快樂的體育課作文(集合15篇)

來源:文萃谷 2.76W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的體育課作文(集合15篇)

快樂的體育課作文1

今天下午的第二節課是一節不普通的體育課。為什麼説是不普通的體育課呢?因為這次

有好多老師來聽課,其中包括了王老師在內,我的心既興奮,又緊張。

第二節的上課鈴聲響了,我們排好隊,“藍色軍隊”就帶進了體育館裏。

這時教練出來了,他讓我們每一個人都拿一個球,然後做了一下熱身操,把身體都暖和起來。再開始遊戲。這個遊戲的題目是《我是小小開車員》就是説當教練吹一聲口哨,我們拍球走過去。再吹一聲後,就蹲下來運球,直到對面。我走路時都很順,但是蹲下來再站起來運球時,我控制不住,球不聽話,就“跑”了。我連忙去“追”終於我抓住了“逃犯”又運球過去。

接下來玩的是《我要打電話》教練説“我家進小偷了”我們就要打“110”報警電話,就要把球運到“110”裏,再運回來,運兩次,我們組都是第三名。

最後,老師讓我們放鬆,就做了一個“放鬆操”最好笑的是老師問同學們想像草原氣味有沒有聞到,有人説“我聞到了空氣的原味”“聞見了藍球味”……我們鬨堂大笑。

這次的體育課真是有趣!

快樂的體育課作文2

“丁零零”,鈴聲響了,下節課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

終於,在大家的等待中,

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊!”大家爭先恐後地去排好隊,來到操場。

今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經很努力了,可是也只跳了一點點,因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終於在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。

就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不捨地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。

快樂的體育課作文3

“哈哈……”操場上傳來一陣陣歡快的笑聲。為什麼這麼高興呢?原來,這是在上體育課,同學們在玩“打野鴨”遊戲呢!

第一回合開始了,首先是女生向我們男生進攻。我心裏緊張極了,生怕被飛來的“子彈”打中。因為在短短的十分鐘的時間裏,已經有五六個男生被打中而罰下了場……在戰鬥中“犧牲”的男生迅速增加,當我正在慶幸自己還沒被打中而得意洋洋的一瞬間,一個球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個球竟然夾在了我的褲襠裏!大家一看,頓時笑得前俯後仰,有的連眼淚都笑出來了,沒過一會兒男生終於全軍覆沒。

輪到我們男生進攻了,但是老師只給了我們一個球,我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專門有幾個人盯着我們的球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的一個女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對方的肩膀,只見那個女生頭一偏,球從她飄飄的長髮上一擦而過。就在那個女生得意洋洋的時候,腳下一滑,她摔了個四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終於險勝女生隊。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,這節體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語中結束了。

快樂的體育課作文4

“丁零零……”預備鈴響了,男生們一個個如狼似虎地衝出教室,奔向乒乓球桌。平時文靜的女同學也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班裏的兩隻頂級球隊要一決高下!儘管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們如火的熱情,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也瀰漫起一股“你死我活”的硝煙味。

發球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強,漸漸地,我們的隊員開始招架不住,連續幾個回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,我們的隊長果斷地叫了個暫停,佈置了一些戰術,隊員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊員們變得沉着自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無抱怨,而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然,對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁,動作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會放過這個反功的好機會,他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結束,比分頂格在11:9。“贏嘍”,我歡呼雀躍,激動地抱在一起。

是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團結就是力量,信任更是動力,人心齊了,弱者也可以戰勝強者。

快樂的體育課作文5

“叮零零——叮零零!”上課了,隨着清脆的上課鈴,走進教室的是我們新學期的體育老師——應老師。應老師威武、筆直地站在講台邊,吹了吹口哨,班上的男同學們一聽見口哨聲,就立馬歡呼起來:“耶!”一陣陣歡呼聲,伴隨着我們來到了操場。

“呼——呼”一陣陣涼爽的風撫過臉頰,像媽媽的吻一樣温暖。在太陽的照耀下,一個個紅撲撲的笑臉,顯得分外精神。接着,我們和往常一樣熱熱身,慢跑了兩圈。這時,應老師拿來了兩根接力棒走近了我們,這又將是一場激烈的接力賽了!緊接着應老師給我們分好了組,比賽馬上開始了!我們排着整齊的隊伍,等待着應老師的發號示令。

一聲哨響,起跑線上的兩位同學像離弦的箭一般衝了出去,“加油!加油!”各組的同學為各組加油吶喊!一個個同學都在竭力賽跑,如獵豹般在草原上狂奔,一滴滴汗水如暴雨傾流而下。

“快點!快點!”我迫不及待的終於拿到了接力棒,“唰——”一下衝出去了,很快把接力棒傳給了我們組下一位同學。一個接着一個……同學們為這次接力賽爭分奪秒、全力以赴。隨着極速有力的踏步聲和同學們一陣陣的吶喊聲,我們的接力賽結束了。不出我所料——男生隊獲勝了,但我們女生隊絕不氣餒,期待下一次能夠獲勝!

快樂的體育課作文6

光陰似箭,轉眼間,開心的寒假就結束了,迎來了快樂的開學第一週。在這一週最讓我難忘的事是那一節體育課。

星期二的xx一節課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個很好玩的遊戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個排球,一個給女生,另一個給男生。第一排女生先進圈中,而第二排的女生在圈外用球打圈內的女生,而我是在圈內,要注意躲避,不讓球打中自己。比賽開始了,圈外的同學開始用球打我們,我們東奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同學都被打中,只能淘汰下場了,幸虧我每次都成功躲開了。突然,一個球快速地滾了過來,就快碰到我的身子了。我大吃一驚,像一隻熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,心裏一慌,身子一歪,球是躲過去了,可我自己沒站穩,摔在地上。眼見球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起來。還好我躲過了這一個球,下次我一定要小心。就在這時,又有好多同學都下場了,只剩我和另一個同學。我們像小猴子一樣跳來跳去,可是另一個同學,一不小心就下場了。哈哈,最終我贏了!

滾地雷遊戲真好玩,歡樂的笑聲迴盪在操場上,這真是一節難忘的體育課啊!

快樂的體育課作文7

剛打鈴聲,第一節語文課變成了體育課。我問同學:“這是怎麼回事?”我當時很納悶,同學認真地對我説:“今天楊老師要去學習,早上第一節語文課換成體育課。”

隨後,一節快樂的體育課開始了。體育老師對我們説:“我們先跑步,再跳繩,學習蛙跳,一人背一人,最後打羽毛球和乒乓球。”

我們開始跑步了,只有我一個人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個接一個的跳進繩裏,然後再跳出來。大家學習蛙跳。第一個人背起手,第二個人拉着第一個人的衣服,後面的人拉着前面的人的.衣服,一人背一人,我們按學號,1號背2號,3號背4號,這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。

體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來。

這節體育課,讓我的心一直留在操場上。

快樂的體育課作文8

太陽升起來了,散發着耀眼的光芒。今天,我興高采烈地來到了學校。

到了學校,上午第二節課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節練習踢球,剩下的時間可以自由活動,老師剛説完,同學們立刻沸騰起來了。我和幾個要好的同學抱着足球來到一片空地,一起練習上節課老師要求的基本動作。

時間過得飛快,一晃半節課過去了,可以自由活動了。有的同學還在踢足球,有的在玩跳繩,還有的在踢毽子。整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。

這時,我抬頭仰望天空,天空的白雲千變萬化,有的像一隻可愛的小綿羊,有的像一隻頑皮的小狗,還有的像一頭大象。“大火球”照耀在大地上,操場上大樹吸收着陽光,長得更加茂密。同學們在樹下自由地玩耍,整個操場迴盪着我們的歡聲笑語。

“丁零零”下課鈴響了,我們戀戀不捨地往教室走去,美好的時光過得太快了,期待着下次更加精彩的體育課!

快樂的體育課作文9

每週的今天,是快樂的一天,因為今天既有我們超喜歡的信息課,又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。

這節課我們來玩‘打獵’!”孔老師的話一下去,大家立刻歡呼連連。“但是,”全班的氣氛又緊張了起來。“你們需要先跑2圈!”下面的同學瞬間就像被潑了一盆冷水,一下在全都垂頭喪氣了。

終於熬過了2圈,我們來到“森林”,男生當獵物,女生當獵人,在一聲哨聲下,女生們紛紛拿出自己的“子彈(排球)”,向男生髮動攻擊。

每打下一個男生,我們就歡呼一聲。終於,一個球滾到了我的身邊,我拿起球,瞄準時機,“砰”的一聲,我不偏不倚的打到了吳宇昂,他拖着沉重的腳步,回到了他的原位,而我們這邊呢,則和那邊完全相反,我們這邊是歡聲一片,女生們都在歡呼,為那些不小心game over 的男生送行。

到了下一局,人物職業換轉了一下,男生獵人,女生獵物。男生好像跟我們結了什麼深仇大怨一樣,不停地向我們扔球。我又一次最危險,我跟劉浩宇碰上了面,這時我才發現他手中有一顆“子彈”,把我給嚇一跳,説時遲哪時快,劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”,我急中生智,馬上蹲了下來,球從我的身體上半空掠了過去,我想:好險,要不然就“白”了。

我喜歡體育課!

快樂的體育課作文10

今天上午,葉老師提出體育課帶我們去玩雪。

葉老師為了我們的安全問題,請來了趙老師和木老師為我們安全護航。

我們每個人穿戴完畢,由老師們領隊去操場,準備玩雪。

葉老師是這樣想的:“女同學堆四個雪人,男同學團雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩。”

到操場後,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這麼做的,先不戴手套,用手拿一點雪捏成小塊兒,然後再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。

蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好後把我做的雪人,頭放在身體上,然後我們去找樹枝給雪人做手,找到了樹枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接着,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫上了嘴巴,有的同學給她帶上了,帽子,耳暖,紅領巾,看起來好多了。我們的雪人大功告成。

可是我們又不想打他了,怎麼辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會破壞雪人啦。

時間很快就過去了,不一會兒我們就戀戀不捨地回班級了。

體育課真快樂。

快樂的體育課作文11

今天,我們下午第三節有體育課。

第二節還有一分鐘就下課,我們等着下課的那一個鈴聲響起。我有手錶,小聲的數着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進入倒數,5、4、3、2、1”零零零零。

下課啦同志們衝啊!瞬間教室刷刷刷就沒人了,老師都驚呆了。體育老師還沒來,我們都排好隊了。體育老師來了説:“不錯不錯。以後也這樣排就很好了……解散。”我們同學有的打籃球,有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個人不服我,想和我比。一對一,“好”。

我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們説:“我們服了,”我説:“你們打籃球也不錯啊!”我説:“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問道。“當然”“那你為什麼不讓我們?”“我讓你們,誰讓我?”他們説:“我跟你開玩笑的,對不起。”“沒關係了反正我也是和你開玩笑的。”哈哈哈。

這就是我上的一節愉快而高興的體育課。

快樂的體育課作文12

校園的體育課,每個人都不陌生,在體育課中,到處活躍着各種“精靈。”調皮的,可愛的,搗蛋的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”才使體育課生機勃勃。

我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍天白雲,體育老師叫我們安靜地走到操場。我們先排好整整齊齊隊伍,輕步地走到操場,我們按以往的習慣,排成四個隊,按照隊列順序開始熱身慢跑,跑一會兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開心的自由活動。

自由活動時,老師安排幾個同學把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場。老師説:“同學們,誰拿哪種物品,等一下就還回原地。”自由活動開始。

我們男生拿了一個排球就開始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過了一會兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權,再過一會兒我們也被獵人射中了,這會全軍覆沒,遊戲也結束了。

我和吳偉權又去玩籃球,可我們的投籃技術都不怎麼樣,我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次,還好,後面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽,這遊戲會讓同學受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權、黃偉航玩捉人遊戲,黃偉航先捉人,可我們一個比一個跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊,老師説:“回教室。”同學們一個比一個快地跑回教室。

這就是我們上體育課地快樂生活。

快樂的體育課作文13

·“叮鈴鈴------"上課鈴響了,男生們一個個如狼似虎地衝出教室,奔向操場。女生們也不甘示弱,跟着也向操場奔去------哦,原來這是同學們最喜愛的體育課。

· 那天下午陽光明媚,伴着若有若無的微風,李老師精神抖擻地早已站在操場上等着我們了。我們很奇怪,李老師笑眯眯地拿出許多橡皮圈,然後把我們分成十人一組,進行比賽。

我們組十名同學站成一排,一名同學的左腳和另一名同學的右腳綁在一起,老師給我們講了注意事項,然後一聲哨響十名同學手拉手並排向前衝。可是我們還沒走幾步,就有同學跌倒了,結果整個隊伍就垮了。我們的臉上、手上都佔滿了泥土,狼狽極了。顧不得別的,我們互相攙扶着艱難地爬起來。這一次我們集中精神,總算走出了十幾步。我們開始得意了,腳下的步伐開始凌亂,只聽得“哎呦”一聲,一名同學被絆倒了,接着整個隊伍全趴下了。我們趴在地上,只聽見旁觀同學善意的笑聲。我們羞愧地爬起來,我説“不要急,重來。”這回我們再也不敢大意了,我們手搭肩膀、齊心協力,大聲喊着“一、二、一、二-------"的口號,一起向前衝。由於我們配合默契,漸漸地協調整齊地小跑起來。我們終於成功了,當時的喜悦無法言表,我們互相擁抱在一起,快樂地大聲喊着“勝利了!"

·一堂快樂的體育課,一場小小的比賽,讓我們懂得了團結就是力量,失敗乃成功之母的真正含義。

快樂的體育課作文14

今天我們上了一節體育課,這是一節奇特而有趣的體育課,説體育課奇特是因為這一節體育課與平時的體育課有所不同,説體育課有趣是因為這一節課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的遊戲如:老狼、老狼幾點鐘,自創遊戲……

其中今天我們玩了一個新遊戲名子叫“用頭來寫字",一聽到用頭來寫字,我的頭腦裏突然冒出了一個問題用頭來寫字,頭也可以寫字嗎?老師説了一下游戲規則:一邊用頭寫字,一邊説筆畫。動作大一點,説好遊戲規則,老師就做了一遍,只見他雙手叉腰一邊説筆畫,一邊用頭寫筆畫,開始時,我不知道怎樣做,我不知怎寫,老是出錯,經過幾個字的練習,我終於找到了竅門,1.站立姿態正確,2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子,這樣還可以讓自己緊張。

這一節體育課真有趣,不僅讓我們記好生字,牢牢的記在心裏還可以讓我們體會遊戲的樂趣。

快樂的體育課作文15

當!當!當的鐘聲響起,老師還在講台上滔滔不絕的演講,坐在窗户外的同學們,各個望着窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道聖旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱着球往外跑,連一句謝謝老師都來不及説呢!

操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的跟我們説:“因為運動會快要來了,所以這節課要來上接力。”後面響起一陣歡呼。

等老師分好隊後,什麼聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始後,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優勢,漸漸落後了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也很高,怎麼能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終於有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的時候,已經到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!

雖然體育課玩得很盡興,可是隻有短短的一節課,真希望能夠多幾節,不然的話,好像每一次都不過癮,你説是嗎?

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