實用的國小生的成長作文500字10篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的國小生的成長作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

每個人都在漸漸地成長，從生活中的點點滴滴可以看出我們已經長大了，下面請聽一聽我的一些成長故事吧！

記得我在上幼兒園的時候，我跟媽媽總是吵着不要上學，因為我恨膽小，害怕，所以我整整哭了一個月，後來慢慢的，我在姜老師的關心下，不哭了，變得喜歡上幼兒園了。我長大了一點快要上中班了，媽媽幫我報了許多興趣小組，如跳舞、畫畫。後來，媽媽帶我去見跳舞老師，我當時看見跳舞老師很害怕，可是陸老師温柔地説：“來，沈尤嘉，不要害怕，我先幫你彎彎腰，再教你們一起跳舞，好嗎？”於是陸老師就幫我彎起腰來，經過不斷的努力，我終於把基本功練好了。到了大班，我已經會跳幾個舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一點兒，就能超過她們了。我又長大了一點。

進入國小一年級了，我報名參加舞蹈二級的考試。因為是第一次考級，心裏沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上一小時的舞蹈，有時候還甚至一天練三四個小時。終於到考級的日子，我和媽媽早早地趕到少年宮，等待老師的叫號。説實話我的心裏非常緊張。過了好長時間，輪到我了，我緊張地走進去，然後我擺好動作，音樂放起來了，我就跳起來，跳好了，我對評委老師説：“老師再見。”剛一出門，陸老師笑咪咪地説：“沈尤嘉，你這次跳得不錯，通過了。”就這樣，我順利地通過了七級。到了二年級，我開始學獨舞《頂碗舞》了，陸老師隊伍説：“要學會頂碗舞，一定要先把碗頂住了，才能學優美的動作。”後來我聽了陸老師的話，我不管看書、還是吃飯都頂着碗，終於把頂住了，把這個舞學會了。

我從考級和學獨舞的事上知道了我各方面都成長了，正因為老師們對我諄諄教導，媽媽對我關懷，所以我不斷地成長着。從此以後，我一直堅信做什麼事情，只要堅持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收穫啊！這也是伴隨我以後成長的祕訣。

在人生的道路上，我已經跋涉了十一個春秋，驀然回首，身後那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

那個清晰的腳印使我至今難以忘懷。五年級時，全國舉辦“希望杯”英語大賽，作為校奧英尖子，我毅然報名前往。而後多少個清晨，我帶着耳機坐在陽台上，記一個又一個的英語單詞；多少個午後，我在書房閲讀着一本又一本的英語書刊；多少個夜晚，我伏在台燈下做一張又一張的奧英試題，大量的英語試卷上留下了我的足跡。在經過幾個月的拼搏後，我參加了競賽，面對近百道試題，我毫不畏懼，運用英語老師教給我的“殺手鐗”，在題海中殺出一條血路，完成了所有的試題。功夫不負有心人，幾個星期後，我獲得了本次競賽二等獎的證書，我會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮鬥。

那個模糊的腳印又使我深感不安。上個學期的考試，由於我在數學單科上的失利，我的三門主課的總分被擠出了全班的前五名。當時，我的情緒落到了最低點。老師看出了我的失意，找我個別談話。她以她獨特的方式分析了我的情況，語重心長地對我説：“彭輝，你不要灰心，只是一科沒有考好，並不代表你所有知識都沒有掌握嘛，下次考好就行了。”老師的話使我熱血沸騰，失敗的陰影頓時消失，我重新找回了我自己——一個拼搏的我、一個自信的我。成長的腳印傾注了老師的關懷。

我永遠忘不了在五年級期末考試的前一夜，我躺在牀上翻來覆去睡不着，明天，五年級最重要的期末考試就要來臨了，我心裏緊張極了，我叫醒了隔壁還沒有入睡的媽媽，一吐心聲，媽媽聽了，寬慰地一笑，對我説：“不要怕，媽媽相信你，你是最棒的！即使你失敗了，媽媽也不會怪你，因為你已經盡力了。”聽了媽媽的一番話，我心裏的一塊大石頭落了地。成長的腳印傾注了父母的關懷、鼓勵。

我成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關懷鼓勵的結晶。人生的道路還很漫長，我要執着地走下去，踏出更輝煌的腳印。

酸,是成長中每個人都接受過的.當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了.眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對.成長中,酸也伴隨着長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了.

甜,是成長中每個人都喜歡的滋味.成功的喜悦,勝利的歡欣,戰勝的欣慰,都是成長中的甜.小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠着別人的給予.因此,張大的甜更令人嚮往,而小時侯的甜則令人懷念.

苦,是成長中都不想要的滋味.現在每一個學生有誰説不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識.但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣,是成長中最令人受不了的滋味.當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣.在每個人的成長中,總會發生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的'遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,並且克服這些困難,使心恢復以往的狀態.

成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解.也才能知道自己是否長大了,懂事了......

酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨着長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。

甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悦，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠着別人的給予。因此，張大的甜更令人嚮往，而小時侯的甜則令人懷念。

苦，是成長中都不想要的滋味。現在每一個學生有誰説不苦的?但是在這苦中，我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢?

辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢?然而，一個人成長了，他就必須面對，並且克服這些困難，使心恢復以往的狀態。

成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了，懂事了。

每一個人的成長故事，都充滿了喜怒哀樂，每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。兒時，媽媽教我不能撒謊，要做一個誠實善良的孩子。可有一件事，我感到我真的做錯了。

那次，老師要選六個人去參加作文比賽，要求是在五天內完成一篇作文，我被選中了。當時我也是特別特別的興奮。可是，週六週日我發了高燒，躺在牀上一動都不想動，我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了週一人家都交了，就我沒交，我對老師説：“週六週日我發高燒了，所以沒有寫作文。”老師答應讓我明天再交，到了週一的傍晚，我把作業寫完，毛筆字練好，就已經8點多了。發燒剛好，媽媽讓我早點休息，我突然想起我還要寫作文。“算了！算了！反正還有2天，明天再説吧！”我自言自語道。到了週二的早讀時間，我對老師説：“我忘寫了。”“那你明天必須交上來，不然來不及了，我還要幫你修改呢。”我答應了。週三，老師讓我把作文拿出來看一看。當時我驚慌失措：昨天回家完全忘記了還要寫作文！為了不讓老師生氣，我編了個藉口：“我寫了，而且媽媽也幫我看過修改過了，可我忘記帶過來了！”老師依然對我深信不疑：“那你就回家把作文謄到這張紙上，明天一早給我！”老師把參賽的作文紙給了我。週四到校拉開書包，我傻眼了：作文，我又忘了！老師讓同學幫忙來拿作文紙，無奈，我交了白卷！老師把我帶到了辦公室，狠狠地訓了一頓，還給媽媽打了電話。媽媽知道後，語重心長地對我説：“考試成績不好，這只是學習問題，努力一下還是有希望的。可是，騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個品德高尚的人，當然，品學兼優就更好了！”我知道我錯了，老師對不起，我發誓，以後再也不會發生這種事了。

媽媽説：“成長就像一列火車，時時刻刻承載着我們生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛着這列火車。”我懂了，我要正確駕駛這列火車，讓它永遠不會偏離軌道！

陽光宛如一首優美的小詩,令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，而我就是在這陽光下成長。

我的生命中只有一個太陽，但是心靈中卻有無數個給予我力量的太陽，給我無私的關懷，比如：父母的養育、老師的關切、同學們的關心，使我不斷的吮吸着雨露，不斷的享受着陽光的照耀。年年月月，雨露哺育着我，陽光照耀着我，使我成長在幸福的環境中。

偉大父母，把陽光無私的撒向了我，讓我快樂的成長着。

每一次吃飯的時候，爸爸總會對我説：“多吃點，看你瘦的，更何況你現在正長個呢，不多吃點怎麼行！”每次聽到爸爸這麼説，我的心裏總是感覺暖暖的，雖然爸爸的語氣裏帶着令人不可抗拒的聲音，但是卻也能感覺到爸爸對自己的關心；每當天涼的時候，媽媽總會反覆的叮囑我：“現在天涼了，要多穿些衣服，不要凍得感冒了，知道嗎？”雖然媽媽有時候很囉嗦，但是我知道，那是媽媽對我的呵護。有時候，爸爸和媽媽不管在什麼事情上都會囉囉嗦嗦反覆地説，哪怕重複上不下十遍，都不覺得煩，有時我都覺得很煩了，很想扭頭就走，

但是我知道，那是父母對我無微不至的照顧。

敬愛的老師，把陽光無私的撒向了我，讓我快樂得享受着。

在學校裏，有很多老師令人敬佩：幽默、風趣的物理老師，上課時永遠保持着幽默的狀態；愛講故事的政治老師，枯燥無味的政治經他一説是那麼的有趣；活潑、可愛的歷史老師，總是把歷史的畫面生動地在課堂上給我們再現；開朗的音樂老師，讓我們感受音樂的可愛……

正是這些老師，使我們在陽光下茁壯成長，真想對所有老師説真誠的説一聲：“敬愛的老師，謝謝你們！”

在人生的道路上,風雲變幻,沉浮不定：有坎坷的山路、有陰晦的沼澤也有美麗的彩虹。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那麼在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠離黑暗與沉淪。雖然我們在陽光下成長,但我們更要在成年中選擇陽光。

小時候， 爸媽媽經常因為工作很晚回家，但至少會留下一個來照顧我。那一次，他們兩人都外出有事，家裏只剩下我一個人。

我從小膽子就小，爸媽不在身邊，我更膽小了，我把從客廳到卧室的燈都打開，生怕一個不留神，妖魔鬼怪就會突然出現在我眼前，而我卻看不見。

我爬上 牀，牀很大，我感到空蕩蕩的，很不自在，於是我穿上拖鞋，躡手躡腳的 來到儲物室，望望四周，保證一切安全後，才打開櫃子拿出兩隻玩具狗熊，放在牀頭左右。

我又打開了電視，躲進被窩，電視情節讓我暫時忘記了害怕。於是我津津有味地看了起來。就這樣，我和電視機相處了不到一個小時，眨巴眨巴眼睛，竟然有些困了。於是我只得關了電視閉眼睡覺。

説也奇怪，雖然已很疲倦，可是我怎麼也睡不着覺。突然，窗外傳來悉悉索索的聲音， 我害怕起來了，牙齒不停地打架。惶恐的隔着窗簾往外看了一眼，我看到一個巨大的黑影在搖來晃去，好像要爬進來似的。

此時，我小小的心臟在瘦小的身軀裏咚咚直跳。我聽到有人在哭泣，正納罕是誰，結果發現是我自己，淚水已經濕了一枕頭。

也不知是不是人一緊張就想上廁所，反正我已經急得不行了，又想上廁所，又怕怪物，糾結了半天，我鼓起勇氣，奔向廁所。上完廁所回來經過客廳時，更驚悚的事情發生了，我家的窗門打開了，説是遲那是快，正當“怪物”要闖進來時，我隨手抓起沙發上的枕頭往他身上砸，疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看，竟然是我爸爸呀！原來我把門都反鎖了，爸爸只能爬窗進來了。

回憶自己成長的故事，我笑了！

成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種，有自娛自樂、自得其樂，樂不可支、樂此不疲……，也有時樂極生悲，都是快樂長河中的晶瑩水滴。

我聽過一個故事：在一個漁市中，充滿的不只是刺鼻的魚腥味，而更大的卻是笑聲，是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經把自己的生活變成了可以享受的對象，把像棒球的魚扔來扔去，大家像是合作無間的棒球隊員，叫着“5條送到倫敦的鱈魚。”他們已把生活當作藝術。而且扔魚的技術可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。

張曉風説過：“在生命的高潮波峯，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是讓自己感到幸運，感到快樂；因為忍受生命，是讓自己瞭解韌度。”享受生命的是樂在其中。

格拉索説過：“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。”

樂不一定是天天樂。但我知道，我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事，才會產生的，但我知道，我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活，才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來，非要大笑出來，震驚四座，但我知道，只有心中想着想着樂，哪怕是微微恬靜地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。

女人需要快樂，因為世界上沒有比快樂更能使你美麗的化粧品；男人需要快樂，因為世界上沒有比快樂更能使你健壯的健身機；老人需要快樂，因為世界上沒有比快樂更能使你還老還童煥發青春；兒童需要快樂，因為沒有比快樂更能使你聰慧的學習方法。

成長需要快樂，因為快樂可以使成長更加充實，更加健康。

因此，成長需要快樂。

雪，是冬天聖潔的精靈，使世界一片銀白，不禁讓我感到冷漠。但是，雪也能給我們帶來喜悦，比如説——滑雪。

去年冬天裏的一天早上，雪花在空中飄飄蕩蕩，跳着舞落到地上。天氣很冷，但是無論如何，也不能使我興奮的心情冷卻。今天，我要和媽媽去滑雪。

下了公交車，我如一支離弦的箭，飛快的跑進大廳，換上滑雪服和滑雪鞋，提着滑雪板和雪杖三步並作兩步來到了雪坡下。我是第一次滑雪，於是就寫着別人的樣子照貓畫虎地穿上了滑雪板，拿着手杖緩緩的向前走了幾步。不錯，沒摔倒！這下我信心倍增，跟着大部隊來到了半山腰。

加油！我給自己打氣，然後身子微向前傾滑了起來。突然！我前面一個與我年齡相仿的穿着黃色滑雪服的女孩摔倒了。我既不會剎車，也不會拐彎，我的身子本能地向後一傾，一下子摔倒在地上。

在雪地上摔倒並不疼，我想站起來，可是長長地滑雪板又把我剛剛站起來的身子絆倒在地，好像故意搗蛋，不讓我站起來。我皺着眉頭，低聲埋怨自己怎麼那麼笨，信心也將歸零。就在這時，一隻手出現在我面前——正是剛才摔倒的那個女孩，但是我從她的臉上卻讀不到一絲氣餒，而是充滿了希望的陽光般的微笑。

我的手在不知不覺間伸了過去，站起身，開心地笑了。之後，我向這個女孩請教了剎車和拐彎的方法。也就是她的微笑使我重拾信心，和她一起固定住滑板，兩腳平行踏地，腰和腿微微彎曲，雙手拿住雪仗放在身體兩側，於是便飛一般的滑下了雪坡，並且成功的剎住了車。

一份喜悦填滿了我的心，感到無比的快樂。

那一次，我真的很開心，因為我學會了滑雪。那一次我真的很感激，因為那個穿黃衣服的小女孩，給了我信心。喜悦與感激交融在我的心頭，使我至今難以忘懷。

茫茫人生大道，走在上面的每一個人，都懷抱着滿腔熱忱，信心。然而，這人生之路並非平坦，一個可怕的絆腳石“挫折”就埋在那看似沒有危險的地方，使一路順風的人重重地摔倒。就在這一次次考驗中，有的人選擇放棄，而有的人卻走到了盡頭——人生的頂峯。

總的來説，我也是一個經常摔倒的人，而偏偏每次都是關鍵時刻。但是，挫折卻使我認識到了什麼。

我最記憶猶新的是那一次可怕的教訓：三門功課兩門沒有達到90分。那可是期末成績呀！聽到一個，兩個……許多平常的同學都比我高，馬上頭上的汗就流出來了。拿試卷時，我都不敢看老師們的臉了，經過了一陣數落後，我才回家了。

回到了家，我看着試卷，心裏真像打翻了五味瓶，看着不該錯的題都錯了，一些簡單的題也沒做出來。我那一個暑期裏，都複習了課文，還看了新學期該學的內容。結果，在新學期，我得到了比以往更好的成績。在那一刻，我終於明白了，挫折，是人生的推進器！

也就是那一次挫折，讓我因禍得福，養成了一些受益終身的習慣，讓我做什麼事都馬虎的習慣改善了，我真感謝那次挫折，是它又讓我成長了一次。而且，如果沒有那次教訓，也就沒有今天所得的成績。

在挫折中成長，讓我學到了很多銀多，在挫折中成長，我變得更加成熟，在挫折中成長，會讓人更有對挫折失敗等人生“不確定”的打擊，在被擊倒後能更快地爬起來，迎接更大的挑戰，戰勝挫折，迎接的就一定是成功！