精選二年級學的作文300字九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級學的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選二年級學的作文300字九篇

二年級學的作文300字 篇1

放假了,今天在家做完作業,準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。

我先把紅領巾放進水盆裏泡濕後,在紅領巾上均勻地塗上一遍肥皂。浸泡幾分鐘後,我反反覆覆地搓着紅領巾的每個位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應該乾淨了吧,於是,我把紅領巾衝完泡沫,拿起來一看,發現紅領巾最髒的兩個尖角還是不乾淨。於是,我又在這兩個地方又塗了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘後,仔細檢查後,終於滿意了。

接着我又換了一盆清水,把紅領巾放進清水中,發現水還是有點紅。於是,我就去問媽媽,媽媽告訴我説,可以在水裏放些鹽,這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次,哇,果然好多了。

看着自已的勞動成果——親手洗好的紅領巾,呵呵,心裏的感覺特別好!

二年級學的作文300字 篇2

森林裏有一座小動物學校。裏面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好夥伴。

一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它説:“小熊,我們去找小兔,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙説:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望着槓鈴發呆了,心想:“我瘦巴巴的,那槓鈴那麼重,我哪舉得起來呢?想着,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學起了舞蹈,過了不久,它又不想學了,因為學舞蹈要壓腿,劈叉……並且轉起圈來都分不清東西南北了。最後,它去小鹿家,又向小鹿學寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調,也不想學了。

期末,在“我的小本領”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。

小朋友們,千萬別學小猴,做事一定要有耐心和毅力。

二年級學的作文300字 篇3

記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心裏感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在説:“祝你溜得快。”

我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲着,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰戰兢兢的挪動着步子。我看着看着,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之後,搖搖晃晃地扶着欄杆站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩,兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向後一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸着屁股,一邊想;痛死了,早知道這麼難學,就不來了。

爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我説:“孩子,別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什麼,便站在欄杆旁,觀察那些會溜冰的人,我發現他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那隻腳上。我看準了,也學着那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反覆跌倒,反覆爬起來。

時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄髒了,屁股摔疼了,但心裏仍然很高興,因為我又學會了一種本領。

二年級學的作文300字 篇4

爸爸給我買了一輛新的自行車,它小小的,和我一樣高。穿着粉紅色的衣服,前面有一個黑色的車籃,像是帶了一副太陽鏡。我很喜歡我的車子,但是我不會騎,摸着車把,我下定決心要學會。

媽媽陪我到了樓前空地,我先按媽媽説的,學騎車要先會推車。我就先練推車,車子在媽媽的手下很聽話,它卻欺負我不會,一會往這邊歪,一會又往那邊倒,車籃子都擠壞了,我一會就急出了一身汗。媽媽鼓勵我,要學騎他,必須和它熟悉得象老朋友。我就像對待老朋友一樣對它,心不急,手順着它的勁走,一會真能推得很穩了。媽媽幫我騎上了車,教我蹬着腳蹬子轉圈,我的車把來回動,一下子就摔倒了,一次摔倒,一次爬起來。媽媽給我扶着,讓我抬起頭向前看,只管向前蹬,我心想着有媽媽給我扶着,只管騎就行了。我在空地上轉圈,不知啥時候媽媽已經不扶我了,我就這樣學會了騎車。

我的手起了三個大泡,我的腳也磨紅了,車籃也讓我摔壞了,但一想到我會騎車了,我的心裏就美滋滋的。

二年級學的作文300字 篇5

今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終於停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的.被子。

小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗户旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。

樂樂見這麼多動物快樂地滑雪,自信滿滿地説:“這麼簡單的樣子,我一定會!”説着,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

樂樂自言自語地説:“先在這樣練習一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什麼那麼多小動物都會,而我卻不會。”樂樂失去了信心。

樂樂最好的朋友小白兔對樂樂説:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”

聽了小白兔的話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終於學會了滑雪,它興奮地對小白兔説:“小白兔,我會滑雪啦!”

就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。

老師點評:景色的描寫,彷彿讓讀者一下子進入了童話世界,而故事的敍述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。

二年級學的作文300字 篇6

今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

我這是第二次包餃子,有了昨天的經驗,這一次我一定能成功的!

我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊塗。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結合上一次的經驗,再加上我認真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。

開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然後放上餡,最後就把皮捏起來,就這麼簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。

我先把皮子放在手上,然後放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎麼沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆裏了。我又拿起一個皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來,可是怎麼也捏不住,餃子在那裏裂着“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在説:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發上。

媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看説:“你把皮子拿反了,怎麼能捏得住呢?過來我教你。”我的興致也隨之而來了,我仔細觀察媽媽的每一個動作,耐心地學着,經過我的不懈努力,終於成功了。

我吃着自己包的餃子,心裏象吃了蜜一樣甜。

二年級學的作文300字 篇7

星期天的早晨,温暖的陽光普照大地,窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲,我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經8點了!我整個人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來!舞蹈課8點開始,現在趕到學校都要遲到了!

我以百米衝刺的速度趕到學校,跑進舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗,親切地問:“妞妞,你怎麼遲到啦?”我尷尬地回答説:“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了,哭笑不得地搖了搖頭,説:“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當我想起爸爸説的那句:“不經歷風雨,怎麼能見彩虹。”我還是強忍着疼痛,含着眼淚、咬着牙堅持下來了。舞蹈老師見了,走到我身邊摸着我的頭説:“妞妞非常棒!繼續努力!”聽了老師的表揚和鼓勵,我心裏美滋滋的,覺得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!

通過今天的基本功練習,我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。

二年級學的作文300字 篇8

星期六下午,陽光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。

一到弟弟家門口,我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸着自行車,對爸爸説:“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑着説:“好啊!跟我來。”説完,爸爸推着自行車,帶我來到一片空地上。

一到那裏,爸爸先給我説了學騎自行車的要領:身子要挺直,兩手要放鬆,兩眼看前方,雙腳要放平穩。我按着爸爸教的方法,試了幾次都沒有成功。正當我想放棄時,爸爸語重心長地對我説:“笑笑,學任何事都要有耐心。”於是我又試了一次,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑着對我説:“笑笑,有進步,繼續努力。”在爸爸的鼓勵下,我有了信心。漸漸地,我有點會騎了,後來騎得比較自如了。我開心地大聲喊:“我會騎自行車嘍!我會騎自行車嘍!”爸爸看着我高興的樣子,也情不自禁地笑了。

通過這次學騎自行車,我明白了一個道理:學任何本領都要有耐心、恆心和自信心,這樣才會成功哦!

二年級學的作文300字 篇9

我的課餘生活豐富多彩,畫畫、打羽毛球、看書……但是,我最喜歡騎自行車。學自行車還真不容易呢!

那天,爸爸帶我去學自行車。我們來到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學車首先要學會推車。”我想:推車這麼簡單,一定一下子就能學會的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終於學會了。接着,我開始試着跨上車,心裏很害怕,車子也很難控制。爸爸扶着我還可以,可老爸的手一鬆,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動;我想往左,它就是往右;想停下來它就是往前衝。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的時候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的欄杆。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以後一定要細心。

我終於學會騎自行車啦!現在只要一有空我就會騎車出去玩。

學騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。

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