工會小組工作總結2017

工會是有小組的，小組成員做得工作總結總是不一樣，值得欣賞。下面就是學習啦小編給大家整理的工會小組工作總結，希望大家喜歡。

一、我們是一個團結、和諧的團隊。在這一學年裏，同事之間相互配合，組內組織的各項活動羣策羣力。共同關注年級組、班級工作中出現的各種問題。使班級、年級組在“穩”中求“進”。如上學期開學初我和竺欽鋒同時參加了領雁工程的培訓。我們年級的三(5)、三(6)班的數學、英語兩門功課的老師同時外出培訓。來了兩位代課老師。學生課堂紀律就免不了鬆懈，出現了不完成數學、英語家庭作業。兩位班主任(章蓉娟、周靜波)在上課時間隔三差五地在教室外進行“監控”，每天早上一到學校，就親自檢查數學、英語作業，學生一看班主任親自查作業，因此不敢馬虎，學習態度也認真了。又如這一學年，對我們組王明兒老師來説既是辛苦的一年，又是收穫的一年。為參評寧波市教壇新秀，經常要參加各項培訓，參評完寧波市教壇新秀之後，學校又安排了一個重任——為遠道而來的安徽客人上觀摩課，上完觀摩課一星期後，又開始準備第二協作組的品德研討課。在一項一項重任面前，她沒有一句怨言，而陳幼梅老師就主動協助她管理好班級工作。她外出的日子，認真地承擔起班主任工作，同備課組的老師相互代課。

二、我們是一個樂於奉獻的團隊。大家都知道，我們三年級段這學期期末要參加市裏組織的診斷性考試，而且學校之間的成績還會進行比較。我們每一位任課老師都感到壓力很大。因此，我們幾乎放棄了所有中午休息的時間，輔導學生、督促學生認真完成作業。放學後，還給那些差生進行查漏補缺，不想讓一個孩子影響整個學校的成績。記得這學期期中後，鄔亞軍老師不慎摔了一跤，造成尾椎骨骨裂。只能直立行走，身體不能彎曲，也不能坐。走路時是一步一步地向前移動。我們都勸她“回家好好休息吧!”她總是説：“沒事的，站着能上課的。”上完課，改完作業，才去醫院掛鹽水。竺欽鋒老師她的媽媽去世後，忙完後事立即全身心地投入到教學工作。年輕的綜合組老師：王薇、許亞權、張素珊，都帶了一個特長班。她們發揮自己的特長，精心輔導特長生，在各級各類比賽中屢屢得獎。我們組的“大姐”阮福莉老師，每節科學課都進行了充分的準備，還帶孩子們在校園裏開墾了“開心農場”，孩子們都非常喜歡她的科學課。現在臨近期末，學業任務更加重了，很多老師從早上一到校，到下午清校一點沒有休息的時間，有的甚至還把試卷帶回家批改。近幾天，很多老師的頸椎病都犯了。

三、我們是一個敢於創新的團隊。在這學期中，我們年段實行了兩項新的教學舉措。1項是數學組在實施的免做作業的制度。如1個學生連續5次的數學作業全對，考試成績95分以上，或每次數學考試進步10分，就能得一張免做作業。學生為了獲得免做作業的機會，平時就能更加認真地對待每一次的數學作業與考試。真正達到了減負高效。另1項是7個班主任在班級中實施的“開心銀行”，在期初每人發一本本子做為“銀行存摺”，表揚一次加1分，批評一次扣1分，記錄在銀行存摺中，每星期五換“錢”。錢當然是假，但是這個錢，學生看的比真的還重要。我們用新的激勵措施去激發學生的興趣，效果不錯。

在這一學年裏，我們也取得了優異的成績：胡幼芬被評為奉化市骨幹班主任，她在課題研究方面也是碩果累累，一個課題獲寧波市二等獎，另一個課題在寧波立項。王明兒獲得寧波市教壇新秀三等獎。在“奮進之星”課堂教學評比中張波獲得一等獎。在寧波市“教改之星”評比中蔣麗麗獲得了一等獎，她撰寫的論文還獲得二等獎。在“浙江省農村中國小現代遠程教育工程中”王尚校獲得先進個人。在奉化市現場命題比賽中，張波和胡幼芬獲一等獎。張素珊和陳幼梅指導的“科協俱樂部”和“樂奕棋社”獲得十佳“優秀社團”，陳幼梅還獲得了優秀輔導老師。

為了進一步提高教職工的身體素質，豐富我校教職工的業餘文化生活。校工會於9月30日下午1：30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦，工會主席、體育委員上下反覆醖釀，逐步篩選，最後經校工會委員討論確定的。8個比賽項目，分別為：投籃、乒乓球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、託球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織，教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課餘時間反覆練習，探討比賽技巧，增強了參賽水平，全校領導親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果，展示了我校教職工的精神風貌，加強了教職工的互幫互助精神，增強了廣大教職工的敢於拼搏的品質，增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會，經過兩個下午的激烈角逐，在運動、健康、團結、和諧、歡笑的`氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽，並要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽，為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情，還進行了趣味運動會現場頒獎，三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會，組織較好，教師參與面廣，並能用積極樂觀的心態，自信頑強的精神，向我們展示新時代教師良好素質和風範，展現出體育運動的無限魅力，凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神，真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會，旨在活躍校園體育文化，激發老師們體育鍛煉的意識，加強教師之間的交流，讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情，達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識，努力提升屬於自己的生命價值。處理好健康與工作的關係，使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動，我健康，我快樂。

工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而豐富多彩的教職工文體活動，既是廣大教職工康健身體、愉悦心情的重要途徑，也是校園文化建設的組成部分，還是人心凝聚、校園和諧的充分體現。我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現將我校20XX年工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下：20XX年，我校以“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視並積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工乒乓球賽的進行，決出男女前六名代表學校，認真訓練準備，積極參加區賽。

二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。活動方案出台後，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。5日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式後，運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點，經過半天的角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，把單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

四、另外，學校工會結合學校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日，都能做好活動安排。

新的一年，新的挑戰，工會將會再接再厲，緊密依靠上級，密切聯繫羣眾，聽取羣眾心聲，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續開展豐富多彩的各項文體活動，為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!