精選期末考試總結作文合集10篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家收集的期末考試總結作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選期末考試總結作文合集10篇
期末考試總結作文 篇1

考試成績已經出來了,查了分數的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責備我,但目前這學段對於我來説學習是特別重要的,而且我就只做一件事——學習。難過真的很難過。

反省了考前的種種事情,心裏越發覺得對不起自己。考前,我並沒有複習,而是忙着看小説。小説實在是太吸引人了,裏面的情節比複習還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了複習。

複習真的很重要,有助於我們鞏固知識,積累知識。在考場也能發揮出重要作用,而我呢,缺失了這機會。只想着怎麼開心怎麼玩。但不管怎麼説,事情已經這樣了。我應該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵自己。以後要是想看小説,就應該在心裏對自己説。在這樣的情況下看小説到底正不正確。如果在特定的環境中,一定會阻止這件事情的發生。

考不好除了沒有複習就是沒有好好上課,特別是數學,在課堂上不停的發呆,該學習該掌握的基本知識都沒有學會。也沒好好記筆記。課後也沒有及時的複習。現在説這些也許已經來不及了,但以後我一定不會讓這件事再發生了。

期末考試總結作文 篇2

這個星期,我們語文把上學期的期末測試卷又重考了一遍,我考了九十六分,我覺得有點遺憾,下次我一定不會那麼粗心了。

數學劉老師要讓我們在星期六、星期天把練習冊寫完,所以我一回家就飛快的把練習冊寫完了,因此我星期天很輕鬆的就把作業寫完了。

英語我們老師發了一張學習單,要求我們填完,並且還要每天朗讀。

這個星期最有趣的事是默寫古詩,一共要默寫四首詩分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩二十五分,四首詩一百分,老師還説錯字一個抄五遍,錯兩個字就把那首詩從默一遍。結果我錯了一個字,那就是白鷺的鷺,我寫成露水的露了,所以我錯了一個,下次我一定會改正的。

期末考試總結作文 篇3

這個學期結束了。在這個學期裏,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動與同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的與不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天與節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語與書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

期末考試總結作文 篇4

85個人,兩個多月,七輪考試,終於塵埃落定。在這過程中綠有一句話,我特別喜歡“每一次考試,我們要注重的,不是分數,而是過程。”的確,細細盤算下來,我不由得開始敬佩這裏的每一個人,在這七輪考試中,我們每個人克服了36次自己心裏和生理上的壓力來參加考試,遭受了36次來自不同程度的打擊。但如今,我們仍然端坐在這裏,這是值得任何一個人去學習,去尊敬的!單憑這一點,就值得我們每個人,為自己而鼓掌!

回首這七次考試,好似白日雲煙,轉瞬即散,如此長的時間,我們都不曾捕捉到什麼,那就更不必談什麼收穫了。但,有時,我又覺得,沒有説感悟,沒有收穫,這便是最大的感悟,最大的收穫。

人們在跌宕起伏之中生存,當下一次面臨相同的抉擇時,或許我們才會真正覺悟:“如果當初……”

一次次的跌倒,一次次的爬起,終有一天,自己才會明白:生活的齒輪,不會是光滑的,我們既然沒有能力將其磨平,那就只能調整自己,適應它的深度,正如面對這一次次的考試。

指尖,在日曆上流過,我想多數人,盼得不是期末,而是那久違的寒假,不過不要傻了,國中的最後一個寒假,哪裏會讓你過得舒服呢?縱然沒有成本兒的作業,但你就真的打算玩一寒假嗎?

請聽我説。一個寒假,30天,不算每日休息和做作業的時間,還有300~400個小時可以利用,這300~400多個小時,足以超越某一羣人!校內的時間寶貴,那校外又何嘗不是呢?那些比我們強的人還在努力,我們又有什麼理由消極退卻呢?寒假的自由時間,我們足可以好好利用,適當放鬆,夯實基礎,超越拓展。這些,對於有心人來説都算不上難事。

縱使假期註定勞苦,但相較於寒假的魅力,考試的震懾,往往就顯得有些微不足道了。

即將到來的第八輪考試,依舊是這些人,依舊是這間教室,依舊是那些題。改變的,不過是每一場考試的時間,再加上我們自己的心態。

緊張了一個學期,也可以在這個時候稍事放鬆,但要明白,緩解一下壓力,只是為了衝得更遠,我們的目標不僅是期末,更是會考!以一顆平常的心,去面對任何一個環境,淡定、淡泊,但也要有一個度!你我不是陶淵明,無需歸田隱逸;你我不是李白,更無須扁舟一葉醉江湖!在平常中進步,在淡泊中揚名!不求一飛沖天、一鳴驚人,但求紮實穩進,問心無悔!

讓自信在成功的基礎上建立;讓那剎那的芳華,成為永恆;讓那萎靡的曇花,再現光彩!

期末考試總結作文 篇5

自背上書包,成為一名學生後,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼雲煙在腦海裏給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95。5分,但是我並不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以後要多看新聞聯播,多關心國家大事!

這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以後老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以後,我要聽老師話,多背課文。

科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷後而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以後爭取取得一個更好的成績!

通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,為以後的考試提供借鑑。缺點是做完試卷後,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以後,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以後的考試中取得更好的成績!!!!

期末考試總結作文 篇6

光陰似箭、日月如梭。四年級學習生活不知不覺結束,在這個學期裏,老師為我們的學習付出許多心血,我們也為自己的學習灑下辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數學100分、英語100分、語文98分,總結這個學期的學習,我想主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進學習方法。為改進學習方法,我給自己訂一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。積極發言,大膽思考。(3)每天的家庭作業認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,複習複習。(4)要多讀一些課外書,解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,多看幾篇作文。

第三,課外特長不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到課外輔導班學習繪畫,在學校的想象畫評比中,我榮獲“藝術之星”的稱號。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得比較好的成績。自己被評為“五好學生”,還獲得“閲讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養、學習助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

回顧四年級最後一個學期,雖然自己取得優異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學期裏,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

期末考試總結作文 篇7

這次考試我終於成功。下面我就這次考試做下總結。

考試之前,我一直缺乏自信。現在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數學也只考80分。我當時認為半期考試這麼難,期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,樑瀟雲,你半期考試這麼差,就更別提什麼期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這麼説,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從於你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地説:“好啊,一言為定。”説完,我便回家複習。我從吃過下午飯後,一直複習到晚上9點。

第二天一早,我提着口袋,輕快地走進考場。

開始考試,我一看題目並不難嘛。後來髮捲子,我高興極,因為我語文考89。5分,數學考90分,還得一個優秀學生獎呢。擋路虎果真兑現自己的承諾,消失在這個世界上。

這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收穫。

期末考試總結作文 篇8

期末考試已經結束了,快要一個星期了,在大家的萬眾期盼中,今天上午的時候老師終於把卷子給批改好,並且登記成績後發在我們的手中。可是期末考試成績出來了,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。

我的成績還是一如既往的發揮穩定,名列班裏的前茅,考試成績讓我非常的滿意!特別是我的英語成績,進步了特別的多。因為我的英語成績特別的差,一直都是我的同桌教我英語,我要好好的感謝他。正當我回頭要去感謝同桌的時候,卻發現我的同桌去哭了,原因是他的數學成績出乎意料的差,這是他這麼久以來考的最差的一次。看着同桌那個卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做説什麼好了。過了一會兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對同桌説你不要太傷心,不要太難過,畢竟這是一次小考試,沒有什麼大的影響的,而請問平時都知道你成最好這次只是一個意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊説一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛裏慢慢的有了神也停止了抽泣。

看到同桌慢慢的聽進去了我的話,我感激的笑了笑對他説接下來的日子我們一起共同努力,看到對同桌安慰起來效果,我也開心的笑了。

樂趣有很多,有成長中的`樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也説不完,而我找到的樂趣,是對一名學生來説至關重要的學習上的樂趣。

語文,這是我在國小裏的三門課中頭痛指數排到了第二的學科,不知怎麼的,到了中學,成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至於其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法,也許是換了老師,也許是換了學習氣氛,也許……我曾想過無數個也許,但漸漸地也不想那麼多了。正因為分數上去了,我也不討厭語文了,反而產生了興趣。這就產生了我的一條座右銘:分數上去了,興趣也由然而生了。

數學,國小裏最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎麼砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什麼時候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰,讓我對數學十分感興趣。

英語,國小裏最令我頭痛的一門學科。在中學裏成績依然一般,説好算不上,説差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產生了興趣。

我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學習在我面前將不是困難。

期末考試總結作文 篇9

期末考試過後,當我看到我很不理想的成績後,覺得自己很不好,因此我總結好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。

這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在我的身上,給我帶上深深的傷痕。

這是老師進教室,原來的喧譁的教室一下子變得安靜起來。老師原來慈祥的目光不見而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績不好而生氣的。

回到家裏,我一句話都沒有説,默默的醫生不吭地走進屋裏,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來……我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉下。

通過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一直衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超對象的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣可以揚長補短。

我希望通過這次期末考試總結,我能夠發現自己的不足,已經積極改正。

期末考試總結作文 篇10

今天,期末考試終於結束了!一邊覺得很開心,一邊覺得很複雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結果,考試成績沒有發展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什麼問題。怎麼這麼不聰明!!我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。國中的時候,那是比較簡單的事,可是現在比得到天上的星星還難;;有時侯,我真不想上這學校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦遊戲,可是成績比我好!!這怎麼行啊!真丟臉。我這麼認真,連課間也不休息。

我該怎麼辦才好呢?

一年一度的母親節到了,大家都忙着給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸着自己空空的口袋,他猶豫了。於是,他便徘徊在花店門口。突然,他靈機一動,想出了一個好辦法。

小明走進花店,他對花店的女老闆説:“母親節快樂!”女老闆非常高興。於是,小明問老闆:“阿姨,如果我幫您打掃花店,您願意給我一支康乃馨嗎?”女老闆説:“為什麼?”小明如實的告訴了女老闆。那個女老闆聽後非常感動,並答應了小明的請求。

小明很快的打掃完了花店。這時,女老闆已經為他包裝好了鮮花,並在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過老闆,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那麼的藍,空氣是那麼清新。

到了家裏,小明把鮮花給了媽媽,媽媽非常高興,把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶裏。這是,媽媽打開賀卡一看,上面寫着“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂!”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

這真是一份特殊的母親節禮物呀!

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