那一刻半命題作文(精選24篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的那一刻半命題作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

那一刻半命題作文(精選24篇)

那一刻半命題作文 篇1

我經歷過很多精彩的、痛苦的、興奮的、激動的、竊竊自喜的瞬間,但最難忘的是最近發生的一件事情,那一刻,我哭了。

週末,媽媽陪我上完跆拳道,説她頭暈暈的,還有點噁心,想回家睡一覺。剛到家門口,媽媽又説:“哎呀,我才想起來,我要去超市買東西的呀!”“算了吧,你今天身體不舒服,回家休息吧!”我使勁拉着媽媽説。“不行啊。”媽媽顯得挺堅決,“如果不買菜,你和爸爸晚上吃什麼呀?”我見留不住她,就只好“恭敬不如從命”了。

我獨自回到家裏,寫起了作業,不知不覺,時間已經過去了四十五分鐘。我想:“媽媽怎麼還不回來呀?”我擔心起來,糟糕,媽媽説過她不舒服,好像當時有點臉色發黃,氣色不怎麼好。怎麼辦啊,她……她不會有事吧??我坐卧不寧,在客廳轉來轉去,看電視、看書、就連平時最喜歡的電腦遊戲都不能使我的思緒集中。這時,我靈機一動——打個電話不就知道了嗎?於是,我撥通了媽媽的電話:音樂響個不停,就是聽不見媽媽的聲音。重撥,還是沒人應答……我擔心極了,開始責備自己,為什麼自己當時不強留住她呢,真是既笨又粗心啊!萬一她在超市暈倒了怎麼辦?有沒有人送她去醫院?有沒有人知道我們的電話號碼,給我們通知啊?……對了,我給爸爸打個電話吧,爸爸説:“沒事,也許太吵,媽媽聽不見電話;也許結賬的人太多,她正排隊呢;再説,你媽買東西慢,你又不是不知道。”本想得到一點“依賴”,誰知讓他給我吃了一粒“定心丸”。我又撥了一遍電話給媽媽,仍然沒有迴應……我焦急不已,準備衝到超市找媽媽時,神聖的電話鈴響了,我以迅雷不及掩耳之勢衝過去,抓起電話,只聽見一聲“喂?”我的眼睛裏頓時迸出了興奮的淚花,這是媽媽親切的聲音啊!我哽咽着説:“媽媽你在哪兒?讓我擔心死了!”當得知她還在超市時,我鬆了一口氣,讓淚水盡情地流。

那一刻,我哭了,緊繃的心終於放鬆了,我終於知道了媽媽對我是多麼的重要,平時怎麼就不覺得呢?可能是因為太習慣了,所以才忽視了她吧,親愛的媽媽,我愛你!

那一刻半命題作文 篇2

初見毛筆作品,我便被她的美吸引了,那細膩的線條如少女一般立在宣紙上,剛勁有力的楷書,龍飛鳳舞的草書,連貫有力的行書讓我如痴如醉。

就你那天賦,還想學毛筆字?你別開玩笑了!那是班上同學的嘲笑。那次書法課上老師給我們展示了一幅毛筆作品,那細膩的線條躍然紙上,當我説出想學毛筆書法的想法時,同學們便嘲笑開了。

窗外,下起了傾盆大雨。我打着傘,默默地走在回家的路上,經過一個小水池,雨水滴進水池,漾起圈圈漣漪。我放眼望去,只見一朵荷花孤零零地立在水面。雖然它是被譽為花中君子的荷花,但它此時並不好看,那嫩的可以擠出水的花瓣幾乎全部掉落,可是它並沒有就此放棄自己,它還在傾盆大雨中頑強的拼搏。我被眼前的這一幕所震撼,連一朵荷花都這樣堅強不屈,不服輸,我又有什麼理由軟弱放棄呢?我下定決心,必須要練好一手漂亮的毛筆字!

於是,我開始了學習的毛筆書法生涯

我把自己的想法告訴給了媽媽,媽媽給我報了一個練字班。我第一次去練字班時,見到班上的同學們寫的毛筆字一個個都很漂亮,我真的很羨慕。一開始老師讓我練楷書,可是我寫出來的線條總是粗粗細細,有時我的手還有點發抖,寫出的一個個線條像一條條肥碩的毛毛蟲,醜陋無比。於是老師讓我從畫方格開始,我畫的方格大大小小、粗粗細細,真讓人着急啊!當我看到和我一起學的小朋友們都開始寫字了而我還在畫方格,我便更着急了!可越急就越寫不好,老師的批評聲、媽媽的歎息聲不絕於耳回到家中,我把門一摔,進了自己的房間。過了一會兒,媽媽把我叫到了陽台上。我不情不願地走到陽台上,這時,我又看見了遠處池塘裏那朵荷花。媽媽説:你看,這朵荷花經過風吹雨打才開的這麼美麗,你要知道,不經歷風雨怎能見彩虹?我緊緊地盯着那朵荷花,想起了荷花在風雨中的拼搏,想起了自己對毛筆字的喜愛。我收拾心情開始努力,再去練字班時,老師看了我寫的字,驚喜地説道:你的進步真大,加油!

俗話説,不經歷風雨,怎能見彩虹?在我奮鬥的那一刻,我體驗到了幸福的滋味

那一刻半命題作文 篇3

人的一生,便是這樣:慢慢長大,然後慢慢變老。也許你還在回味"成長"的渴望時,卻發現自己已然過了那渴盼中的年紀。——題記入秋的陽光,温和不失儒雅,像極了一個飽讀詩書的學者,面前娓娓細語。或許,此刻,你已然行走在林間的小道,踩着那枯黃的葉子,尋找着春天的鴻夢,嫻靜地聽着那葉子與大地的親吻,你是否會在那個有風吹起的傍晚,望着夕陽而感慨萬千?小的時候,我隨外公外婆住在小鎮上,那時有個小公園,就靠在我家旁邊。公園裏有一棵懸鈴木,這棵懸鈴木長得很高,樹皮呈深灰色,有白色的圓斑。不知從什麼時候開始,公園裏就種下了這棵樹。"這是什麼樹?"小時候常問外公,外公總説,"等你長大就知道了。"我用各種方法查閲資料。有一次,在書中讀到,"一幅畫,不僅僅是它各個部分的簡單組合。一頭牛隻是一頭牛,一片草就只是一片草,透過樹枝的陽光,只是一束光。但是將它們組合到一起時,就美得妙不可言。"開始我似懂非懂。直到有一天,我爬上那棵懸鈴木——那時我只是為了去取一隻風箏。但當我爬得越來越高,眼前的風景便愈發迷人。後來,我就常去那棵樹上,安靜地坐着。有時落日泛起紫紅的餘暉,有時發出橘紅色的火光燃起地平線的晚霞。就在某個這樣的落日中,我開始明白了,那本書所説的,整體勝於局部總和的道理。當有一天,我坐在樹上,想象着怎樣跟外公描述這樣美麗的場景時,卻聽見樹下的嘈雜聲——"對不起,這裏是公園,你們不能在這裏停車。"後來我得知,他們是來把樹砍掉的。就這樣,我傷心了一個星期。可我後來發現,成長,是一段必須付出代價的旅程,途中總會不斷地撿到和丟掉一些東西。所以,只要鐘面上的指針沒有停下,我們就要不停地走,直到走遍千山萬水,走過泱泱四季,永不懈怠是青春的主旋律。似水的年華,像一首歌謠,貼着那青山綠水,漸行漸遠......懸鈴木讓我的思想更進一步,可我現在又不得不惋惜地告別,讓它流逝,成為記憶。在又一個獨特又絢爛卻沒有懸鈴木的晚霞中,我,成長了。

那一刻半命題作文 篇4

繁華的街道,呼嘯而過的汽車,斑駁的雙黃線,總能令我回憶起那個瘦小的女人擋在我與汽車的那一刻。

——每每想起,我總會有一種莫名的安全感以及一種莫名的心酸。因為那樣的安全,是用瘦小的媽媽身側的危險換來的!

是在我剛懂事一點的時候吧,媽媽從學校接我回家。路上總要經過一個路口,踏上瀝青馬路的那一刻,媽媽便沉默下去,緊緊牽着我的左手,不容我再頑皮。她一手牽着我,扭過頭去觀察迎面駛來的汽車,囑咐着:“千萬小心車子……”

這樣的媽媽,我早已司空見慣。媽媽是交警,她處理過的事故數不勝數,而她所見過的車禍慘狀,更是無法計數——那時候的我怎麼能體會到她緊牽我手良苦用心!

當她牽我手走到馬路中心時,面前反向駛過的鋼鐵機器揚起一路塵埃,熱風夾着無情的尾氣迎面撲來。媽媽竟然突然鬆開我的手,繞到了右側,粗糙的手伸過來,更加有力的抓住我的手,像鎖一般,再不鬆開。她微微側身向着車輛,我僅看的見她繃緊的腮幫——她的姿勢竟如護雛般,在鋼鐵面前將我擋在身後!

我當即明白了她換位的用意。熟悉交通規則的她,隨着車流的轉向一同轉換位置,只為無時不刻擋在我與駛來的車輛之間……

她當真以為她一米五幾的身高能為我擋去一切災禍!

那一刻千百念頭自心中閃過,幼小的我抬頭看她,瘦小的臉龐顯得格外堅毅。我不願讓她獨自面對駛來的危險,想掙脱她的手,怎奈何她牽着我的手,緊之又緊……

到後來,每每想起她擋在我右邊的那一刻,心頭便泛起一陣感動。有如山般的安全感自右手傳遞而來,彷彿那個瘦小的女人依然在身側……

就在上星期,媽媽同我過馬路時,她再次走在車駛來的方向,手探過來想牽住我。她抬頭看以比她高出許多的我,突然自豪的説,“不知不覺閨女就這麼高了啊!”

這次,我輕而易舉地掙脱了她的手,走到她的左面,車駛來的位置。她愣了一下,隨後感歎道:“閨女真的長大了……”

她笑,我也笑。

那一刻半命題作文 篇5

一段時間以來,我都覺得自己的媽媽不如別人的媽媽漂亮,工作也不如別人的好,文化水平也不如別人的高。媽媽對我的關切的話語,我總覺得是多餘的嘮叨。直到有一天,一篇使我落淚的文章,改變了我(對媽媽)的看法。

那是發生在我國西部青海省一個真實的故事:在一個極度缺水的沙漠,每人、每天只有(能分配)三斤水,這還是從很遠的地方(用軍車)送過來的。一天,一頭極度乾渴、忠實的老牛掙脱韁繩,攔住了運水車的去路。任憑駕駛員(如何)呵斥驅趕,甚至點火(驅使),可它不為所動。後來,牛的主人來了,主人揚起長鞭狠狠地抽打在牛背上,它被打得皮開肉綻、淒厲地哞叫也不退縮。(司機感動得哭了,驅趕者也落淚了,送水的戰士冒着被處分的風險給老牛了三斤水。老牛沒有飲用,而是用叫聲召來附近沙丘後面的一頭小牛,小牛俯下身子將水全部喝完了。老牛滿意得用舌頭舔了舔小牛的眼睛,小牛也舔了舔老牛的眼睛。最後一塊兒蹣跚這離開了。)沒想到的是,(老牛)它以生命換來的水,不是為了自己,而是為了小牛。小牛喝完水後,和老牛一搖一晃地往回走,讀到這裏,我的心顫抖了,眼淚頓時流了下來。

這時,媽媽端着一杯水走了進來,看見我哭了,急忙關切地問,怎麼了?哪裏難受?我把文章遞給媽媽。媽媽,老牛寧願(付出)全身被打得血肉模糊(的代價,掙來三斤水,)也不喝一口水,把水全都給了小牛!媽媽看完文章後説,無論是動物還是人類,當爸媽的都會為了孩子付出一切。我喝水的時候,想到了媽媽在炎熱的夏天為我扇風,在雨天為我遮雨,在孤單時給我關愛,在受到挫折時給我鼓勵。想到這裏,我不禁抱住媽媽説道,媽媽,謝謝您!您真是我的好媽媽。淚水再一次模糊了我的雙眼

那一次,我流淚了。那篇文章改變了我對媽媽的看法,讓我明白了母愛是這世間最無私、最温暖、最光明的。我的媽媽是最好的媽媽!

那一刻半命題作文 篇6

電話鈴聲響了,熟悉的聲音在我的耳邊迴盪,我擦乾淚水,拿起筆繼續寫作業。

俗話説:“人有失足,馬有失蹄。”這次期末考試,我考砸了。

考試前夕,我複習的心不在焉,筆下寫着閲讀試卷,心裏卻還想着遊戲上的人物。就這樣,我錯失了最好的複習機會,草草寫完了作業,早早睡了。

考試的鈴聲響起,我推門進入教室,拿出紙筆準備着考試,看同學們趁老師沒來,興高采烈的討論着遊戲裏的人物,我湊上去,陶醉地跟他們説了起來,就這樣,我把考試忘到了腦後,考場是哪個,我大腦一片空白,亂寫一通。

隋老師是教我們的數學老師,五十多歲了,和藹極了。温暖的雙手總是愛撫摸我的頭,嘴角帶着微笑。我和老師事先約好了,等我考試成績出來了,立刻告訴我。我在家漫不經心地等着電話,玩着遊戲。以前我每次都很着急,盯着手機,就像只要我一盯着它就能知道分數似的。可我現在完全投入到遊戲中去了,可沒時間想那些無聊的事,心想着:反正也都是九十七八分。

“叮鈴鈴”電話響了,我接起電話:“隋老師,知道分數了呀”我期待着那個好成績。

“88分,考得不好。”我彷彿一下從天堂掉到地獄,平常一直是將近滿分的我,突然間打了八十多分,我的心一顫,淚珠不止地往下流,一個接一個,連成了線,滑過臉頰,“啪”掉到手機上——那個罪惡的東西。

我的聲音顫着:“知道了老師。”我抽抽鼻子,擦着眼淚。

“孩子,別哭,沒事。咱們下次再考好點,別玩那遊戲了,老師對你沒失望。”老是撫慰着我,“你看,以後咱們努點力,老師對你寄託的希望,你也不能讓我失望啊。”

電話掛了,隋老師的話語像春風般温暖,吹進了我心裏陰暗的角落,像明亮的火把,照亮了我前進的路。我漸漸平復了情緒,那幾句話成了我心底處的一縷風,時刻吹見我的心窩。我從那以後從不摸手機專心學習,而下學期隋老師不教我們了,但我時刻記着,不能讓隋老師失望,每當想放棄時,隋老師親切的聲音便在耳邊提醒我。

國小六年的成就,一半可能都是不想讓這個“親人”失望吧!

一段師生情,一段回憶。以後的日記,即使經歷再痛苦的事,我也沒有哭過,因為我知道有個人在遠處望着我。

那一刻半命題作文 篇7

春雨淅淅瀝瀝地下着,春天已經到來。偶爾有幾隻不聽媽媽提醒而貪玩外出的幾隻小燕子,在空中迷茫地盤旋着,找不到回家的路。看着那些犯了錯的小燕子,我想起了烙印在我心底的一件事。

也是春天的時候,那時我們剛剛經歷過一場戰爭。同學們都三五成羣地討論剛才的那場數學考試,我也是其中之一。我們全憑記憶,一道題一道題地對着,有些人聽到大家一致的答案懊惱不已,後悔自己怎麼這麼粗心大意答錯了;而有些人聽到答案後卻高興地活蹦亂跳,慶幸自己答對了。我一邊認真地聽着大家答案,一邊在心裏默默對照着自己寫的。這時我發現我的答案几乎與大家説的一樣!心理暗暗高興。

因為高興,我也説着自己的答案,神情一定眉飛色舞,然而一位學習成績挺棒的同學指出我剛剛説的一道題的答案是錯誤的,是36。5,而我的答案是365,大家都隨聲附和着那位同學,我的心情一下子由雲端跌入谷底。一言不發地走回座位,盯着課本發呆,老師講的那節課,我一句也沒聽進去。

第二天,老師拿着試卷,伴着清脆的鈴聲走進教室。我目不轉睛地盯着老師手中的試卷,想從中看出什麼。這時,老師攤開試卷,開始念同學們的分數。林小麗,100分!老師高聲喊了一聲。我愣愣地坐在椅子上,難以置信。直到同學代我把試卷領回來,我才相信。我急忙找出昨天談論的那道題,果不其然,我少寫了一個小數點,而老師卻沒看見。我非常矛盾,內心十分糾結:説吧,我不再是滿分;不説吧,我良心上不安。我的內心進行着激烈的鬥爭終於,我舉起手來,喊了一聲老師,全班同學都把目光集中在我身上,有羨慕、有嫉妒、有疑惑我走上講台上去,指出我的錯誤。看到那被改後的分數,我欣慰地笑了。剎那間,教室裏響起了掌聲,我更加堅定我的決定是正確的,我為自己的誠實和勇敢而自豪。

從那以後,我無論説話做事都記住誠實二字,它在我心中留下了不可磨滅的印象,引導着我成長。

那一刻半命題作文 篇8

渾噩的燈光下,一雙目光凝聚的眼睛閃爍着狡黠。瞳孔的急劇收縮,顫微的雙手按下了開機鍵,心急如焚的我期待着網遊之門的打開。最近我戀上了電腦遊戲,每當夜深人靜的時刻,我便聽到了那來自虛擬世界的召喚,如同麗春花的香氣不可抗拒!

白天時像行屍走肉般遊走在家與學校的路上,昨夜戰鬥時驚險的場面如同電影那樣在眼前一遍遍的閃過。我把自己想象成了網絡中拯救世界的英雄,將榮譽的光輝披戴在肩上。雖然身在教室,心卻飛到了九霄之外大鬧天空。

時間在遊戲中彈指流過。第一次月考的迫近使我措手不及。空白的大腦中除了那一串串的遊戲帳號外再也蒐集不到有價值的信息。那一刻我知道,我的世界將要崩塌了。

翻滾的黑雲席捲着天空迎面壓來。不知是淚水還是雨水打濕了手中的那份試卷。轟鳴的雷聲從遠方傳來,像是困獸在牢籠中垂死的嘶吼,更像是我心中對自己罪行的斥責。

踱步在回家的路上,那一道道鮮紅的像是利劍毫不留情地刺入眼球,刺進心臟!那一刻我明白了,從然你是遊戲中的主神奧丁,駕馭着八足戰馬可以用手中的長矛肆意屠殺。卻也對這一道簡單的數學題束手無策。虛擬中的巨人只會讓我在現實中愈加的渺小,唯有擺脱了那像霧像風又像雨的網絡世界,才能在生活中找到自己,做好自己。

當我重新拿到試卷時,同樣的鮮紅形似微笑的嘴脣,是對我重歸現實的讚許與鼓勵。努力的學習將遊戲取而代之,使我的生活更加充實。我每天都要用更加多的汗水彌補在過去丟失的光陰。

昏暗的燈光下,一雙目光凝聚的眼睛流露出渴望。我迫不及待的翻開了複習資料。如今的我染上了學習癮,每當萬家燈火悄然熄滅,便有一盞明燈在這萬籟寂靜中昂立。從那一刻開始,我看見了自己的星光大道。那一刻的頓悟,像陽光刺破了迷霧,接受對我的洗禮。

那一刻半命題作文 篇9

那一刻,落日美景

相比於日出時的蓬勃,我更喜歡日落時的壯觀。記憶中最美的一次日落是那個冬日的午後……

正值下午四點剛過,透過陽台的玻璃窗,正好可以看見緩緩下落的太陽。也許是太陽已經快降到了地平線,此時的它看起來並不像中午時分那樣高不可即,光線也不那麼刺眼,但仍然有種威嚴的感覺。天空有些發白,幾朵白雲飄浮在空中。遠處被淡淡的霧氣籠罩着,隱約可見建築的輪廓;近處,西沉的太陽照在附近的居民樓上,反射着銀白的光。

太陽繼續西沉,正好鑲嵌在白色的窗框裏,形成了一幅真實的日落圖。太陽由白色變為橙黃,由橙黃變為橘紅,西邊的天空被染上一抹紅暈,東邊則呈現出一片深灰。太陽徐徐將它那火紅的臉龐藏入層層疊疊的高樓後面,把最後一縷温柔的陽光灑向大地,才依依不捨地離去,消失在白色的畫框中。

太陽被高樓的身影擋住了,但它的身後仍然留下了一條半透明的紅色光帶,照亮了半邊天空,可以想象到高樓後面太陽的風采。此時的天空變得比以往更加美麗,也更加可愛。光帶之上是一片被日光映得發白的天空,再往上便是深灰色的夜幕了。這是一個色彩紛呈的世界,比起之前的寂靜,又是一番壯麗的景象。這一抹光帶為深灰色的天空增色不少,好似少女的裙邊。它為大地留下了輝煌,為人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。

我不禁想起了一句古詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”紅色的光帶在漸漸褪色,只有遮住太陽的那座高樓還泛着淡淡的紅暈,遲遲沒有褪盡。陽光離去的大地漸漸被黑暗籠罩,幾處燈火已經點亮。

我坐在陽台上久久回味着落日的美景。我見過海上的日落,也見過草原上的日落,它們是那樣美麗而壯觀。我卻沒想到在這高樓林立的城市裏也能見到這樣美麗多彩的日落。忽然想起那句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”看來確實如此啊,只要有一顆善於發現的心靈,哪怕是在這鋼筋水泥構築的森林裏也能欣賞到大自然壯觀的美景。

那一刻,我感受到落日的美麗。

那一刻半命題作文 篇10

每當我看到小貓,總忍不住要去撫摸它,和它玩一會兒來贖罪。

記得我讀五年級時,爸爸不知從哪兒抱來一隻小貓。它全身長着黃黃的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。我一見到它,就喜歡上了這隻可愛的小花貓,不時地逗它玩。

可是好景不長,一件可怕的事情發生了。

那天,我正咬着筆桿,冥思苦想地做着思考題。可是這題好像和我“繞圈子”,我絞盡腦汁也是無濟於事。我這個人是急性子,拼命地跺腳,像瘋了似的。小貓看見後,“喵喵”的叫,好像要為我分擔“憂愁”。可我偏不領“情”,朝它大叫大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什麼也不懂,哼,你再叫可別怪我不客氣了!”我狠狠地訓了它一頓後,又氣急敗壞地做起作業來。

小貓聽了我的話,用自己的爪子抓了抓自己的“頭髮”,好像沒聽懂我的話,又昂起頭,“喵喵”地叫了幾聲,似乎在説:“小主人,你幹嘛發那麼大的火?”“你只壞貓,我今天不教訓你才怪呢!”我雙手叉着腰,兩眼瞪得大大的。小貓見了直往後退,眼裏似乎發出懇求的目光。我卻一點“慈悲”的心腸都沒有。

當時,我也不知自己是怎麼想的,飛起一腳,把小貓踢出了家門口,接着還傻乎乎地想:“這下我可以安靜地做作業了。”

作業終於做完了,小貓卻不見蹤影,這時我氣已經消了,心裏十分着急,想:“小貓會到哪兒去了呢?它可是挺乖的。”最後,我在門口找到了雙眼含着淚水,已經長眠不醒的小貓……

我抱着死貓,呆呆地站着,心裏不知是酸還是辣。小貓和我玩時的快樂情景,又像放電影似的浮現在我眼前。那一刻,我好後悔呀!我真是一個只會拿別人出氣的人……

我的淚水在眼眶裏迴旋着……

那一刻使我永遠記住:做任何事,都要三思而後行,不然會造成一個令人悲傷後悔的結果。

那一刻,我真後悔!

那一刻半命題作文 篇11

還記得是我10歲的時候,那年暑假,我跟隨爸爸遊覽福建著名的大金湖。我和他玩得好不暢快,快樂得度過了三天的時光。

當天晚上,爸爸對我説:“明天就是旅遊的最後一天了,老爸我還知道一個地方特好玩特刺激,不過你太膽小了,我們明天就不去那兒了……”

我乖乖的鑽入爸爸“激將法”的圈套,説:“哼,還有我不敢玩得東西!明天你一定要帶我去!”

爸爸果然説到做到,第二天就乘船向着目標出航了。

船伕把我們載到一個浮島旁,我一路小跑跟着老把來到一塊牌子前,上面赫然寫着幾個大字:水上跳傘!

啊!水上跳傘!我的天,我是一個“旱鴨子”啊!如果掉到水裏怎麼辦?我腦海中浮現出一幅幅悲慘的畫面……我使勁搖了搖頭,不行,三十六計走為上策——我逃。

可是,我回頭一看,爸爸那高大的身軀擋住了我,那艘船呢?早就在遠處那座山的陰影下乘涼呢!好一招“趕鴨子上架”!我想:上去就上去吧,我就破釜沉舟玩一次,畢竟下面有爸爸和工作人員保護我了,有什麼好怕的!

這時,爸爸又説:“我的女兒真勇敢!”我心一橫,向回走的腳步又轉了回來,徑直向工作人員走去。

我穿上救生衣,戴上安全帶,身背一個降落傘,我的身上有兩個粗麻繩連接着遠處水面上的快艇,快艇一發動我就會牽連着飛向藍天。

“一,二,三……”工作人員話音剛落,我便向外跑去,“嗖”的一聲,我如一個離弦之箭飛向高空。

啊!我飛起來了!天很藍很藍,水很綠很綠,山很青很青,猶如一幅;啊!我飛起來了!浮島上的人都小如螞蟻,哪隻“螞蟻”是我爸爸?啊!我飛起來了,許多鳥兒都好奇的打量着我這位不速之客,又好地對我嘰嘰喳喳的叫着;啊!我飛起來了,我感受到了從未有過的自由!那一刻,我好高興!

我在那一刻感悟了:人生也不就是如此嗎?我們會在通向成功的道路上遇到諸多困難,男士我們只要意義可憑誠心來面對它,未來便是那片屬於自己,任你翱翔的天空!

那一刻半命題作文 篇12

“5·12”四川汶川8.0級大地震,在一個和諧的環境下來臨了,讓人不知所措。看到電視和晚報的那一刻,我落淚了。

當時,電視上播的是:當救援人員發現她時,她已經升入天堂,離開人世。但她的姿勢非常特殊——雙膝跪地,整個身子向前匍匐着,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。這時,又發生了一次餘震,救援人員不得不離開現場,但當他們走出不遠時,隊長忽然跑了回來,費力地把手伸進這位母親的身子底下摸索,就在這時,一個生命奇蹟發生了,就在這位母親的身子下面,有一個三、四個月的孩子正在熟睡。經過救援人員的一番努力,孩子被成功解救出來,而在這位母親的手裏,有一條未發出去的短信:

孩子,如果你能倖免於難,你一定要知道,媽媽永遠愛你!

看完5月27日晚報的《每週都要宣佈處分決定》一文,我不禁潸然淚下。譚千秋——一個普通的老師、一個嚴厲的老師,在他地震中護住了4名學生,而自己卻永遠地離開了這些稱他為“魔鬼老師”的學生。哪有老師不愛學生的,只是很多時候學生並不一定能夠理解老師。作為老師,他的責任就是教育好學生。這種責任有可能來自於學校、來自於社會、或者來自於家長,但我覺得更多的時候,老師教育學生的責任,更多地來自於自己對學生的那種愛、那種恨鐵不成鋼的心情。這位譚老師很嚴厲,幾乎每週都要宣佈處分決定,這位譚老師很嚴肅,常常皺着眉頭,同學見到他都會發怵。他用自己獨特的方式詮釋對學生的愛,學生不理解他並不要緊,重要的是他挽救了一個個不懂事的孩子。

譚老師走了,在這個突如其來的災難到來的時候,他用自己的身軀儘自己的所能護住他最愛的學生。他是普通的一名教師,也是偉大的一名教師,他把生的機會留給了學生,自己卻永遠地走了。

在這次地震中,我不止一次從媒體上看到老師在最危急的時候組織學生疏散,而自己卻永遠地閉上了眼睛,我的心一次又一次被震撼着。災難是可怕的,真情是可貴的,我們的老師在危急的情況下,想到的都是儘可能救出更多的學生,把生的機會讓給了學生!

那一刻半命題作文 篇13

5月12日14時28分,這個我們全中國人都永遠記得的時刻,數以萬計的四川人民遇難了,房屋倒塌,許多人與親人流離失所,那一刻,我流淚了。

地震發生後,四面八方、五湖四海的人都關注到了四川雖説我們上海距離四川有十萬八千里,但我校積極主動並立刻開展了捐款獻愛心活動。

那天,我和父母一商量,捐出了30元錢交給了老師。升旗儀式上,我們班的班長,手中握着厚厚的信封,走進募捐箱。只見全校教師、班級代表,都井然有序地排着隊,雖然如此,但那長隊還是神龍見首不見尾。這時,我心想:那厚厚的信封,也有我的一份吧!雖然那只是30元錢,不足幫助他們的萬分之一,但是,如果每個中國人都出30元,那也是一筆不小的數目啊!啊,堅強的四川人民,你們一定能挺過這一關,一定能夠站起來。想到這兒,原來濕潤的眼眶不禁悄然落淚,那時我的鼻子好酸好酸。

後來的幾天,我們每天關注着災情、救援的進展。聽同學們講述着那一幅幅激動人心的場面,都深深映在我的腦海中。倒塌的房屋,原本的高樓大廈已成為一片廢墟,一個個傷員的傷勢嚴重至極,血到處都是,在與我們同一塊藍天下的小同學們,卻被迫無學可上……聽着這些消息,我鼻子痠痛,恨不得在背上插雙翅膀,立刻飛到四川汶川縣。可那是無用也不可能的,我只好放在心間默默祈禱。

雖然人的生命是那樣的脆弱,但是卻有那麼一羣人體現出無比的堅強、樂觀。

都説窮人的孩子早當家,而這次地震中的小英雄們卻因為災難而提早學會了堅強,這也是人生的一種磨練吧!我印象最深的有郎錚,面對救自己出苦海的人民子弟兵,小郎錚不顧身體的疼痛,附上了真摯堅強的一個敬禮。親情第一,在地震來臨時揹着妹妹逃出生天的張萬吉、在廢墟下安慰同伴的郭子怡、求生的慾望之火始終不滅,終於重見藍天。等等等等,當聽到他們一個個感人肺腑的事蹟時,我那不聽話的眼淚再一次湧出眼眶……

災難無情人有情,堅強的四川人民,我相信,只要我們一起努力,一定會建造一個更美更好的四川,更美好的明天。

那一刻半命題作文 篇14

“要報分數了,怎麼辦呀!“剛進教室,就聽見同學們在小聲地議論着即將知道的區裏期會考試的分數。這可是要關係到我們進哪一所中學的.呀!同學們的眼裏都透着一絲不安。

大家面面相覷,心裏也不免忐忑不安,從老師辦公室敞開着的門中偷偷望過去,不知老師是談笑風生還是火冒三丈,希望能從其中觀察到自己成績的高低。就連平時語文成績最好的小楠,此時也只剩下了抽泣的聲音。

語文課終於到來了,出乎我們意料的是,張老師竟笑容滿面地走進了教室。我們稀裏糊塗地聽完了她的一番表揚,終於恍然大悟,這次全班竟有12個人考了三個優秀。可儘管已經知道我們的總體成績還不錯,可大家仍然忐忑不安,惟恐自己不在那12個人的名列之中。

張老師彎下身子,從籃筐中拿出一張紙,開始有節奏地報了起來。我的心裏像有隻小鹿似的怦怦亂撞:“我考了幾分呀?我考了幾分呀?”漫長而又短暫的幾分鐘就要過去了,張老師馬上就要報到我的名字了!老天保佑啊,我在心裏默默地念道。

“34號,”張老師停頓了一下,我的心也跳得更快了,這就是我的學號了,“良好,優秀,優秀。”

聽到老師的一聲“良好”時,班裏的氣氛一下子變僵了,教室裏一片噓聲。我一下愣在那裏,不知所措,我的成績在班裏可是數一數二的呀。一些得到了三個優秀的同學向我投來同情的目光,身邊的小楠也緊緊地握着我的手,輕聲安慰着我:“沒事,一切都會過去的。”“可是……”我哽咽了,一邊不斷地鼓勵自己,可眼眶中還是聚滿了淚花。一滴淚珠順着我的臉頰滑落下來。窗外透進了明媚的陽光,可我卻覺得它是刺眼的。操場上傳來許多同學的笑聲,可我卻覺得它是討厭的。看到別人向我投來同情的目光,我低下頭,拿出餐巾紙擦拭眼角的淚水。

這時,我看見從口袋中飄出一張紙條——是媽媽早上塞給我的,上面寫着一句詩人寫的詩句:“如果你不能成為一棵大樹的話,就成為一株小草吧——但得是最活潑的小草。”我一擦眼眶中的淚水,將紙條放進了鉛筆盒中,我相信:一切都會過去的。

那一刻半命題作文 篇15

終於看到學校了!我什麼也不敢想,車門一打開,趕緊一腳跨出去,手扶着書包邊上的水杯,以百米跑的速度,一口氣衝進了教室……當我跨進教室門的那一刻,黑板上明晃晃地寫着幾個大字:“遲到:馬廷睿”……老師正在報着聽寫,同學們用好奇的眼光望着我,我這才醒悟過來,回到座位上,緩緩地拿出聽寫本。可我卻無心聽寫,頭腦裏還回想着我一路上的經歷。

七點十五分!爸爸在樓下啟動了車等候着我,我早餐還沒吃完,嘴都沒來得及擦,就拿着口罩匆匆忙忙地下樓。

到了車上,看看手錶,已是七點十七分,於是趕緊催促着爸爸開車。可不巧,剛出門口就遇上了一個紅燈。交通燈散射着鮮豔而醒目的紅光,我歎了口氣,決定不再看它,便往車窗外的行人望去。看到的是少數的國小生和一些騎着單車飛快馳過的國中生。

過了這個紅綠燈,道路由寬敞變得窄小,不知哪裏冒出的車輛蜂擁而至。看到這番景象,不由得皺了皺眉頭,往手錶看了一眼,現在已經七點二十分。往常這個時間是不至於引起遲到的,可今天不同,焦慮的我乘坐在緩慢行走的車上,感到遲到的風險在一點一點向我逼近。

窗外的汽車也都帶着一副不耐煩的模樣,“嗶嗶”地叫了起來。噪音就如鐵索一般,緊緊地勒着我的心。我想閉上眼睛放鬆,感到的卻是一片浮躁。

只好睜開雙眼,看着手錶上的秒針一點一點帶動着分針。汽車發出的鳴笛聲越來越響,越來越雜,就如狗吠那樣難聽。好不容易到了道路的交匯處,前面一羣路人在斑馬線上慢慢地走過……

時間停在了七點三十五分,我終於到達了學校。我已經努力了,可最終還是逃避不了遲到的結果。

明天,明天一定提早5分鐘出門!

那一刻半命題作文 篇16

當十二根蠟燭點燃在我胸前時,我彷彿突然感到:我長大了,我正在逐步的邁向成熟,第一次感悟了我應該做的事不是淘氣,而是應該做一個懂事的孩子。

記得小時侯的我每天晚上都要痛痛快快的玩一陣子,然後是媽媽陰着臉問我作業怎麼樣了?我這才知道作業還是一字未動,媽媽氣得掄起掃帚就要揍我。這是我已經覺得那幼稚的行動是多麼令人感到可笑。

還有一次我和鄰居的小朋友去上山,可是到了陰森森的山上以後,我想起媽媽多次提醒我山上石頭已風化,很危險。我想回去,卻被鄰居的小朋友嘲笑一番後,他把我甩在了深山上。我害怕的坐在大青石上哭了,之後,媽媽找了好久才在山上找到我,她無奈的的摸摸我的頭“你太淘氣了。”我再也不敢爬山了。

後來,有一次五年級時,媽媽下班回來之前我先到,我想起了媽媽從小把我養大的情景,就不盡想做點什麼,可我能做到什麼呢?忘着亂糟糟的屋子,我突然有了一個主意,收拾收拾房間,給媽媽一個驚喜!於是,我先拿起掃帚掃了一遍地,又把地拿墩布仔細的擦了一遍,最後把該放的東西放到指定的位置後。這是,才知道媽媽每天的付出是多麼的辛苦。我筋疲力盡的吹了口氣。然後把媽媽喜歡的CD《隱形的翅膀》放進CD機裏,然後等着她回來遞上一杯茶。

不一會兒,我聽見開門聲,媽媽回來了,我急忙遞上一杯熱茶,媽媽望着整潔的屋子,又看着我遞上來的熱茶,十分激動,眼淚在眼眶裏打轉,然後,一飲而盡,感動的摸着我的頭説“寶貝,你長大了,懂事了。”

我的心裏甜甜的。

那一刻半命題作文 篇17

感動,它像一架顯微鏡,於平凡的生活故事中發現愛的璀璨光芒;它是一台心靈的熱感儀,無論多麼細微深沉的愛,它都可以敏鋭的幫助我們感觸到。

記得那是一個非常寒冷的早晨,我因為起牀晚了而手忙腳亂。等我匆匆忙忙趕到學校後才發現我的保温杯忘記帶了。我一直懊惱不已:這麼冷的天,不能喝到熱水可怎麼辦啊?外面依舊寒風呼嘯,“呼呼”的風聲震耳欲聾,要讓家人給我送來時不可能了,爺爺奶奶年紀大了,媽媽還感冒着呢。我心不在焉地讀着書,害的被老師提醒了好幾回。

正當我垂頭喪氣的時候,老師走過來示意我出去一下,我抬頭一看,窗户邊立着一個瘦削的身影,是媽媽!我趕緊飛快地跑出去,此時此刻,媽媽正穿着一件薄薄的棉襖,而她原本就已經蒼白的皮膚現在已經毫無血色,如白紙一樣,她的嘴脣烏青烏青的,頭髮散亂,身體不住地顫抖着,可她的手裏還緊緊地拿着我的保温杯。看見我出來,媽媽暗淡無光的眼神裏立馬顯出一絲光亮。還沒等我開口,她就一個勁地問“冷不冷?衣服暖和不?”作勢就要脱下自己的棉襖。我搖了搖頭,拼命忍住自己想要落下的眼淚,微笑着催促着媽媽快點回去。可是當我看着媽媽在寒風中越來越模糊的身影時,我的眼淚還是不由自主地流了下來。

我們身邊不乏感動,因為我們每個人都有一份善良,這份善良的心會化作雨露甘泉滋潤我們的心田,是我們無不為之落淚,每一顆美好的心靈,每一個善良的舉動都讓我們感動,不要吝惜感動的眼淚,那是一種感受人間幸福純真的淚水。

那一刻半命題作文 篇18

熱風掃過臉頰,豆大的汗水悄然滑落。我呆呆地望着那孤零零懸在空中的纖細鋼絲,腦中一片空白。

望着同學們艱難的一步一步從鋼絲上走過,內心的恐懼也一點點增加,將我僅存的一點冷靜吞沒。可再不願意,再害怕也只是徒勞,我只得咬緊脣一步步登上那高空中的平台。

上面的同學為我穿上保護道具。前一個人還停留在鋼絲上,看着他搖搖擺擺卻又穩當地走着,我心中升騰起一股羨慕。一會就到我了,我擔心着。

也許是因為恐懼的目光,也許是因為慘白的臉色,也許是因為不安的眼神,教官發現了我的異樣,親切地問:“姑娘,怕不怕?”我咬緊下脣算作回答。教官後來又説了什麼,我一個字也沒聽到。腦中盤旋着一句話:我該怎麼從這鋼索上走過去呢?

終究還是到我了,可我卻連邁出第一步的勇氣也沒有。教官親自將保護環扣在我身上:“姑娘,別怕,有勇氣就能勝利!”這句話像一支強心劑,給了我無窮的勇氣和希望。

望着腳下的鋼索,心提到了嗓子眼,腦中緊繃着一根弦。一步一步,如履薄冰,彷彿腳下是萬丈深淵,一不小心,便會粉身碎骨。

突然腳一崴,手臂下意識地牽住了鋼索,可身體搖擺的幅度卻更大了。“雙手打開!”教官在背後大叫道。我猛然醒悟,竭力剋制內心的害怕,撐開雙臂。果然,搖擺的幅度變小了,但我再也買不出第二步了,死咬着脣,強忍的淚水還是溢出了眼眶。

“加油,加油!”下面的同學好像看出了我的畏縮,爆發出一陣加油聲。透過淚花,朦朧中看到了一張張關切的面容,一雙雙關切的眼睛。我堅定地邁出腳,一步,一步,又一步……我成功地站在了終點!熱風吹落額前的汗珠,我感到前所未有的放鬆與愜意。

回望我走過的“勇者之路”,驚然發現我已不再害怕。

人生猶如一次旅行,過程就在自己腳下。不管是陽光燦爛還是風雨交加,只要隨時保持信心與勇氣,才能尋到最美的風景。

——後記

那一刻半命題作文 篇19

天上有着永遠都數不清的星星,但總有一顆最亮最閃的,讓你一眼就能看到,並且難以忘記。

在營裏訓練的日子的確難以忘懷,那份苦和慘,現在還歷歷在目。能來訓練營裏訓練的人大多數都是能吃苦的人,而我是個例外,在我的能力範圍內,我就會認真,但我真的很少挑戰自己。

因為跳舞跳得不認真,所以被罰做200個仰卧起坐。“200個!”聽到這個數字後,大家的嘴張得都能吞下一隻鯨魚了。有的同學抓耳撓腮,有的同學唉聲歎氣,還有一部分同學就只剩怨天尤人了。而我心裏想的卻是反正老師不可能一個個數,我做上100個,剩下的敷衍一下不就完事了嗎?心裏不禁為自己的完美計劃而感到一陣竊喜。

開始做了,同學們一個個邊數邊做,50……60……100個了。緊接着我的表演開始了,手慢慢地抓着褲子,嘴裏數得愈發小聲,100……110……120,我開始十個十個的數,看到老師在往別處看,心中一陣暗喜,老師肯定沒發現我。“啊!”累死了,終於做完了,我腰都快沒了。老師走過來了,她低下頭問我:“你做了多少個?”我把頭轉向一邊,臉頰逐漸變紅,拳頭握得緊緊的,對老師説:“兩……兩百個。”老師站起來,對着大家説:“我剛剛認真看你們做了,但你們做得不太好,有些同學明明沒做200個,卻和我説做了200個,你們覺得我會信嗎?但是,小任同學和我説她做了,我信。”那一瞬間,我呆住了,周圍的一切在我眼裏都沒有了生機,我滿臉通紅地躲避着大家的眼神。那些眼神裏也許有羨慕,也許有驚訝,也許有不服氣,也許還有嫉妒……

我一時心亂如麻,我甚至懷疑老師是故意的,她其實知道我在説謊,我暗下決心,一定要去和老師承認錯誤。

這件事雖過去很久,但讓我明白,無論做什麼事都要敢作敢當。我應該勇敢去面對生活中的錯誤,勇敢去走好自己的人生道路!

那一刻半命題作文 篇20

還記得是我10歲的時候,那年暑假,我跟隨爸爸遊覽福建著名的大金湖。我和他玩得好不暢快,快樂得度過了三天的時光。

當天晚上,爸爸對我説:“明天就是旅遊的最後一天了,老爸我還知道一個地方特好玩特刺激,不過你太膽小了,我們明天就不去那兒了……”

我乖乖的鑽入爸爸“激將法”的圈套,説:“哼,還有我不敢玩得東西!明天你一定要帶我去!”

爸爸果然説到做到,第二天就乘船向着目標出航了。

船伕把我們載到一個浮島旁,我一路小跑跟着老把來到一塊牌子前,上面赫然寫着幾個大字:水上跳傘!

啊!水上跳傘!我的天,我是一個“旱鴨子”啊!如果掉到水裏怎麼辦?我腦海中浮現出一幅幅悲慘的畫面……我使勁搖了搖頭,不行,三十六計走為上策——我逃。

可是,我回頭一看,爸爸那高大的身軀擋住了我,那艘船呢?早就在遠處那座山的陰影下乘涼呢!好一招“趕鴨子上架”!我想:上去就上去吧,我就破釜沉舟玩一次,畢竟下面有爸爸和工作人員保護我了,有什麼好怕的!

這時,爸爸又説:“我的女兒真勇敢!”我心一橫,向回走的腳步又轉了回來,徑直向工作人員走去。

我穿上救生衣,戴上安全帶,身背一個降落傘,我的身上有兩個粗麻繩連接着遠處水面上的快艇,快艇一發動我就會牽連着飛向藍天。

“一,二,三……”工作人員話音剛落,我便向外跑去,“嗖”的一聲,我如一個離弦之箭飛向高空。

啊!我飛起來了!天很藍很藍,水很綠很綠,山很青很青,猶如一幅;啊!我飛起來了!浮島上的人都小如螞蟻,哪隻“螞蟻”是我爸爸?啊!我飛起來了,許多鳥兒都好奇的打量着我這位不速之客,又好地對我嘰嘰喳喳的叫着;啊!我飛起來了,我感受到了從未有過的自由!那一刻,我好高興!

我在那一刻感悟了:人生也不就是如此嗎?我們會在通向成功的道路上遇到諸多困難,男士我們只要意義可憑誠心來面對它,未來便是那片屬於自己,任你翱翔的天空!

那一刻半命題作文 篇21

人生宛如一趟充滿未知的旅程,挫折不可避免。它就像我身上一道道傷疤,給我帶來痛苦,又讓我新生。

我們唯有勇敢面對,才能將淚水化為有益的經驗,迎來更好的自己。

2018年時,可可(朋友)離開了我。從那時起,我的生活變得空虛而寂寥。國慶時,為了改變我目前悲觀的心態,爸媽帶我來到了遙遠的禾木村。

進入了白樺林,發現林子裏的石頭很硌腳,走了半個多小時,腳很痛。往後望去,小徑長得望不見尾,又看向前方,同樣是長得看不見頭。只好忍着痛,一步一步地向前挨着。

走了一會兒,我注意到有些不對勁,趕緊拿出地圖,再看看身邊的路標,發現,我走錯路了。

雖然這條路也可以到達要去的草地,但十分遙遠,但自己選的路,死都要走完。

我只好硬着頭皮繼續前進,不久便進入了白樺林最深密的地方。這裏的白樺樹的葉子一叢一叢的,密得伸手不見五指,眯着眼看,也只能看見周圍的白樺樹樹幹。

野草漸漸多了起來,密得將硌腳的石頭像寶貝一樣藏了起來,將我的腳和腿遮住了。密林中光線越來越暗淡,我什麼也看不見了,野草礙腳得很,我彷彿走在了深深淺淺的泥沼中。心情更煩躁了,恨不得將野草全部拔了,把樹全砍了。

又走了半個多小時,終於快出白樺林了。突然,一道耀眼的光刺了過來,我眯着眼,才發現我站在站在草地上,站在如金毯般的草地上。枯黃的野草隨風而舞。天啊,我終於走出這片白樺林!

天際的白雲如被撕扯開的棉絮,淺淺淡淡地鋪展在墨藍色的天幕上,夕陽的光芒四散開來,為白雲繡上精緻的金邊。暮色漸漸沉積,太陽的光彩由金黃一點點凝聚成血色,天邊的彤雲在晚風中不斷變化,如一張緩慢焚燒的月白花箋,懷着少女緋色的心事,蜷曲飛舞,燃燒出變幻莫測的姿態。我沉浸在這樣的天空下,彷彿品味一杯窖藏的醇酒,久久不能忘懷,待到我回過神來時,太陽早已落下。

在那一刻,我明白了,假如我一遇挫折就一蹶不振,我是不可能走出去的,也看不到草地上美麗的夕陽。

人生處處有挫折,只有破繭才能成蝶,只能克服困難才能前行,所以我們要有勇氣去面對這些傷疤,讓傷疤長出翅膀,從而向着美好的未來飛躍,縱使前路充滿艱險。

那一刻半命題作文 篇22

生活中的我是一個陽光女孩,我喜歡唱歌、跳舞、演講……無論學什麼,做什麼,我都很認真,老師的讚美和鼓勵也不絕於耳。在學校,我是老師的小助手,同學們學習的榜樣,似乎我的生活中一直是陽光和笑聲,可是那一刻,我真真的感受到了恐懼……

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學宋和王去叫科學老師劉老師來上課,班主任李老師讓做為班長的我在劉老師沒來之前維持好課堂紀律,李老師一走,教室裏一片混亂,這時,王超頭上頂着科學書陰陽怪氣的笑個不停,惹得他周圍的同學都不得安寧,我説了他很多次,他都不聽。於是,我把他的名字記了下來,他很生氣,為自己狡辯,我沒有理他。劉老師來了,告訴我們讓我們自己看書,第二、三節我們去實驗室上課。坐在後面的我看見了王超時不時用眼瞅我,我沒太在意,下課後,王超把一張紙放在我桌上,我打開一看,上面寫着:“曹繼勻,我恨死你了,有一天我會殺了你,我不怕死刑!”那一刻,我感受到了恐懼,我非常害怕,也許是最近總是看《今日説法》《一分鐘破案》的緣故,腦子裏總是出現一些恐怖的畫面,我越想越害怕,終於捱到了放學,一進家門,我就把王超給我的紙條扔給了媽媽,然後哀求媽媽讓我明天轉學,我覺得只要我轉到了新的學校,王超找不到我,我才會安全。媽媽看了紙條,問我發生了什麼,我告訴了媽媽事情的經過,媽媽安慰我説:“首先,你沒有錯,其次,明天王超明天也不會殺你……”“萬一他把我騙到一個沒有人的地方,把我綁起來,你沒看到書中描寫的那些兇案現場有多麼可怕嗎?他會殺了我的。”“寶貝,不會的,你明天可以離他遠一點,不理他不行嗎?”“不行,媽媽,求求你,明天給我轉學吧!”“好吧!”媽媽勸了我好久,見沒有效果,只好答應了我的請求,就這樣,我還是忐忑不安的度過了一個晚上。

第二天,媽媽説辦轉學需要好多手續,讓我先上學,我無奈的來到學校發現王超的表現和平常沒有什麼兩樣,儘管如此,我還是離他遠遠的。就這樣,過了一天又一天,我所擔心的事始終沒有發生,也許媽媽説的是對的,他只是一時衝動才那麼説,但經過這件事我也明白了以後遇到衝動的人不要試圖和他講理,要遠離他,學會保護自己,畢竟生活是美好的,生活中還是好人多。

那一刻半命題作文 篇23

那一刻,我的世界春暖花開

一場不期而遇的大雨將我困在放學時分的教學樓裏,冰涼的雨絲不摻雜一點兒柔情,擊退了我的幾番嘗試。望着門外,人愈來愈少,離去的人們撐起的五彩繽紛的雨傘像一道道刺眼的光,一點點刺着我的焦慮。

天幕漸漸陰沉下來,雨絲卻更密了,水滴打在地上綻開一朵朵水花。

望着教學樓裏寥寥的人影,我也等不及了,衝吧!

兩隻手放在頭頂遮雨,卻也絲毫不能阻擋雨絲對我的陣陣侵襲,還沒到停車場,我就成了落湯雞。我望了望四周,有不少家長給孩子打着傘穿着雨披,而為什麼我的爸爸媽媽沒來?那一把把雨傘此刻在朦朧的雨幕中顯得十分醒目,似乎在嘲笑着我的落魄樣子。哦,我多麼希望親人能在此時出現,救我脱離這尷尬的境地。可是,除了嘩嘩的雨聲,別無其他。

雨越下越大,我也顧不上淋成什麼樣子了,推着車子拼了命地往外擠,想遠離這個令我討厭的地方,可是不知從哪裏冒出了許多人,彷彿一下子都擠到了這裏,擠得我喘不過氣。頭上的雨傾盆而下,從頭涼到尾。

我終於擠了出去,低着頭向校門口走去,身上被冰冷的風浸透,被冰冷的雨澆灌,連心裏面也是涼涼的。好吧,就讓我淋個痛快吧!

終於,那個熟悉的身影映入眼簾,是她——我的媽媽,這一刻,我和她好似被什麼東西阻隔着,朦朧看不清,她好傻,打了個雨傘也沒起什麼作用,雨傘斜在一邊,手裏還抱着一個雨披。

她為我披上了雨披的同時一個勁地問我冷不冷。我抬起了頭,看着她,搖搖頭,又點點頭,她竟然也像一隻落湯雞。我淚如泉湧,感謝這雨,沒讓她發現我的眼淚,淚水和雨水混合在一起,交織融合,涼涼的,但是這一次心裏卻暖暖的。

原來媽媽來得很早,她知道我沒帶雨披就去停車場等我,等不到,又去教學樓找我,而這時我正巧離開了教學樓來到了停車場,我們就這樣岔開了,她一直在找我,顧不上打傘,心裏只想着我千萬別被淋着。

媽媽為我打着傘一起朝校門口走去,往日短短的路,今日卻變得很長很長,一路上聽着她不斷地懺悔,好似做錯了什麼大事。我一瞥,才發現她已經比我矮了接近半頭,很容易看到她頭上的一縷縷銀絲和額頭的一條條溝壑,像沉重的錘子敲擊着我的心。

那一刻,因為一份濃得化不開的母愛,我的世界在這漫天雨幕中春暖花開。

那一刻半命題作文 篇24

我們總是在不經意地某個瞬間體會到父母對我們的愛。

小時候我挺埋怨我的父母。

為什麼別的小朋友都有家長來接就我沒有,為什麼別的孩子都有父母來開家長會而我沒有,為什麼別的人都有父母在身邊而我沒有

所以,我開始不理解他們。我開始叛逆,我認為他們不關心我,我也不是他們最在乎的。

有一次,我和媽媽去逛街,她一直在給我侄子沒東西。

老天,他有自己都父母的好吧,他的父母不知道給他買吃的穿的要你操心?

那我呢?我可是你親生女兒啊,你都不問問我嗎?

一時間我有些生氣,可是也沒有衝她發火,我耐心地説哦,這個好看。

結果我媽朝我投來一個特別鄙視的眼光説道你怎麼挑這個啊,這個一看質量就不好顏色也不好看,到時候你侄子穿着不舒服怎麼辦。

我當時真的有丟下手中的東西走人的衝動。

街邊在賣糖葫蘆,紅通通的,看起來晶瑩剔透,很是誘人,三塊錢一串。

我小心翼翼地拉了拉媽媽的衣袖。

媽,我想吃糖葫蘆。

吃什麼吃,那個是給小孩子吃的,你都這麼大了咋還吃那個,那個就是色素加糖再加個山楂整出來的,你要想吃家裏有白糖。

我徹底怒了,我把手中的那些所謂給別人買的東西往地上一扔,頭也不回地跑了。

期間有聽到母親焦急的呼喊,可我沒管,我只是一味地向前跑。

在這個人們步態休閒的街上簡直像個怪人。

我不知道自己要去哪裏,只是那一刻我覺得自己特別討厭媽媽。

討厭她説話都語調,討厭她的斤斤計較,討厭她只為了別人考慮而忘了我。

有什麼東西落到我手背上。

開始以為是下雨了,後來才發現那是自己都淚水。

我跑累了就坐在了一棵大樹旁。

一個親戚走過來似乎認出了我。

咋了,你咋在這,你媽媽呢?她問道。

不知道。我冷冰冰地回答。

結果她給我媽偷偷打了電話。

當我媽風塵僕僕地出現在我面前時,我又有些委屈。

我故意沒去理她。

你這丫頭,還跑,可讓我一頓好找。

我以為她要罵我,於是縮着脖子。

結果她從懷裏掏出了一根糖葫蘆,在陽光下閃着紅色的光澤。

我憋着嘴。

吃,給你吃還不許嗎,下次再跑完我可就找不到了。媽媽撥開糖紙。

那一刻,我又覺得自己原諒媽媽以前的所作所為了,因為至少她還是想着我的。

媽媽坐到我面前,錘了會兒腿又抹了下汗。

看着媽媽鬢角的白髮我有些心酸,連糖葫蘆都不好吃了。

原來,無論怎樣,媽媽都有在關心着我。

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