【精品】國小四年級作文集合8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的國小四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國小四年級作文集合8篇

國小四年級作文 篇1

以前,我知道有個兒童電腦遊戲,叫做摩爾莊園。聽説現在深圳歡樂谷有一個現實版的摩爾莊園。我很想去實際體驗一下。看看有什麼特別之處。現在終於有了一個機會,1月31日,黃偉龍媽媽帶着黃偉龍、王民航和我一起去歡樂谷遊玩。

我們來到歡樂谷以後,救直奔“摩爾莊園”。順着人流,我們來到了“魔幻城堡”。魔幻城堡裏有浪花跳跳、奇幻泡泡、瘋狂精靈、騎警訓練營、槍林彈雨、叢林水戰等。其中最讓我印象深刻的是瘋狂精靈、騎警訓練營和叢林水戰。

先説瘋狂精靈吧。其實瘋狂精靈就是過山車,以前我也玩過,但沒有這次刺激。玩過山車的人很多,排了長長的隊伍。排隊的人在紛紛議論,有人説太恐怖了,有人説我不怕。我發現這裏的.管理員很負責,每當一批遊客坐上了過山車,他都很認真地檢查安全帶。當機器開動後,過山車就緩緩向前“走”。一開始是由一條鏈子把過山車拉到“山頂”,然後就是下坡,過山車就自己滑下來了。坡陡時飛速下滑,急轉彎時就更驚險了。車滑到山腳,就會慢慢地停下來。我發現過山車沿着軌道“走”,有很多的輪子,牢牢地夾着軌道。

騎警訓練營也非常好玩。我們坐在木馬上,手裏拿着激光槍,屏幕上就會出現一些壞人。只要打種一個壞人,積分就會增加。遊戲開始,我看到一個目標,正要打時,目標一動,就沒打着。後來我摸索到了經驗:如果目標不動,就對着目標打;如果目標運動的話,就朝着目標運動的方向打,一般總能打到幾個壞人。

槍林彈雨是紅隊和藍隊兩個隊互打。我和黃偉龍是紅隊,王民航和黃媽媽是藍隊。黃媽媽並不知道我是她的“敵人”,在我面前晃來晃去。我趁機向她發起進攻。最終,我得了96分。接着,我們開始玩叢林水戰。這個遊戲是在水上進行的。我的衣服都濕了一大半。

“摩爾莊園”本來只是個電腦遊戲,現在卻在歡樂谷落地了,還比電腦遊戲好玩多了。

國小四年級作文 篇2

在我記憶的深處,有一位像慈母般的老師深深的記在我的腦海裏。

她粗黑健挺的.眉毛下,長着一雙炯炯有神的眼睛,還長着一個大大的嘴巴。一次,我們剛吃過中午飯,正要興高采烈的,去玩時,一輛玩具小汽車擋在了我的前面,我一不留神的踩在那個玩具小汽車上,只聽見“咚”的一聲,我便栽了個“四腳朝天”,膝蓋上的皮也被擦破了,鮮紅的血從傷口中流出來,頓時,我疼得哇哇大哭,李老師看見了,連忙走過來,把我小心翼翼地扶了起來,然後蹲下身子詳細的檢查了我的傷口,最後站起身來用左手牽着我的小手,用右手撫摸着我的腦袋。親切的對我説:“穎穎乖,勇敢一點,走,老師帶你去學校的醫務室上藥。”我緊張地躺在她懷裏,模模糊糊感到身體子輕輕地搖晃,像在“盪鞦韆”一樣,痛苦也減少了許多。李老師依然在不停的鼓勵着我,好不容易到了學校的醫務室,她早已滿頭大汗。直到醫生説只是一點皮外後,她才露出會甜甜的微笑。

還有一次,我們學生正在練習寫阿拉伯數字,寫到三的時候,卻怎麼也寫不好了,不是寫反了就是多寫了一彎,這時,李老師悄悄走了過來,教我寫字,並囑咐我多多練習,堅持練。從這以後,我不斷地練習,還得到了父母、親戚們的好評,可只有我心裏明白這一切都要歸功李老師。

這就是我的老師。

國小四年級作文 篇3

春天的天氣真好啊!紅紅的陽光照在身上,會讓你感覺暖暖的,柔柔的。春風拂過臉龐,像媽媽的手輕輕摸着我的臉,在我的四周飄蕩,我立刻放下了玩具,飛快的跑進屋裏,冒然決定了去和媽媽踏青。

上路了,我有時騎得飛快,有時騎得緩慢,享受風在耳邊呼呼吹過的快樂,我一邊欣賞着路邊的風景。迎春花開的那麼燦爛、那麼明豔,一跳跳垂下來的枝幹,藏着無數的黃色小精靈,花壇裏叫不上名的無名小花,紅的似火,黃的賽金,燦爛的顏色招引來了一隻只蝴蝶和蜜蜂,它們享受着鮮美無比的花蜜。垂柳肩並肩的站着,一條條青綠色的辮子掛在枝頭,時不時吹來一陣風,柳枝們跳起了歡快的.舞蹈,有時兩根柳枝還來個親密接觸,它們纏繞在一起,説着悄悄話。

不知不覺,我們來到了南湖廣場。這兒的人可真多呀,人山人海,車水馬龍,汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯,陽光照射在地毯上,綠得刺眼。在草坪上打滾,擺幾個poss,那麼愜意,那麼舒服。要説最引人注意的那就是天上飛舞的風箏。有碩大的金魚,有張牙舞爪的蛇、有展翅飛翔的雄鷹、有搖頭擺尾的企鵝,還有憤怒的小鳥。這些動物朋友們,在屬於他們的天空中玩耍着。它們一會兒肩並肩的一起飛上藍天,一會兒又似閃電般的速度衝了下來,一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽着線,昂着頭,心好像隨着風箏一起飛到了藍天。

清明時節,天青地明,春暖花開,正是踏青的好時節,你要是也有時間,就出來踏踏青吧!

國小四年級作文 篇4

久違了你的笑臉。我直到你不希望我這麼悲傷,但人在江湖,身不由己,傷心是沒辦法的。幾天前才訪好友,只見人去樓空,不由得傷感一番。傷心是繃斷了的琴絃,彈奏着灰色旋律。我知道你不懂,身邊人羣是漠然的,是玩世不恭的。或許是我與世界格格不入,一直故作可笑,直到有一天,露出本色,卻招來一堆問號。

孤獨求勝,恐怕是我最好的詮釋,熱鬧的背後是冷清,常常孤獨地對着湖,脱口而出一句複雜的文言,身邊的人都笑我痴,我又能如何?世人不知我,我亦不知人。真想回到古代,相信那時的人會友好和善。蜷縮在座位上,前邊那個自恃才高的天才,後面那個愛嚼舌根的勞動委員,旁邊那個躲在課桌底下看《麻雀要革命》的'同桌,他們永遠和我隔了一堵牆,周圍的反動派也抓好時機冷嘲熱諷,眼淚只能默默地流,動手又礙於狹義相對論,換位子又如何?還不是一樣。

人生百味,我無意吃了一口蓮子,苦澀滿口,問世間樂為何物?真叫人苦苦尋覓。我是多羨慕你,這學期,我從未見過你的身影,真的很想你,你在哪兒?不會是湮滅在陰影中吧?

國小四年級作文 篇5

春天,我在一個大花盆裏種下了一顆向日葵。我天天盼望着,盼望着它們快快生根發芽,開出美麗的向日葵,還能結出飽滿的葵花籽兒。

終於有一天,我在黑黝黝的泥土裏發現了一個白色的小不點。啊,向日葵總算髮芽了!開始,它還彎着腰,小腦袋還沒有完全從種子裏伸出來。不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂到了泥土之外,好像給小小的嫩芽戴上了一頂黑色的.精緻小帽。我忍不住輕輕地碰了一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏着,一天以後就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽説,它叫子葉。雖説它是葉子,但它更像是兩片豆瓣,下面連着一根細細的莖,整個小苗就像一根綠豆芽,我真擔心一陣大風會把它吹斷。看它一副弱不經風的樣子,我問媽媽:“是不是該給小苗澆肥了?讓它長得壯實一些。”媽媽擺擺手,説:“一定要等到它長出三四片真葉才能澆肥。”“真葉?”我一臉疑惑。媽媽笑着説:“過兩天你就知道了。”

果然,過了兩三天,在子葉的中間又長出了兩片新葉。他們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的絨毛,不像子葉那麼光滑。原來這才是向日葵真正的葉子,所以它叫真葉。

然而,不幸的事發生了。一天清晨,我照例去看向日葵,發現向日葵的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。我心裏“咯噔”一下,想:這可是不祥之兆啊!媽媽見了,也很詫異,難道是因為水澆得過多,還是陽台上光照過強的原因?

那天放學一回到家,我就急匆匆地跑到陽台上看向日葵。只見那兩片子葉已經完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了。而莖卻依然挺拔,真葉依然碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,向日葵並沒有生病。當兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然的枯萎、脱落,因為他要把更多的營養讓給莖和真葉。

多麼有趣的發現!誰説草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻哩!

國小四年級作文 篇6

小狗和小兔是一對非常要好的朋友。有一天,它們在一起玩捉迷藏的遊戲,它們來到公園裏的一片空地上,商量一番後,它們確定由小兔來藏,小鴨來找。

遊戲開始了,小兔悄悄地藏在了一棵大樹的後面,小鴨子開始四處尋找小兔。可不幸的事發生了,一個小妖怪發現了小兔子,就派來了許多小妖怪把它帶走了。小兔子在妖怪羣裏拼命掙扎,一心想要逃走,可是使盡渾身解數無濟於事,它怎麼能打得過一羣小妖怪呢?開始有點灰心喪氣了。突然想起了它的好朋友小狗總是有許多奇妙的好主意,小狗一定會想辦法來救出自己的.,現在只有耐心等待了。

小狗正在為找不到小兔子而着急,突然看見小兔子的腳印一直通向山洞裏。心想:小兔子一定是被女妖王抓走了。小狗就向山洞裏走去,發現小兔子果真被那女妖王綁架了,就壯起膽子對女妖王説:“我給你出一道題,如果你答不出來,就把小兔放出來;如果你能答出來,我也讓你綁起來,可以嗎?”女妖王自認為非常聰明,肯定沒問題,等會把小狗子也名正言順地綁起來,她想到這裏就説:“你膽大包天呀,這是你自己送上門的,好吧,一言為定!趕快開始吧!”小狗説:“老師買了一些練習本分給優秀少先隊員,如果每人分5本,多了14本;如果每人分7本,則多了2本,問優秀少先隊員有幾人?老師共買多少本練習本?”

女妖王聽完,開始思考起來,她冥思苦想,可百思不得其解,以前還從來沒有遇到過這樣的問題,最後無可奈何地請教小狗。小狗説:“根據題目中的條件,可以知道第一種分法是每人5本多了14本:第二種分法是每人分7本,多了2本。從以上可知第二種分法比第一種分法每人多分了7-5=2(本),這樣就從原來的多14本變為多了2本,多少人會分了12本呢?根據這一對應關係,可求出優秀少先隊員的人數為:12÷2=6(人),練習本的本數為5×6+4=44(本),列式是:少先隊員人數:(14-2)÷(7-5)=6(人)。練習本的本數為:5×6+14=44(本)

女妖王聽了小狗的這一番講解恍然大悟,自己真是聰明反被聰明誤,對剛才與小狗的約定後悔莫及,很不情願地放走了小狗和小兔。

國小四年級作文 篇7

今天下午,我在家門口,和一些大人包餃子。以前只懂得吃,不懂得做,今天我要看有多難。我一邊看,一邊做,可真難啊我得慢慢學,原來我不知道步驟,怪不得次次都包得那麼難看。我看了一下步驟。我終於知道了,我按照步驟慢慢做,終於得了一個。

原來做起來很難,但吃起來很容易,我們不能光吃不做。

國小四年級作文 篇8

眾所周知:牽牛花又名喇叭花、筋角拉子、勤娘子,是一種很有觀賞價值的花。但我不喜歡牽牛花,原因有三個。第一,霸佔花盆,咱家的黃秋葵好不容易捱過了多雨的“梅雨季”,正在努力地吸取養分、吸收陽光。

可牽牛花你就率領全家老少光臨它的“寒舍”——黃秋葵的花盆。這不,強佔盆中泥土營養、強搶空間陽光的前提下尚不知足,還要伸出“手臂”纏繞黃秋葵,見勢往高處攀升,真是“欺人太甚”。

第二,易招蟲子,天氣悶熱,時而還來個“雷陣雨”。就是因為你的茂盛,在烈日的暴曬下,很多蟲子在你身上“安營紮寨”,或躲避烈日、或吸食你的汁液。蚊子、蒼蠅、螞蟻、蚜蟲……第三,依附外物,若沒有給你準備攀爬的繩子,你不可能一直往上生長。你的'“高高在上”,依靠的是外物。

繩子拉到二樓高,你就攀到二樓高;繩子拉到三樓高,你就攀到三樓高。這很容易讓人聯想到“趨炎附勢”的小人物,“高高在上,盛氣凌人”。與那些依靠自己的力量,爭得自己生存空間的小花、小草相比,似乎缺少點什麼!

我討厭牽牛花。討厭它的霸道、趨炎附勢、盛氣凌人。

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