精選讀書的感受作文錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的讀書的感受作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

精選讀書的感受作文錦集九篇

讀書的感受作文 篇1

以前我讀文章一點也不好,要麼有時讀的磕磕巴巴的、要麼有時讀錯音和字、要麼有時多讀或少讀了幾個字,現在我讀文章比以前流利多了。在老師的幫助下,我通過這些天的讀書總結了幾條讀書的方法、要點:

1、讀文章時語言要通順流暢,磕磕巴巴的現象不能有。

2、讀書時不能讀錯音和字,也不能多讀或少讀幾個字。

3、該停頓的.要停頓,哪該揚哪該降都要知道,才能有感情的朗讀課文。

要想做到以上幾點,就要多讀,就要在心裏默讀幾遍。

我想我以後一定會更好!加油!

讀書的感受作文 篇2

人與文字之間,也許真有一種難解的緣。我不喜歡台灣女作家席慕容的詩,卻如此惦念着她十五歲時從內心裏流過的文字,就是那一篇《外婆的鞋》,國中語文課本里的文章。

第一次捧起的小説是《鋼鐵是怎樣煉成的》,第一次讀完的小説是《魯賓遜漂流記》,第一次迷失自我的詩作是戴望舒的《雨巷》,第一次記憶深刻的小説是《傾城之戀》,第一次令我流淚的故事是《簡愛》,第一本枕邊書是葉兆言的散文集。

書之於我,有一種崇敬、神祕、興奮的感覺。在雨裏揣着一本剛從不誠實的老闆手裏買過來的盜版書,回到家我用衣袖拭去它的水珠和灰塵,端詳着封面很久很久,然後慢慢翻開第一頁,沉醉在它的芳香裏。那一刻,我發現了不一樣的我。我變成了一個喜歡幻想、不斷做夢,活在自己編織的花紅柳綠裏的女孩,對世界充滿了好奇和憧憬。閲讀時,我看見了一個人的歡笑和哭泣,一朵花的盛開和枯萎,一片樹葉的`飄零和腐爛。我聽到語言背後的內心情感,或厭惡或快樂或嫉妒。我從無知的世界跨越到單純的世界,突然間豁然開朗。天陰晴、月圓缺、日升落、鵲鳴叫、雁南飛、雨滴落、花爭芳、葉沉默,任何風吹草動都能觸動我敏感的神經。

人與人的緣分有叫一見鍾情的。我與書的緣分,也許就是那種怦然心跳的戀愛一般的感覺。有時一整個晝夜,只反覆讀一首詩,讀累了就睡下,也沒記住一個字。詩的美在它的律動,律動的美在它的感情,感情能留下的只有感覺沒有痕跡。所以曾誦讀過的古詩和曾品讀過的散文,當再一次重温時,又是另一種陌生新奇的感覺。就像蒙娜麗莎的微笑,説不清看到畫時的感覺,但是她的微笑卻迷住了我。

最是躲在冬夜的被窩裏,打着手電,讀到凌晨三點,電沒了,眼淚濕了大片。探出頭來,窗外寒冷的月光,也能夠照見書上的文字。真不想就這麼合上還沒有讀完的故事,不是想知道最後的結局,而是想和書裏的人物,多呆一些時間。如果是夏天,光亮會引來蚊蟲的叮咬,裹起被子又會滿頭大汗,但仍然享受着偷閒讀書的愉悦。

任何和讀書有關的故事,都是那麼迷人。坐在路邊賣米糖的外地小夥,蹲在牆角邊,手裏捧着一本已經泛黃了的書,一動不動地看着文字一排排流過。陽光照在他的身體上,來往的路人走過,沒有人去打擾他。當然,沒有賣出多少米糖他,不知會以怎樣的心情回到寄居的屋檐之下。

每當我看到讀書的人不管身邊的世界怎樣熙熙攘攘,依然安靜地沉入閲讀的愉快裏,我便心生崇敬和喜歡。那不僅僅只是一具肉體,而是超脱了世俗的靈魂,是在入世中仍然淡定的高人。願如此熱愛讀書的人越來越多,書籍不應該僅僅是博取功利的敲門磚,書籍可以淨化心靈,昇華精神。

也有人讀了一輩子的功利的書,終究沒有堅守住操守的底線;也有人讀了幾時年的教科書,依然不曾為浮華所動;也有人一生都沒能讀過一本書,但他的品格和智慧卻比一部史詩還要豐富。讀書的感覺裏有別樣的生活,心靈需要這樣美麗純淨的生活。熱愛讀書吧,記取讀書的感覺。

讀書的感受作文 篇3

讀書能讓人開心,是愉快的,每天讀書能豐富知識。這個暑假,我在書海中遨遊了61天。

《海底兩萬裏》帶我暢遊了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗,《綠山牆的安妮》讓我懂得不管遇到什麼困難都要以快樂面對,《簡·愛》使我知道只有堅持不懈,才會獲得真正的幸福。這個暑假我閲讀了大量的課外書,使我收穫了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方,於是我開始閲讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒弄明白,我會繼續讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內容,通過這樣的閲讀我知道了讀書是有方法的。

“對於學生來説,應該是用兩隻眼睛讀書,一隻眼睛看書上的文字,另一隻眼睛看文字的背後。這樣才會在經典的引導下,建立自己的思想。”這句話是中國當代小説家、先鋒文學代表作家北村先生説的。因為這句話的啟發,我決定把讀不懂的句子先讀通順來,然後去慢慢理解每個詞在文中的意思,最後再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽就會好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個“好”字進行描寫,那麼這兩個“好”字各是什麼意思,説明什麼呢?於是我把這個問題記錄在了本子上,第二遍讀的時候,我重點閲讀了這兩句話,然後把前後內容都聯繫起來仔細理解了,我明白了:第一個“好”字指病好了,第二個“好”字指過上了好生活,這樣來寫讓人感覺親切,充滿着深情厚意,寫出對冰心奶奶的安慰,更為重要的'是小姑娘對未來充滿必勝的信心,堅定的信念。理解了這句話的意思之後,我更喜歡這本書,更喜歡用這種方法來閲讀各種不理解的句子和詞語了。

我運用了這種讀書方法後,感覺每一本書讀起來都輕鬆簡單了,於是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽誇獎我這種讀書方法非常好,可以讓我讀懂更加深奧的書,並且不會覺得枯燥。

讀書的感受作文 篇4

要是你問我讀書的滋味如何,我會説:“讀書就像一串百味的冰糖葫蘆,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我帶你來品嚐品嚐吧!

我已經數不清我在一邊看書一邊陶醉時媽叫了聲十幾遍後,抬頭看見媽媽瞪着老大的眼睛,我趕忙嬉皮笑臉地給她倒水賠罪 。也記不清有多少次了,弟弟纏着我講故事,但我一邊回味着剛看的書的內容,一邊隨心所欲地為他講主人公用一杆槍打死帳篷裏的一隻狗時,弟弟憤憤地拂袖而去······雖然説這“蘋果汁”有時會使我格外難堪,但是它的酸楚中帶着甜味,真是“酸裏面帶着甜啊”。

在書店裏,在書架前,隨手抽出一本<<安徒生童話>>,你一定會被裏面的曲折動人的故事所吸引,被優美的詞句所陶醉。請翻開<<魯賓遜漂流記>>,為魯賓遜的故事出奇吧!千 萬別驚奇過度了,來本<<西遊記>>吧,唐僧師徒那有趣,離奇的旅行一定會使你忘記過去的驚奇,重新歡笑起來······一天到晚你在書海中遨遊,獲得了知識,心裏像喝了蜜一樣甜,你説不是嗎?

這種苦味兒就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麼令我望而生畏,但每次上桌我都第一個搶着吃,從古到今,讀書就是件苦事,只要從茫茫的歷史長河中隨便捧起水;就能找到無數的苦讀書的先例。可是我們這些現代人也好不了多少。許多讀書者不是都加入“四眼一族”了嗎?還有慈祥而又嚴厲的老師,家長們——我們的擔子重啊。

書本身就是一隻只辣椒,即使你回味無窮又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道誠信的'重要美好。看完《母愛如山》,我才知道平時的所作所為會讓父母如此傷心……

書是全世界最好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書的 百味冰糖葫蘆我只請你品賞了一點,其它的部分你再慢慢體會……怎麼樣味道好吧?

讀書的感受作文 篇5

杜甫雲:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,讀一本好書,就如交了一個益友,生活裏沒有書籍,就好像自然裏沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

小時候,我經常纏着媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時,我開始看一些簡單的、帶拼音的繪本,也願意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小夥伴們聽,有一次,我完整的複述了《白雪公主》的故事,同學們聽了都為我鼓掌。

上國小一年級時,我的識字量大大增加,爸爸媽媽開始為我買長篇故事書:《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書不見了,直接哇哇大哭。

上國小二年級時,我開始看一些寓言故事,比如:畫蛇添足、濫竽充數、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個少數民族寓言。各族人民創作的寓言,多以動物為主人公,利用它們的活動及相互關係投進一種教訓或寓意,達到諷喻的.目的。反映了勞動人民健康、樸實的思想,閃耀着人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。

上國小三年級時,媽媽為我買了《西遊記》,我特別喜歡裏面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是説不管山有多高,路有多險,總會有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會有人擺渡。若是更確切地説,便是逆境可能是橫在你前進路上的一座巍峨險峻的高山,也可能是一條波濤洶湧的大河。一個人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒有徵服不了的艱難困苦,有什麼樣的山水險道,就有什麼樣的征服者。要想戰勝逆境,不僅需要樂觀豁達的信念,還需要積極進取的行動。

冰心奶奶曾説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”閲讀從字裏溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨遊,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現,是穿越一切的想象。

我愛讀書,讀好書,好好讀書。

讀書的感受作文 篇6

讀書給我帶來快樂,讀書能拓展人生,讀書能豐富人的生活。讀書可增長知識,陶冶性格,讀書本身就反映着一個人的思想品行,在讀中去寫,在寫中反映人的思想、價值觀,同樣的文字也將引發不同的情感體驗,或許是批評,或許是讚許,這些都令你怦然心動。

活到老,學到老,我們在工作中要不斷學習,讀書,是自己聰明,並將在讀書中所得的`感悟寫進自己的教學隨筆中,知道自己的教學。

讀書的感受作文 篇7

媽媽説:“要多讀書、多動腦、多動手,才是一個聰明的孩子。”

我很想成為一個聰明的孩子,我就多動腦筋思考問題,多動手做實驗。可我就是不愛看書,媽媽經常説“不讀書就學習不了更多的課外知識,就不是聰明的小孩了。”

時間長了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽了,就看書。看呀看,每天都看。

慢慢地,我就喜歡看書了。有的時候,該吃飯了,我還抱着我心愛的書看,生怕被別人搶走,就看不成了。

從三年級開始,我就喜歡上了小説,我現在已經讀過很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的',有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。

讀書可以從書中學習很多知識,還可以學習很多好詞好句,更可以從書中尋找快樂。

有時候,出門我就隨身帶一本書,閒着的時候可以看看。

讀書是我最快樂的事情,現在我就要讀書了,快點開始你的“讀書之旅”吧!

讀書的感受作文 篇8

在生活中,讀書是必不可少的。生活中處處都要讀書,那讀書有什麼好處呢?讀書可以增強寫作能力,想要作文寫好就必須把書裏的好詞好句積累下來,用到作文上面,這樣,作文得分就多了。讀書還可以增加語言表達能力,與人們交流時,變得更加流暢。讀書最好的一點是可以緩解壓力,如果考試前一天覺得壓力很大,可以通過讀書來放鬆心情。

我讀了一些書,其中,《醜小鴨》這個故事對我啟發很大,故事是這樣的:有一隻非常醜的鴨子,人們都非常嫌棄它,它歷經磨難,最後變成了一隻白天鵝。這個故事讓我明白了“是金子總會發光”的道理,知道了做什麼事情不要沮喪,一定要努力,這樣做事才會成功。

如果沒有書,那麼世界上的事我們就不會知道;如果沒有書,那麼我們就沒有知識,就更別説瞭解現在的`科學發展了。

毛澤東就是因為讀了很多書,所以他知識淵博,什麼都難不倒他,最終成為了一代偉人。我們要向他學習,要多讀書。

由此可見,讀書對我們極為重要。高爾基説“書是人類進步的階梯”,多讀書才能使自己變得更加優秀,生活才會更加精彩。

讀書的感受作文 篇9

新學期開始了,媽媽總愛開着車到一條老書街上,幫我買練習冊。我卻滿腦子疑問。“為什麼不到大書店買書,而要到這裏買書呢?”最後,理所當然的,滿載而歸啦!在車上,媽媽對我説:“也許你認為買書應該去大書店吧!

不錯,大書店裏有你要買的書,這裏也有。但是,你到大書店裏,看到許多人都買這本,你就想買;然後,那邊有人説那本書好,你又想買;到了最後,你只會人云亦云,卻沒有真正瞭解到自己需要什麼書,想要什麼書,什麼書適合你自己,什麼書不適合你,你走進舊書店裏,安靜的環境、同樣的`書,不會隨波逐流,認證思考買什麼書。感受哪本書更適合你,不是更好嗎?”

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