【經典】四年級的作文300字7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

朋友，你見過我們家鄉的大縱湖嗎？如果你沒有見過，我在這裏為你簡單的介紹一下他。大縱湖位於鹽城市西郊，是鹽城第一大淡水湖。

大縱湖特別的大，大縱湖面積達 30 餘平方公里，一望無際。站在湖邊眺望，渺渺茫茫。到了下午夕陽西下，湖面更是美麗，我早就被她的美景震撼。這是我家鄉的美景，我為他感到自豪！

大縱湖更令人陶醉的地方還在於她的美麗多姿。風平浪靜時，大縱湖像一面鏡子，湖邊的柳樹姑娘好似在照着鏡子梳洗打扮自己。要是一陣微風吹過，大縱湖的'水面則又是一番風景：碧波盪漾，波光粼粼，看了叫人心曠神怡，流連忘返。

大縱湖的湖水清洌甘甜，水草豐茂，水產品豐富，尤以“大縱湖牌”的閘蟹聞名四海，湖區各種植物多達 120 餘種，野生動物 50 多種，這裏人與自然已經步入和諧境界，清清的湖水是它明媚的眼眸，茵茵的綠草是大縱湖天然的秀色，一株株奇花異草，一片片表碧的蘆葦搖曳着多彩的傳話。

啊！大縱湖，他令我向往，令人讚美。我愛大縱湖，愛他美麗多姿，愛他物產豐富。為他感到自豪！

四年級的作文300字 篇2

春天來了，鳥兒喳喳的叫着，樹露出了新的嫩葉，花兒變成豐富多彩的了，小溪小河也緩緩流動了， 小朋友們又可以看，那些美麗漂亮的景色了！春天來了，大地又恢復了生機，燕子從南方飛回來了，小草從土地探出頭來他叫着：“春天來了！春天來了！”小朋友們又可以在路上盡情的玩耍了！

夏天到了，蟬在樹上叫：“熱死啦！熱死啦！”青蛙也在呱呱叫，好像在説：“夏天來啦，夏天來啦！ ”池塘邊又長滿了荷葉，荷花，好看極啦！

夏天到了，樹上又長滿了茂盛的葉子，長滿了香噴噴的花兒，小朋友們都穿着短袖短褲了，太陽火辣辣的，大地都被曬得很熱！

秋天來了，樹葉落了下來。像是給大地鋪上了毯子，落下來的葉子就像小鳥小蝴蝶一樣飛舞！秋天來了農民伯伯們又收割稻子了！那金燦燦的好像一片金色的大海。

那紅紅的高粱正在彎着腰好像在跟農民們打招呼！冬天來啦，北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起來雪花，人們都裹着毯子，還瑟瑟發抖！冬天來了，周圍雪白一片，房子變成白色的了，大地變成白色的'了，所有的東西都變成白色的啦！我愛美麗的四季！

四年級的作文300字 篇3

這次老師給我們佈置了一項特殊的作業：給媽媽洗腳並寫出自己的感受。週五和週六媽媽回來的晚，今天我想給媽媽洗腳，可媽媽説她的腳昨天爬山磨了幾個泡有點疼，讓我給爸爸洗腳。

我去端了一盆熱水拿了香皂、擦腳布、拖鞋，來到爸爸面前説：“爸爸，今天我給你洗腳。”爸爸説：“好啊”我就把爸爸的鞋子和襪子脱下來，把爸爸的腳放進水盆裏，然後慢慢的搓了起來，我抬頭看着爸爸舒服的樣子心裏感到特別的自豪，但我又想到前幾天我乾的一些不該乾的`事情，心裏特別的難過，再想想我的學習狀況，我覺得我對不起爸爸媽媽，心裏更難過了，有點想哭。我給爸爸擦了腳又給爸爸穿上拖鞋最後把水倒了。

給爸爸洗腳的作業完成了，可是我躺在牀上怎麼也睡不着，想想自己犯的錯誤和學習，覺得自己真的對不起爸爸媽媽，我真想對爸爸媽媽説：“我一定會聽老師和爸爸媽媽的話，改正自己的錯誤，努力學習把學習成績提高，做一個人人都喜歡的孩子”。

四年級的作文300字 篇4

自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶，小木偶天天都過着開心的日子，也交了很多的朋友。

有一次，小木偶決定回家看看老木匠——創造它的人，在路上正好看見了小紅狐，小木偶笑嘻嘻的説；你好啊，小紅狐，你能把我的紅揹包給我嗎？小紅狐憤怒的説：那是我的揹包，怎麼能給你呢？不，那是我的`揹包。小木偶生氣地説。這時，老木匠剛要去買菜，看見小木偶和小紅狐正在吵架，連忙把它們分開了。老木匠問小木偶：小木偶，你為什麼和小紅狐吵架啊？小紅狐搶我的紅揹包，小木偶憤怒的説。老木匠又去找小紅狐，讓他把紅揹包還給小木偶，小紅狐沒辦法，只好把紅揹包還給小木偶。小木偶要回了紅揹包很高興，後來小木偶説：老木匠，我正好要去看你呢！我叫了許許多多的朋友，它們對我都很好。老木匠問小木偶：你怎麼會人類所有的表情了啊？小木偶把事情重頭到尾講述了一遍，就和老木匠回家了。

小木偶和老木匠生活得非常幸福，小木偶的朋友也經常去看老木匠和小木偶。

四年級的作文300字 篇5

在一陣陣嘈雜聲中，我們師大附小一年一度的“陽光體育運動會”拉開了帷幕。

今年的運動會與往年一樣熱鬧非凡。首先是一二年級的同學進行。

比賽，一上場，小同學們就用自己的行動證明了“人小志不小”的實力，跑步、跳繩、踢毽子，樣樣都不比我們差。

輪到三年級上場了，可是因為下一個就該我們了，我心裏多多少少都有一點緊張，好像有許多小鼔在敲啊敲，根本就沒有心思看他們比賽。

終於該四年級比賽了，我們個個摩拳擦掌，做着最後的準備。“開始！”裁判一聲令下，我們抄起毽子，撿起跳繩，熱火朝天地進行着比賽。可我跳到一半時，體力已經消耗殆盡，緊張感如同潮水般襲來，瞬間就吞沒了自信，在緊張與體力的雙重威脅下，我最終沒有發揮好。

儘管我表現得不太好，但集體的力量是強大的，我們班最終拿到了跳繩的'第一名，我們都歡呼雀躍，這個第一名不僅是我們四（2）班的榮譽，更會激勵我們繼續努力，挑戰自我，向下一屆的冠軍發起衝刺！

四年級的作文300字 篇6

一天下午，我在學校的文化長廊看書，這時，我發現了一羣螞蟻在急匆匆的走着，好奇心驅使着我不禁觀察起它們來。

我把洞口的石頭搬開，發現許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊麪包屑，小螞蟻們迅速聚集在麪包屑旁邊，迅速用頭上的觸角與其他螞蟻在熱切的`交流着，彷彿在説：“這麼大一塊食物，如果我們運回家，夠我們吃好幾天的了。”它們迅速一齊上陣，用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。

“哇，它們真是大力士呢！”我忍不住稱讚起這些平常不起眼的小動物。最終，所有的麪包屑全被它們運到了“家”裏。看到這裏，我心裏敬佩之情油然而生。

這麼小的動物，團隊之間竟如此默契，如此嚴明的分工。我希望我們以後也能團結，這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽，體育委員給大家分配好位置，可是有幾個同學卻一直在抱怨，不想在前面或者後面，以至於我們輸了！如果在比賽面前，我們能夠團結起來，像這些小螞蟻一樣，那麼我們肯定也會贏的！

希望在我們的生活中，多向小螞蟻學習一下，不要老想着自己，要多為集體利益想一下！

四年級的作文300字 篇7

"爽，太爽了！"你知道全班為什麼如此欣喜若狂？想知道呀，就告訴你，孫老師又要去開會了，而且要一個小時，怎麼講，消息不錯吧。果然，孫老師已經準備出發了，嘿嘿……

走時，孫老師讓何君怡看好我們不能講話，做一。二單元的練習冊。這對我們來説，明顯是個不幸的`消息，但也只能不願意地接過“皇榜”了。

老師前腳一走，教室就成了茶館，沸騰了起來。何君怡忍無可忍，大喊一聲：“山中無老虎，你們就稱霸王了！"

周嘉豪説：“是室中無老師，學生稱霸王才對。”頓時教室裏一陣鬨堂大笑，而且一波又一波，接二連三。接着，黃正博一臉嚴肅地走上講台，我們以為他要做正事，他卻説了一句“我要小便！”“滾！”何君怡發出了一聲吼，黃正博從教室連滾帶爬地跑出了出去，何君怡立刻鎖上了前門。我們再次笑了出來，這時黃正博發現前門鎖了，就從後門進來了，大家以為是老師回來了，立刻閉上了嘴。“怎麼突然安靜下來了？”不知誰説了這句話，全班又吵起來了。

20分鐘過去了，我們聽到了孫老師的腳步聲，立刻不説話了，孫老師還誇我們幾句呢。