國小後勤工作總結模板彙編六篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的國小後勤工作總結6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小後勤工作總結模板彙編六篇

國小後勤工作總結 篇1

這學期,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。教室安裝了班班通設備。目前學校班班通數量已達6台,對教學起了有效的成果。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,更換燈管、更換閥門水龍頭等。

3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、建好後勤安全台賬,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

國小後勤工作總結 篇2

本學期,在學校的直接領導下,我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人,管理育人”的方針,支持後勤“為教學服務,為師生服務”的思想,強化後勤管理,發揚“勤快、務實”意識,提高服務質量和服務水平,通力合作,克服困難,鋭意改革,使後勤服務工作取得了一定的成績。

  我們主要做了以下幾方面的工作:

1、認真做好開學前籌備工作,保障學校正常開學。開學前一週到書店搬運教材並進行分發;對教室電器電路、門窗、玻璃等進行了認真檢查維修;各班的課桌凳也做了統一調整,給師生創造一個良好的教學環境。

2、校產管理歷來是後勤管理中的薄弱環節。本學期,我們按照《學校固定資產管理辦法》,將學校各處室的固定資產進行了歸類、登記,把學校的固定資產由專人管理,責任到人。

4、我們堅持每週對學校的安全隱患進行檢查、排查,同時對各班級的物品進行檢查,發現問題,及時解決;對各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供,力求做到及時。在配合學校各項中心工作和社會活動中,不斷提高服務意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項服務內容、服務項目、服務方式考慮的周全些。

5、給午託班購置生活、餐具等用品。

6、採購發放教師辦公用品及學生勞動用品。

7、對各處室進行了統一整理、規範,為迎驗做了充分的準備。

8、做好了學生的城鎮醫保工作。

9、配合學校做好其他工作。

  回顧一學期的工作,在後勤人員的共同努力下,無論在後勤服務,還是在管理方面都取得了一定的成績,但與學校的要求還有一定的差距,還存在一些問題:

1、在後勤服務工作中還存在工作不夠細緻。

2、解決問題不夠及時,存在不紮實的現象。

3、服務質量有待提高,存在不規範的現象。

4、在工作中給領導彙報的不夠及時。

我們決心在校領導的支持下,大膽探索,不斷實踐,努力解決存在的問題,力求創造新的業績。

國小後勤工作總結 篇3

忙碌中,一學期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學期後勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體後勤人員共同努力下,各項工作按照開學初的計劃圓滿的完成了。現將本學期的後勤工作總結如下:

  一、大力提高後勤工作人員素質。

1、加強政治和業務知識的學習。後勤工作堅持“服務教育教學,服務師生生活”的服務理念。認真組織後勤全體人員參加學校組織的政治學習活動,落實學校工作計劃;學習有關的法律法規、上級文件精神和業務理論知識。

2、努力提高後勤工作人員的崗位責任意識。本學期召開了多次後勤人員工作會議,整頓思想,加強戰鬥力,增強愛校、敬業意識,對個別落後的同志採取談心的方式,轉變其思想意識,提高其工作積極性和責任心。明確各個崗位的工作責任,要求各崗位人員認真學習和履行崗位責任,做到事情有人辦、責任有人擔。

3、努力提高後勤人員的服務意識和奉獻意識。在日常工作中,後勤全體職工努力做到服務有情,育人有責,在“服務育人、管理育人”方面發揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,經常“犧牲”節假日公休日加班,以主人翁的態度盡心盡力地做好後勤服務工作。

  二、求新、務實,狠抓後勤管理,使後勤工作科學化、規範化、服務化,為一線教學奠定良好基礎。

1、開學前,為保證全校用電正常,不再出現跳閘及電壓過低而影響教育教學,在校領導的支持下,後勤人員全力配合,如期完成了學校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。

2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發,本着節約的原則,新買兩台全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。

3、學校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患於未然,開學初在政教處和教導處的配合下,後勤組織人力疏通了下水道,並把下水道的淤泥清理掉,使學校的排水暢通。

4、某某和某某兩位老師能夠堅持每週二、四下午自習時檢修各教室、辦公室等照明線路。發現問題及時解決。

5、為了給師生營造一個乾淨整潔的校園環境,後勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。

  三、加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務。

學校後勤管理,特別是食堂管理是學校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響學生在校期間的生活與學習,事關學生生活習慣的養成、道德情操的'培養。因此食堂管理也是學校德育管理的主陣地之一,應時刻體現服務育人的思想;同時學生食堂等後勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關係的有效途徑。

學校食堂搞承包,決不是為了卸擔子,甩包袱,而是為了給廣大師生提供更好的服務。如果把握不好這一點,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往會忽視學校食堂教育和服務的義務,把學校食堂當做賺錢的機器,而侵害廣大師生的利益,在校內處造成不良影響。我校在食堂承包過程中,牢固樹立“以人為本,服務育人”的思想,堅持把廣大師生的切身利益放在第一位,採取有力措施,加強食堂管理。主要管理措施有:

1、成立食堂管理小組。學校後勤主任某某任組長,某某和某某老師任組員。其主要任務是幫助食堂維護就餐秩序;監督檢查食堂伙食情況;考核食堂各項責任目標。

2、定期檢查食堂的水電安全,確保食堂的正常運行。

  四、固定資產管理工作。

從20xx年起財政局對事業單位的固定資產實行動態管理,要求各單位每年年末必須上報資產變動情況。我們根據上級精神,進一步加強資產管理力度,資產採購嚴格按照學校報批計劃執行,對學校新增固定資產先驗收,再根據憑證

XX登記,輸入電腦資產管理系統。對學校固定資產做到及時、準確上報。

  五、校園綠化、美化工作。

學校領導到教職工,形成了建設花園式學校的公識,把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓。四月初學校購買了200多盆花卉,大大的美化了校園環境,某某老師不定期的對校園花草樹木進行澆灌,使校園呈現鬱鬱葱葱的景象。後勤處按照學期初的工作計劃對校園內的花壇進行了綠化和修剪,從而使整個校園更加亮麗和生機勃勃。同時,對佈局不合理的花草樹木進行移植和改種。同時對花草進行專人養護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。為師生營造了健康、優美的工作學習環境。

  六、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

國小後勤工作總結 篇4

一、工作思路

認真落實學校20xx年工作要點的要求,紮實開展教育活動,着力做好五個方面的重點工作,即:狠抓黨風廉政教育提高幹部黨性修養,有計劃性並規範有序的實施維修工程,深化節約型校園創建和規範能源管理,繼續優化常規運行着力改進日常服務,健全日常工作規範和業務開展的流程,為學校平穩有序運行和改革發展大業做好後勤保障。

二、主要工作

(一)狠抓黨風廉政教育,提高幹部黨性修養

1、認真開展”專題教育活動“。以處領導領學形式學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;以集體交流形式研讀以習系列講話為主要內容的重點篇目,形成“學研講用”相結合的濃厚學習氛圍。通過學習切實增強後勤處全體人員四種意識即:政治、大局、核心、看齊,做到時刻把規矩和紀律時刻挺在前面,嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事。

2、實施黨風廉政處內自下而上逐級承諾。完善風險點的監督和制約機制,防止權力濫用,同時切實杜絕“小金庫”。

3、切實加強“黨政同責,一崗雙責”,試行黨務、財務、重大事務三公開制度,加強黨支部建設、搞好工會小組活動。

4、全面梳理後勤工作的廉政風險點,結合校紀委廉政約談和學校財經紀律大檢查自查情況,切實做好廉政教育,強化內部控制機制,通過完善制度、健全規矩、規範程序等,使工程實施、能源收支、賬務報銷等環節在監督制約下,遵守規矩,拒腐防變。

(二)有計劃性、規範有序的實施維修工程

1、做好本年度維修項目的立項、預算、施工監管和結算工作。加強維修項目預算管理,努力提高工程質量,嚴把工程初審關,為學校節約資金。

2、全力以赴,嚴把“三關”(質量、造價和工期),確保主樓維修工程二期按調整後工期計劃(20xx年7月31日)完成。倒排時間表,嚴控預算執行,規範現場簽證,動態把握實時進度。

3、積極穩妥的推動後勤維修工程遺留問題的解決。在分類梳理、整理資料基礎上,加強與紀監審、財務內控等部門溝通,形成整體解決方案,提交學校研究。

4、規範實施國撥資金維修項目。依據20xx國撥資金實際批覆到位情況,儘快制定年內實施計劃、時間表,特別是立足學校招投標工作歸口統一管理的實際,早做準備,早排時間表,確保按期保質執行完畢。對於北校區電力增容工程等重點項目,提早完善調整方案,確保按預定計劃有序實施。

5、完成節約型校園節能綜合改造項目。確保按照立項要求,做好主樓節能改造、污水處理中水回用設施維修、供暖節能改造項目等,年內執行完畢。

6、提前謀劃,完成20xx年中央改善基本辦學條件項目中有關維修改造項目的申報工作。

(三)深化節約型校園創建和規範能源管理

1、制定年內節約型校園創建工作方案和時間表。依託節能監管平台和實施節能改造等,深度挖掘節能空間;強化日常用能督查和節能教育;繼續引導行為節能,積極籌備節能宣傳月系列活動。

2、進一步規範校內用能監管,杜絕私拉亂接,加強能源回收的同時消除用能安全隱患,充分發揮學校及政府各部門以及校內各物業之間的協作,建立一套行之有效的管理體系。

3、做好供暖期結束後的成本核算工作,及時公開採暖核算情況,在供暖收費環節充分公開透明有關事項。

4、籌劃南校區供暖模式改革工作,邀請相關單位參與供暖模式改革的調研過程、立項及供暖方案制定等過程,完善方案並提交學校研究。

5、每月彙總並及時分析水電收支數據,加強統計分析,調整改進節能舉措和管理制度,確保完成改革方案確定的節能任務目標。

6、積極完善水、電、氣等的市場化調價機制,確保調價過程的信息公開和程序合理。

7、實現改革方案確定的能源淨支出下降4%的目標。

(四)繼續優化常規運行,着力改進日常服務

1、繼續落實三年期(20xx—20xx)後勤改革方案,認真總結20xx年、20xx年後勤常規運行過程中的經驗和不足,修訂完善後勤常規運行合同和日常考核監管、費用支付等。

2、與後勤服務集團共同組織好“後勤與師生面對面”活動,對於涉及師生切身利益的事項或是師生廣泛聚焦的問題,主動溝通、積極迴應,履行好民主程序,傳遞後勤服務正能量。

3、強化日常運行經費管理,嚴格按照財務報銷制度規範做好經費開支,特別是嚴格落實各個經費科目支出的規範要求。

4、以改進服務、高效管理為目標,着力打造“智慧後勤”平台。將綜合服務管理、公寓信息管理、收費信息系統、節能監管系統、工程項目管理、校園綜合管網信息系統等逐步納入學校統一平台,適應時代的發展,加強移動互聯網時代後勤服務信息化建設的探索。

5、認真落實學校和機關黨委“限時辦結”有關要求,對於來信來訪來電等渠道反饋的意見建議和投訴等,積極迴應。

(五)健全日常工作規範和業務開展的流程

1、嚴格規範財務收支管理,嚴格日常各項業務工作的規範化管理,進一步加強後勤常規預算的科學性,動態控制預算執行的準確性、規範化和精細化。

2、依據學校管理工作規則等文件,制定處內收發文件、文件流轉、督查督辦有關流程規範,嚴格行政資料及各類工程資料按照要求歸檔。

3、完善後勤處制度廢改立。修訂後勤處內的工作流程、督查督辦等;校內的維修工程管理、教學及住宅物業管理、物業監督考評獎懲、能源收費(供暖)、節能考核指標等制度。

4、人員隊伍建設。制定外聘崗位的職責、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責等相關規範體系。

5、按照學校財務內控、紀檢審對合同制度的要求,細化工程類合同、服務類合同、貨物類合同等的具體管理細則。規範合同管理。所有合同一律編號,所有合同納入系統管理,包括工程名稱、建設單位、資金來源、立項批覆、合同內容、處科責任人、合同金額、付款方式、執行情況、付款進度、質保金情況等;無合同的各類採購、維修等費用支出時,必須提供立項依據,否則不予支付。

6、抓好學生宿舍常規管理工作,如年初畢設宿舍申請、延期學生宿舍、租賃空調、上選宿舍等,規範日常退、調、轉的網上操作流程,與財務協商規範學生宿舍用電補貼制度。

7、探索西區食堂運營模式、班車管理、綠化環衞、學生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規維修等的管理改革。做好發改委、國管局、教育部、住建部、水利部等部門日常能源統計數據收集上報、考核工作。

8、進一步發揮後勤監督委員會的作用,切實提升後勤服務質量和服務水平。

國小後勤工作總結 篇5

學校的全部工作由三大塊組成,即教學科研工作、德育工作和後勤管理工作。其中教學科研是中心工作,而思想政治工作和後勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯繫,互相配合,共同完成學校所擔負的培養人才,創造教科研成果的任務,三者缺一不可。沒有教學科研工作,學校就不成其學校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有後勤管理工作,教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。

當前,在黨的教育方針指導下,以推進素質教育及新課改為中心,創造一個良好的育人環境,在經濟上、物質上保證教學工作的順利開展,是中學後勤工作的根本。作為從事後勤工作的我來説,感悟頗多:

一、後勤人員主人翁意識的提高

後勤工作沒有最好,只有更好。加強後勤隊伍建設是做好後勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下,學校建設一支過硬的後勤隊伍,以校為家,有強烈的事業心,工作態度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鑽研學習,自覺適應建設現代化學校的需要,努力提高專業技能。後勤人員們充分認識到後勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務意識,變被動應付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情儘量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業績。

二、領導重視

學校以教學為中心,因而為教學服務的後勤工作,在領導、教師、學生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥於做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的後果是嚴重的,後勤工作人員一定是人心渙散,工作應付,學校的公物維護,環境衞生等等,肯定是在低水平上運轉,所以希望我們的領導、教師,關心後勤,關心後勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起後勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質的後勤隊伍,保證後勤工作能夠高質量為教學服務。

我們的後勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調温度儘量打高,下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,並引導師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。

三、規範管理,嚴格制度,加強督查,職責分明

我們的各項制度,從大的方面講並不缺,但從精細化管理的角度出發就缺很多,更關鍵的是有些制度形同虛設,人們的腦袋裏沒有制度,對於違背制度的事我們無動於衷,習以為常。所以,我們應制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學習,重點應抓制度的落實,細節上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個台階。

總之,後勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學校的主人翁,才能發揮每個後勤工作人員的積極性,才能開源節流,才能高效率、高質量地做好教學服務工作。

國小後勤工作總結 篇6

本學年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下,我校後勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生, 本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

四、進一步完善值班護校制度

值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

五、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,佈置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、***具有教育意義的良好的育人氛圍。

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