在成長道路上作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的在成長道路上作文,歡迎閲讀與收藏。

在成長道路上作文
在成長道路上作文1

太陽盡情地放射着金光,我的臉上也洋溢着陽光般燦爛的笑容,因為在成長的道路上我又進步了。

我哼着歌,穿梭在一棵棵果樹中,這時,一陣翅膀的撲騰聲從路邊傳來,我轉頭一看,是隻小黃鳥。它身着一件黃絨毛衣,眼睛像兩顆小黑豆一樣,看起來可愛又機靈!

它在幹嘛, 我好奇的走過去,打量它,它驚恐地往後退,我小心翼翼摸了摸小黃鳥的羽毛,它才明白我並無惡意,過了一會,又拍着翅膀飛起來,原來它是在學飛!我情不自禁笑出了聲:“小鳥,你別飛,你是飛不了多高的!”

果不其然,小黃鳥飛不到半空就不得不落下來,雖然小黃鳥很努力。卻沒成功。小黃鳥用嘴啄了啄羽毛裏的汗珠,又飛了起來,但每次都以失敗告終,我心疼的地望着小黃鳥:它的羽毛早被汗水浸濕,羽翼未豐,就得學飛,真是可憐!可我卻沒能明白到鳥媽媽的良苦用心。

小黃鳥飛了離地面 半米遠,忽然一下力不從心,身子一斜,從半空中跌了下來。

“吱吱,吱——”小黃鳥這一跌可跌得不輕,無助的目光投向了對面的一顆大樹上,只見一隻大黃鳥火速飛來,是鳥媽媽,小鳥見媽媽來了,便一頭往它懷裏鑽,大黃鳥用翅膀一遍又一遍拍着小鳥,將它攬在懷裏,吱吱吱叫了去起:“寶貝,你知道嗎?每隻鳥都會吃同樣的苦難,不會飛的話長大就是被生活淘汰的弱者,只要堅持不懈,你一定能打敗困難飛向藍天,加油!”

小黃鳥鳥抓一蹬,又開始了練習飛翔,看到這兒,我心顫抖了:這是怎樣一種精神呀!

堅持不懈,打敗挫折在我的成長的道路上重重的畫下了一筆。我堅信,小黃鳥一定能飛越困難,自由地翱翔在廣闊無垠的天空!

在成長道路上作文2

在我成長的道路上,發生了許多點點滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……這些點點滴滴的事為我鋪墊了一條成長的道路。在這條成長的道路上,一件件事情歷歷在目。

在我六歲半的時候,爸爸就把我送到了市裏的第一國小,許多著名的教師出自這所好學校。憑藉着小時候在教體委幼兒園打下的學前基礎,我在一、二年級學習成績獨佔鰲頭。每次得到滿分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過得很愉快。

過了不久,國小一、二年級的美好時光結束了,取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學習就行了,可是事實卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看着卷子上一個個鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來。回到家,我滿面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會批評我,可是他沒有批評我,只是對我説:“人生並不是一帆風順的,每個人的成長之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個轉折點,你將面臨一個全新的挑戰,必須更加努力,不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以後的生活會更加坎坷,充滿困難和艱辛,如果連這點挫折都承受不了,你怎樣去面對以後的生活呢?”我認為爸爸説的很有道理,畢竟以後的路還要靠我一個人去面對,沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發,我不再傷感,更加努力的去學習。終於,在期末考試,我取得了優異的成績。此後,經過我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長。

成長的道路不是一帆風順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因為這些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長的道路上,沒有退縮,只有前進,以勇敢和自信去迎接風吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動力!

在成長道路上作文3

每個人都會在自己成長的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長道路上,最令我記憶猶新的就是我學游泳的經歷。

記得我六歲那一年的夏天,非常炎熱。我所在的學前班組織學游泳,不會游泳的媽媽卻第一個給報了名。學前班的陳園長聘請了省游泳隊退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學習游泳了,心裏甭提多高興了,因為在電視上經常看游泳比賽,看到游泳健將在泳池裏像魚兒一樣自由自在的游來游去,你追我趕,那場面又有趣又好玩兒,那一夜我幾乎睡不着覺。第二天,驕陽似火,我心想,這樣的天氣玩玩水真不錯。在老師的帶領下,我們興高采烈的來到游泳館,我一看,完了,那水深得連大人都沒頭,昨天晚上的興奮勁一下子煙消雲散,心裏有些害怕。教練讓我們先活動活動,我偷偷地看着教練教他的學生憋氣兒,有的女孩兒不敢把頭伸進水裏,被教練硬是把頭摁進水裏,我心裏不禁有些緊張。

我們做完了熱身活動,教練向我們講解了蛙泳的基本動作要領:伸手、低頭、吐氣、划水,同時還有相協調的動作:抬腿、分腿、蹬腿、夾腿,再抬頭換氣。這套動作在岸上練了兩天,第三天在水裏練習憋氣兒,第四天教練讓我們揹着浮板跳下水。一聽説要跳水,同學們都躡手躡腳向後退,我雖然沒有後退,但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想:教練會不會像傳説中那樣把我們一個個踹下水呢?教練還在不停地勸説,反覆講解下水的安全性。我想:既然有專業的教練保護,而且無論如何也要下水,我何不主動跳下去呢?於是,我果斷地舉起手説:“教練,我先下!”在教練的讚揚聲中,我站到了泳池邊上,拍拍顫抖的雙腿,回想着每個動作細節……“咕咚”一聲,我完成了人生中的第一次跳躍!也是全訓練班最快學會游泳的第一人!在全園同齡孩子中也是遊得最快的!我幻想着成為中國的菲爾普斯!

我慶幸我戰勝了自己,我明白了勇氣可以戰勝一切困難,而戰勝困難的過程就是我們成長的過程。

在成長道路上作文4

在我成長的道路上,父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點亮了那盞最亮的燈?是樑老師。

樑老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披着一頭美麗的長髮。臉上常常帶着温柔可親的笑容,有時還透着一種説不出的嚴厲。她可是同學們最喜歡的老師。

樑老師經常在班上組織各種各樣的活動,培養我們學習的興趣。有一次,樑老師別出心裁,在教室裏給我們表演了一個魔術,目的是培養我們的觀察能力。樑老師在講桌上放了三個杯子,隨意請學生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子裏,孫家輝背對着講台,每次都能準確地猜出貝貝在哪個杯子裏。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時,老師提醒我們説:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發現其中的祕密。”説完,神祕地笑了笑。同學們七嘴八舌地猜測着,但都沒有説到點子上。我把魔術表演的過程仔細地想了一遍,突然眼前一亮:對了,這個祕密就在老師身上!孫家輝既蒙着眼睛,又背對着講台,肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子裏,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子裏,孫家輝是根據老師的位置猜對的。想到這裏,我興奮地舉起了手,把剛才的發現説了出來。同學們都恍然大悟,樑老師也不住地稱讚我:“高天祥觀察細緻,肯動腦筋,練就了一雙火眼金睛。”我聽了,心裏美滋滋的。從此,做事情更細心了,對學習更感興趣了。

在我成長的道路上,老師的鼓勵使我終生難忘。樑老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進。

在成長道路上作文5

成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長是一帆風順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長的道路是一片洶湧的大海,而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折,我乘着這聰明和勇敢組成的船,在大海里經受着百難的磨礪,衝破“風浪”,到達遙遠的成功彼岸,當我到達成功的彼岸時,我已經邁出了成長的第一步,我已經不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!

那天,我同時經歷勝利的喜悦和失敗的沮喪。一個決定了輸贏的藍黃足球一動不動地靜立在綠茵場上,微微的清風輕輕地拂過我們那一張張紅潤的臉頰,一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹葉兒在風中搖擺,好像在為我們鼓氣助威;鳥兒在空中歡呼,好像在為我們唱着“足球勇士”的交響曲;天氣格外地好,好心的雲“先生”們極具紳士風度,撐起一件件潔白的衣裳,為我們搭建起一頂白色帳篷,遮擋住刺眼的陽光。我的心感覺不到一絲炎熱。

我們快樂之隊走上了足球“沙場”,將與四年一班的球隊進行激烈的角逐,分出冠亞軍,究竟會鹿死誰手呢?我們信心滿滿!經過一系列的精心站位佈局後,隨着裁判的一聲清脆的哨聲,我們開始了激烈地對決。只見可愛的足球貌似跟我們快樂之隊是一夥的,很聽話地在我們腳下飛快地滾動着,一會從我腳下聰明地滾到彥童的腳下,實在是令人興奮,場外的拉拉隊個個看得眼花繚亂,心兒隨着我們一次次的進球而激動不已,為我們快樂之隊的頻頻告捷而歡呼雀躍!

時間不知不覺過去了,此時,對方球員有人犯規了——“手球”。我們開始進入白熱化的點球時刻。我成功地踢進了兩球,但可惜又被對方球員犯規了,只好又重新來一次,這一次真是讓我意想不到,竟然踢偏了,我十分懊惱,怎麼那麼不小心呢?措失了良機,讓對手有機可乘。

經過幾輪的點球,對方球隊竟然在最後的點球時刻,奇蹟般地反超我們一球,最終反敗為勝。

這次的足球角逐,將在我成長的道路上不斷鞭策着我,讓我明白了一個道理:只要團結一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸,那也是光榮的!

在成長道路上作文6

成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到波濤洶湧的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着許多種風浪,酸甜苦辣,樣樣都有。

成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們温馨、帶給我們一切的一切。

驀然回首,我們已經從呱呱落地的嬰兒,長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的?是悠閒地?是自由的?還是有煩惱的?可見,十四歲在我時的心目中是多麼的神聖,可以擺脱父母的管束,可以有自己美好的空間。可是,現在十四歲的我並沒有感幼到多麼的神聖,多麼的快樂,而且並沒有感到有自己的美好空間。

有一次,在我上學的路上,記起日記本忘在了我的書桌上,就立馬跑回去拿,希望不要讓爸爸媽媽看見。可是,當我到家的時候,媽媽正在拿着我的日記,我心裏非常的怒火,就生氣的對媽媽説:“你幹嘛不經過我的同意就看我的日記啊,為什麼啊?”媽媽説:“我怎麼就不能看了,你的`生活就在我的管轄之內,我看看你的日記又怎麼了,難道你幹了不可告人的祕密嗎?”我既生氣又尷尬地對媽媽説:“沒有,我只不過是把我每天的心情和發生的事情寫在了上面,就想有自己的私人空間而已,難道有錯嗎?”媽媽沒有説話,這一切保持着持久的冷漠。

光陰似流水,許多往事都已經淡忘了,但想起童年時代的美好生活,想起那時沒有煩惱,沒有壓力,不受爸爸媽媽的督促,也不受老師地壓迫,可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得:在成長中,快樂和勞累是並存的,要想有收穫,就得付出。如古鬆一樣,要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采,就不得不畏艱難,挺拔向上,勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折,讓自己在成長道路中過的快樂起來!

在成長道路上作文7

時光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫着歲月早已定下的命題,從唐風宋韻到明煙清雨,從始到終,我們在不同的故事中,演繹着相同的主題,那便是成長。在成長的道路上,有寂寞感傷,有會心笑顏,也有塵網之中逃不掉的傷痕累累,但是請相信,所有的一切,都是你的成長、你的命運。

孤立寂寞感傷

6歲那年,我從家鄉泰興轉到海陵上學,雖説距離並不遙遠,可在我看來,一切都那麼陌生。奼紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景啊!可在我眼中,是那麼沮喪頹廢,只因為遠道而來的我,是如此格格不入,所有同學都躲着我。不知是因為這麼小就已拉幫結派,還是我太難相處。總之,那時的我,最常做的便是獨自一人在角落,看風輕雲淡,煙雨縹緲,説不盡的寂寞。可這,也是每個人成長的必經之路吧!

轉變自信欣喜

被孤立的日子持續到了國小二年級。那時,班上來了一位新數學老師。她如和煦春風,温暖了大家。不知為何,她似乎格外關注我,時常讓我回答問題。我正想擺手説不會,可一抬頭,看見她閃着希望之光的眼眸,竟不知拒絕。數次結巴着完成回答後,我越發自信,勇敢,如此轉變,令我與她欣喜若狂。

失敗沮喪迷茫

自信無錯,可也需要資本。四年級時,我憑着小聰明獲得的好成績一度下滑,使我第一次嚐到了心有餘而力不足的無奈,我十分沮喪。

不久之後,我又在成長的道路上走到了岔路口,放棄從國小習的古箏,專注學業?抑或是咬緊牙關,加把勁,用實力證明自己可以兩不誤,但佔用我大量休息時間?我迷茫了。

醒悟奮鬥欣慰

關鍵時刻,藏在骨子裏的倔強拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學習,把時間安排得滿滿當當。雖然辛苦,但我認為生活充實而有意義,令我心安。

最終,以優異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學期成績。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自己選擇了奮鬥,慶幸自己努力過。

在我成長的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席。但是別忘了,如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘,在不久之後,上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之,我會在我成長的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。

在成長道路上作文8

在成長的道路上,雖然風雨可能會不期而至,但陽光會時時灑滿你的心田。

在我成長的過程中,唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴厲的愛,令我開心的愛,也給過我令我傷心難過的愛。

記得有一次,我得了獎,興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐説了一堆怎麼怎麼不容易啦之類的自誇的話。忽然,我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影,便想起爸爸早上説過晚上晚回來一會兒。我便坐在沙發上等了一會兒,還沒來,又打開電視邊看邊等……

時間一分一秒的過去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒回來,我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會兒,爸爸回來了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一隻飢餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自誇起來。可是我沒想到爸爸竟然連誇獎我一下都不誇,讓我不高興的話。

我的表情瞬間來了一個180°的大轉彎,抱着獎盃跑到我自己的房間裏,老媽一見這情形立刻跑去安慰我,可是我誰都不想見,早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲,便去教訓爸爸了。媽媽説:“人家好不容易得到了獎盃,你誇誇人家又能怎麼樣嘛……”我在房間裏聽的清清楚楚,正感到有點安慰時,爸爸又來了一句:“是啊,她得了獎是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對她不好!”我的淚花又在眼眶裏打轉了。

又過了好些天,我這回又參加比賽,可是沒拿獎,爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵我。並請我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬不能得意忘形。失敗了,沒關係下次再努力,俗話不是説失敗乃成功之母嘛?通過那次談話,我再也沒得瑟過。

成長的道路上,不可能沒有困難而這些困難一旦過去了,我就會很高興的回頭向它招一招手,經過了這一件事,我理解了你。

酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味,這就是生活吧!每當我吃過了甜,又想嚐嚐別的味道!

在成長道路上作文9

在我成長的道路上,我品嚐過成功的喜悦,我留下過傷心的淚水,我感受過親人的關懷,我收穫了許多的知識,今天,我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

護士節快到了,王老師給我們佈置了一項作業,作業內容是:開展護士節紀念日活動,讓我們分成幾組,分別準備紀念節目。有的同學準備了唱歌,有的同學準備了詩朗誦,而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

那天下午第二節課一上課,老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講台。剛一上講台,江熠大聲宣佈:“護士節紀念日活動現在開始!”我們聽了,便高興地鼓起掌來。接着,劉佳慧大聲宣佈:”下面請第一組的吳昊和李靜同學表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽,我們都聽得入了迷。

他們説完後,該輪到我們小組上台了,我們高興地走上講台,我站在最左邊的位置。雖然站在拐角,但是,我還是有點緊張,隨着幾個同學起了個調子,慢慢的,我們大家都跟着唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”,我緊張的竟然唱不上去,因為調子太高了,我心裏暗暗地不停告誡自己:“別緊張,放鬆,我一定行。”這時,我看見王老師拿着一個照相機對着我們不停地拍照。我看着鏡頭,忍不住邊笑邊唱,不一會兒,就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結束了。我們都覺得這個活動既有意義,又有趣。

在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續努力,收穫更多的快樂。

在成長道路上作文10

在成長的道路上,我看到了很多美麗的風景。有大自然中美麗的風景,還有生活中人與人和諧的風景。

我們在一天天一年年中成長,看過日出日落,走過春夏秋冬,這之間的美景不可勝數。在我成長的道路上,我記住了日出時東邊泛出的紅潮,初生的太陽紅通通的,在分秒之間朝着天的西邊前進。我也記住了日落時,晚霞鋪滿天際時壯闊的景象,就算是日落,太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。

我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節裏,那別具一格,充滿特色的一景。就如春日裏百花爭豔,夏日裏烈焰奪空,秋日裏金滿大地,冬日裏雪花飄飛,這些美景都成為了我成長道路上最美的背景。而在這些背景之中發生的那些美好的事情,更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。

生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時,總會有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實無處不在。

你看,那一個攙扶着盲人老爺爺過馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺的旁邊,直到走過了馬路之後,他才鬆開了那雙一直緊握着老爺爺的手。善良不分年齡,美好可以隨時發生。

你看,還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小夥子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

這些發生在我成長道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會説了,一個人的成長之路如此長,不可能只看到美好的事物。但我想説的是,當你本身就懷着一顆美好的心去成長的時候,你的身邊處處都充滿着美好。

在成長道路上作文11

在我成長的道路上,發生過的事猶如大海里的魚兒一樣多,但有一件事令我至今難忘。

有一天放學後,我看到玩具店裏心愛已久的遙控飛機大降價了,從120元直降到70元,可是再怎麼降價,我那餓扁了的錢包也不會平白無故地變出70元錢。而我又非常想把遙控飛機買下來,那可只有一天的降價時間呀!給爸爸媽媽要錢買吧,肯定不給我買的。我實在不敢開口給爸爸媽媽要錢買,但想來想去,我動起來歪心思,那就是“偷錢”。那要是被媽媽發現了不就慘了?唉,管不了那麼多了。於是,我就趁吃過午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢包裏偷出了70元,然後飛快地就去買我心愛的遙控飛機了,剛好就剩下一個,便被我買走了。

在回家的路上,我既開心又害怕。開心是我終於買到我心愛的遙控飛機了,害怕是因為我偷了媽媽的錢,回到家被媽媽發現了肯定捱揍。我戰戰兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機藏了起來。然後就主動幫媽媽幹家務活。媽媽見我今天表情很奇怪,就問我:“你今天怎麼變得這麼勤快呀,太陽從西邊出來了?”我説:“沒……沒什麼。”然後,媽媽又問我:“你今天到底怎麼了,怎麼會心甘情願的幫我幹家務活?肯定有事!”此時,媽媽一臉嚴肅地看着我,彷彿要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了,就對媽媽一五一十地説了偷她的錢買遙控飛機的經過。媽媽聽了,狠狠地批評了我,但最後媽媽看我承認了錯誤,還是原諒了我。

在我成長的道路上,這件事讓我很後悔!但也讓我記住了:做錯了事要勇於承認,並且改正不再犯這樣的錯。

在成長道路上作文12

習習的秋風,帶走了紅領巾,帶走了那份天真,帶來了成長。

菊花在秋風中努力的綻放,連牽牛花也舉起了精心雕刻的小喇叭,向長天吹奏成長的歌兒。

來不及了,來不及了,快點,快點。我一口含着麪包,匆忙地下樓,一邊催促父親,一邊抱怨鬧鐘。

焦急地等待,着急得直跺腳。無意間,我的目光散落在那輛黃色的車影上,仔細定睛一看,才辨出是個同學騎着自行車。我看了看,滿是羨慕,要是可以騎着自行車上學該多好呀!但是我還是打消了這個念頭。不行,起不來,更何況我上學晚了咋辦?內心便極力説服自己,放棄這個大膽的念頭。

恍惚中,我紛亂的思緒被拉回了國小那時。快點,快點,要遲到了。"如往常一樣,我又起晚了,開着幾十邁的車奔馳在路上,不由覺得,自己之前是不是太依靠父母的羽翼保護了。

體育課打球時,我不由注意到了水泥場一旁的棚子下,停放了許多自行車。哇,這麼多人騎車來啊。於是,我又堅定了騎車上學的信念。

叮鈴鈴晨曦微亮,東方露出魚肚白,大街上被清霧所包裹。我收拾好書包,吃好早飯,飽含精神地去練習騎車。剛起頭,有的是功夫,有的是力量,我手一搭,股一扭,神似那飽經風霜的老司機。

但好景不長,這不,一會兒就停了,斷斷續續,我重整旗鼓,但逢騎必輸,萎靡不振。慌張地停下,怎麼辦",這時候上學去,肯定要丟臉的。糾結着,我放平心態,按照幻想中的動作,注意着,功夫不負有心人。這麼簡單,當然會了,我驕傲地笑了。一路上,風温暖了些,陽光中也帶着甜味那次,我勇敢嘗試了。

行駛在成長顛簸的道路上,勇於嘗試吧,嘗試才會讓你成功。

在成長道路上作文13

成長的路上,總是免不了披荊斬棘,不可能是一帆風順的,然而,只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心,才有可能會走上成功大道!經歷了那一件事,讓我對“成長”一詞又有了進一步的瞭解!

夜晚來臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經心地回答道:“知道了!”最終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話不説,關上電視,躲進房間。

躺在那一張冷冰的大牀上,我立馬後悔了,剛想出去和媽媽“討價還價”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒辦法,我從被子裏抽出一隻手,猶豫不決地關上了燈。

“一隻羊,二隻羊,三隻羊……”在這伸手不見五指的黑夜中,我翻來覆去,可卻依舊沒有一絲睡意!夜越來越靜,“譁——”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的,把剛要睡着的我再次驚醒。

窗户不停地發出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己——這只不過是風聲罷了!樹枝在風中不停地搖晃着,透過窗簾,映入眼簾的像是一隻張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發抖。我閉上雙眼,可腦海裏總是浮現出一幅“可怕”的畫面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。

我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,最糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎着腰,在被窩裏“縮成一個球形”,可想而知,我當時有多麼恐懼!

漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡着了。清晨,我睜開惺鬆的雙眼,回憶着前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來!

總而言之,在生活中總會遇到許多困難,只有不斷地挑戰自己,超越自己,才會更上一層樓——這段話,送給正走在成長道路上的我!

在成長道路上作文14

在我成長的道路上,有的事歡樂,有的事悲傷,有的事振奮人心,也有的事讓人哭笑不得······很多事像雲一樣飄走了,可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。

那是我剛上一年級的時候,當時我認識的漢字還不多。那天陽光明媚,我和爸爸去商店買東西,在路上,我被一塊醒目的廣告牌吸引了:公交駕校。我心想:公交罵校?是公交都罵的學校?還是有一種學校叫罵校?想來想去也不明白,於是我滿腹狐疑地問爸爸:“爸爸什麼叫做公交罵校呀?”“公交罵校?”爸爸一時被問蒙了。我把字指給爸爸看,他一看便笑得上氣不接下氣了:“哈哈,傻女兒,那個字念‘駕’!”“哦,原先如此!”我頓時恍然大悟。這時爸爸卻發問了:“我考考你,‘罵’怎樣寫?”我不禁搖了搖頭,爸爸微笑着颳了刮我的小鼻頭,親切地説:“回家我教你查字典。”在後面的時間裏,我一向在興奮地猜想字典是什麼。

好不容易回到家,我迫不及待地請爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書櫃上取下一本紅色硬殼的厚本子,上頭寫着幾個大字“新華字典”。爸爸和顏悦色地對我説:“罵字的拼寫是mà。首先找到音序M,再找到音節mà,最終在發mà的字中找到罵字。此刻你也來查一遍吧。”我細心翼翼地、像捧着珍寶似的把字典捧在手中,一邊念着半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字海”中找到“罵”字,“罵”字上頭是兩個“口”,“駕”字上頭是一個“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激動的心境,差點把字典拋到空中去歡呼!

從此,我學會了查字典。以後再有不認識的字,我總會畢恭畢敬地向這位小教師請教。我不僅僅認識了許多課本以外的漢字,還培養了自覺主動的學習態度。在我成長道路上的這件小事,不僅僅讓我學會了新的本領,還帶給我和爸爸媽媽無限的歡樂,每次我們回想起來都會哈哈大笑,這就是成長的歡樂吧!其實這只是我成長的道路上的一件小事。成長就像一列火車,不停地向前行駛,而這件事就像。讓我們好好把握成長的脈搏,歡樂、健康地成長吧!

在成長道路上作文15

成長的道路上有喜,有憂;有感動,有嫌惡;有寂寞,有歡樂;有成功的喜悦,有失敗的再加油。

在我成長的道路上,有昔日好友的祝福。

曾在我三四年級時,有一個知心朋友。他體態微胖,心地善良,成績也是不俗。記得當年有一次表演活動,我受邀參加。但我性格內向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用説一禮堂的觀眾了,因此怯場的毛病一直煩惱着我。不出意料,這次表演開始前我就在準備室內心悸不已。這時,一個憨厚的臉蛋朝我探了過來,眯成一條縫的眼睛眨啊眨的,着實嚇了我一跳。還沒等我反應過來,一句 “加油”令我瞬間温暖放鬆了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時,我將他的祝福埋進心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。

在我成長的道路上,有林裏羣鳥的驚飛。

小區公園內長着一片柏樹,春天林內鳥語花香,處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子裏有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內只有少許,但一片林子裏也着實有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹林內,聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然,一個小男孩走了過來,向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時,羣鳥驚飛,只見它們一股腦地飛向其他樹頂,此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中,我發現那只是一塊很小的石頭,不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的,作為一個低階的生存者,它們不得不有一種危機意識。但更值得讚歎的,是他們不拋棄不放棄的團結精神。一隻小鳥被石頭驚得飛起,它就會提醒其他鳥可能遇到危險,即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了,它也會提醒。它們是無私的,就像一家人一樣,它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了,我知道,做人也是這樣,要有危機意識。林裏羣鳥的驚飛,是我成長道路上的一輛火車。

在我成長的道路上,有千千萬萬有趣的事情,給我帶來了深刻的意義。

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