有關讀書的作文400字集錦八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文400字8篇，歡迎大家分享。
讀書的作文400字 篇1
高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我覺得：書是人類的精神食糧。只要我受到書的滋潤和灌溉，就會精神抖擻，容光煥發，有沖天的幹勁。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，始終是我的最愛，也是我的良師益友。在我的生活中，它是必不可無缺的。每當我過生日的時候，也最想挑一本好書作為自己的生日禮物；而得到獎勵機會時，我總是會不假思索地脱口而出：“我要書！”我每次到姐姐家時，都會蝸居在沙發上竊讀她的書。書總有着一種神奇的魔力，只要我一拿起書，就捨不得放下，還會津津有味地看起來，不知不覺得就會進入那扣人心絃的故事中去。
有一次，我正坐在沙發上聚精會神地看着《導盲狼》這本書，可媽媽叫我吃飯，我應了一聲：“待會就來。”過了一會兒，媽媽見我還是沒來，便一把抓起我，生氣地説：“你到底吃不吃飯了？”那時我正好看到了最關鍵的地方，被媽媽一阻止，也只能沮喪地嘟噥一句：“晚點吃又怎麼了？”後來，我胡亂地扒了幾口飯，見飯碗已經見底了，又拿起沙發上的`書專心致志地看了起來。
書是海，我是快樂的小雨，自由自在地在書海里暢遊；書是廣闊的天空，我是快樂的小鳥，在天空中翱翔……
讀書的作文400字 篇2
我是個不愛讀書的孩子，但我的讀書故事卻讓我久久難忘。
有一天，我的'家庭作業在學校就完成了。下午放學回家，吃完飯，我打開電視看動畫片，看了一會兒覺得沒意思。出去玩吧，被媽媽看見會叫去幹活。我順手拿起一本書翻起來，一看目錄，全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁，兩頁······津津有味地讀着。不知不覺到了睡覺時間，媽媽拿走了書，關上了燈。我帶着對書的回味進入了夢鄉。
第二天，我偷偷地把書藏進了書包。我一路小跑來到學校，迫不及待地拿出書貪婪地讀起來。上課了，我既不情願地收掉了那本書。可是，老師説的話一句也沒進入我的到腦子，倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心裏直癢癢。我實在忍不住了，就拿語文書作“掩護”，偷偷地讀着。突然，一隻手擋住了我的視線，書被老師拿走了。“這下可糟了，少不了一頓狠剋‥‥‥怎麼對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學了，老師拿着書來到我身邊，語重心長地説：“你愛看書是件好事，可是時間選的不對，應該利用課餘時間來讀，以後可要注意。”
從那以後，我喜歡讀書了，書成了我最忠實朋友。
讀書的作文400字 篇3
在我家的牆上，貼着高爾基曾經説過的一句話：“書籍是人類進步的階梯。”從小到大，書就像我形影不離的夥伴，伴我成長。
在我小的時候，我常常讀《幼兒畫報》《十萬個為什麼》《古詩三百首》等，每天晚上，我都是在讀書中進入夢鄉的。長大後，我認識字了，漸漸地嚐到了讀書的.樂趣。
現在，我已經上國小四年級了，在老師的引導下，我讀書的興趣更濃厚了。我已經讀了《西遊記》《童年》等名著。我的書很多，在家裏，我的書有滿滿一書櫃，桌子上、牀上到處都堆放着我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。我還經常到書店裏看書，有時遇到有趣的書我就買下來，有時在書店裏一待就是幾個小時。
讀書使我增長了知識，開闊了眼界。比如，讀了《中華上下五千年》，我瞭解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深打動了我，讀了《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了名勝古蹟和旅遊勝地。
古人説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”平時，凡是我感興趣的書或是名句名篇，我總是認真地、有感情地朗讀，有時還讀給老爸、老媽聽，讀給同學聽，讓他們也分享我讀書的快樂！
書，是我的良師益友。讀書使我快樂、讀書使我進步、讀書伴我成長！
讀書的作文400字 篇4
一提到書，有些人就會頭昏腦脹。而我卻恰恰相反，偏偏鍾情於書。一有空閒，坐在沙發上獨自沉浸在書的海洋中，這真是一種享受，一種樂趣呀！
我愛讀書，這得歸功於我媽媽。
小時候，媽媽就教我背古詩。雖然不知道它們的含義，但什麼“舉頭望明月，低頭思故鄉”。什麼“野火燒不盡，春風吹又生”等等，我都背得滾瓜爛熟。我每背一首，就得到媽媽及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從哪時起，我就對書感興趣了。
小時候，媽媽還經常給我講童話故事，《皇帝的新裝》、《雪孩子》、《木偶奇遇記》。。。引人入勝的故事情節，我聽得如痴如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音，有插圖的'幼兒讀物。上一、二年級我開始喜歡上了童話故事、寓言故事、漫畫等。現在我又迷上了《查理九世》系列、《冒險小虎隊》系列，故事情節曲折離奇、驚險刺激，我也彷彿身臨其中，好奇心戰勝了恐懼感，驅使我硬着頭皮往下看。我真正體會到了讀書的樂趣。
書給我帶來了許多快樂。因為我太愛它們了，所以課間有時間就讀，晚上躺在牀上還是看。讀書讓我從一個個狹小的空間走向了一個更為廣闊的天地，更使我知道了許多課堂上根本無法學到的東西。
讀書、豐富了我的知識；讀書開闊了我的視野；讀書，給我帶來快樂。
讀書的作文400字 篇5
今天，學校舉辦了“快樂讀書日”活動，整個二年級的小朋友都來參加了。活動是在操場上舉辦的。我們午飯後來到操場，一看，哇！二十多個課桌上都擺滿了各種不同內容好看的書，有科技書，有童話故事，有兒童小説，多種多樣。小朋友們興奮極了，都迫不及待的來借書閲讀，每個人的臉上都洋溢着歡快的笑容。很多同學一邊看還一邊和其他的朋友分享介紹自己手裏的書籍。我最喜歡的是董思卿爸爸推薦的一本關於身體內部結構的書。我從來都不知道我們的內部身體器官原來是這樣的神奇。從這本書裏我還了解到我們要好好保護好自己的身體，比如説，不要多吃零食，多吃的話就會影響到我們的身體健康；看到那些我們喜歡吃的東西，也不能因為喜歡就大吃特吃，否則胃就會哇哇叫了。除此之外，我還看了一本教小朋友如何避免一些危險的書，那些很燙的'東西千萬不能用手去碰哦，否則很容易就發生燙傷呢。
三節課的讀書時間一眨眼的功夫就過去了，同學們依依不捨的放下手中的書籍回到教室，大家一邊走一邊還説着剛剛在書本里讀到的或者學到的內容呢。讀書真是開心啊！不僅僅讓我學到了新的知識，打開眼界，還認識了更多喜歡讀書的好朋友。真希望下次的讀書日早點到來。
讀書的作文400字 篇6
書，就是人們智慧的金鑰匙，高爾基説過:“書籍就是人類進步的階梯。”
從小，我就對書十分喜愛，雖然看不懂，但只要一摸到它，就會感到無窮的知識正在湧入我稚嫩的心田，那就是多麼自然，多麼和諧。
上了國小二年級，我才真正明白了書中的含義，它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜遊記》時，我明白了故事中人物的求生慾望就是多麼強烈！之後，我也模仿着他們，勤儉節約，養成了不浪費食物的好習慣。
過了國小二年級，我又踏上了三年級的新徵程。在三年級時，我不只滿足於故事書了，迷上了作文書。有一次，爸爸媽媽罵了我，我像個“淚人兒”似地衝進了我的房間，我在房間裏悲哀地哭着。突然，一本作文書呈此刻我的眼前，我打開它，一個個搞笑而又生動的情節彷彿把我帶進了“書的王國”，我在“奇幻的經歷”中盡情地遨遊，感受到了許多知識如潮水般地向我湧來，我敞開胸懷，此時盡情地享受着知識給我帶來的快樂和無窮的樂趣。漸漸地，我又把書中優美的詞句運用到了學習中，我的作文也因此有了新的起色。這時，我不禁感慨：“書，幫忙了我的學習，此時真就是一位無聲的`老師啊！”
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就到國小五年級了。這時，我的閲讀知識已經裝滿了我的腦海，我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂，我愛書籍，就是它為我創造一個完美的人生奠定了基礎，就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示！
讀書的作文400字 篇7
我愛看書，在我的生命中不能失去它，書就像我的手足，十分重要。
每天睡覺前我都會看書，這樣有助於睡眠。
一次我做完作業已經是十點多了，我用手掰開眼皮，才勉強看到拖鞋在哪。睡覺前，父母千叮刀囑只能看十分鐘的書，雖然時間太短，但也只能遵從，我打開《窗邊的小豆豆》，囫圇吞棗地讀了起來。想不到剛剛眼睛還拉着窗簾的我一下子精神起來，慢慢“細嚼慢嚥”品味着書中的內容。
我在無限的精彩故事中，忘了時間，忘了自己，時間一分一秒地過去，我卻毫不知情。父母也早已呼呼大睡。
我沉醉在書的海洋，不可自拔。“小豆豆總愛打開又關上抽屜筒的門，足有上百次，但每次都有事做……”“小豆豆站在窗邊，對路過的宣傳藝人打招呼……”書中的情節，各種人物的命運，深深吸引了我的目光，對他們的悲歡離合牽腸掛肚。
突然，我意識到時間已過多時，但我還是放不下書中的`精彩故事，繼續讀了下去。看完了一頁，覺得該睡了，但是再看一頁也無防，我就懷着這樣的心理又往下讀了。又過了十分鐘，十五分鐘，三十分鐘，我就這樣一直看了下去。
直到看完了一本書，才覺得有點累了。現在幾點了？看看錶，喲，凌晨三點45分！二話不説，矇頭大睡。第二天，睜着耷拉下來的眼皮，心不在焉的聽課，導致晚上做家庭作業時一頭霧水，真是後悔莫及啊！
讀書的作文400字 篇8
“書”這個字，大家一定都不會陌生，因為我們幾乎每天都在讀書，書給予了我們知識。每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，我似乎聽到從心底裏發出由衷的感歎：“讀書真好。”
如果説讀一本好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩翩起舞，我在讀書中找到快樂。小時候，我臨睡前，都會讓媽媽給我講一個小故事，我才會乖乖的去睡覺，小時候，我喜歡聽童話故事，小美人魚就自己心愛的人，不惜犧牲了自己，化為泡沫;小紅帽機智勇敢，與灰太狼作鬥爭，令我折服;賣火柴的小女孩渴望温暖，渴望回家，令我憐惜;還有那善良可愛的'白雪公主，她的真誠，令我佩服。
每當讀着這些美麗，動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。童年的我在讀書中得到快樂。讀着文認為我們留下的優美文字，吟着墨客為我們寫下了動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃!讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功!白紙黑字，無需彩色，一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴，都願書能與我相伴，我愛讀書!
