服務、為師生服務的方向。嚴格管理校產和財務；關心師生生活，保護師生健康；不斷改善辦學條件，提高教職工的福利。
5、組織和領導信息技術工作。
6、配合黨支部，支持和指導工團及民主黨派組織開展工作。充分發揮工會、共青團在辦學育人工作中的積極作用。
