關於喜悦作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於喜悦作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於喜悦作文1
每當回憶起這件事，腦海裏都會有一種無比喜悦的感覺，比吃蜂蜜還甜。
這應該從上學期剛剛開始的基線考試開始新來的數學老師，監考不嚴，一發試卷就跑到隔壁班，只是偶爾從窗口看一眼。為了給老師留下好印象，我決定拋開身邊所有的騷擾，認真答題。
但是出乎意料的是，隔壁班突然響起了優美的小提琴音樂，很多同學哼起了小曲，立刻打斷了我答題的思路。真討厭！作為一班的班長，我真想把那些學生拿出來痛打一頓！唉，但是為了爭取回答問題的時間，我忍了！
這時，一羣學生在班級門口不知從哪裏冒出來，打着拍子，笑聲響徹雲霄。其他人趴在窗邊衝我們做鬼臉：“裏面的小鬼，敢出來！”每個人都充滿了憤怒，卻無能為力。這時，數學老師出來了，開始獅子吼：滾開！學生們轉身往回跑，大家一次又一次鼓掌。班級終於安靜下來了。
就在我要結束的時候，我遇到了一個難題。即使做了三遍，答案也不一樣。這時候發現有同學偷偷傳紙條。我心想：要不我也我看着身後的韓雨潔，手裏的紙條被汗水浸濕了。該不該傳下去？天使和惡魔出現在我身邊，他們互相爭鬥。戰鬥很激烈，數學老師的身影突然出現在我眼前。她笑着對我説：相信自己，你能行的。寫錯了沒關係，至少你的分數是誠實的，你要對得起！我點點頭，同時腦子裏充滿了解決問題的想法。
第二天，試卷就要發了，我的心彷彿被一隻小兔子怦怦直跳。老師念我名字的時候，我停止呼吸，等待答案。百分之百，大家立刻熱烈鼓掌。
不經歷風雨怎麼能看到彩虹？這句話絕對沒錯。只有一次次克服困難，才會有意想不到的收穫！
關於喜悦作文2
酸，甜，苦，辣，成功與失敗都已經成為了我們生命中的一部分。在生活中我們都有過因為成功而喜悦的事例，當然我也不例外。今天我就從記憶的寶庫中抽出一個和大家一起分享吧。
那是四年級的時候，因為數學老師每個星期五都會發週末小練習。完成這些練習，我有時全做對，有時會錯一兩題，有時或許錯一大堆！每當田老師講解這些我做錯的小練習時，我的腦袋就像跟我作對似的，錯的越多就越聽不進去，此時我人在教室，心早就飛到操場上了。我心裏默默地想：快點下課，快點下課！其實我也不是不想聽，而是聽不進去，錯那麼多哪還有心情聽老師講啊!我是這麼想可不代表別人是這麼想。果然！當我那不專心的神情被臧文琦發現了，他就會得意得哈哈大笑，一邊笑一邊對我説：“你這麼簡單的題目都不會，真笨！”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定時炸彈給點燃了，可是他説的又是事實，我無力“反抗”只好説：“有本事一個學期都拿A+，要不然就不要在那叫!看我下次不把你擊敗才怪呢！”臧文琦被我罵得無話可説了，而我呢？居然專心地聽起了田老師的講解，真是奇蹟啊！
過了幾天，數學老師來發週末小練習了，咿，平時是A5紙今天怎麼變成A4紙了？哦，原來是國慶長假。呀！這題目看起來好難，這時我有點後悔那時跟臧文琦説的話，這麼難我怎麼可能得A+！誒，説了的話是收不回來的，我只能硬着頭皮寫一寫。這次我多了一個心眼——做完之後給爸爸檢查了一下。沒想到錯了好多！我只好把它們一一訂正，有一題我都不知道改了多少次，把我用過的塗改帶堆起來都有山那麼高了！
功夫不負有心人，在小練習發下來的時候一個又大又紅的A+映入我的眼簾，我成功了，我成功的戰勝了臧文琦和小練習了!耶！
成功，不是要天上掉下來的餡餅，而是要通過自己的努力才能換取的！
關於喜悦作文3
天高雲淡，秋高氣爽，涼風習習，今天真是個好天氣。我和爸爸準備到紅石公園賞秋。
我和爸爸來到紅石公園。哇，真是天冷亂穿衣，我看見爺爺奶奶都穿着厚一點的外套，叔叔阿姨還是穿着短袖，小朋友們穿着長袖衣服。
我和爸爸往裏走，看見公園裏的樹葉有的變黃了，有的葉子在空中飛舞，還有的躺在地上真舒服！地上的小草有的也慢慢變黃了，有的直挺挺的站在那裏，還有的小草正躺在那裏吹着秋天的涼風曬太陽，真是舒服極了！
我們繼續往裏走，發現有的人在打太極，有的人在欣賞秋天的美景，還有的人在感受秋天的風，“哇！秋風吹在臉上涼颼颼的好舒服呀！”忽視我聞到了一個香味，就順着香味走，我走到了一棵柿子，哦，我説怎麼這麼香呢，原來是柿子的味道呀！
我們繼續走，走到了一棵紅彤彤的長滿果子的樹，“哇，好紅呀，一定很好吃。”爸爸卻走過來説：“那個果子可不能吃，吃了就了會生病的，有的果子可以吃，有的果子不能吃，知道嗎，記住。”
秋天裏的風景別有一凡風趣！我愛秋天！天高雲淡，秋高氣爽，瓜果飄香，真是個收穫的季節！
第二天早上，我把早就準備好的葡萄放在講台上和同學們分享，同學們也不約而同的把水果拿出來放在講台上，不一會兒，講台變成了一座水果山，有葡萄、栗子、蘋果、石榴……整個教室裏散發着各種水果的味道，就連走廊和樓梯裏也香噴噴的。
升完國旗後，我們來到教室開始分享勝利的果實，大家有説有笑，想吃什麼水果就拿什麼，吃了整整一節課也沒有吃完，難道這就是傳説中的吃貨嗎？不過我們都很注意環境衞生，吃完後，把垃圾全部放進垃圾箱裏，教室裏還是乾乾淨淨的，到處亮晶晶的。
哇，秋天真好，我喜歡豐收的秋天！
關於喜悦作文4
經常能在電視上看到這樣一個場景：一羣農民在收割穀子的旁邊開心地笑着。我問我媽農民為什麼笑。母親説，那些農民已經體驗到了豐收的喜悦。
收穫的喜悦？
我也想體驗收穫的喜悦，於是來到外婆家。奶奶讓我今天完成兩個任務：挖土豆和撿雞蛋。當我今天完成任務時，我可以吃我最喜歡的土豆餅。
來土豆田。我挑了一個土豆多的地方，拿起鏟子開始挖，一個都沒挖。奶奶急着在旁邊看，跟我説只要拔個土豆苗就有大驚喜了。半信半疑地，我摘下最大的土豆苗，盡力吸着奶，退後一步，用力推開我的手，大喊沒想到會有我想象的那麼難。而我努力的坐在地上！我拍了拍身上的土，一看，哇！好大的土豆！一個娃娃掛在樹根上，小娃娃又黃又胖；身上有很多小痘坑，很可愛。按照我奶奶教我的方法，我迅速掏出一桶胖娃娃。但這讓我的頭髮滿是灰塵，衣服也髒了。但是我還是很高興完成我的第一個任務。
繞過樹籬，我來到雞舍。有點難，因為雞下蛋的地方可能不一樣。剛進雞舍，一股雞糞味就鑽進了我的鼻孔。哎喲我差點吐了。奶奶告訴我雞經常在哪裏下蛋，我用小筐一個個找。在炎熱的夏天，天氣很快變得又熱又出汗。我已經找到了十幾個雞蛋，離二十個雞蛋還有很長的路要走。轉眼間就是下午了，只剩下一個雞蛋。在哪裏？我趕時間。最後，我在柵欄的小角落裏找到了最後一個雞蛋。我一路唱歌跳舞回家。
任務完成了，如願以償的得到了土豆餅。我看着收穫的土豆和雞蛋，很開心。在開心的同時，也嚐到了收獲的喜悦。
關於喜悦作文5
今年暑假， 黃老師佈置了15篇讀後感。我感覺非常詫異—因為那是非常難的一件事。
剛放暑假後的第十天，我的讀後感一動不動，老爸、老媽又説我對我的讀後感是“鴕鳥戰法”。我才不管那麼多！我寫不出來就不寫，大不了挨黃老師的罵。
又過了幾天，我把《明朝那些事兒》讀完了，老爸藉着機會逼我寫了第一篇讀後感。這第一篇讀後感我寫了八面，用了三天時間，經電腦的字數統計後是一千七百七十字。
幾個星期後，我準備寫第八篇讀後感，中午寫的，讀後感僅僅寫了三行。老爸看後，雷霆大怒！説晚上讓我重寫。我叫苦連天，老爸不管那一套，一定要我重寫！我才不服呢，晚上我玩電腦、看電視……老爸過來把電視關掉，指着書房對我吼道：“快點！去寫讀後感。不完成自己的任務就看電視！”那一刻，讀後感成了我的仇人。可我轉念一想，如果我不認真寫，開學以後挨黃老師的罵，那多不划算哪！從此我認真地寫，一篇又一篇。
即將開學時，我寫到了第十五篇讀後感。我又不知道該寫啥了。去書城選了幾本書，看完以後，我寫了一篇《孟憲實講唐史：從玄武門之變到貞觀之治》。寫完以後，我高興地喊：“耶！讀後感寫完了，解放了！”第二天我就揹着書包上學去了。但是我把開學時間弄錯了，當天是8月31日，9月1日才開學。回家又被老媽笑為“小糊塗蟲”。
9月1日，我把讀後感交了上去，心裏怦怦直跳。
9月11日，黃老師説下午講評讀後感。我心裏是十五隻吊桶打水—七上八下。下午，我早早地來到教室，發現黃老師已經到了，臉上的笑容令我百思不得其解。
上課時，黃老師説“這次讀後感寫得非常好，特別有一個同學的十分精彩。”接下來，黃老師把加十分和加二十分的同學都報完了，沒有我。我的心跳加速了，難不成是最好的那一個？黃老師接着説：“那個讀後感寫得最好的同學是—商妞！”
耶！我一躍而起，看來我暑假的功夫並沒白費。這一次，我終於品嚐到了成功的喜悦！
關於喜悦作文6
雄鷹的喜悦在於搏擊長空的凌雲壯志；江河的喜悦源於它一瀉千里的氣勢；大海的喜悦是因為它包容萬物的胸懷；一個人成長的喜悦則在於不斷地付出汗水。
擺脱了童年的幼稚，我們邁進了青春的殿堂，我們幻想一切都順從己願，但實際卻不是這樣，於是——
在現實的牆壁上有了我們被撞得粉碎的理想，在蕭瑟的秋風中有了我們被吹得縹緲的天真，在無情的流水中有了我們慨歎時光易逝的悔恨……但這並不代表我們失去了很多，因為——生活如一片海，許多事情會像風浪一樣使我們始料不及，還當我們沉浸在美妙的童話中時，便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上，我們不能哭泣，因為生活不相信淚水，我們只有用苦澀的海水洗去滿臉的天真和幼稚，獨自面對成長路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心，但平靜的大海怎顯洶湧澎湃的氣勢？於是，我們清醒了，開始用嬴弱的.雙肩扛下一切重擔。洪波接天，惟弄潮兒向濤頭立，挫折頻來，惟成長路上的我們以笑相對，用整個心靈的空間承載一切，無論是狂風肆虐，還是白浪濤天，都讓它吹進我們的思想，流進我們的心靈，吹走怯懦和幼稚，沖洗掉無知與天真，每一次的風雨歷程，都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風雨考驗，我們都用心來面對，任憑風暴打在臉上，我們用整個身體的力量來堅持，汗水一滴一滴流下，流淌在臉上，也流淌在我們的心上。當它從臉上滑落，我們仔細地面對它時，你會發現在烈日的照射下，裏面映出了一個色彩斑斕的世界。天空碧透，大海蔚藍，潮起潮落，翻出一朵朵潔白的浪花，巨浪滔天，時起時伏，遠處，千帆競發，航行於驚濤駭浪之中，隱沒於接天洪波之間。這是多麼熟悉的畫面——這正是我們的成長之路。於是我們沉醉於這幅壯闊的圖畫中，露出了久違的笑顏。是的，我們笑了，我們用整個心靈、整個身體在笑。
成長的路還很長，但我們很自信，因為我們知道——成長的喜悦在於不斷的付出汗水。
關於喜悦作文7
每一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變為成熟懂事，在一連串的蜕變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。
後來，我開始牙牙學語，知道喊俄就會有東西吃，要車車就會有玩具玩，不想洗澡就説：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悦，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會説，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！
關於喜悦作文8
“一分耕耘一分收穫。”我覺得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人”，我就因此嚐到了成功的滋味。
記得那次，我們的國小演講比賽。校長讓我們三年級每個班裏都選一位同學參加比賽。老師説讓我們毛遂自薦一下，我見同學們大多數都舉了手，我也想參加也跟着一起舉了手。可就在這時，沒舉手的同學就説：“孔一冰説個話都結結巴巴，還想參加比賽，真是痴心妄想！”
聽到了這句話我心中好像被潑了一盆涼水，把我心中想參加比賽的火苗澆滅了。我慢慢地放下手去，可在這時，老師看到我正要放下的手説：“就讓孔一冰來參加這次的比賽吧。”
頓時，班裏安靜下來，同學們都用指責的目光看着我，好像在説：“你連話都説不好，還想參加比賽？”看到這些指責的目光，我趕緊説：“老師我説話連不成句，就不要選我了吧。”“沒事，這次你不管得不得獎都沒事，只要你盡力就好！”
就因為老師的這一句話，讓我有了自信心，我反覆練習，從話不成句，變得可以熟練朗讀，更變得可以熟練背誦。
比賽的日子到了，我們要分出16強、8強、4強和決賽冠軍。
我因為背的熟練輕而易舉地進了8強，又從8強成功進入了4強，又從4強進入了決賽。我一路上的出色成績讓同學們驚歎不已。
我站在決賽的台上，離成功就差一步之遙了。
最後，我和一位也是三年級的同學爭奪決賽的冠軍。起初我們背得都很好，可就在這時他突然忘了一下詞，我覺得，他應該是太緊張了。最後，我到達了成功的頂峯——冠軍。
不經歷風雨，怎能迎來彩虹呢？功夫不負有心人，我相信只要堅持不懈就能成功。
關於喜悦作文9
天底下，有很多種喜悦。農民在田間割稻子，是一種豐收的喜悦；中秋節一家人圍在一起賞月，是一種團圓的喜悦；北京申奧成功了，是一種成功的喜悦……那麼子女對母親的愛，算不算是一種幸福的喜悦呢？
今天是一年一度的國慶節，雖不如母親節的神聖，但我還是決定給媽媽送一束鮮花，表達我對她深切的愛。我從存錢罐裏拿出我平時攢下的錢，向附近的花店奔去。一路上，花兒向我微笑，小草向我招手，好像在祝我成功。到了花店，我先挑出幾枝白的似雪，粉的似霞，黃的似金的康乃馨讓老闆用漂亮的包裝紙包好，然後，就歡歡喜喜地抱着鮮花風馳電掣般地跑回了家。一進家門，我便探着腦袋東看西看，哈！正好，媽媽出去了，我的計劃成功一半了，我的心激動極了。我躡手躡腳地走進媽媽的卧室裏，小心翼翼地將這繽紛的花朵插在晶瑩剔透的花瓶中。一想到媽媽看到這束鮮花時高興的模樣，我就會在一旁偷偷地笑。時間一分一秒的過去了。媽媽也回來了。我悄悄地跟在媽媽身後，看着她走進房間後，我就躲在門後，觀察媽媽的一舉一動。當媽媽看到書桌上的那束鮮花時，她先是一愣，然後看看桌上的枱曆，似乎明白了什麼，緊接着，媽媽的臉上露出了一絲笑容，嘴裏自言自語地説：“這孩子真懂事，知道給我送花了……”後來，媽媽把我叫到了她跟前，微笑着問道：“我的乖女兒，這是你送的嗎？”聽了媽媽的問話，我得意揚揚起來了，回答道：“這是我送的啊，我是想給你一個驚喜嘛，沒想到，都被你猜出來了。”我邊説，邊摟着媽媽的脖子親了一下。媽媽一見我這一舉動，撲哧一聲笑了，用食指輕輕地摁了一下我的額頭：“你這丫頭！”“哈哈哈哈……”這時，我和媽媽都開心地笑了。笑聲和着淡淡的花香瀰漫了整個屋子。
現在，我總算明白了：子女對母親的愛也是一種喜悦，是一種幸福而又温馨的喜悦！
關於喜悦作文10
十分！僅僅一個十分讓我如此激動，那來之不易的十分。
體育會考對於每一位即將要參加會考的學生來説，是必須要迎接的挑戰。
剛開始，在我心裏就像是壓着一塊大石頭，就是我那極弱的耐力，在父母詢問過各個體育專家後，家人一致決定讓我考游泳。對於一個 耐力較差的人來説，游泳是一個相對比較好的選擇.
爸爸行事向來果斷，立馬就聯繫了江干體育中心的游泳總教練，幫我輔導。從那一刻開始，我就堅持每個雙休日練習。
我萬萬沒有想到那個教練第一天就讓我遊八個來回，一個來回就是100米！而不能停下來。在游到最後兩個來回時，渾身上下特地麻木了。回到家，胳膊根本太不上來了。我真的很想放棄，但還是開始猶豫了。在父母的鼓勵下，我還是繼續練了下去，但仍然是包着懷疑自己的態度。
我每一次練習，都不少於1000米，不過覺得一天比一天輕鬆，一天比一天過得開心。
時間過得真快，很快就到了考試那天，原本信心滿滿的我，在見識了別的學生的速度時，開始心慌了，越來越擔心，又開始懷疑自己。把單子交給老師登記後，為了緩解自己緊張的心理，我儘量不讓自己忘游泳池裏看，還做了好幾個深呼吸。希望自己忐忑不安的心可以平靜下來。
開始了！我小心翼翼地進入了游泳池，儘管池水有二十幾攝氏度，但我還是覺得好冷。哨聲響了，我拼命地遊着，我只能聽見水裏“嗡嗡….”的聲音，好模糊，無論是換氣時的水波聲還是邊上的人議論紛紛的嘈雜，我都聽不見了，好像失聰了一樣。在最後四分之一的路程裏，每一滴水都好像鐵塊一樣重，在我的指尖觸到終點的那一瞬間，心中就湧出來彷彿從黑暗中解脱的感覺。即使人員告訴我，我已經滿分的時候，我激動得哭了，臉上也分不出是淚水還是池水。
我拿來100分也從來沒有像這樣得10分一樣快樂，這10分帶給我比100分更大的快樂。
關於喜悦作文11
成長的過程總是如此艱難，其中難免會夾雜着挫折和困難，但經歷過風雨以後總能見到彩虹，那種成功後的滋味會使人非常愉悦、喜悦。
小時候，大概上三年級時，我學習有點漫不經心，數學成績屢創新低。父母因如何教育孩子的問題開始議論，起初還是你一言我一語的討論，但隨着他們的語速逐漸加快，情緒逐漸激動，語言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架，吵架的內容是，媽媽認為教育時不要打孩子，要好好説話，但爸爸是一個牌氣比較急躁的人，他總覺得我不長記性，只要看見我不乖，他一心急，便想教訓我。他們倆為了這個話題吵了一架，把在書房寫作業的我驚到了。當我小心翼翼的打開門，父母已經吵得精疲力盡了，媽媽哭了，以淚洗面，而爸爸呢，皺着眉頭火燒眉毛，他看我出來了，瞪了我一眼，一句話也沒説，只聽啪的一聲，門關了，我看着父親遠去的背影
當時的我心急如焚，看着媽媽的眼淚止不住的流淌，心想：這下怎麼辦呀。我拿出紙巾，讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了，突然感覺媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考，在安慰媽媽的同時也反思着自己做的不對之處，但往日那個堅強的母親形象在今天真的變了，而現在我則像是那個母親，我有無數話想説，但看到媽媽這個樣子，想説的話都化為心痛，不知怎麼説出口
那一刻，我明白了母親之前對我而言都是一個寬敞的肩膀，傾訴的對象，但當她變成我的時候，她和我一樣需要被安慰，我終於開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實也是為了讓我更好，如果我做到最好的自己，他們也不會如此情緒激動了。家庭教育裏，總要一個唱紅臉一個唱白臉，如果沒有父親的嚴厲，那過度的放肆一定會讓我一落千丈；如果沒有母親的關愛，那我受挫的心也無法癒合。這件事的最後，我也明白了一件事，學會換位思考的我，真的長大了。
關於喜悦作文12
沒有汗水，就沒有成功的收穫；沒有物質的消耗，就沒有成功的回報。成功是慷慨的，它把它的光輝傳播給那些遇到困難而不低頭的人；但成功是自私的，它永遠不會給遇到困難退縮的人帶來任何好處。通往成功的道路是艱難的。
記得8歲那年暑假，天氣很熱，奶奶決定送我去體育中心學游泳。我跳進了水裏。教練只是教我們游泳班的學生跳水、呼吸、揮手和踢腿。過幾天，我們將有一個小測試來回遊過深潭。我們有點緊張，也有點害怕。很快就輪到我了。我站在岸邊，拒絕下來。奶奶對我説：“沒事，就幾米。你怕什麼？如果你摔倒了，教練會把你拉起來。”我奶奶勸了我幾次後，我不情願地鑽進水裏，來回遊着。考完試，教練親自下水給我們示範。看着教練自由泳，我無比羨慕，心想：我一定要好好練，遊得和教練一樣好。在接下來的日子裏，我花時間在課前或課後練習游泳。隨着我一天天的練習，我的游泳技術變得越來越熟練。
臨近中秋節，我們游泳班迎來了期末考試在深潭裏遊50米。剛開始我掙扎着遊了30多米，但想到接下來的20米就覺得無力。本來想放棄的，但是想到自己長期的練習，想到怎麼遊幾十米，就有點不甘心。經過一番思想鬥爭，我盡力游到了終點，再也沒有退讓。終於成功拿到了游泳畢業證。
從拿到畢業證的那一刻起，我就相信，無論什麼樣的成功，都會有千千萬萬的努力！因為有黑暗，就有光明，但是遇到黑暗就放棄，黑暗之後就看不到光明瞭。成功後綻放的笑容，就是成功的喜悦！我相信成功來自於努力和努力，沒有苦就沒有樂。只要你努力，成功的喜悦就會在勤奮的另一邊向你招手。
關於喜悦作文13
對於我來説，每一次突破自我，都會給我帶來極大的喜悦。
“什麼？這節課要測試1000米？”老師將我們帶到操場後，便給我們扔出了這麼一顆重磅炸彈，隊伍中頓時傳出了一陣陣哀嚎。
但是老師卻絲毫沒有心軟，整頓了一下紀律，便將我們帶到了起跑線前。
我看着長長的一眼看不到頭的跑道，不禁打了一個寒噤。
可還沒容我多想，老師便已經吹響了哨聲。我連忙衝了出去。在第一圈時，我還比較遊刃有餘，一直保持在隊伍的中游，可到了第二圈時，體力便急劇消耗，我的腳步也不由自主地慢了下來，落在了隊伍的後方。
一想到還有400米的距離沒有跑完，我的心中不由地一陣絕望。不行，絕對不能放棄，一想到這裏，我又咬緊牙關加快腳步向前衝去。
今天的太陽似乎格外毒辣，強勁的陽光讓我幾乎睜不開眼睛，我的體力也幾乎完全耗盡了，汗水打濕了我的衣服，從我的臉上滴答滴答地落了下來，雙腿好像被灌滿了鉛，每跑一步都要使出全身的力氣，胸口也像被無數根針扎一般火辣辣地疼。
可終點卻離我越來越近了，只剩下了一百多米，後面的同學都開始了衝刺，他們離我越來越近，眼看着就要攆上我了！
不行，不能就這麼被超越，我咬緊牙關，用盡最後一絲體力，拼盡全力地跑着。
一個，兩個，三個……一個又一個同學，被我逐漸超越，落到了後面，而我也終於衝過了終點線。
衝過終點線後，我癱倒在地，望着身後長長的跑道，我開心的笑了，我的堅持戰勝了這長長的跑道，戰勝了我自己，儘管非常疲憊，但是一股喜悦卻在心中油然而生……
關於喜悦作文14
分享，是快樂的，分享，是加法，會把快樂加倍，分享也是減法，會讓痛苦減少。如果我們每個人都將自己的快樂與人分享，那麼我們就將被快樂所包圍。
大家可能不會忘記，2008年，5月12日，在四川發生里氏8.0級的大地震，破壞他們寧靜的生活。5月12日，2點28分，一場突如其來的大地震襲擊汶川,這美麗的家園被摧毀，教學樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊着，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。無時無刻，都想念着他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數字與數字的冰冷羅列，這是數字與數字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險時，我們在幹什麼。多少救援隊員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會把一份快樂分成兩份，分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩裏睡覺，在烤火爐前，在空調下享受，每天大魚大肉，在父母的呵護下成長。在寬敞的教室裏讀書，在電視前看着他們承受痛苦，我們能做些什麼。我們只能儘自己的力量把自己的衣物，財物捐贈給他們。
我只想把我的快樂分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂樂，我想把我的幸福分給他們，讓他們在窗明几淨的環境下學習，我想把父母給我的關心分給他們，知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創造生命的奇蹟，讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
在災難面前，生命是如此脆弱，每一個生命，都需要我們把自己的愛心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛延續，讓愛傳遞，讓中國的13億優秀兒女都擁有愛，擁有幸福，學會分享。
關於喜悦作文15
家鄉，是小棗的故鄉。而今年，棗還未成熟，我卻早早到了這裏，帶着一份“豐收”的喜悦——我考上了市重點中學。爸爸滿面紅光地坐在炕頭上，眉眼盡是笑。“對，是市重點，最好的班呢！“他不厭其煩地對每一個路過的鄉親説着，一時間彷彿全村人都收到了喜訊。我卻不以為意：又不是考上大學，幹嘛這麼激動。而且爸爸的做法讓我想起了叔叔。他在我們家的時候，就經常向我們介紹他的棗——又紅，又甜。“滿坡上都是棗，紅窪窪可好看了。”他的話語，就像是在炫耀自己的孩子，有時説到即興還手舞足蹈的，像極了爸爸現在的模樣。“走，去看你爺爺。”爸爸拍拍我的頭，抱起紙錢就徑直出了門，我在後面緊緊跟着。太陽很毒，照得臉頰紅彤彤的，就像熟透的小棗。我跳過這條溝，繞過那個坎，終於到了墳前。這是我第一次“見”到爺爺，他靜靜地躺在土丘下的泥土裏，我看不見他，他也看不見我。姑姑們點燃了火，然後把紙錢一張張扔進火堆裏。生出的濃煙很嗆。空氣像是凝固了，一團團在我眼前晃來晃去。姑姑們開始説話了，説的是我，“禮兒的丫頭考上重點高中了，您開心吧！”姑姑們的嘴角也含着笑，雖然臉上都已刻滿了歲月的痕跡，但在我眼中卻十分美麗。爸爸自然是笑的，笑的更加燦爛。那一刻，我終於明白了，他們笑的含義。他們愛我，才為我高興。這麼多親情突然湧進我的胸口，眼淚止不住往下掉。作為家裏唯一一個考上重點的我，是他們的驕傲，他們因為我而自豪，才願意不顧濃煙，一遍遍喊着我的名字。我的心裏暖暖的，悄悄地走到爺爺的墳旁。爺爺，你看不見我，我看不見你，但我相信你也是笑着的。我，是親人種的棗，而親人是那種棗的坡。雖然現在這棗還是一片青綠，但不用過多久，不用很久，這坡就會被棗的紅色覆蓋。那時，棗也會為他們落淚，那是感動於坡的自豪，感動於坡的默默付出而留下的浸滿親情的淚水。回去的路上，我挽住爸爸的胳膊，為他擦去臉上的汗水。爸爸傻傻笑了。空氣有些許潮濕，那是棗在落淚。
