花的疼痛作文

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的花的疼痛作文,希望能夠幫助到大家。

花的疼痛作文

花的疼痛作文1

大雨後,方見絢爛彩虹,寒風后,方見雪中傲梅,絕境後,方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此,總要歷經種種磨難,方能“修成正果”。

花叢中,蝴蝶翩翩,穿梭於花中,盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗,眾人盡知,然試問諸君:“化繭成蝶之痛,又有何人能忍?”,這麼巨大的痛苦,蝴蝶卻能忍受。這是為何呢?答案是不容置疑的,是那堅韌不拔的毅力,讓它堅持下去,是因為它渴望成長,使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿,實在令人矚目。

蝴蝶之艱辛,我雖比之不足,卻也深有同感。五歲那年,父親為我買了一輛嶄新的自行車,我迫不及待地想騎一騎,在我的央求下,父親帶我到小區裏練習騎車。第一次騎車時,我似乎沾滿了“黴氣”,車總是搖搖晃晃,沒騎一米,便摔了個“狗啃泥”。但我並沒有氣餒,在父親的鼓勵下,我鼓起勇氣,練習了一次又一次,在無數次跌倒後,我終於學會了騎自行車。

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,成長過程中,固然有風雨,有坎坷,但只要堅持不懈,奮勇前進,懷着一顆嚮往成長的心,那麼,在化繭成蝶的那一刻,就是我們最輝煌的時刻!

花的.疼痛作文2

花開的疼痛,只有成長才懂。

——題記

低頭漫步,沉浸在秋,這個悲慼的季節。落於水中的一片花,蕩起圈圈漣漪。

分別將近三月,國小那難捨的時光,能否記起?我們像花,已經成長,綻放。

是桃花悄落花瓣,在春輕踏腳步來臨時,綻放自己的光彩,用星星粉紅裝點自然。但終會謝,會離開,貌似就如悲傷的我們?不!不像!桃花自有再開之時,一年能再相見,我們······

是蒲公英帶着一些美好,飛到各地的角落,飛到我們看見的和看不見的地方去,一路播撒下我們的回憶。他飛去的一刻,就註定再也不回來,就像我們的青春歲月嗎?

它選擇了飛翔,是為了實現那個夢,還是他厭倦了這個讓它疼得揪心的地方?是為了跳躍,還是為了自己與別人的美好未來,撒開雙手,奮力拼搏!

不用聞蒲公英有多香,只要給它一陣微風,就能自由飛翔。成長!成長!與我們如此之像,五十九人的集體就如蒲公英飛向遙遠藍天。

我們一直在希望的田野上奔跑,雖然偶爾會被希望絆倒;跌倒了站起來,換個好看的姿勢再倒下去;因為生活將我們磨圓,是為了讓我們滾得更遠。

因為笑着是一天,哭着也是一天。蒲公英的花語就似我們的性格——開朗。所以笑對生活吧,你會發現周身的一切遠比自己想的美好。

抬頭仰望,天空之上,飄蕩些許蒲公英。掉進嚴重的一粒沙,泛起閃閃淚光。

飄蕩的分離,只有悲傷依存。

——後記

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