[精]幼兒園安全工作總結13篇

來源:文萃谷 6.02K

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作總結,歡迎大家分享。

[精]幼兒園安全工作總結13篇

幼兒園安全工作總結 篇1

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的`教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾温後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙着。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,不認識的人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)户外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(四)户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(五)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(六)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

(七)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

三、安全宣傳工作

(一)本學期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

(二)開展地震演練、消防演練、安全自救自護現場演練活動。

(三)在園內不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導幼兒注意各類安全問題。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全工作總結 篇2

根據教育局關於印發《教育系統2021年“安全生產月”活動實施方案》的通知,結合工作實際,認真貫徹落實文件精神,按照“安全生產月”活動實施方案,組織教師認真進行專題學習,增強學校安全管理的法律規矩,預防和減少校園安全事故隱患,維護全體師幼的切身利益,運用宣傳欄、班級羣推送宣傳材料等形式,引起廣大師生和家長的關注度,積極防範各類安全事故隱患。

一、各類應急方案的學習和安保人員培訓

幼兒園不斷完善安全管理制度,落實具體措施,組織全體教師學習各項應急處置預案,熟悉應急工作流程。加強對安保人員的培訓及相關安防設施的定期巡檢。

二、做好防溺水安全工作

1、組織全體師生和家長參與防溺水安全知識學習。

2、推出預防溺水宣傳欄。

3、通過家長會的形式,開展“六不”宣傳教育,家園密切聯繫,共同做好預防溺水安全工作。

4、班級開展防溺水安全教育課,告誡幼兒遠離危險區域,嚴防意外發生,掌握防溺水知識,增強自救自護能力。

三、組織全體師幼進行應急演練,提高防範自救能力。

1、組織消防演練2次,全體幼兒參與。通過演練進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的'情況下,讓全體幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。

2、組織防地震演練1次,全體幼兒參與。通過演練教師和幼兒瞭解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生採取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避難,自救自護和應急能力。

3、組織防暴演練1次,通過演練活動,提高幼兒的自我保護意識,使幼兒園師生在遇到突發事件時合理有序的疏散。全面提高應對暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應對意外事故的發生,同時提高了全體教職工的安全意識,也提醒了我們在任何時刻都不能放鬆對安全工作的重視。

4、組織防溺水演練1次,全體幼兒參與。通過防溺水演練,最主要的是讓孩子們知道哪些地方水源有危險性,以及通過防溺水急救讓孩子們瞭解防溺水的安全知識。

四、活動總結

演練結束後對演練環節中存在的不足進行認真梳理反饋。通過實操演練,幼兒園進一步規範突發情況的應急處置,提高了應急領導小組的防範意識和組織協調能力,幼兒園也將隨時調整應急預案。

演練活動是對幼兒園突發安全事件應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防範措施,而且也提高了實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強教師及幼兒的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生自救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

幼兒園安全工作總結 篇3

一、加強領導、健全組織

園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。

二、認真開展學校進社區活動

汛期來臨,我園積極和西門村委會聯繫,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

2、利用村裏的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,並即時向幼兒園或國小反饋,通知其監護人。

三、認真開展教師進家庭活動

暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的`尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防範措施落實到位。

1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。

2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,瞭解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防範的意識。

通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

幼兒園安全工作總結 篇4

本學期的安全工作,根據學期初制訂的工作計劃,全部順利完成。年全園無任何的安全責辦事故。下面就以下幾個方面進行總結。

一、局裏的安全活動

2022這些年來,無論是局裏舉辦的安全知識比賽,還是年的安全知識演講,我們單位只有一次沒獲獎,每次參與活動入場時,我都感覺特別的驕傲和自豪,總有很多的老師議論述,幼兒園的老師厲害,有安全校長跟我説:你們老師真好,大家的讚揚是老師的辛苦付出換來了,幼兒園的老師真好,好在哪,是參賽老師不服輸的精神,感染了他們,也感動了他們,得第二,得第三,我們的老師就會請戰,過年我們還參與,肯定拿第一。一句話的背後,老師得承受多少壓力,犧牲多少休息時間啊,多少安全校長為每次參賽的選手頭疼啊,參賽的'壓力大家可想而知,很多人都不肯意參與,而我們單位的老師卻主動要求參與,這麼多年領導們從來沒有為咱們的選拔參賽選手頭疼過。

二、逃生演練活動

2022年的局裏要求我們每學期倆次的安全逃生演練,我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時間分鐘,到現在的一一分鐘。基本上達到了撤離的時間要求,老師都能按要求完成演練活動。

三、安全活動

今年度,各班的主題班會、開學第一課等活動都能按照要求完成,而且在活動當中不斷地總結經驗,完善活動方案。

四、值班值宿工作

我們幼兒園的值班值宿工作非常好,只要是安排了,大家都能認真的堅守崗位。

五、隱患的排查整改

每月一次的安全隱患排查,各班都能認真的的排查報告,在整改的進程中,各班老師都能至始至終的跟隨並監督催促整改。在此要表揚一下尹老師,因為尹老師時刻留心着幼兒園安全工作,隨時發現隱患及時報告。三樓棚頂電線掉落,我們都來回走,誰都沒有發現,大概有人發現了沒在意,尹老師發現了,及時報告了。我們幼兒園的每一位工作者,都要有這樣的安全意識,現在不是講一崗雙責嗎,除了你本崗職責,每一個人還要肩負着一項安全責任。

幾年來,安全工作取得了肯定的成績,這些成績的取得一是得感謝李園長對Q安全工作的重視,無論幼兒園的經濟狀況如何,安全資金的投入從沒有打折扣安全隱患整改始終放在工作的第一位,從這學期開始,我們就有了專業的隱患整改團隊。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障。在一個確實是要感謝幼兒園的全部老師及後勤人員,是你們仔細地工作態度及強烈的安全意識,才創造了幼兒園多年來無安全責辦事故這樣的一個好的成績。在此我特別要感謝宋立君宋書記,儘管宋書記現在是抓黨建工作,但是各班的隱患整改可以説是隨叫隨到,為班級解決了很多的實際問題。

安全責任重於泰山,讓我們攜手共同努力,將幼兒園的安全工作做得更細更好,更有成效。

幼兒園安全工作總結 篇5

為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。

一、領導高度重視

我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《xx縣教育系統秋冬季森林防火“宣傳月”活動方案》的通知,細緻安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的.師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:

1、消防宣傳月活動全民動員大會。

組織全園教職工召開消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《xx縣教育系統秋冬季森林防火“宣傳月”活動方案》精神和本園《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,佈置消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平台,在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

2、消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。

通過向家長髮放“幼兒園消防知識宣傳報”“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的消防宣傳新高潮。

3、開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。

全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出温馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。

4、全民演練體驗大行動。

組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛鍊教職工遇險處置和組織疏散能力。

5、完善預案操作的可行性。

通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

三、幼兒園消防安全大排查

我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心。

此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。今後我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

幼兒園安全工作總結 篇6

我園在中心校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師、家長分別簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的`安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點。、不出漏洞。

4、加強食堂衞生安全管理。幼兒園要嚴格執行《食品衞生法》,制定食品衞生安全事情園長賣力制,食堂事戀職員要持健康證上崗,每一年體檢一次。採集購買員要把好進貨關,必須到正規渠道採集購買食品,嚴禁購買腐爛、變質食品及原料進入校園,幼兒園應與各家供貨商簽訂和談書,確保幼兒食品衞生安全,每一天還必須做好食物留樣事情。保健員要當真查抄食品是否切合衞生安全前提,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養計算,指導炊事員科學烹調,做好乾稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養充足平衡,多樣富厚。炊事員要把好食品的最後一關,發明不衞生、變質和過期等問題的食品必須當即陳訴,同時必須嚴把庖廚關,嚴禁無關職員進入庖廚,杜絕意外事故的發生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,對庖廚用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等應做到生熟分開,洗刷乾淨,食具要餐餐消毒,嚴防食物中毒和腸道

感染髮病生。

5、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,幼兒園安全保衞工作的開展面臨着許多困難。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衞工作水平。

幼兒園安全工作總結 篇7

為進一步做好安全訓練工作,切實加強對安全訓練工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。

1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格依據學校的'要求規範自己的行為。

2、時常對教室內外易發事故類型、重點部位愛惜、工作薄弱環節,開展深入到到全面的大檢查,消退隱患,有針對地紮實地開展訓練和防範工作。

3、開展豐富多彩的訓練活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對同學開展安全預防訓練,使同學接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能訓練。還利用進行主題班會、講座、安全徵文與學問競賽等形式開展豐富多彩的安全訓練。通過《致同學家長的一封信》,增加家長的安全意識。通過訓練提高寬闊同學的安全意識、安全防範力氣和自我愛惜力氣。

4、春季對同學進行春季傳染病預防學問講座,夏季對同學進行防溺水大事發生的安全訓練,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全訓練。

今後,我將連續重視安全訓練工作,準時解決安全工作中發覺的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

幼兒園安全工作總結 篇8

一學期已經接近尾聲,本學期結合園務工作計劃採取一系列的有效形式和措施,認真執行了安全衞生保健工作計劃。以下是這學期的安全衞生保健工作總結:

一、樂於奉獻,愛崗敬業

今年幼兒園向XX區學前教育集團展示了大觀摩活動,受到了局領導及各園的園長及骨幹教師一致好評。説實話,大家付出了許多,終於有了收穫。我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是後勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

二、做好健康檢查及晨檢工作

每學年,保健室都嚴抓新生的體檢工作,本學年新入園的104位幼兒全部經過醫院全面的健康檢查,合格率達100%。其次,我園嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強1 / 10

保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。三、防病措施

配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98以上。

每年六月份鎮醫院為幼兒免費六一體檢,10月份XX區婦幼保健院醫師帶着儀器來園為幼兒篩查視力,通過體檢篩查體弱兒,對中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;並與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

並且對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規範矯治,科學指導,疾病矯治率達100,做好矯治登記和矯治情況記錄。四、營養與膳食工作

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。每月對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。根據分析結果,鈣的攝入總是不足,通過校信通請家長在家幫助幼兒補鈣。在今後的膳食安排中儘量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其製品的供應,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

加強對食品衞生工作的.監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規範操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衞生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對於食堂工作人員的衞生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了採購關。一學年無發生食物中毒事件。五、衞生工作

抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,中層幹部隨保健老師每週二檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學期,我對全園家長進行了春季傳染病的預防做了講座,讓家長懂得衞生能給孩子帶來美好的一切,通過這次講座,使家長引起足夠的重視。除此之外,保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便後讓幼兒養成洗手的好習慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每週消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩週曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學後用潔廁靈沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,飯前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。六、安全健康教育和檢查

我園每週對大中型玩具及室內外設施進行安全檢查,發現問題及時向總務處彙報,並督促安全管理員進行整修,每個月進行彙總,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣傳教育,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生,本學年無一次傷害事故發生。

七、衞生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的情況,通過校信通、告家長書以《春天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《反覆腹痛有對策》、《防範兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關於孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等為主題,從不同角度,適時宣傳安全衞生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

幼兒園安全工作總結 篇9

安全工作是幼兒園工作的重中之重,是幼兒開展各項活動的前提保障,這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期裏,我們各班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,許多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把調羹咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把調羹咬在嘴裏玩的同時,教會孩子正確使用調羹的.方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保

幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園安全工作總結 篇10

本學期,我園在上級的正確領導和親切關懷下,在全體教職工齊心協力,團結合作下,堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則,我們在安全管理上求真,在安全教育上務實,加強了安全教育,增強了幼兒自我防護能力,使幼兒形成初步的安全意識,營造了安全和諧的良好氛圍。現把安全工作總結如下:

一、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。本學期,我園共進行了四次消防安全演練,四次地震應急演練,觀看交通安全、預防溺水視頻,邀請安海法庭賴珊珊法官來園給教職工和幼兒進行安全知識講座。

二、加強幼兒園食品衞生工作的規範管理

食品衞生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衞生防疫與食品衞生安全工作責任制,將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。保健老師對食堂的食品衞生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和食物的採購符合安全要求,嚴格把好食品安全質量關,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衞生安全意識和健康知識,自覺抵制不乾淨食品,增強防病能力和公共衞生責任感,從而保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衞生檢查,切實有效地加強食品衞生安全管理,及時排查食品衞生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

三、做好衞生保健工作,為幼兒創設安全、健康的保教環境

1、保健老師和值班老師堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情1況及時處理,教育幼兒,並與其家長溝通。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發2生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長並及時給予妥善處理。

3、把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值3班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的.現象發生。

4、嚴格執行衞生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持幹4淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室乾淨、並按時消毒。每兩週,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

四、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園常年堅持安全教育、利用門口宣傳欄、安全演練活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。期初召開安全防溺水家長會,期中召開交通安全家長會,節假日分發告家長書。由於宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、安全觀念大大加強。

通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評。年月日學校綜治安全考評中取得20xx1226分的優秀成績。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和900諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五、學校重視幼兒包含衞生工作,加強食堂管理制度

與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衞生知識學習。如採購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

幼兒園安全工作總結 篇11

安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由於幼兒年齡小,自身的安全意識比較淡薄,自我防範與抵禦能力不強,因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和鬆懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天,我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法:

一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實際的安全管理標準、預案,明確了責任要求,推進了機制創新。

二、實行長期責任協議,落實目標責任。每學年都簽定了安全責任書、責任追究制度及協議;幼兒園與安保人員簽定了安全責任書等,增強家長安全意識和責任意識,落實好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒安全教育落到實處。

三、積極學習安全常識,利用集體學習和自學的方法,根據幼兒園教師少任務多的特點,在會議精神引領下,我們利用孩子離園後學習和晚上回家後學習。

四、根據幼兒年齡特點,我們杜絕單純的“説教式”教育,利用“遊戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識,孩子們在快樂中掌握安全知識。

五、我們利用幼兒園教材選擇有關健康和安全的內容,結合上級安全要求,每週上一節安全課,利用活動課的時機,各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,不和陌生人打交道,防止出現拐騙事件;注意飲食衞生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。

六、根據幼兒的特點,我們在區角中設計了活動,讓他們在玩中不知不覺的`就學到了知識,製作的交通標誌,繪畫的安全宣傳作品,設置了活潑温馨的提示牌,比如“請靠右走”等,教師會隨時利用此對孩子進行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識。

七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長資源,通過通過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要,家園同步進行安全自護教育,強化幼兒的自我保護意識,培養幼兒的良好生活習慣,深化自我保護教育。

我們三幼一直以來把安全教育放在首位,園內乾淨整潔,設施安全,不夠完美的是門口經常會有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長接送孩子,胸圍上級相關部門協調解決。安全責任重於泰山,安全警鐘必須長鳴,始終把安全教育這項工作長抓不懈。孩子是祖國的未來,是父母的希望,讓我們積極行動起來,保護孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。

幼兒園安全工作總結 篇12

20xx年6月是全國統一開展的第十一個“安全生產月”。為了認真貫徹執行上級部門的安全工作文件精神,認真落實z區教體局《20xx年“安全生產月”活動實施方案》,確保幼兒園的長期安全穩定。從20xx年6月1日至20xx年6月30日,我園開展了“科學發展,安全發展”為主題的“安全生產月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全生產月”工作穩步推進。

我園接到z區教體局文件後,思想高度重視,專門成立了以園長為組長的“安全生產月”活動領導小組,以深化重點領域安全專項整治、倡導安全文化、健全安全法制、落實安全責任、認真落實實施方案,根據實際,精心組織,通過廣泛深入的宣傳活動,進一步引起全園師幼對安全生產的廣泛關注和高度重視。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。

二、開展豐富多彩的`活動,將安全意識深入人心。

在安全生產月活動的“安全生產事故警示教育周”階段,我們在全體教職工大會上傳達了安全生產工作會議精神,學習了《z區幼兒園安全生產月活動實施方案》,強調本着對師幼安全健康和幼兒園安定、穩定高度負責的態度,着力抓好各項安全工作。

在安全生產月活動活動中,具體做了以下工作:

(1)在幼兒園大門兩側懸掛了三條安全橫幅,保健室出了一期安全知識黑板報,各班在家園宣傳欄中向家長宣傳安全知識,開展各種形式的安全教育主題班會,向家長髮放《致家長的一封信》。

(2)做好了食品衞生安全工作。嚴防羣體性食品衞生事件的發生。

幼兒園食堂管理人員每天對食堂衞生情況進行了深入地檢查,要求徹底清除衞生死角,對於各種不衞生的隱患和習慣及時進行處理更新。工作人員認真學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定,並簽訂食品飲食衞生責任書。幼兒園加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衞生安全,符合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,並嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。

(3)組織安全維修人員深入園內各個角落,重新檢查消防設備設施和應急照明燈的安全使用情況,確保安全。

結合本次活動,幼兒園又安排專人對園舍、室內設施玩具,寢室用品以及用水設備、採暖設備,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了安全隱患。

(4)組織有關人員深入園內各個角落,對園內教學樓的設施和安全用電等的安全大檢查,發現隱患及時整改。

(5)嚴格門衞管理,提高師幼的自護自救能力,加強師德教育和文明教育,不體罰或變相體罰幼兒,嚴防校園暴力事件的發生。

幼兒的安全教育工作常抓不懈,重於泰山。正是因為幼兒園能從實際出發不斷健全和完善幼兒園有關安全工作方面的規章制度,才形成了幼兒園安全保衞工作和幼兒安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。安全工作只有常抓不懈,才能讓每個幼兒快樂、健康的成長、生活。

幼兒園安全工作總結 篇13

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放幼兒園工作的首位。在這一學期裏,我們班針對本園幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,並因地宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現將本學期安全總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不要觸摸它們;把5 / 10

平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣2—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的'信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的6 / 10

安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!在新的學期努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

(一)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎。

(二)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用於設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(三)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(四)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通。

(五)充分重視幼兒的飲食衞生,嚴把食品衞生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(六)繼續嚴格執行衞生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好傳染病的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

熱門標籤