【熱門】童年成長作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的童年成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
童年成長作文 篇1
“童年夢網”是用我們同學的心血鑄造成的。在那裏，我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章，景色秀麗的攝影作品，五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢網是我們學生相互學習交流的平台，可以讓我們在那裏展示才能，互相討論，共同進步。
記得在上四年級的時候，電腦楊老師給我們介紹了“童年夢網”這個網站。剛打開這個網站，裏面空蕩蕩的，就像一座房子只有框架，卻沒有點綴的色彩。看後，我們似乎有些失望，心想，這也能算網站？裏面什麼也沒有。這時，老師似乎看出了我們的心思，解釋道：“這個網站雖然已經建立成功了，但是內容要靠你們來繪製。相信你們一定能行！”我們聽後，個個精神抖擻，決心把這個網站辦好。事後，我們不僅把自己的文章、繪畫、書法和攝影作品等發表上去，還動員班級同學們把自己的作品也發表上去。
剛起步時，“童年夢網”就把我的心緊緊拴住了。放學一回家，我匆匆忙忙完成了老師佈置的作業，就打開電腦，上“童年夢網”。有時我會把我近期寫的文章發表上去，有時我會把我的其他作品發上去，如：繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時我也會看看其他同學的文章，提出一些自己的觀點，用他人的優點來彌補自己的缺點，用自己的長處來幫助其他同學。我有時為了上網，很晚睡覺。可一想到能把“童年夢網”辦好，我就精神百倍。我不僅天天上網，在“童年夢網”上吸取其他同學的精華，還建議爸爸媽媽關心我們的網站，經常看看網站上的內容，提一些寶貴的意見。
我想，只要我們每個同學對網站積極支持、踴躍參與，“童年夢網”一定會越辦越好。
童年成長作文 篇2
童年是一朵雲，雲裏有我們幸福的淚滴；童年是一把傘，傘下有我們快樂的身影；童年是一條河，河裏有我們抹不掉的歡樂；童年是一個籃子，今天我將提起這個籃子，去拾起童年的小海螺……
今天早上的第二節課是一場數學考試，同學們都在埋頭複習之中，只有海皮正在津津有味地看小説。，他認為自己是天才，這樣一次測試不復習照樣能考一百分，全班第一名那就是囊中之物！()
上課鈴打響了，海皮漫不經心地收起小説，心裏卻還想着考了一百分，爸爸會給她什麼獎勵，一支鋼筆？還是二十元零花錢？他一邊打着小算盤，一邊動筆做試卷。剛開始海皮做的很認真，等做到算術題時，心想：切，算數，真是小兒科！就慢慢心不在焉起來，做完了也不檢查，他的心早就又飛回小説裏了。一下課，便交上試卷，向別人吹起牛來：“這次考試我沒遇到難題，海皮我，永考第一！”
放學回家，他向爸爸説什麼自己做的有多認真，爸爸聽了心裏樂開了花，給海皮準備了一桌子飯菜，爸爸還説：只要海皮考個一百分，晚上請他吃肯德基。
下午，海皮去辦公室領晚上作業時，無意間，他瞄見了老師辦公桌上批好的試卷。天啊！海皮嚇了一大跳，86分！不會吧！！！從來沒考過86分的海皮驚慌失措，怎麼辦？怎麼辦？這下完了，吃不到肯德基，反而要吃爸爸的巴掌。而且還要被同學們笑話。哎，有了只要找到一張一百分試卷和自己的名字換一下不就好了嗎？於是他趕緊找了一張一百分的試卷，然後拿起筆改了起來，他得意極了，自以為神不知鬼不覺。可他哪裏知道這次考試的一百分只有一個。
公佈成績了，老師一個一個念下去：“牛花花99分、樂樂兔98分……海皮86分、愛麗絲100分！”海皮傻眼了，他想：我明明把自己的試卷和愛麗絲的試卷換了名字，老師是怎麼知道的？拿到試卷，海皮看到了卷首老師的評語：“做人誠實為第一；憑實力比賽為第二；取得好成績為第三。
海皮看後頓時明白了：老師説得對誠實最重要，好成績是靠自己的的努力考出來的。於是海皮走到老師辦公室勇敢地承認了錯誤。
可笑的童年，幼稚的童年，童年的點滴閃出耀眼的光芒促使我成長。這件事使我永遠銘記在心中，構成了我心綺麗的回憶……
童年成長作文 篇3
不知那種單純已在多久前離我遠去，幻化成一幅幅圖片靜靜地展覽在腦海的深處。我的童年已是一張泛黃的舊照片，如今，成長伴我左右。
玻璃上的.霧氣，將窗外的的風景模糊，用手指輕輕地在上面寫下心願，可不久後，霧氣卻連帶着夢想逃開了去，都化做烏有。夢想，這麼縹緲，如此遙不可及。
窗外微雨清風，我靜靜地翻開安妮寶貝的《彼岸花》，書香宛然有了一點薰衣草的味道，讓人寧靜，感覺到一種帶着憂傷的靜謐。安妮寶貝盡情地在《彼岸花》裏宣泄着細水流長的憂慮；即便是在夢裏，也依舊充滿對生活的希望。但為什麼一旦睜開眼，我卻馬上被現實扯住了，不能動彈，馬上在墮落的漩渦裏沉淪……
輕輕地合上《彼岸花》，那封面帶着帆布的質感，平整卻不細膩，一種沙礫的感覺從指尖傳遞到了心間：如果這就是成長，又何必長大？幸福、理想卻像彼岸的花朵——可望而不可及。
童年，早已被我封鎖進記憶的某處。它似乎離我很近，可早已在指縫間消失，為什麼那若有似無的回想總是有意無意地撥動了我心底深埋的那根弦？那種揪心的感覺向灼眼的夏陽洞穿了盲童的眼睛。那一張張早已泛黃的彩色照片，那一點點關於童年的記憶碎片。那微笑，那淚水，慢慢幻化成兩個字——知足。
成長，像是浸着青草汁的汗水，這種滋味既美好又苦澀。過往在時間的骨縫裏穿透，而我的成長卻在無盡的迷茫與無知中度過。當考試來臨，喊着好忙好累。心思卻隨風飄落、零亂。考試過後，卻又追悔莫及。難道這就是成長的苦難？那微皺的眉宇間分明寫着——無知。
童年早已在時間的歷史長河中消逝，剩下的是近乎空白的記憶，而成長，是現在，揹負着未來。卻被我在無知中一點點地遺棄，模糊了她最真的面目。
終於，這無知的夢被打破。原來，成長是一汪清泉，它正朝着大海奮勇前進。將自己從無知的漩渦裏拔起，從無知的桎梏裏掙脱，原來——夢想，觸手可及，如夢驚醒的我，對未來應抱有更多更多的希望！
在成長的道路上前行時，偶爾回首童年，時刻提醒自己：莫等閒，白了少年頭，空悲切！這才是成長的真諦，我的幸福絕不是彼岸花。
童年成長作文 篇4
多彩的童年，宛若一條絢麗多姿的七色彩虹，使我們的回憶充滿美好；多彩的童年，又似一片波瀾壯闊的蔚藍大海，讓我們的回憶充滿樂趣；多彩的童年，還如一輪冉冉升起的燦爛朝陽，令我們的回憶充滿陽光。我們在童年的回憶中快樂，憂愁，傷心，苦惱……可是，往昔那些美好幸福的日子卻總是轉瞬即逝，眨眼便不見了蹤影。冬去春來，花開花落，六年來那些和同學嬉戲的時光早已遠去，如今我們都投入了緊張而繁重的學習中。偶爾得空，便會坐下，靠着那些美好的回憶，重温和同學在一起的點點滴滴。
記得那時20xx年的9月1日，年幼的我站在學校門前，望着教學樓上的大字，卻絲毫不曾認識，只是依稀記得，父母教我了這幾個字：德興街國小。我在邁入校門的那一刻起，長大了。父母為我拍下了這樣的一幕：我揹着新書包，臉上帶着微笑，像只快樂的小鳥一般，飛進了校園。
那日，我成為了學生，那時的童年，是紙張一般的顏色，潔白無瑕。
記得那時20xx年三年級上學期，學校舉辦了一次活動：拔河比賽。賽場上，我們一班團結一心，拼盡全力。但是，眼見繩子帶着我們一點一點拽向二班，大家卻無能為力，我們相互對視，都從彼此的眼中看到了濃濃的不甘，難道我們就此失敗了？不！我們一定不會！此刻，不知誰在後面喊了一聲，我們伴着一起拼命用力，繩子迅速回到了我們一方，把二班拽過了線！我們一個個展開了笑顏。
那日，我學會了拼搏，那時的童年，是烈火一般的顏色，熊熊燃燒。
童年，多彩的童年，充滿笑聲的童年，同學們，願多年後，我們還能共同歡笑，齊聚一堂，共同回憶過去的美好時光。
