實用的國小的小作文600字四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的國小的小作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國小的小作文600字四篇

國小的小作文600字 篇1

緊閉的閥門,漸漸地被拉開了,推出兩年前的一件事——第一次跑四百米。

在一個風和日麗的下午,寬闊的操場。籃球架上的土,兀自髒髒的。舒服的微風,輕輕地拂過。一旁的星光長廊,周圍裹着矮樹叢。火球似的太陽,掛在藍藍的天上。可當徐老師宣佈要跑四百米時,打破了此時的和諧和寧靜。

“我們只跑過兩百米呀!”要跑四百米?光跑兩百米就非常累了!一聽徐老師這麼一説,好幾個同學就討論了起來。“這次是測耐力的,你們就努力衝一衝,不然每天放學留下來和體訓隊一起練!”聽到這句話,我不禁心頭一震,心想:體訓隊的要求是很高的,不行,我必須得努力衝一衝,不然就悲劇了。

我被分到第一組,立刻搶先來到內道。這時,我內心忐忑不安,雙腿也不聽使喚。但看看周圍同學那冷靜的樣子,我那跳到嗓子眼兒的心也放了下來。“噓”!老師的口哨聲劃破天空,驚得連樹上的鳥兒也飛了出去。我和幾個同學如離弦之箭一般“飛”出去了。微風從我臉邊吹過,我緊跟着前面的同學。

到了第二圈,紅紅的太陽掛在天上,我口乾舌燥,喘着粗氣,眼看就要跟同學拉開距離,我放慢了腳步,像泄了氣的皮球,重新開始調節呼吸,準備後兩圈的衝刺。眼看就要跑到第三圈,我雙腿似乎灌了鉛,每邁出一步都十分費力。但我還不能鬆懈,不然可是要和體訓隊一起留下特訓的。

最後一圈時,我猶如踩在海綿上,使不上力氣。我面紅耳赤地衝過了終點。可儘管我用了全力跑,可還是沒達到要求,看來今天是真悲劇了。徐老師開口了:“這次我其實是想看看你們爆發力到底有多大,你們都盡全力了,雖然沒達標,但你們都不用留下來!”“耶”!同學們都歡呼了起來。

······

雖然這件事已經過了兩年多時間,但仍然深深刻在我的腦海裏。

這件事使我明白了一個道理:人的爆發力是非常強的,只要用盡了全部力量,一定可以成功的!

國小的小作文600字 篇2

高樓聳,書聲朗,身負民族的希望咦?是哪兒的聲音這麼悦耳動聽!哦,原來是一座經過風風雨雨、現代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實驗國小。

遠遠地,就可以看見大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃着,好像揮動着兩隻小手沖人們打着招呼。往下看,只見三門縣實驗國小那七個金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石裏。遠遠望去,十分顯眼。在那幾個大字下,是一扇銀光閃閃的自動門,自動門上的鐵條交叉着,彷彿戰士們手環着手日夜保衞着我們的學校。開來關去,好像有一位隱形人在慢慢地推動着這扇自動門。

走進大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場。操場上有籃球場,塑膠跑道等活動場地。籃球場是籃球的母親,但是,總是會有那麼幾個調皮的籃球從媽媽的懷抱裏偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會有一些人在這裏奔馳。看着操場,我的眼前彷彿出現了運動員頑強堅持的情景。下課鈴響了,同學們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場,剛才還安靜的校園頓時沸騰了起來。

在操場的西北邊,矗立着兩幢高大美觀的教學樓。教學樓非常大,能容納七十多個教室,一共能坐三四千個學生。在寬敞的教室裏,朗朗的書聲萬里傳,即使你站在喧譁的馬路上,也能聽得非常清楚。教室外走廊上的花壇裏,種着一些金燦燦的迎春花。一陣微風颳過,迎春花扭動着自己嬌小的身軀,彷彿在跳舞似的。五樓有一個很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室裏整整齊齊地擺放着一排排桌椅。聽人家説,這裏能坐三四百人,學校可以在階梯教室裏開展演講比賽,大合唱比賽等活動。

在教學樓的東側,有一個主席台。主席台分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平台。在平台的一邊,有一面牆,上面擺着一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會來到

操場上,聽着雄偉壯麗的國歌,聽着同學們的精彩演講,懂得要愛祖國,愛學習。

在操場的東南角,種着一排排鬱鬱葱葱的小樹。因為受到了金馬大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長得不怎麼高。但是,在春天裏,小樹還是會用自己僅有的.顏色綠色為學校增添許多春色。

學校是我們學習的天地,也是我們遊戲的樂園,更是我們成長的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會以我為榮。

國小的小作文600字 篇3

在一個山清水秀的大山下,住着小兔的一家。小兔的名字叫咪咪,兔媽媽以小兔為驕傲。

咪咪最喜歡穿黃色的衣服,藍色的褲子了。學校裏要數小兔表現最好,年年被評為三好學生,還得了好多獎狀。咪咪有一點和別的小兔不一樣,別的小兔喜歡吃胡蘿蔔和白菜,咪咪卻特別愛吃南瓜,比如南瓜汁、南瓜飯、南瓜湯------可兔媽媽不經常給咪咪做,兔媽媽要求咪咪考試打一百分或者拿個班級前三名時才給它做。

期末考試結束,成績下來了,咪咪得了第一名,咪咪興高采烈的拿着考試卷子飛快的跑回家衝進家門,高興地大喊着:“媽媽,媽媽,我要吃南瓜,我要吃南瓜!”兔媽媽也高興地説:“好吧,好吧,我做我做!”可是兔媽媽一看家裏沒有南瓜了,就説:“寶貝兒,你去到山上南瓜地栽一個南瓜吧,拿回來媽媽就給你做南瓜大晚餐。”

咪咪來到了南瓜地裏,咪咪找來找去,她就想找一個大大的南瓜,吃七天七夜也吃不完的大南瓜。在一個粗大的南瓜藤下,有一片碩大無比的葉,在葉子下面咪咪發現了像小汽車輪子一樣大的大南瓜。咪咪把大南瓜左晃晃右弄弄,好不容易把大南瓜推到了草地上,她累的滿頭大汗。實在搬不動呀!

她氣得一會兒妞妞嘴,一會兒跺跺腳,一會兒坐到大南瓜上,一會兒坐在草地上------

遠處的山路上,熊貓叔叔悠閒的騎着自行車往山下駛去,小兔發現自行車的輪子非常像自己栽大南瓜。她靈機一動,心想:“輪子和南瓜都是圓的,輪子豎着可以滾動,那南瓜也一樣啦。”於是她豎起南瓜,把南瓜從山上滾了下來,運到了自己家門口。當兔媽媽打開房門看見門前有個這麼大的南瓜時,連忙問咪咪:“是誰幫你搬下來的,快請進屋休息休息。”咪咪擦擦額頭上的汗,神祕地笑了。

晚上,兔媽媽準備了一桌豐盛的南瓜大餐,咪咪請來所有的好朋友,大家一起分享了咪咪的快樂。大家都説咪咪將來一定能成為一個科學家。

國小的小作文600字 篇4

爺爺和奶奶生活在離縣城很遠的鄉下,他們一直不願隨爸爸到縣城裏來和我們一起生活。他説,鄉下的大山才是他真正的家,他們過不慣車水龍馬的城裏生活,一輩子在地裏勞作慣了,日出而作,日落而息的日子過起愜意。

我真搞不懂爺爺奶奶,鄉間有什麼好?因而我很少回到鄉下爺爺居住的那個家。

前不久,爸爸和我一起去鄉下看望爺爺奶奶。爺爺的家居住在離公路很遠的半山腰上,崎嶇的羊腸小道連接着爺爺他們的村子。一路上,我不停地猜想,爺爺的家會是怎樣的呢?大山裏的風景會有城裏五彩斑斕的生活美嗎?

一路行至爺爺的家,沒有發現有什麼特別獨特的景色,滿心的期待頓感失落。無精打采地走進院中,看見爺爺居住的房子竟然是用泥土築成的瓦房,雖然略顯破舊卻還古樸。夜深了,一家人圍着一堆火取暖,聊天,有説有笑,我失落的心也慚慚被家人的熱情烘得暖暖的。

第二天,鄉間的表哥表姐約我一起去山裏牧羊,姊妹們趕着羊羣,你追我趕,玩得“不亦樂乎”,羊羣裏那幾只小羊羔,一步三搖地緊跟着羊媽媽,顯得特可愛。到了牧場,我被眼前的景色驚呆了:滿坡的青草碧綠如茵,一羣羣吃草的羊羣好像是深藍的天空中飄浮着的聖潔的雲朵。清清的小溪在草地緩緩淌過,各種不知名的鳥兒在林間嘰嘰喳喳地鬧着,山坡上,樹林間盛開着各種各樣漂亮的花草,“酸筋草”、“蒲公英”表姐一一教我認識這些我從未見過的花草。山風吹來,空氣裏瀰漫着新鮮泥土混着青草與花香的味兒。

夜晚,深藍的天幕間,高高地懸掛着一彎新月,水光如水一般瀉在這寧靜的山村,時不時還聽見一兩聲的狗吠。在這美麗的大山裏,呼吸着純淨清新的空氣,聞着幽幽的花香,閉上眼感受着大山的一切,是那麼祥和、寧靜……

現在,我才明白,大山原來竟然是這麼美。美,在大山裏的每一寸土地上流淌。這裏沒有馬路上吵人的喧雜、刺鼻的油煙和擾人的沙塵,這裏只有最動聽的音樂,最迷人的景色與清新醉人的氣息。

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