暑假小結範文

時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，想必大家都收穫了成長和成績，是時候抽出時間寫寫小結了。你還在為寫小結而苦惱嗎？以下是小編精心整理的暑假小結範文，希望能夠幫助到大家。

暑假小結範文1

20xx年暑假，我校堅持“以人為本、生命至上，安全第一、預防為主”的方針，多措並舉，紮實推進，切實做好學生暑期安全工作，使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期，現將工作開展情況彙報如下：

一、主要做法

（一）廣泛宣傳，做好安全教育管理工作。

1.在放假前夕，通過閉校式、班級會議、期末家長會、教師期末總結大會，利用宣傳欄、LED、學校廣播站等形式，開展安全主題教育活動，提高每一位老師、每一位學生、每一位家長的安全意識，把安全知識和安全防範意識落實到每個學生的行動中去。

2.給每位家長送上一份暑假安全告知書，提醒每位家長注意自己孩子的安全教育和管理，並讓家長在回執單上提出意見或建議，收全回執單存檔。

3.組織保安和安全小組成員到安平水域安插警示標語牌，提醒孩子不要下水游泳、戲水，確保安全。

4.在學校沿路、街道的醒目位置張掛安全警示語。

5.學校每日通過LED顯示屏宣傳安全教育信息，提醒大家注意自身安全，並時刻注意身邊孩子的安全。

6.放假期間每週通過發“安全短信”的形式，呼籲家長切實履行監護人職責，教育好自己的'孩子，嚴防各種安全事故的發生。

（二）加強管理，切實做好假期校園安全工作

1.放假前，對學校及周邊各種安全隱患進行了安全大檢查。重點部位包括全部校舍、圍牆、教學設備、體育設施、水電設施、實驗室、學校周邊等。對檢查出的問題進行積極的整改，排除一切安全隱患。

2.加強學校安全保衞工作。學校保安24小時值班，嚴格落實巡邏制度，嚴格控制閒散人員進入校園，對外來人員堅決執行進出校門登記制度，把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安全穩定。

3.落實安全管理值班制度。執行假期行政帶班和值班人員值班制度，每天值班行政和值班人員必須巡視校園，加強假期校園安全的監控，做好值班記錄。發現問題及時按規定上報，堅決杜絕遲報、漏報現象。

（三）全面家訪，切實做好學生假期安全工作

1.做好學生家訪工作，每班的班、科任老師配合，對每個學生進行家訪，告知安全的重要性，特別是夏季炎熱，須禁止孩子到河、湖、塘等水域邊玩耍，出門須注意交通安全，不讓孩子獨自出門等。並就如何更好地安排孩子的假期生活與家長進行溝通、交流，協同家長讓孩子過個有意義、充實暑期。

2.對於個別較調皮的學生，教師經常通過短信和電話與家長聯繫，關注個別學生的安全問題。

（四）巡查水域，切實做好學生防溺水安全工作

我校保安每日在午間及傍晚時分到安平水域巡查，及時發現和勸阻學生私自玩水、游泳，及時將情況通報給學校和教師，及時教育學生、提醒家長監管好孩子。

二、存在問題

我校學生大多是外來生，家長工作繁忙，對孩子監管不到位，較放任自由。在家訪過程中，發現部分學生獨自在家，有一定的安全隱患。因此教師正通過短信、微信、電話等聯繫方式經常與家長聯繫，督促其關注孩子安全，確保安全。

總之，我校至上而下，從校長到各班主任、各教師，以對學生、對家長、對社會高度負責的態度，從全校的安全穩定大局出發，把學生安全作為當前暑期工作的重點，牢固樹立“安全第一”的觀念，合全校之力認真做好暑期學生安全教育管理工作。全體教師正在通過創新工作方法、教育途徑等盡一切力量做好暑期安全教育工作，確保學生平安度假。

暑假小結範文2

古人云：“一份耕耘，一份收穫。”沒錯，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收穫呢?記的在我小的時候父親也曾經跟我説過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成。”父親的這一句話一直從我小時候陪伴到我現在。

生活就像一方沃土，你播下了什麼，你就收穫了什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。年輕時，收穫青春與活力;成年時，收穫成熟與魅力;老年時，收穫經驗與睿智;暮年時，收穫平靜與安詳。成功時，收穫喜悦與快樂;失敗時，收穫悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收穫。

時光飛逝，又結束了一個學期的學習，我在這個學期裏我收穫了非常多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收穫寧靜與平和;在動盪之時，收穫焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收穫激情與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡裏，收穫跌倒起伏的心旌盪漾;在變化無常的人世中，收穫悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收穫，任何一種收穫都是一個故事。

記的，高二下學期的期會考試的失利，在我心裏留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關重要的，因為高二的成績將直接高三的複習成績。期會考試的失利並沒有打倒我，我卻從中收穫了經驗與教訓，於是我更加認真地學習，認真地做好作業，總之都是每一天都讓自己在忙碌充實中度過。我非常喜歡杜荀鶴説過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當做我的座右銘，時刻警示着自己。在我的心中有一個信念：“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大學，我一定能行!”我在付出與汗水中深刻地認識到，我想在所做的'一切都是為了自己，為了自己的前途，為了自己的人生能更加絢麗多彩。

俗話説“付出就會有收穫”。終於我的努力沒有白費，我的付出換來了收穫，在高二的又一次月考中我前進了好幾名。一刻我收穫了成功的喜悦，也體會到了“付出就會有收穫”的真正含義。

努力會使一個人收穫快樂;努力會使一個人收穫幸福;努力會成為人生道路上的一盞明燈。“付出就會有收穫”。只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收穫才會變的更加的美麗!

暑假小結範文3

這個暑假我過得非常充實，收穫也頗多，暑假實踐活動小結。從放假的第二天起，即7月11日起，我開始跟陳老師抄方。7月份每週4個半天;8月份開始，週一至週五，除了原本的四個半天外，剩餘時間我還協助陳老師整理、編輯、打印了《臟腑相關話〈金匱〉》(外廣西舉辦的全國中醫臨牀高級研習班的講座)及五版《金匱要略》教學參考書的部分內容。近三十天和陳老師朝夕相處，和病人的近距離接觸，使我對中醫、行醫、人生追求有了新的認識和感悟，下面我從三個方面對這次暑假社會實踐活動做個總結。

一、中醫發展前景的喜與悲

1、西醫語重心長贊中醫

7月的一個週二，我和陳老師及學長學姐們同往常一樣在鐵四院坐診，行將結束時，對門診室西醫內科的張醫生走了進來，請陳老師給他號號脈，看看他肝腎陰虛的情況是否有所改善。拿完脈後，陳老師囑咐他繼續服用杞菊地黃丸。然後，張醫生語重心長地對我們説，西醫的發展似乎遇到了瓶頸，這讓他們學西醫的人感到前所未有的茫然和無助，臨牀上的許多病人，各項檢查指標均正常，但病人就是感覺周身不適，這隻能就助於中醫中藥的'整體調理才能幫助患者解除病痛。以前專業課上老師也會鼓吹中醫的神奇療效，但始終逃不脱“王婆賣瓜，自賣自誇”的嫌疑，缺乏説服力，但這次是我親耳聽到一個行醫十多年的西醫內科大夫對中醫理論和臨牀療效的由衷肯定，這讓我的身心受到了極大鼓舞，也堅定了努力學好中醫的決心。

2、中西互敬，患者至上

我實在是受到幸運女神的眷顧，讓我假期有機會跟隨陳老師到亞洲心臟病醫院(後簡稱“亞心”)參加會診。對會診的概念來自港劇，它意味着醫生對他所負責的病人束手無策，必須召集其它科室的“頭目”進行集體討論，最後商定出一套治療方案。説實話，學中醫讓人感覺低人一等。無論是學校的聲譽、附屬醫院的建設、醫生的待遇，還是整個中醫發展現狀和前景，都有令我們中醫學生不得不自卑、沮喪的理由。雖不乏醫術精湛的名老中醫和他們藥到病除的神奇療效，但我們所受的教育和他們相差甚遠，他們的從醫經歷也使我們望洋興歎，而他們的造詣也是我們用青春作也難以企及的。我從來沒有想過，我可以以醫生的身份，哪怕只是隨行人員，進入亞心這樣氣派的大醫院，當時的心情，有激動，有忐忑，更有揚眉吐氣的自豪。病人是一個經歷了二次開胸和氣管切除術的老者，會診的目的是對他術後出現的諸多症狀和體徵進行整體的調理和改善。中醫、西醫平等互重，彼此合作，取長補短，目的卻是共同的——儘快使病人康復。我看到的是一種和諧之美。這個病人第一次開胸是進行心臟搭橋手術，術後不久即發現心包積液，不得不進行第二次開胸取出積液。陳老師告訴我，若能在第一次開胸後就開始服用中藥進行調理，二次開胸完全可以避免，不僅可以減輕手術對身體的傷害，也能節省治療費用。不過，還是得説，亞心的醫生是明智的，是有良知的，他們始終將病人擺在最重要的位置，一切替病人考慮，量力而行。

暑假小結範文4

今年暑假，我校組織了為期5天的培訓，雖然犧牲了一些休息時間，但是感覺收穫很多。

各位專家來自不同單位的不同職務，從各自角度對學校的教育教學工作進行了先進的經驗介紹和理論指導。

沈校長的《職業教育發展與師資隊伍的專業化建設》講座，讓我瞭解了職業教育目前發展的新目標、新任務和新要求，明確了學校未來三至五年發展的三大任務，也讓我知道了自己該怎麼樣發展才能適用現代化教育的要求。

上海信息技術學校的王**處長細緻講述了《示範校建設的工作過程》讓所有同事們明確了創建的內容、流程、分工等環節，使大家對創建工作有了一個清楚的認識，知道了自己在創建過程中要做什麼，做到什麼程度。

連雲港中專魏**老師的《中職語文信息化教學設計及部分教學案例剖析》和無錫機電高職校呂偉老師的《專業實訓課程信息化教學設計實務操作及案例剖析》讓大家大開眼界，知道了信息化課程的設計模式。精彩的案例作品展示，讓大家看到了自己的差距，也讓我們對我校未來信息化課程建設充滿了期待。

王**教授的《對“做中教 做中學”的認識與思考》讓我們從根本上知道了職業課程設計的原因、內容、方法，明確了教學資源呈現形式的改革與創新。

學工處、教務處、能力中心三位領導的發言，讓我們仔細學習了學校的各項管理制度，對教學管理的細則有了全面的把握，使自己以後的.工作能夠方向明確、方法得當。

道弘教育集團的陳坤講師《師德師風建設》和《班主任管理》兩個講座讓大家見識了專業培訓人員知識的博大精深，雖然有點劍走偏鋒，但是讓我們眼界大開，感受深刻。

上午安排的討論會，大家積極發言，表達了各自的感受，體現了這次培訓取得了很大的成果。

每每在聽報告的過程中，都不時的有些心靈的觸動，有的是感動、有的是感歎，有的是温暖，有的是無奈……這些共鳴雖然都是來自學校之外的案例，但都是真實而深刻的。與專家們相比，我們成績與水平上存在差距，但這些並非不可逾越。我始終認為我們學校老師素質很高，藏龍卧虎。現在已有多位老師在省級、國家級的比賽中有所展示，只要多給予一定的環境和平台，將會打造出一批屬於我們自己的高水平的專家。

審視自己，我總結了以下三點感受：

一、作為一名普通的教師，我看到了自己業務上的差距與不足，但是也看到了信心與希望。

二、作為學校中的一名員工，我明白了生活中要有“陽光心態”，工作中要“全力以赴”。

三、作為社會教育工作者中的一份子，我們要“讓無夢者有夢，讓有夢者追夢”。

暑假小結範文5

在這兩個月的暑假期間，通過上級領導、村級幹部以及學園全體教師的共同努力下，我們一起度過了一個愉快、安全的暑假，現將我園暑假期間做如下小結：

一、改善學園辦學環境

為了創造更好、安全的學習環境，在王主任、村級幹部、校董會的關心指導下，經多次的商討會議，通過在暑假完成了學園的外牆翻新、各樓層安裝了窗户的工程，不僅優化了學園的環境，同時也更好的保障師生的安全問題。

二、完成新學期的招生工作

我園嚴格按照晉江市的招生文件要求，召開了學園的招生小組會議，確定了招生的方案及相關工作部署。嚴格招生的.相關工作，同時設立了解答羣眾困惑問題熱線，做到公平、公正、公開，順利完成招生公正。

三、認真落實暑假“雙訪”工作

根據安海鎮的“雙訪”工作通知，我園在7月份認真去落實。在家訪過程中，通過與老師、家長的溝通交流中，更加了解了老師的生活情況、家庭環境以及對幼兒園提出了寶貴的建議，相信通過此次的家訪工作不僅會增加感情，同時也會為以後的工作做更好的鋪墊。

四、緊抓暑假安全工作

暑假期間，安全是一個至關重要的問題。在暑假期間，我們通過多種方式，如學園、各班級的QQ、微信羣、電訪、家校通等的方式提醒安全問題，特別是在台風期間加強行政領導和值班老師的巡邏、排查確保了學園的財產，順利的完成了暑假安全工作。

五、利用暑假期間加強教師的培訓

通過暑假期間老師參加了各種培訓，如：李昱老師參加晉江市園長資格培訓、寶惜老師參加晉江市骨幹班長任培訓、綿綿老師參加了晉江市教育教學提升培訓等等；相信通過各種的培訓，在老師們的專業成長路上又進步了一大步。

暑假小結範文6

根據安海教委辦《關於做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》的要求，我園結合本園實際情況，及時制定方案，組織行政人員、教師在暑期期間開展“雙訪”工作,現將工作總結如下：

學園領導在接到教委辦下發《關於做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》之後，立即召開行政人員、教師會議，制定方案，確定雙訪對象，雙訪時間，雙訪內容。並要求教師要提高認識，從密切家校聯繫、構建和諧校園、樹立教育形象的高度，充分認識做好雙訪工作的意義。

本次家訪，本園做到行政與教師人人蔘與，首先行政人員訪教師，利用此次深入教師家中的談心機會，與教師的家人們交流教師在園的表現，代表學校感謝教師家屬對教師工作的全力理解和大力支持，關心和了解教師們的假期生活，並勉勵教師潛心教學，堅持教育本真，利用假期時間進行學習，提高業務水平。再是教師們以班級為單位對本班學生進行家訪。在家訪過程中，教師們按照通知要求活動，對幼兒在家的'生活狀況進行了解，向家長反饋了幼兒在園表現，宣傳暑期安全教育工作，同時也請家長對幼兒園及老師提出相關意見和建議。在本次家訪活動中，有部分的家長由於特殊原因而未能接受教師的家訪，教師們都有通過電話、微信家訪等形式與家長取得聯繫，及時完成園佈置的家訪工作。

本次我園參與“雙訪”活動的教師，都能通過家訪工作了解幼兒家庭的基本情況和在家庭中的表現狀況，在家訪過程中時刻不忘普及家教知識，加強暑期安全教育，對於“雙訪”過程中發現的問題，都詳細記錄。此次家訪活動，教師們本着“彼此服務、真誠合作”的宗旨，使教師、家長、幼兒在家訪活動中共同成長，共同進步。“雙訪”工作結束後，我園召開會議，針對每位教師的《家訪登記表》進行了認真檢查、總結，將家長的意見和建議分類彙總及時做了整理，對雙訪中發現的問題我們將分門別類地加以梳理。

通過雙訪活動，不僅使老師與家長之間在教育上產生了共鳴，得到了啟發，也激發了家長、老師、幼兒三者間的互動，更大範圍地取得了社會對幼兒教師工作的尊重和認同，也使我園全體教師感受到教育工作的神聖與責任，激發了工作熱情。如此融洽的家園關係，為我們今後更加順利的開展教育工作奠定了堅實的基礎。

暑假小結範文7

日曆一頁一頁地翻過，不知不覺，我的第一個暑假就要結束了。仔細回顧了一下，做了以下幾件事情：

一、讀書使我的暑假充實而精彩

暑假結束前，爸爸給我買了兩套書。一是《查理九世》共20冊，每冊附有手工製作和益智遊戲（謎境大穿越）。這套書陪伴了我整整一個多月，我讀完了，神祕精彩也有點恐怕。手工開始時是我和爸爸一起做，書中的那個“扶幽”好難做好難做，我們怎麼也做不成功，放棄了。後來媽媽也加入了製作隊伍，一下子就弄明白了製作的奧秒，我們一口氣做好了 “饒婷婷”“墨多多”“虎鯊”，簡直太漂亮了太逼真了，我好高興，後來我又做了三個“查理九世”（一條神奇的狗狗），我們還做好了人物書籤。二是《龍馬神燈》共7冊，現在還在閲讀。三是韓老師借給我的《笑貓日記》全集，這裏的故事偶爾讓我捧腹大笑，偶爾讓我感動，謝謝老師啊。四是每天朗讀《現代散文誦讀精華（國小卷）》一篇，其中不認識的字自己查字典，並記錄。五看《三毛流浪記》的漫畫書和動畫片，我覺得三毛的好可憐好勇敢。

讀書讓我的暑假過得非常充實，快樂，精彩，可是爸爸老説我的朗讀水平沒提高，停頓也不正確，要我繼續多朗讀。媽媽説我沒寫讀後感。是啊，我還不回寫文章，新學期裏我要學着寫文章。

二、特長學習是我的暑假充滿活力

暑假初，我每天下午去唯美動學習游泳，我既喜歡又害怕，我膽小不敢放開，所以沒有完全學會，下次我一定要學會游泳。與幾個小夥伴在親戚家一起學水粉畫，我有點不太喜歡畫畫，所以我畫得不太好，叔叔把我們的作品做成小冊子，我覺得真美，我心裏又很渴望畫畫了，回來爸爸看了還誇我是“小畫家”呢！説要送我一份禮物，但是先保密。我心裏想啊是什麼禮物呢？一個星期後，神祕的禮物終於到了，原來是一輛美麗的摺疊式自行車，顏色正是我喜歡的那種，帥極了。從此，我每天傍晚都要到樓下的小馬路上去學習騎車，這漂亮的自行車，引來了路人羨慕的眼光，好幾個小朋友都來打聽我從哪裏買來的，我神奇極了。現在我能自己騎着車按着小車鈴，一路“叮零零——叮零零”的去外婆家了。八月份，我參加架子鼓七級考試，並且順利的通過了，我非常高興。

三、外出旅遊使我在暑假開闊了眼界

暑假初，學校組織我們去杭州嘟嘟城體驗生活，那裏我們成為嘟嘟城的小公民努力勞動賺錢，這樣的.生活體驗真叫我覺得又新鮮又難忘！八月中旬，我們全家開始了七彩雲南之旅。我第一次乘坐了飛機，在海拔8000多的高空，我看到了雲山霧海的奇異景色，真是驚險刺激又美麗壯觀。在雲南我們遊普達措公園——探訪神祕的藍月谷——爬玉龍雪山——穿越奇異的石林——夜遊麗江古城——體驗藏家民俗風情——參加篝火晚會——品嚐青稞酒酥油茶………，在那些天裏我還認識兩位剛剛大學畢業的大姐姐，我整天跟她們在一起玩啊唱啊，外面的世界真大真美，我玩得真開心真不想回家了………

這是一個充實精彩，充滿活力的暑假——我喜歡這個暑假！

暑假小結範文8

伴隨着09年暑假的開始，以培養學生能力與體驗社會生活為目的的暑期社會實踐也一同拉開了序幕。而作為團隊的負責人，此次暑期實踐更是讓我受益匪淺。

考慮到浙江大學寧波理工學院電子商務協會本身就是比較專業的協會，鼓勵更早的接觸專業知識，甚至追求靈活的運用。因此，我們把暑期實踐的主題定位是“Electronic business,走近你身邊”。同時，切合3G時代來臨的新變化，從本地出發，調研寧波市居民對於移動電子商務服務的需求情況，在真正意義上把所學的轉換為可使用的。

雖然調研活動能夠得出相對來説比較精確的數據，但是調研活動存在着不可避免的枯燥，辛苦等缺點。為了使調研能夠更為順利的開展，我們在調研的同時，一改以往調研的墨守陳規的辦法，採取調研、活動，雙管齊下。這樣一來既不影響數據的精確性，同時也能增加活動的趣味性，達到更好的效果。

除了專業知識的學習之外，我還很深刻的'瞭解到，作為一個團隊的負責人，我所做的不能僅僅是做好自己，更應該組織好隊員，從而使團隊的作用發揮到最大，事半功倍!

由於是初次進行暑期實踐，我們所發生的問題也不少：事先調查好的交通路線出了問題，找不到社區;問卷調查的時候吃了無數次的閉門羹;進行實踐類活動時出了狀況····

很多問題就這樣不期然的出現，如何?只能硬着頭皮去解決。且不説別的，這個過程不是束縛，而是享受：享受在經歷失敗後，成功的喜悦，享受過程中成長的感覺···

暑假小結範文9

20年暑假即將結束，應該説軒軒幼兒園師生度過了一個健康、文明、科學、快樂的假日。在新學期開學之際，對剛剛過去的暑期工作作一個簡要的小結。

一、 安全防範不放鬆

1、學園做好一切值班人員得護校安排。強調做好三個一：做好一到園全方位的巡查一遍；做好一到位上教育網瀏覽一次是否有通知；做好一有異常事件馬上報告，做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財產的安全保障。

2、做好暑假期間的安全宣傳工作。6月25日通過召開家長會，請家長參與共同做好幼兒的安全防範和管理工作，尤其強化了幼兒在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，會上班主任老師與家長簽訂了安全責任狀，並分發了告家長書，喚起家長齊抓共管。於7月22日上午及時召開園務教師會議，傳達鎮教委辦《關於迅速落實全市暑期學生安全工作會議的緊急通知》的'精神有關安全工作落實文件，並通過教師QQ羣，通過電話信息發送通知家長，強調配合做好幼兒暑假安全防範工作事項，以達到全體師生及家長們過個健康、快樂、文明的假期。

二、利用暑期間完善校園硬件

為了更規範的完善各室的活動環境，本次幼兒園利用暑假對班級牆壁整修、衞生間整修、水電修繕，添置班級教玩具等。

三、培訓學習，及時充電

1、7月—8月 3名老師參加了20暑期教師遠程培訓。

2、利用暑假組織全體教師自己學習有關幼兒教育書籍活動，開學初組織學習談談心得體會。

如今各項工作已進入收尾階段，我們將以兒化、淨化、美化新的面貌迎接開學，迎接各位小朋友和家長的到來。

暑假小結範文10

暑假期間，幼兒園以安全、雙訪、學習為主要工作，堅持“安全不放假”的理念，努力切實做好安全工作。結合教委辦的“雙訪”工作要求，教師走訪幼兒，園領導走訪教師，拉近學園與教師、幼兒的距離。鼓勵教職工利用假期間進行學習。以下是暑期間的工作小結。

一、 安全工作

暑假期間，每天安排行政人員值班，要求每天對水電、門窗、設備設施進行巡視，並做好記錄，發現異常情況，及時處理，及時上報領導。值班過程中，排查安全隱患共3處，整改安全隱患共3處，整改率達100%。

切實做好暑期校園消防安全防控工作。值班人員開展暑期消防安全檢查，檢查學園的疏散通道，安全出口、疏散指示標誌、消防應急照明、消防栓、滅火器等消防設施進行檢查，進一步完善消防設施，在二樓的安全出口處再增設安全標誌指示燈。

切實做好暑假期間防颱風、防汛安全工作。值班人員堅守崗位，接收上級通知，對幼兒園加強巡視，及時發現問題，並進行處理，及時上報園領導。

加強家校聯繫、共同做好安全教育。各班老師利用暑假家訪、瞭解幼兒家庭情況的同時，請家長們切實承擔起安全教育和監護人的責任，防止幼兒安全事故的發生。再次提醒家長增強安全防範意識，注意暑期幼兒安全，特別是交通出行、游泳嬉水和飲食衞生安全。要求每位家長參與2015年全國中國小生平安暑假專項作業活動和安全知識網絡競賽，進一步做好暑期消防安全宣傳工作。通過微信、QQ等通訊平台，對家長們、幼兒們進行消防安全知識宣傳，讓家長們參與安全教育平台的安全測試模塊三，針對家庭消防安全進行自查，讓家長們對家庭消防安全知識進一步瞭解，從而對幼兒進行宣教。豐富他們的暑期生活。讓他們度過一個平安、健康、快樂的假期。

努力營造暑期安全的良好氛圍，通過懸掛紅布條、LED燈顯示、向社會羣眾宣傳安全教育的.作用性，讓家長加強對子女的教育，做好安全教育宣傳。

二、 雙訪工作

本次發動全園教師積極參與家訪工作，全園6個班的12名老師都參與到本次家訪中。實際家訪幼兒82人，園領導家訪教職工10人。通過家訪，深入到每一個家庭細緻瞭解，加強了師幼感情，對以後的工作將起到積極的作用。瞭解了家長對子女的關切與期望，也瞭解了一些幼兒家庭的困境，增強了我們的責任感。及時把握到家長對幼兒教育工作中的要求與建議，發現並彌補幼兒園教育教學過程中的不足之處，進而推動教師自覺改進教學方法，提高教學水平，促進了幼兒教育教學工作的和諧發展。拉近了領導與教職工之間的距離，有利於園領導與教師相互理解、相互包容、相互接納。通過家訪，瞭解教職工工作生活真實狀況，盡幼兒園所能解決教職工中可能存在的一些困難和需求，讓教職工找到了“家”的歸屬感和温馨感，有效激起教師的工作積極性，以更加飽滿的熱情投入到工作和學習當中。

三、學習方面

暑假期間教師閲讀教委辦贈送的《教育中的心理效應》，閲讀相關的幼教書刊，繼續學習經典文學《弟子規》，並撰寫讀書心得，開學後進行交流。

保安員接受晉江市保安服務公司培訓，並取得國家保安員考試審查合格證書。