大學生班長學期工作總結通用5篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的大學生班長學期工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
大學生班長學期工作總結1
一、日常規範
這一版塊應該説是最基礎的，也是必須得做好的。而對於我班而言，在這一學期中，我們的早自習出勤率一直是保持在90%以上，有些時候還是有少數同學不能堅持來上。比如説，這學期每週的週三早上的第一節大節沒課，部分同學就在早自習的出勤率上就做得不到位，但後來提供一次班會的正面提醒，這些同學又加以改正。課堂出勤率就更不用説了的，我班同學這一點向來做的不錯。
寢室這一塊也做得不錯，和諧之家，優秀寢室，我班同學都有參與其中。搞好寢室衞生、無違規電器、不偷電，亂接網線已成為一種習慣，不需要多少強調，大家就會去遵守。寢室成員之間的關係也很和諧，大家在一起學習，一起娛樂，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點不足的就是男生寢室的打遊戲問題。其實如果想把這一問題從根本上解決掉，不能説不可能，但至少會很難！只是説有個好的現象是拿以前相比，這學期打的越來越少了的，可能是因為大三了，專業課多了，各自也有了自身為將來發展的打算，沒有更多的精力花在遊戲上了的。
二、班級活動建設
在這學期裏，我班一共搞了三次活動，這三次活動分別是五月份的班級大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學都參與其中，其目的是加強班風建設，團結同學關係，促進學風建設，以及學會感恩。
我們通過組織全班同學到熙街聚餐，然後集體環遊大學城，加強了同學間的交流，增厚了班裏同學之間的感情，讓他們感受到班集體的温暖與快樂，這樣也就加強了班風的建設；在六月份初，我們全班搞了一次自制英文情景劇拍攝及製作活動，班裏同學分為五組，每組都去自編自導自演了一部小的英文情景劇，並將其製作成為視頻文件，最後我們還評選出了最佳男女演員獎以及最佳影片製作獎。這次活動的舉辦，不僅給班裏同學提供了一次將自己的所學投以實際運用，還培養了他們其他方面的能力比如説影片的製作要求懂得運用相關的軟件，團隊的建設要求他們具有良好的合作、溝通以及協調能力等等。
我一直堅信，懂得感恩是教育過程中必不可少的一項，尤其在中國當今這樣的一個社會大環境下。在班級管理過程中，我一直帶領着全班同學將感恩從口頭上的闡述轉移到實際履行中。在這學期課程結束的.時候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品並附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語，目的就是在於感謝老師們長期以來對我們班同學的孜孜不倦的教誨，同時也讓班裏同學切身體驗、經歷感恩的過程，讓他們體會到班集體的優勢。對於教了我們兩年的張琪老師，班裏同學跟他的感情很深，因為在這兩年裏張老師給予我們的關懷，理解，信任，支持，包容等等感動了班裏每一位同學，我們班又拍攝了一個視頻叫做“張老師，我想對你説”面對鏡頭，大家把一些藏在心裏的真心話都説了出來，以表達我們對張老師的感激之情！
三、自我總結
人，總是經歷過一些磨練後，才會慢慢長大，慢慢成熟起來。我就是這樣。三年來，我在外語系，在這個XX級，在這個班裏，我都經歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經歷中，慢慢總結，學會了很多，也懂得了很多。沒一學期結束的時候，我都會進行自我總結，發現自己的不足之處，以便下學期進行改善、提高！
這學期我最大的改變就是我加深了跟班裏同學的溝通與交流。在以往的日子裏，我總是忙於跟外界社會關係打交道，很少有時間來顧及到班裏同學的感受。這一點也是之前我班出現的一些不和諧現象的原因吧，很慶幸我發現了這點的不足，並加以改善，通過慢慢的接觸，班裏同學逐漸瞭解了我，理解了我，到最後變成支持我！而我呢，我逐漸意識到，班裏每位同學都有其所長之處，都有可愛的一面。在這個相互溝通，相互瞭解的基礎上，我和班裏的同學間的關係變得越來越深厚，有同學常會開玩笑的説，等明年畢業的時候一定要給我準備條吸水力強的毛巾，到時候給我擦眼淚！聽到這樣的話，很感動，也覺得很幸福，我知道班裏同學瞭解我的個性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛這個班集體，我愛班裏的每一位成員！
其實，我早就發現了我的一個不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒法改善。那就是我不懂的跟領導的溝通！班裏有同學常常會説我很傻，很沒用！不懂得去跟領導溝通，去交流，因為他們覺得這樣可以讓領導瞭解我們這個班集體的真正實力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭得更多的機會。可是我這一點，真的做不來，可能是因為性格，也可能是因為能力有限。但是我一直堅信一點——不管做人還是做事，只要做到問心無愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會看得到，瞭解到，只是時間的長短罷了。
下學期，我們就要成為畢業班的學生了的，大家都要開始為自己畢業後的發展開始忙碌了的，班裏有考研的，有打算考公務員的，也有像去做一名教師的，各自有着各自的想法，也許，大家很少有機會再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經愛上了我們這個班集體。而對於我自己而言，我覺得我當初想要把這個班集體建設成為一個優秀班集體的目標已經實現了的。
在最後，我還想説那句話：“我很幸福，我很知足！”
大學生班長學期工作總結2
幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟歎。光陰似箭，載着大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們以前的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些以前給我幫忙以及對我提出批評的院幹，是你們讓我懂得如何更優秀。
回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助乾旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一齊放飛夢想”，“美化環境，從你我做起”，以及剛圓滿結束的磁湖國小之“呵護眼睛，保護視力”活動。
在班裏活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時週末，同學們約出來在户外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學們的課餘生活，也鍛鍊了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。
另外，在團總支學生會的引導下，我們班用心開展班級建設，並根據班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中，我們很抓學習不放鬆。無置可否，在這期間，我們取得必須的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：
一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高
同學們都明白，學習是學生的第一任務。隨着大學的適應，大多學生鬆弛的現象明顯加強；針對晚自習，有學習委員負責採取簽到的措施，同學們出勤率較高。
二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題
有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級羣眾榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵着各寢室長開展寢室卧談會，從而，瞭解個同學的'思想動態。再次，我們建立了班級QQ羣，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。
三、關注同學們的日常生活
督促生活委員定時查好寢室衞生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活；合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。
四、發現工作中的不足
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多；
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；
3、版為重也有個別沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現象；
4、學習小組在下學期開展的不太理想，一部分人曠課；
5、學習自覺性不高
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。
展望未來的班級工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班羣眾為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學生班長學期工作總結3
轉眼間，又一個學期過去了。感覺到了一個班羣眾從初入大學時的慌亂與迷茫到此刻拼搏務實的轉變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進着。
韓語3班從一開始就十分注重班級團結建設。最初的3班，是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小羣眾現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現象，我們班委用心組織了一系列的班級羣眾活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內同學先後到了湛山寺、中山公園等青島市內著名景區進行郊遊；舉行班級聯歡會，與外教一齊做遊戲演節目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進行自助燒烤等。透過這些活動，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經解決。
班級工作的順利開展，離不開班級內部民主制度的`不斷完善。韓語3班一向堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內班級凸顯出來的不良現象，商討班級羣眾活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是透過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內的班級狀況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級羣眾活動的實施方案，對班委成員近期工作狀況進行評定等。
作為學生，學習當然是最重要的。韓語3班優秀的學習成績是透過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大一部分同學是透過調劑才來到這個專業的，但是他們透過一段時間的學習後逐漸對韓語產生了濃厚的興趣。此刻，班內的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室裏學習。
來到大學，同學們都是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單產生失落感，又成為班委應對的一個問題。我們深入的研究了班內貧困生的狀況，以便對他們進行幫忙以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物，讓每個人都能在他鄉得到家一般的温暖與關懷。
韓語3班也十分注重同學的課外校內活動的用心參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞台劇比賽、校田徑運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內生活。
為了完善班內的正常學習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開户及管理制度、消息傳達制度等。
韓語3班已經在大學生活上步入正軌，當然，韓語3班還會繼續努力，爭取在各個方面都能做到最好。
大學生班長學期工作總結4
時間過的真快，轉眼間大一上學期已經結束，此刻已經轉入大一下學期的學習當中。回顧上學期的學習和工作，領導其他班委為大家服務，我門既有收穫也有不足。在那裏我將總結一下上學期的學習和工作，找出上學期的不足並制定相應的解決方案。並且為這學期的工作和學習制定適當的計劃。
上學期，無論是學習方面還是其他方面，大家整體表現的都不錯。
學習方面，在我和其他班委的帶領下，大家養成了早讀的好習慣，並且堅持了一個學期，雖然個別人經常早讀遲到並且有時還不來上早讀，但整體而言，大家還是很自覺的。不管我們早讀的效果如何，但我堅信，好習慣的養成就是成功的開始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關於掛科的事情，下方我會好好分析原因，並制定相應的方案的。
紀律方面，從出勤率來看，很少有人曠課，但遲到的現象一向存在，這學期，我將督促大家，努力減少遲到現象；從課堂紀律來看，上課玩兒手機的現象很嚴重，在接下來的工作計劃中，我將會制定嚴格的要求。關於紀律的其他方面，我們班同學表現得還是不錯的還是不錯的。
衞生方面，為了給大家營造一個乾淨衞生的學習環境，我們班從很早就構成了輪流值班的制度，班裏也購置了相應的清潔工具。在衞生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個別人總不自覺，自我製造的食品垃圾自我也不明白清理，關於衞生方面，接下來也會制定相應的更嚴格的制度。
課外活動方面，班委們經過討論，用班費為班裏購置了一批體育器材，不但豐富了同學們的課餘生活，而且起到了強身健體的效果。
此外，上學期我們班辯論隊過五關斬六將，最終闖入了“財金盃”決賽，雖然最終很遺憾的輸了決賽，但他們能闖進決賽已經表現很不錯了，已經給我們班贏得了榮譽。在元旦將至的時候，我們班還聯合其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會，這場晚會我們籌劃的有獎進兩個月，最終一羣毫無經驗的一羣人，大家各司其職，各出其力為大家獻上了一場成功的新年晚會。
本學期工作和學習計劃：
生活和衞生方面，生活委員在做好自我本職工作的同時，要多關心同學的生活，及時幫忙同學解決在生活上遇到的問題，為學習掃除後顧之憂；多關心寢室衞生狀況，爭取讓更多的寢室獲得被評為禮貌寢室的資格；管理好班級衞生，督促值日組長認真值日；管理好班費的使用；在特定的節日為任課老師選購禮物，使師生關係更為融洽；豐富同學的課餘生活，組織一些活動等。
學習方面，學習委員首先要自我認真學習，提高成績，公平公正的做好的有關獎學金的評定工作；用心配合各班委，認真對待有關班級的每項工作，熱心為同學服務，做好學習資料的發放；做好上傳下達的工作，通知有關學習考試的各種事項等；多和老師及同學聯繫溝通，有需要時將同學們的意見推薦傳達給老師。文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自我的學習，不掛科；用心配合團支部書記做好各次班級以及團學活動的宣傳工作；在班級需要海報宣傳或文藝節目安排時，用心做好，配合班長及其他班委管理好班級。
紀律方面，紀律委員每次上課都要做到考勤，並及時將考勤結果信息通知輔導員；紀律委員要維護好班裏的課堂紀律，為大家營造一個良好的學習氛圍；
團支書工作，對於院團委以及校團委下達的任務，在我及時向大家轉達時，期望大家用心配合，不要拖延時間；每次團學活動的主題就應多樣化，期望各位班委能夠用心參加主題設定環節，而且在活動安排時班委就應起到很好的帶頭作用，儘量多參加團學活動的節目；對於自身，我就應儘可能多的瞭解涉及到多元化的知識，在課餘時間能夠多看書，以及多上網瞭解各方面資料以及知識。
話題再轉移到學習方面。期末成績能夠直接的反映我們班委的工作成果，但從我們班的.期末成績來看，結果並不理想，全班35人，掛科的就有9人之多，掛科率高達1/4，這麼多的人掛科，這可能與個人的學習潛力有關，但如此高的掛科率確實就應讓我們班委好好反思一下了。思考到下學期就要轉入專業課學習了，而在進入大二之前，我們還面臨一劫，這學期考試成績不好的同學可能會被淘汰。因為大家能從全國各地匯聚到此刻這個班裏也是一種緣分，所以誰也不想看到大二開學的時候有人會因為成績的原因而遺憾的離開我們班。為此，我做出一下規劃：
1、成立學習小組。上學期本打算成立學習小組的，最終還是因為實施難度大還是不了了之了，但這學期，將會根據期末成績從班裏抽出優秀的同學組成學習小組，重點幫扶成績差的學生，幫忙他們解決學習中遇到的難題，爭取這學期沒有掛科現象。
2、關於課堂紀律方面，雖然整體上而言，我們班紀律還能夠，但為了創造一個更好的學習環境，就上課玩兒手機很普遍的現象，我將和紀律委員商量，制定更嚴格的課堂紀律，允許上課收發信息，允許用手機功能幫忙學習，但嚴禁上課玩兒手機遊戲，一旦發現，紀律委員就記錄下來，當作曠課處理。
3、關於早讀，我們班已經養成了早讀的好習慣，但是早讀的時間遠遠不夠，這學期我將會把早讀延長10分鐘，7：30開始早讀。
這學期正值校慶60週年紀念日，學校和學院會有很多活動，我們班屆時會用心參加；大概在3月底到4月初，我們班將會組織全體同學外出春遊，具體的安排我會和其他班委商討，並制定詳細的計劃；為加深和其他兩個班級的友好關係，我會和其他班的班長商量，共同舉辦班級聯誼或趣味運動會。
剛踏入大學，很多人可能會抱着這樣的心態：大學是個自由的環境，生活上沒人管束，學習上也沒人約束，自我選取學習或不學習，這都和別人無關。而此刻，我們卻又制定所謂的規矩來約束他們，不可避免的會造成某些人的反感甚至會得罪某些人，但只從全班思考，作為班委，大家選取了自我，就要對班裏的每一個人負責，不可能因為某些人的反對而不管不顧。本學期，我將帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃，力爭大家都能以優異的成績過渡到大二的專業課學習。
大學生班長學期工作總結5
時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，帶領100104班班委會，在輔導員老師的監督指導下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但同時也存在着不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。
尤其是經歷了大學聯考的洗禮之後，對待學習的態度更是不容絲毫放鬆，真正意義上的學習才剛剛開始。所以，本學期100104班委會着重的提醒同學們勿荒學業，動員同學們把高中時候的.刻苦精神以及勇於比較的競爭精神繼續發揚出來，做到刻苦學習，從而營造良好學習氛圍。
2、另外在第一次班委會上，我便確立及認可各班委所負責管轄的具體方面，要求宣傳委員、
組織委員積極配合學習委員：在學習方面學習委員周天一能夠以身作則，在自身學習成績優異的同時，多次組織同學在圖書館進行自習，使班級學習風氣日漸高漲。
3、針對晚自習，由學委負責每天進行逐一查點，每座一人，同學們的學習積極性也很強，基本上保證座無虛席。即使由於活動原因不能參加自習的同學也能夠主動申請假條，並在課餘之時認真學習，保持成績穩定。
4、在期末考試來臨之際，由班委商定把班內組織的自習固定化，每天白天都有專人負責佔教室、宣傳，給同學營造一個良好的又和諧的班級自習環境。在此期間，同學們也都積極響應，力爭在期末考試中取得好成績，這體現了100104班同學積極進取的精神風貌。同時班級組織自習也算是100104班的一個特色。
5、一月初，在輔導員林老師着重強調下，班級組織了小型班會，提醒同學們要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議，同學們收穫很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們班委注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想，如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。總體來講較有成效，班級出勤率很高。
2、在12月中旬，針對同學們學習態度問題，由我們負責組織舉辦了“規劃人生，圓拉拉之夢”主題班會，班會請到了班導師陳老師，在會上我以ppt形勢像同學們展示了我們的就業形勢以及發展趨勢，激發了同學們對未來的憧憬。同學們積極參與，勇於發言，在陳老師的一席精彩的演講下，那些理想迷茫、還在徘徊着的同學們也漸漸認清自身發展形勢。班會圓滿成功，同學們也是受益匪淺。
3、我們班委成員也時刻以班委身份監督自己，爭做同學榜樣，同時着力加強班委隊伍建設。
通過每月週日召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、在軍訓期間，班級參加了學院組織的籃球比賽，一路過關斬將，殺到決賽，並在中場落後近20分的情況下堅持不懈奮起直追，終以一分惜敗，取得了第二名好成績。同學們也因此更加團結起來，班級凝聚力得到提高。
2、在班委領導下，同學們也是積極參加院裏、校裏組織的各種比賽，勞逸結合，展示自己。
在“千題知識競賽”、校原創藝術大賽、校“大合唱”比賽、“冬之夢”寢室設計大賽、英語話劇比賽等大中型活動上我班同學也相繼取得良好成績，為學院為班級爭得榮譽。同時也促進班級內部和諧。
四、關注同學們的日常生活，與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務
1、本學期，班級為家庭困難的同學申請助學基金、貸款及各種補助金
2、班級內部對待輔導員老師下達的任務十分重視，積極完成，尤其在校園清雪任務中表現出色，體現同學們對上級工作的嚴謹認真態度。
五、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，
我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
