國小主題教育活動總結(15篇)

來源:文萃谷 2.2W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能使我們及時找出錯誤並改正,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的國小主題教育活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小主題教育活動總結(15篇)

國小主題教育活動總結1

為進一步貫徹落實教育局《關於開展師德師風主題教育活動的通知》,提升全校教師整體師德水平和專業素養,根據(幹教體字[20xx]59號)文件精神,圍繞“提升教學能力,促進專業成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風建設月活動。現將師德建設月活動總結如下:

一、以此次師德建設月活動為契機,廣泛開展師德教育和培訓活動。

我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。在整個師德建設月中共召開三次全體教職工會議,通過學習《中國小教師職業道德規範》、《江西省中國小教師職業道德“八不準”》和《新干縣關於加強教師教育教學行為暫行規定》等有關內容。積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執教、廉潔從教、優質施教”,堅決抵制有償家教,並要求全體教師向學校遞交了“不向學生推銷教輔資料”承諾書。

二、大力開展優秀教師事蹟宣傳活動。

利用教師會議,下發了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個教師節大會上的講話材料及縣優秀教師事蹟材料,採用集中學習、分析研究、交流討論、個人自學、座談會等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少於20xx字的心得體會,並結合學校實際,開展“我的教書育人故事”師德徵文活動。加強教師自身的學習修煉,從而促進專業素質的成長,樹立新時代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先

進,學習先進,爭當先進的濃厚氛圍。

三、紮實開展師德建設主題活動。

1、師德師風學習月活動期間,學校結合“百校千課”活動,開展了語文骨幹教師示範課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨幹教師勤於學習、樂於創新、勇於實踐的高尚師德精神。學校領導高度重視,要求全體語文老師自行調好課,按時聽課、評課。

2、教師針對自己的實際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時刻提醒自己鞭策自己,處處時時規範自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的.公開承諾,也是教師自己的座右銘。

3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導學校每一位黨員教師結對幫助1名困難學生(困難學生包括學習困難,或家庭經濟困難,或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少於6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理諮詢不少於8次,並由學校組織給學生及學生家長髮放問卷調查表、設立師德師風意見箱。

總之,我校通過多種活動,開展師德師風建設,教育了全體教師,有效推進了我校的各項工作上了新台階。展望未來,任重而道遠,師德建設是一項長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內涵,讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。

國小主題教育活動總結2

今年的3月28日是全國中國小安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使"安全"一詞更加深入人心,國小安全教育主題活動工作總結。現就開展情況總結如下:

一、利用國旗下講話進行安全教育。

3月28日週一早晨,我校教導處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級宋文亮同學聲情並茂的朗讀了以"安全第一課"為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,説明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

二、利用校會學習安全知識。

我校的德育校本教材中有一項很重要的內容,那就是安全教育,其中的第一項內容就是"心中時刻有平安,平安永在我身邊",德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。

三、開展全校的防震防火安全演練。

今年安全教育日的主題是"強化安全意識,提高避險能力",為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患於未然,教導處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響後,大家用手捂住口鼻,彎腰扶牆,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

四、開展交通安全知識競賽。

教導處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽採用了非常新穎的.形式,學生提前用四張白報紙分別寫上ABCD四個答案,聽題後做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出。活動中學生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛鍊了能力。經過激烈的角逐,最後有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優秀獎。

開展以上活動的同時,學校還利用校園黑板報、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的室內板報,並結合教室門前的小展牌進行佈置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全。

總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱鉅的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

國小主題教育活動總結3

天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了紮實有效地開展防溺水安全教育工作,我校各班開展了防溺水安全教育主題班會活動。總結如下:

在主題班會上,各班班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。通過觀看防溺水教育片,讓學生了解了近年來發生在全國的中國小生溺水案件。通過一個個真實的案例,讓學生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學生了解自救的方法。最後,讓學生牢記防溺水“六不”。

此次防溺水安全教育,讓學生深刻認識到溺水事故的.嚴重後果,認識到安全無小事,事事講安全,進一步提高了珍愛生命的安全意識。

國小主題教育活動總結4

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,根據南寧市教育局《轉發南寧市社會管理綜合治理委員會關於開展全市消防安全宣傳月主題活動的通知》要求,結合學校實際,我校從4月12日至5月11日開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

一、加強領導,精心組織

學校成立了以校長為組長,教導主任為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

二、落實責任,確保實效

根據制定的活動方案,落實到各室、各班級的責任人。

三、活動內容豐富,紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的8項消防安全教育月活動

1.組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長李校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習“新消防法”,使得安全知識和意識“入腦、入心”。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。

校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學樓線路連接情況是否完好。

(4)飲用水衞生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衞生管理規章制度情況。

(5)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3.學習了消防安全常識二十條。

通過培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的.。

4.進行了一次火災逃生演練。

認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時36秒。通過本次演練活動,學生的安全防範意識提高了,自救求生能力得到很好鍛鍊。

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5.結合學校實際,安排各班舉行了一次以“消防安全”為主題的主題班(隊)會。

6.開展了為期一個月的消防安全知識LED滾動宣傳。“學一分消防知識,多十分平安保障” “珍惜生命,遠離火患”“齊心築牢防火牆壁,攜手打造平安家園”等等標語宣傳,使得全體師生警鐘長鳴,起到了人人關注消防安全的目的。

7.進行了一次以消防安全知識教育為主題的國旗下講話。

8。發放一次《消防安全致家長一封信》。

學校發放《消防安全致家長一封信》共238份,收回回執238份,做到小手拉大手的宣傳效果,人人知曉。

今後,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的平安和諧。

國小主題教育活動總結5

清明節是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統節日。近日,xxxx縣xxx國小開展“踏着先烈足跡前進”清明節活動。

本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中,學生們通過查閲報刊、上網搜索、收集有關清明節資料,並以圖片、手抄報等形式將清明節的由來、各地清明節習俗、清明節的傳説和故事、清明期間的各種春遊活動等資料展示出來,從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵。“緬懷革命先烈”這一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈,做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xxxx革命先輩小故事”,中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由於所選的故事都是來自xxxx本地,所以學生們覺得故事特別真實,先輩們的優秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句,試着瞭解其中含義並進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片,三至六年級學生寫觀後感。結合清明節主題教育活動,各班還召開了“學英烈,做時代好少年”主題隊會,展示清明節主題教育活動中收集到的'各種材料,結合實際談如何做一名時代好少年。

xxx國小清明節主題教育活動讓學生受到了濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,也激發了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感。

國小主題教育活動總結6

為加強教師隊伍建設,提升我校教師師德素養和專業水平,xx國小充分認識到師德教育的重要性,根據市教育局《關於開展XX年師德建設主題教育活動的通知》(温教人〔XX〕83號)文件精神,領導班子認真制定了師德建設主題教育活動的計劃,並嚴格按照計劃圓滿完成了本次活動。通過活動,全體教師在思想認識上又上了一個新台階,通過這次內容豐富、形式多樣的師德培訓活動,領略了“善待每一人,誠做每一事”的洲嶺人精神,決心以更高的熱情投入到工作中去。現將本次活動的有關情況總結如下:

一、統一部署,精心規劃。

1.成立師德培訓領導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質,切實加強對師德建設工作的領導,成立了以校長莊xx為組長,工會主席吳xx為副組長,藍xx為組員的“師德領導小組”。及時召開培訓工作會議,研究培訓方案,從而切實把教師職業道德建設納入重要議事日程,同時將職業道德建設與加強教師隊伍建設統一規劃、統一部署,做到制度落實、組織落實、內容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。

2.制訂培訓方案。為制定出一份切實可行的方案,小組成員學習了有關“師德”培訓的具體文件精神,經過反覆研究與修改,並緊密結合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓的實效性,制定了我校師德專題培訓工作的方案。在方案中,對培訓要求、培訓方式及考核評價進行了明確的規定,在組織管理中明確各級職責,在培訓過程中做到分工明確、責任到位,使整個培訓過程做到可操作性強,以確保培訓質量。

二、圍繞主題教育,學校通過錄像觀摩、事蹟報告、專題講座、主題研討、個人自學等方式主要開展了以下一系列活動:

11月3日,集合全體教師在校培訓。上午學習温州市《關於開展“促進有效學習”課堂變革的實施意見》及《泰順縣教育局關於開展“促進有效學習”課堂變革的實施意見》。下午總結學校“促進有效學習”課堂變革實施情況,分析存在問題和困難,並佈置暑假作業:每人書寫一份《農村自然小班化環境下的課堂變革實施方案》。

11月4日,集中學校多媒體教室,上午聽取鍾慧芬老師解讀《xx縣中國小“五個三”教學常規》,下午學習《教育系統黨風廉政學習手冊》中的《學生傷害事故處理辦法》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》。

11月5日,上午學習討論《xx縣中國小教育質量評價實施方案<試行>》,下午XX學年第二學期教學質量分析會。

11月6日,上午聽取校長師德專題講座,各教研組分組學習:根據校長講座,針對學生、家長及社會各界反映的師德熱點問題,聯繫優秀教師先進事蹟,結合各級教育行政部門近年來公佈的一些嚴重違反教師職業道德的典型案例,進行學習討論,鼓勵每位教師積極發言,教研組長做好整理記錄,提高師德學習的實效性。下午集體備課。

11月7日,分組集體備課。

11月25日,學校全體教師集中在xx鎮小參加xx市中國小教師暑期師德培訓專題培訓會,聆聽了xx市教育局長鄭xx的專題報告。

11月26日,我校班子集中在泰順實驗中學參加XX年xx市中國小師德教育講師團巡迴報告會,聽取了李芳、施xx、林xx三位老師精煉而美妙的發言。

11月28日,分組集體備課。

11月29日,上午學習《泰順縣學校發展性督導評估方案》,下午討論xx國小的《農村自然小班環境下的課堂變革實施方案》,評出優秀方案。整理個人學習筆記,撰寫總結體會。

一系列師德師風的培訓活動,旨在提高我校教師的思想認識,充分調動教師工作的積極主動性,最終打造出一支作風正、業務精、素質強、紀律嚴的教師隊伍,從而提高學校的教學質量、提升辦學水平。

三、聆聽,反思,內化,共勉

聆聽鄭xx局長的幾個聲音:①要樹立認同意識。認同你所在的學校,無論它的規模、配備、遠近,只有從內心深處認同了你現在所在的學校,你才有可能邁向成功;②認同是擺在第一位的,然而忠誠也很重要!只有將“認同”與“忠誠”合而為一,也才有可能走得更好;③我們要經常地問問自己:我為這所學校做了些什麼?我是否就貢獻了自身應有的價值呢?④在這個世上有很多不得不去做的事情,這種東西就叫責任。家庭中若沒有了責任感,必定是不幸福的。責任是作為一個人最基本的要求,卻往往又是最容易受到忽視的,我們的老師啊,要對教師這個職業報以一份敬畏感吶;⑤教師要把學習作為一種自覺的追求。千萬不要讀書不多,想的又太多,那會更要命!⑥我們若想看一個老師是否有創造力,很簡單,去看他的課堂就可以知道。因為文章的背後,就是思想。沒有思想的文章,都是無病呻吟。要想看一篇文章好壞與否,得看它是流出來的(一氣呵成,有“氣”),還是擠出來的'(生拼硬湊)。⑦教育是一門慢的藝術,我們要學會認真地傾聽學生,因為專注傾聽是溝通最有力的途徑。

小結:教育無小事,事事皆育人

講師團三位老師發言着實精彩實在,記錄下有感觸的幾句與大家共勉——1.李xx老師:人在穩定之後容易懶散,需警惕;2.施xx校長:①辛苦,就是歷練。須堅持,還是堅持!3.林xx老師:①“學生問題的藝術化解決”②養成拼湊零碎時間的習慣③不斷勉勵自己再堅持一會兒④一個人的成長不止於工作時間,更在於業餘時間

小結:且行, 且思, 且成長……

師德師風是教師人格品質的具體體現,在學生心中,教師就是模範,因此師德師風是一項長抓不懈的工作。我們圍繞主題教育活動做了一些工作,取得了一些成效的同時,也認識到了一些不足之處,我們一定要在今後的教育教學中以改革的勇氣,創新的精神抓好師德師風建設,努力塑造xx國小教師新形象。

XX年11月30日

國小主題教育活動總結7

3月30日是第21個“全國中國小生安全教育日”,主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動,按照教育局安全辦的要求,我們實驗國小具體貫徹落實了以下工作:

一、成立主題教育領導小組,舉行全校安全教育日教育

學校成立了安全教育日活動的'組織領導,(組長:王xx副組長:陳xx成員:仲xx)領導小組成立後認真安排部署了本次安全教育日活動,明確職責分工,制訂活動方案,利用週一全校學生集會,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。

二、圍繞安全主題教育,組織開展五項活動

1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(xx市xx實驗國小安全教育日主題教育活動)由安全辦主任仲兆倉同志對全校學生從多方面(預防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衞生、春季傳染病防控)進行安全教育,使廣大師生在教育活動中,增強安全防範意識。

2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會。

3、開展了個年級組各班級的安全隱患排查。

4、組織開展了“我安全、我健康、我快樂”主題演講活動。

5、組織並舉行了安全疏散演練,演練前對學生進行安全教育,演練活動安全、有效。

三、收看安全教育節目

為創新安全教育形式,學校安全辦佈置各班級於3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衞視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。

國小主題教育活動總結8

1.開展“濃情五月母愛無私”母親節主題教育活動。活動前,各班級以班隊會的形式瞭解母親節的由來,學生齊聲誦讀關於母愛的詩歌,懂得了孝敬父母是中華民族的傳統美德;活動中,各班級舉行了以“母愛”為專題的講故事比賽、組織學生寫一封感恩信、做一件讓父母開心的事情、進行一次交心的談話、開展“小創客獻愛心”製作大賽等活動來表達對母親的温馨祝福。此次活動幫助學生建立了正確的感恩觀,提升了學生們的道德素質。

2.國小舉行20xx年“感恩母親”母親節系列活動。各班級充分利用主題班隊會教育學生理解媽媽的辛苦,向媽媽表達自己最真摯的'愛;學生在老師的指導下,親自制作賀卡、畫畫、手工等禮物,將濃濃深情通過自己的雙手來表達;開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學生牢記母親恩情,感恩母親的辛勞養育;要求週末孩子為母親做一件有意義的事,體會母親的辛勞,用行動回報母親。本次活動的開展,讓學生體會到了父母的艱辛,加深了對中華傳統美德“孝”的理解。

3.在母親節來臨之際開展“母愛無邊”主題活動。學校利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,倡導學生回家為母親做力所能及的家務,比如為母親捶一捶背、進行一次交心的談話等。在活動中,學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解了母親對自己的期望,更懂得如何去感恩,學生們表示今後將努力學習,孝順父母,為父母爭光。

4.開展感恩母親節“媽媽我愛你”為主題系列活動。本次活動的內容主要分四個環節:唱一首母親節歌曲如《小烏鴉愛媽媽》《媽媽的眼睛》等並製作一段小視頻唱出對媽媽的愛;製作母親節一束鮮花,放學後帶回家送給媽媽親口説:媽媽我愛你;製作一張母親節賀卡,畫出對媽媽的愛以及為媽媽承擔起一項家務,把愛化為實際行動。通過此次活動學生懂得了每個人的成長離不開父母養育之恩、增強了學生的社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。

5.開展“美麗五月感恩母親”系列教育活動。學校利用校園廣播站、LED屏等讓師生了解活動的意義,激發學生的活動熱情和積極性,在校園內營造“知恩、感恩”的濃厚氛圍;班主任組織學生閲讀高爾基的《母親》等書籍,教唱歌曲《燭光裏的媽媽》,使學生們懂得母親在養育兒女過程中所付出的辛苦;活動最後,學校通過讓學生向母親道一聲感謝和祝福、為母親做一件力所能及的家務、蒐集一個“我和媽媽的故事”、為母親自制一份節日禮物,真正讓活動落到實處,學生在活動中教育自己做一個懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。

6.開展“温情五月天,感恩母親節”活動。學校教師結合“孝德行善日日行”活動,在各班進行“感恩母親節”主題教育,通過經典誦讀、美篇製作、親手製作小禮品、幫做家務活等形式使學生在活動中學習至孝的傳統美德,感受到母親的偉大和無私。同時,弘揚了中華民族孝親尊親的傳統文化,培養了學生的感恩意識。

國小主題教育活動總結9

11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動,現將情況總結如下:

一、統一思想認識,加強組織領導

學校消防安全教育工作關係到千家萬户的幸福,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認識到位、部署到位、措施到位。並多次召開校長辦公會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其餘教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。

二、明確目標,落實責任

我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。

三、紮紮實實開展安全教育活動

(一)加大宣傳力度,強化師生消防安全意識。

1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規、各類安全標誌、火災預防知識等法律規章和消防安全常識,增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

2、充分發揮主題班會的作用,大力加強學生良好行為習慣的養1

成,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育,用身邊的例子説服教育學生,教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

2、充分利用電化教學手段,組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片,讓學生能更直觀地瞭解火災對人們的危害以及發生火災後怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的'鍛鍊。

(三)做好消防器材的維護與保養工作,通過整頓,及時發現問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災事故發生。

隨着學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護多,缺乏必要的社會經驗,自我保護意識和消防安全防範能力較弱,這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今後,我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現的新問題,不斷提高學校消防安全教育工作水平,為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。

  五甸國小

  20xx年11月10日2

國小主題教育活動總結10

近日,xx國小通過上一堂環保課,組織一次環保實踐活動,寫一篇環保調查報告等“三個一”系列教育活動,培養學生的環保意識,動員學生積極行動起來,從自身我做起,共建美麗家園。

一是上好一堂環境保護課,增強環保意識。

以生態文明建設和環境保護為主題,上好一節主題班會,通過大量數據和實例向學生展示人類盲目墾荒和破壞環境所帶來的危害及付出的代價,讓學生充分認識環境保護和生態文明建設的重要性和必要性,增強“綠水青山就是金山銀山的”環保理念;發放環保宣傳手冊,讓家長跟孩子一起學習環保知識,做孩子的榜樣,“小手拉大手,共築碧水藍天”。

二是開展一次環保實踐行動,保護美麗家園。

組織一次校園衞生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區的環保志願者,利用節假日幫助社區保潔員,清除牆壁、樓梯上的`廣告垃圾;外出遊玩、野餐時不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環保小衞士,用實際行動保護環境。

三是寫一篇環保調查報告,引發社會關注。

讓學生利用節假日走出去,看一看周圍的山水、瞭解一下附近的工廠,調查它們在環保方面存在的問題,給周圍的生態環境帶來了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調查報告,引發大家的關注,呼籲全社會共同關心、保護生態環境、愛護大自然;讓環保意識在孩子幼小的心靈中生根發芽,從我做起,從現在做起,做環保的小衞士。

國小主題教育活動總結11

夏季來臨,氣温升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防範意識,提高學生的.自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,羣眾國小組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:

不私自下水游泳;

不擅自與他人結伴遊泳;

不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

國小主題教育活動總結12

今天我校開展“安全教育日”主題教育活動。總結如下:

校法制副校長xx分局警官現場開展了安全教育專題講座。就防溺水、交通、消防、食品衞生、防踩踏、防欺凌等與學生日常生活學習息息相關的安全教育內容進行耐心解讀,並與全體學生分享了幾個安全故事。希望同學們能運用學到的安全知識保護好自己。我校還通過電子顯示屏、宣傳欄、倡議書、校園廣播、升旗儀式、黑板報、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,將“安全”種子深深埋進學生的`頭腦裏,為他們的成長築起一道“安全”防火牆。同時,該校組織人員重點排查教學樓等學生集中場所,做到不留死角。對發現的安全隱患,立即採取防範措施,及時消除隱患。

安全教育已是學校常規教育的主要內容,今後在安全教育持續下功夫,努力打造真正的“平安校園”。

國小主題教育活動總結13

為引導學生了解“勞動節”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發熱愛勞動的情感,xx國小在“五一”勞動節來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結如下:

一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領導小組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會,讓學生了解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采,引導學生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動最光榮的信念。

二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領學生清理教室衞生,學生在認真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家家都整潔”活動,學生在家中為父母做力所能及的`事情,並用文字記錄自己的收穫與感受。同時,班主任合理分工,帶領學生高標準整理校園衞生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務處及時評比表彰,以勞樹德、以勞強體、以勞育美。

三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事蹟,學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間,致敬勞動者”活動,學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來,用紙筆表述自己的感受,並製作成精美的畫報,用實際行動致敬最美勞動者。

國小主題教育活動總結14

今年11月是全國第25個消防安全教育月,我校嚴格按照區教育局“關於開展11。9消防教育月活動方案”的要求,結合學校實際,認真開展各項活動,落實“找火災隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識,鞏固提高學校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力。現將消防安全教育月活動總結如下:

一、提高認識

學校及時召開教師會,傳達消防安全教育月活動的相關精神,提高教師的思想認識,讓全體教師都參與到這項活動中。同時結合學校實際,制定活動方案,確定具體的活動安排日期,明確每位教師在各項活動中的職責,確保活動紮實開展。

二、開展活動

1、進行校園消防安全大排查。我校重點對校園內的消防器材如滅火器等進行了排查,對校園各種電線、電器、插頭、插座等進行了排查,全面消除各類安全隱患。

2、利用各班黑板報進行消防安全知識的宣傳。各班黑板報都利用一定版面對消防安全進行了宣傳。

3、利用手抄報的`形式進行宣傳。我校國小部三年級以上學生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報,學校組織教師進行了評選,將優秀手抄報在櫥窗中展出,將鼓勵和教育學生結合在一起。

4、組織學生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護校園平安――學校消防安全教育篇》。

5、開展消防安全知識講座。在學生觀看消防安全教育視頻後,進行了一次消防安全知識講座,由余主任主講,重點向學生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,並用實物進行了現場演示,用直觀的方法提高學生的認識。

6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動,檢驗學生自防自救能力。警報聲響後,學生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進行疏散。在教師的指揮下,各班學生分別按指定路線依次撤離,當學生到達安全區域後,各班主任迅速就位維持紀律,安撫學生,清點應到人數和實到人數,整個過程僅用時45秒。

7、開展小手拉大手活動。在對學生進行教育、開展逃生疏散演練的基礎上,讓每名學生完成一次家庭消防作業,將所學消防安全知識向家長彙報,並和家長一起開展家庭消防安全隱患排查活動,由各班班主任負責收集家長的反饋意見,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭、覆蓋整個社會”的目的。

國小主題教育活動總結15

為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心國小結合學校實際,採取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育活動,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:

提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先後發放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500餘份。

廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源,以安全教育平台、家長微信羣、QQ羣等為載體,班主任與學生家長或監護人的即時通信體系,加強與家長的聯繫和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

主題活動,狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的.主題班會,通過觀看視頻、師生演講、學生簽名等形式,提高學生的安全意識和避險自救能力。

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