【推薦】優秀國中作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的優秀國中作文10篇，希望對大家有所幫助。
優秀國中作文 篇1
有人把孩子比喻成初生的朝陽，比擬作多彩的畫卷，而在我看來孩子更像是一方純淨安詳的田野。在這塊未曾被開墾的土地上有藍天白雲、青山綠水，有鳥語花香、草長鶯飛。那裏到處是一派旖旎瀲灩的風光，一片生機勃勃的景象；那裏纏繞着希望的蔓藤，盪漾着生命的波光。
在這片原始的土地上第一撥耕作的便是孩子的父親、母親。生活中，父母的一言一行就是對孩子的一次言傳身教；處事時，父母的一舉一動就是對孩子的一輪現身説法。父母是孩子的第一任老師，家庭環境是孩子學習的第一課堂。
美國著名心理治療專家維榕博士曾經説過這樣一段話：“人的個性像樹的年輪，是一圈又一圈地發展出去的，嬰兒的一圈代表愛與被愛；孩童的一圈代表玩耍和嬉戲；少年的一圈是創作和幻想；青年的一圈是情愛和探索；而成人的一圈則象徵現實和責任。其中任何一圈未完成，這個人的個性就會負傷而不會完全。所以不能只着眼於孩子的成就，就忘了最重要的一面——孩子能否幸福。只有孩子得到了真正的幸福，才可能有良好的成功心態。”
是啊，天下間有哪個父母不期待自己的兒子成為蛟龍，下可潛淵、上可飛天呢？又有誰不期盼自己的女兒似枝頭彩鳳蹁躚雲端呢？只可惜我們為之鞠躬盡瘁、奮鬥一生的育兒理念往往忽視了最簡單的幸福教育法。雖然我們不是權傾朝野的達官顯貴，也不是富甲一方的豪商巨賈，我們給不了孩子金銀滿櫃，珠玉滿箱的殷實生活，也沒有能力為孩子提供留洋海外接受西方教育的機會。但是我們卻可以盡其所能為孩子提供安穩、和睦的家庭環境，讓孩子在健康的家庭氛圍中體會到親人給予的温暖；我們可以儘可能多對孩子説一些讚美與鼓勵的話語，讓他們隨時都能發現自己的優點，培養起足夠的自信心，建立起健全、完美的心靈框架。
生活在以寬容、和諧為主調之家庭環境中的子女多半性格開朗、處事果斷，觀察力強，他們更容易發現生活中的美與善。當孩子於天真處挖掘出幸福的滋味時，他們就會發揮自己的想象力，用心中的七色畫筆，描繪下生命中秀美的河流與山川，還有那生長着茁壯禾苗的青青稻田。
作為耕耘者的父母們，我們能做的就是一起努力為孩子構建一個和諧安寧的家庭環境，與家人共同唱響《在那希望的田野上》，“炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌，一片冬麥、一片高粱，十里荷塘、十里果香……”
甘泉雨露滋潤着飽滿的穀穗，閒雲煙水滋養着遼闊的土地，綠油油的田野幸福無比，它要用顆粒滿倉去回饋母親的無私奉獻，它會用疊翠流金來報答父愛的默默付出。
優秀國中作文 篇2
一雙烏黑的大眼睛，較高的鼻子，小小的嘴巴，白色的襯衫，深色的褲子，這就是我，七年級五班汪長榕。
我如今十三歲，個子不高，但也勉強算的是矮子中的小巨人。我出生在古田，那裏盛產水蜜桃，我是吃它長大的。
我的爸爸姓汪，按輩分來排我的一個名叫長，父母又希望我能像樹一樣高大挺拔，所以我叫汪長榕。
我喜歡吃，我對吃有點講究。怎麼説呢？就比如説，炒麪！抄面算是種普通的食物了，煮法也有些隨意。而我不同，如果我的炒麪上少了放葱的話，那麼我會認為這不是炒麪，而是面。
有一次我早上去上學，臨行前告訴媽媽，“今天我吃麪記得放兩勺鹽一根葱”媽媽隨意的應了一句，馬上開始看電視了。晚上我回來了，開始吃麪。一吃便吐了，“媽媽，我不是説放兩勺鹽嗎，你怎麼才放了一勺！而且你葱切得太長了，味道沒有散開，一點也不好吃！”我撒氣的衝進卧室，使勁關上了門，不理任何人。媽媽好説歹説，直到她説再做一份，我才出來。
我不僅喜歡吃，還喜歡寫小説。我是個小説迷，一寫完作業馬上開始看小説，直到晚上八點半才結束。我看着一部部網絡小説，終於下定決心自己寫一部。一開始我覺得很簡單，不就是編故事嘛，誰不會！但越學越發現難，至少每天至少寫一千字，打了一個小時半。寫到二十一章時釋然了，一挺就過去了！終於一篇202章的小説寫完了，雖然沒有發表，但我覺得沒有白費，至少我堅持努力了！失敗乃是成功之父，只有不斷歷練才會成功。
這就是我，貪吃，小説迷也喜歡寫小説的我！
優秀國中作文 篇3
天陰沉沉的，像一個憂鬱的少女，雪花無奈地落到了地上，向一段段被丟棄的回憶。“是該好好理理了，這麼長，怪不得你像這天一樣”。我從鏡子裏看到了她，一個留着長髮的她，剪刀在她的手裏想一個乖巧的孩子，頭髮像雪花般落下，不一會兒她就把我不好的記憶一半。終於，終於還是到了此時，她雙手拿着不聽話的剪刀顫顫地放在我的劉海上，深深地吸了一口氣，狠很地低了低頭，睜大了眼睛。“別”。我突然抓住了她的手，吸了一口氣，別剪……透過長長的滿載回憶的劉海，我看到了落在地上的雪花，心裏感覺好害怕我低下了頭，頭顫了一下。
事件再次看凝固了，雪花把我帶回了那個歌雪天。天茫茫的，雪花輕輕的落到地上。啪我的眼淚又無奈地落下。“別哭世界就是這樣，不可能一帆風順。”。我看了看她，抱住她哭了。她是我的知己，也是我在外求學後，給我快樂最多的人，和她在一起我真的很開心。我是個內向的人，不管發生什麼事，我都是沉默不言，用心承受這，可是，終於心裏事太多，讓我第一次在她面前哭了“來”。她拉着我來到了窗邊，看雪花無奈的從天上墜落。它們一點也不甘心，他們本是天的頭髮，可它們卻很不幸，它們的存在讓天想起了不好的回憶，於是請來了風，把它們吹得四分五裂，它們被丟棄了。來，説着他從口袋裏拿出來小剪刀，小心翼翼的為我剪髮，輕輕地撫摸着。
現在我把你不好的回憶都剪掉了，感覺怎麼樣？我……別還沒剪完呢，不等我説完。她就低下了頭，睜大了眼睛，小心翼翼的為我剪髮。劉海是最不容易被自己忽視的地方，我一定要讓她留下好回憶。好長好長時間後，他剪好了，別哭，看眼都紅了，看得我擔心。我拉住她的雙手説；現在我的劉海只有對你的回憶。她把頭靠在我的頭髮上説；我的頭也只有對你的.回憶。不一會兒，雪停了，天晴了。但後來她走了帶着滿頭對我的回憶走了。她走時對我説；我永遠不會忘記你對我的回憶。我説過我不會忘掉的，她吸了口氣説。我慢慢的放開了收，用手從劉海上摸了下來，摸過了雙眼，她小心翼翼地為我剪着。窗外，雪依然下着，但太陽已經露出了笑臉。
優秀國中作文 篇4
每當媽 媽休息時，家裏便成了她戰鬥的場所。媽 媽會將桌子、椅子、窗户及地面打掃的一塵不染。每當我回家時，都會看到潔白無瑕的環境，這時，我便會在心裏默默地稱讚媽 媽，感謝媽 媽給我帶來這麼好的環境。
瞧，這就是我勤勞的媽 媽。
我的媽 媽是一位愛美、聰明、勤勞的媽 媽，我愛我的媽 媽！
優秀國中作文 篇5
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。
今天是星期六，我爸爸一大早説：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地説：“誰不知道啊！好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢説了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然後拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷裏，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸説：“孩子別怕，放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽説：“是啊，放鞭炮不要怕。”我説：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是個喜歡放鞭炮的人，可現在為什麼這麼怕了呢？這都怪一個小鞭炮若的禍，那是我六歲的時候，我再玩的時候檢到一個小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸的速度太快了，只聽啪的一聲，我的手被炸出了血，當時我痛的哇哇大哭，我家的鄰居看見了我這副得性，馬上告訴了我爸爸媽媽，我爸爸媽媽聽了害怕極了，連忙把我送到醫院裏包紮傷口，從那時我就不敢玩鞭炮了，而且有時候聽到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點了幾根香，我學着爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再説些什麼話，我的爸爸媽媽在説什麼我聽不到，但我口中在説：“我要好好學習，以後考上大學，這樣才對的起父母“我知道我這樣只説説不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最後，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯裏，然後倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我説：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草着火嗎？”他們説：“當然怕啊！但只要小心點就行了。”
優秀國中作文 篇6
多彩的國中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的國中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
國中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，國中生活很甜。國中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
國中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。國中生活，真累！
國中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，為自己的國中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的國中生活，再見！
篇四：國中畢業後的挽念
畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，會考考試的結束，這也預示着我們國中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。
心中多的是捨不得，腦中徘徊着往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策後，拿起憤怒的木棍，敲擊着因為貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又歎氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閲着的可數的作業本正在批改，手揮着舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，
在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閲着；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。
説在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。
優秀國中作文 篇7
寂寞是成長琴鍵上的音符，是花季歌喉裏的妙音，是青春記憶中的主旋律。
《一》
春節剛過，爸媽又要離開我去外地打工了。他們來也匆匆，去也匆匆。臨走時，習慣性地拋下一句話：“好好照顧自己和奶奶。”轉身拎着簡單的行李走了，沒有再回頭。我也沒有出門送他們，因為我害怕自己會有一種衝動，情不自禁地拉住他們的手，眼淚汪汪地乞求他們留下，但我不能這麼做，我沒有權利改變他們選擇的道路。
我獨倚着欄杆，傻傻地、靜靜地，直到他們的背影消失在遠方的夕陽中。冰冷的淚水劃過臉頰，撥動心絃，我的世界只剩下寂寞。
拖着沉重的腳步在屋子裏移動，沒有目的，沒有思想。空蕩蕩的屋子裏只剩下我和奶奶，寂寞似夕陽的餘輝一樣温柔地撫摸着我，我好像聽到一個孩子唱着甜美的歌謠。
《二》
不知從什麼時候學會了種花，我特別喜歡那幾盆菊花，胭脂紅、檸檬黃，菊花的花瓣細而長，開得那麼爛漫，那麼可愛。好一個花中君子!在暗香瀰漫的黃昏，靜靜地品味“採菊東籬下，悠然見南山”的意藴，悄悄地傾訴着我的心事，渴望着那縷香魂將心中的思念帶給遠方的爸媽。
過了幾天，我意外地發現菊花不見了。我像瘋了似的找遍院子的每個角落。
“奶奶，有沒有看見那幾盆菊花?”
“噢，菊花啊，我送給村書記了，讓他幫了點忙，人家喜歡得不得了。”奶奶居然説得那樣開心，也那樣輕鬆。
“誰讓您送人的?”我邊吼邊哭。
“你是不是着了魔?”奶奶奇怪地看着我。
我無話可説，轉身衝進房間，淚水浸濕了被角，我又一次被寂寞征服了，它像一個朋友唱着歌，歌聲裏有理解，也有安慰。
《三》
漸漸地，我聽慣了寂寞在唱歌。寂靜的夜，孤寂的人，岑寂的歌，紛繁的世界與我隔絕了。我的世界只剩下了那份寂寞，那麼純粹，那麼安寧。沒有爾虞我詐，勾心鬥角，沒有爭名於朝，爭利於市。寂寞的歌像一汩清泉從山澗迸落，清亮而乾脆，緩緩流過心田，帶走了曾經的傷痛，帶走了俗世的塵埃。卻留下了赤裸裸的傷痕和單純的心。不知什麼時候，現實又會揭開傷口，心靈又會蒙上塵埃。
而今，我也愛聽寂寞在唱歌，因為那些受傷的心靈能在寂寞時找到安慰，儘管找不到最初的完整……
優秀國中作文 篇8
到了星期五的中午，我們已是歸心似箭，心早已飛在回家的路上。腦子已被家中熱烘烘的炕，噴香的飯菜和精彩的電視劇所佔據。可是一到星期五，尤其下午的時間特別難熬，每一節課都那麼漫長。
好不容易熬到了集會時間，天上卻飄飄揚揚飄起了雪花。這個該死的老天！這該死的雪！站在樓門前集會的我們，就象哆嗦在寒風中的麻雀一樣。
集會還是老套路，先是降國旗，唱國歌。值周老師詳細總結了一週的情況。這時雪越下越大，我清晰的聽見了我和周圍同學的哆嗦聲。正在我們期待老師説出最動聽的那一聲解散時，政教幹事又走了上來，先是對生命教育的相關方面做了一些要求，然後話題一轉，説：同學們，今天下雪，路面比較滑，回家路上一定要注意安全，尤其騎自行車的同學，速度一定要慢。終於講完了，我們用凍的麻木的雙手鼓掌歡迎。正當我們滿懷解散的期待時，團委書記又上台做了獻愛心捐款宣傳。幾分鐘的時間漫長的猶如一個世紀，同學們的掌聲彷彿也被凍僵了，是那樣的空洞和微弱。我看到教學樓頂上的校訓一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切在風雪中已經看不清楚了。
終於放學了，終於可以回到温暖的家了。走在回家的路上，雪在無聲的下着，雪花在漫天輕盈的飛舞。
優秀國中作文 篇9
書籍，是人類瞭望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識寶富的鑰匙。
如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就滋潤萬物的甘露；如果，苦難是一篇浩瀚無涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。
當你寂寞的時候，請打開書本，在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別緻的畫冊，會讓你步入沒的殿堂，陶冶藝術的情操；一套千古流芳的詩集，會讓你感受到祖國大地的美好；一份內容豐富的報紙，會給你講述世界日新月異的變化。它們就像夥伴，陪伴你度過那些成長的歲月，從此，不會再寂寞。
在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時，請你打開書本，或許你會發現，原來偉人也曾迷茫過，海倫用堅強與苦難對抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你重拾信心時，你一定會感謝它。遇到不懂時，翻開書，可能就會在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈予陽光般的希望。
讀書也是人生的樂趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。當你翻開書頁，歷史的風煙，人間的温暖，時間的變遷，都會呈現在眼前。
書是人類進步的階梯，它會帶領我更上一層樓，正是書籍，豐富了我們平淡的生活，帶我們走進讀書的美好時光。
優秀國中作文 篇10
打開抽屜，無意間看到在角落裏有一本>孤獨的相冊。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰，翻開時掉出了一張老照片。
照片上的我大約兩歲，扎着兩個小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛着晶瑩的淚珠。看着這張老照片，我不禁疑惑，這是什麼時候的事呀？於是我跑去問媽媽。媽媽看着照片笑了起來，給我講起了這張老照片中承載的故事。
一個晴朗的日子裏，我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的我一不小心摔了一跤。摔到地上後，我的眼淚在眼眶裏打轉兒。可是那時，爸媽並沒有過來扶我，爸爸只是平靜的説了一聲，沒事兒，自己爬起來。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都不過來幫我，便委屈的哭了起來。慢慢地我小心翼翼的站了起來，不過仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來。
現在來看這件事，也不會再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的這種行為使得日後的我在面對困難時，變得更堅強、獨立了。
看着這張老照片，我不禁笑了。
有多久沒翻開那本相冊了呢？半年，一年，甚至更長，撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶裏揚抑的色彩。老舊的照片上，浮動着歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊頁裏，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽光，白駒過隙般的光陰，陳舊的味道。
