一次有趣的實驗作文優秀（15篇）

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的一次有趣的實驗作文，希望能夠幫助到大家。

一次有趣的實驗作文1

在寒假裏媽媽給我買了一本《趣味科學》的書。

有一天，我在爺爺家裏看這本書時看見了上面還有“自制滅火器”這個的做法，就想自己也來做一下這個實驗！

我按照書上寫的準備了一些材料，比如：廢膠捲盒、若干蘇打、少許醋、若干衞生紙。東西都準備齊全了以後，我就和媽媽配合着做這個“自制滅火器”。我先是用衞生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀；再把包好了的蘇打放入膠捲盒中，倒入醋，迅速蓋好了蓋子。這個時候你就會看到：膠捲蓋被推開，一些噴了出來，就跟泡沫滅火器沒什麼兩樣。

我一開始不知道這是什麼原因，於是我就上網查了一些相關的資料。蘇打和醋之所以會產生泡沫，是因為蘇打和醋發生化學反應，產生可以抑制燃燒的二氧化碳氣體，而此時膠捲盒的容積是不變的，當產生的氣體逐漸增多，對膠捲蓋造成的壓力達到一定的時候蓋子就會被氣體衝開。

通過這件事我從中領悟了：古人説的'那句名言：“世上無難事，只怕有心人。”不管什麼事只要自己用心去做，沒有不成功的。小小實驗道理多，這真是一次有趣的實驗啊

一次有趣的實驗作文2

今天上午，老師帶來一杯水，生雞蛋，鹽。走進了教室我想：“這是做實驗用的嗎？”果然如我所料，老師説：“今天，我們要做一次實驗。”

只見，老師先把生雞蛋放在一杯清水中。只聽“咚”的一聲，雞蛋掉在了杯底紋絲不動，像一個乖娃娃躺在裏面睡大覺。這時老師在清水中加了一勺鹽在攪拌，可是，雞蛋還是不動。老師又加了第二勺鹽，並攪拌着讓鹽溶解在水中奇怪雞蛋立起來了一點。老師讓我們睜開眼看仔細只見她又加第三勺、四勺鹽在水中攪拌起來雞蛋好象待不住了，從水底浮到了水的中間。哈哈有趣極了，正當我看得入迷老師又加了許多鹽，在水中攪拌我發現雞蛋探出了頭我們忍不住用手指把雞蛋按下去，可是，它好象和我們玩遊戲，我們的手一離開它又浮起來了，猶如一個皮球轉來轉去。隨着鹽的溶解雞蛋越浮越高，“這是為什麼呢？”大家心中充滿了

老師説：“因為當鹽水的'密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會浮起來的。清水的密度比雞蛋的密度小，所以在清水裏雞蛋浮不起來。”是這樣呀！

一次有趣的實驗作文3

今天在上作文課時，老師給我們帶來了馬克筆、碟子、和半杯水。老師笑着説：“我們準備用這些材料做一個科學小實驗——會動的小人。”同學們高興地歡呼起來。

我們拿到實驗材料，看完老師給我們看的小視頻，便迫不及待動手操作起來。首先，我把碟子擦乾，放在桌子上面，然後，用馬克筆在碟子上畫一個小人。過一會兒，等小人幹了，再把水慢慢的倒進碟子裏面。最後輕輕的搖晃着碟子，小人就動起來了，好像在散步呢。

咦，這是為什麼呢？老師解答了我們的疑問。因為水性馬克筆中加了的一種叫剝離劑的特殊物質，可以被水沖洗。油墨極易發生脱離，於是，畫在碟子上的小人就會脱離碟子，並漂浮在水面上。哦，原來是這樣，我們恍然大悟。

今天的實驗真有趣。想不到，我們的'生活中竟然藏着這麼多的科學知識啊！

一次有趣的實驗作文4

一次有趣的實驗。

國慶節放假前，老師讓我們在假期裏寫兩篇週記，我準備做一次實驗，觀察綠豆怎樣發芽。

放假第一天我就拿起一把綠豆和一個乾淨的小碗，準備開始我的實驗，媽媽説綠豆不能見油，要把碗刷乾淨，否則豆芽就長不出來了。我趕緊把碗用洗潔精洗了一遍，在碗裏倒些水，把綠豆撒進去，等待其變化。

過了兩天，我發現綠豆變胖了，像小雞一樣迫不及待要破殼而出，把綠衣服給脱了下來，露出了白白的身體。媽媽説泡綠豆的水還要兩天換一次，要不然綠豆就腐爛了。我小心翼翼的把水倒掉再換上淨水。

又過了兩天，我發現綠豆的尾巴長出來了，它的尾巴又細又短，要過幾天才會變長，我有點等不及了，可一想做事要有耐心，就連忙給豆芽換水去。我來到水池邊，把舊水倒掉，擰開水龍頭接新水，呀！不好，水漫出來了，一個可憐的豆芽兒順着漫出的水流進了水池，哎，早知道注意一點了。

假期快結束了，這一天我又去看我的`實驗怎麼樣了，我的綠豆芽終於長得又長又白的，我開心極了，我的綠豆成功發芽了，我喜歡一些小實驗，覺得很有趣，它不僅讓我學到了知識，還讓我明白了一些道理，做事情要有耐心、細心。

一次有趣的實驗作文5

課上，李老師帶我們做了一個有趣的實驗，實驗的名字就叫——“生雞蛋浮起來了”。

李老師拿出一枚雞蛋問：“生雞蛋能浮起來嗎？”我們異口同聲地回答：“不能！”

老師從抽屜裏拿出一包鹽説：“我來選人嘗一嘗是不是鹽。”老師選肖涵嚐了之後，肖涵愁眉苦臉地説：“鹹死了。”於是老師讓楊欣妍上台把雞蛋放在水裏，可是，生雞蛋並沒有浮起來。

第一次實驗開始了，李老師放了一些鹽進去，拿筷子攪拌了一下，可生雞蛋還是沒有浮起來。

第二次實驗開始，李老師這一次比第一次放的鹽多了很多。只見老師攪拌着，攪拌着，神奇的一刻出現了，生雞蛋浮起來了！同學們紛紛跑到講台上圍着看，其中肖涵的眼睛瞪得大大的'，嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池裏游泳，如果真的是牛奶的話，我會一口把它喝掉。

我問老師：“為什麼生雞蛋加鹽才能浮起來呢？”老師説：“因為鹽水的比重比生雞蛋大，所以生雞蛋就能浮起來了。”

一次有趣的實驗作文6

今天中午，我在上科學課的時候，老師給我們佈置了家庭作業，就是讓我們在家做一次讓雞蛋浮出水面的實驗。

放學了我回到家裏就開始做起了實驗，我一開始是選的糖，我想糖一定會讓雞蛋浮出水面，可是結果並不是這樣的，我整整放了一包糖還是沒有讓雞蛋浮出水面。

第2次我選擇了味精，啊味精是我最不喜歡的了，我馬上把它倒完了，我在哪裏祈禱一定要浮出水面了，可是結果並不是我想的這樣，雞蛋就像被杯底粘住了有沒有上來，唉氣死我了。

最後一次了！在不成功我就不實驗了，我選擇了鹽，我立馬把鹽倒完了，我用我的勺子快速的攪拌了，啊！！！什麼情況竟雞蛋搖搖晃晃的游出了水面，我最不在意的`竟然把雞蛋征服了！！！

這個實驗讓我明白了，鹽水的密度要比雞蛋的密度要大，所以雞蛋就浮出了水面。

一次有趣的實驗作文7

今天，表哥神祕兮兮地告訴我：“如果用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。”我半信半疑，想親自驗證一下這件事情。

我和媽媽一起準備材料，可是我家沒有蠟燭，我飛快地跑去了超市，買來了蠟燭，媽媽已經準備好塑料杯、尖嘴鉗等。我拿來一個紙盒，在上面滴上了一點蠟油，小心翼翼地把蠟燭立在上面，媽媽在塑料杯裏裝上了大約40毫升水。用尖嘴鉗夾着杯子放到火上面去燒。一分鐘過後塑料杯底給蠟燭的煙?黑，兩分鐘過後水有點熱了。

七分鐘過後水開了，杯子完好無損。九分鐘過後，杯底被燒出了好多個小洞，開始漏水了。媽媽拿了一個空塑料杯，放到火上一燒，幾秒就燒壞了。這是什麼原因呢?我上網搜索了一下，原來是杯子要達到它的'燃點再燃燒，水是導熱的，當加熱時，水會變熱，就會形成對流，熱水向上走始終到不了燃點，塑料杯就不會燒着。

我明白了，凡事只有自己動手參與，才會留下深刻的印象，得到真實的收穫。

一次有趣的實驗作文8

星期六的下午，我們班的彭老師帶我們做了一個實驗——水上漂針。

彭老師給我們來上課了，她手裏抬着一盆水進了教室，我們一看，心撲通撲通地跳着，以為老師要上“落湯雞課”，老師轉過頭來一笑説：“今天我們來做一個實驗——水上漂針。”我們才得以鬆了一口氣，老師拿出了五根針和一卷紙。

老師材料已經準備好了，實驗就開始了，老師説：“這盆水和這五根針是有魔法的。”老師説完了，我開始在想：老師是不是又在吹牛？老師請第一名同學來做，他自信滿滿地把針放下去，那根針一眨眼的'時間就沉在了水底，我們哈哈大笑地説：“誰叫你身先士卒的，失敗了吧！”第二位同學上去了，對盆説：“乖啊，別調皮，調皮我就打你了。”我們有的笑得趴在了地上，有的笑哭了，還有的抱着肚子大笑。他一放，針又沉下去了。老師叫科學代表上去做，他在頭上摩擦後再放在水裏，全班沸騰地叫道：“他成功了，成功了！”老師用讚賞的目光看了看他。

老師對我們大家説：“其實水面上有一種張力，南極和北極的磁場吸引着它，所以針就浮起來了。”

其實生活中的大自然就是一個實驗房，只要你用心觀察，你就會從中得出一些道理。

一次有趣的實驗作文9

今天上午，老師和我們在作文課上做了一個有趣的小實驗——漂浮的小人。

實驗要準備的材料有：一個乾燥的`碟子，一隻水性馬克筆，半杯水。

首先我拿出一個乾燥的碟子和一支水性馬克筆放在桌面上，然後，拿起筆在乾燥的碟子上畫了一個小火柴人。再把火柴人多描幾次，讓它畫得厚實一點。接着，等它的筆墨幹了，再倒水進去。一定要等它的筆墨都幹了才行。怎麼看得出筆墨幹了呢？可以斜着拿起碟子看一下看，沒墨水就可以啦。然後，把這半杯水緩緩的從碟子的邊緣倒進碟子當中，記住不能一下子倒進去，還要注意不能倒太多，只是倒一點點，把它的底部全部覆蓋就可以了。最後，輕輕晃動一下碟子，這個小火柴人就動了，好像在水裏游泳呢。

這是為什麼呢？我百思不得其解。老師為我們揭開迷底。原來，水性馬克筆中含有一種叫剝離劑的物質，便於被水沖走或被擦拭掉。用水性馬克筆畫的圖案就很容易脱離盤子，漂浮在水面。

今天的實驗真有趣。原來我們的生活中還藏着這麼多的科學知識呢。

一次有趣的實驗作文10

今天，我們來到快樂魔方作文班後，聽説老師要跟我們做一個實驗，我非常好奇。

上課了，只見老師拿出了一個高高的玻璃瓶，讓同學往裏面倒進了半瓶清水，只見老師像變魔術似的從電腦後面拿出了一個圓圓的紅皮雞蛋，它像一個很乖的雞蛋寶寶一樣在桌面上休息，老師又拿出一個勺子和一根玻璃棒。

實驗開始了。首先，老師把雞蛋輕輕地放進了玻璃瓶，它像一個潛水員一樣沉入了水底。然後，老師第一次往水裏加了兩勺鹽，再用棒子攪動了一下，只見雞蛋寶寶在水裏面動了一下子，我們的.心情十分激動。

第二次，老師往水裏放了三勺鹽，像在水裏鋪了一層細沙，雞蛋寶寶晃了晃又沉下去了，我們看着有點失望。

第三次，老師一下子加入了五勺鹽，桌邊站的同學們都迫不及待地想讓雞蛋浮上來。老師又快速地攪動了幾下，過了一會兒，雞蛋終於浮上來了，大家都瞪大了眼睛，有些興奮過度了。

老師把瓶子拿過來，給我們看了看，我們每人按了一下雞蛋，可是，雞蛋就是按不下去了，這是為什麼呢？老師説：”因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所產生的浮力大於雞蛋所受到的重力，所以雞蛋就浮上來了。“

這真是一次有趣的實驗啊！讓我既好奇又興奮，還學到了知識。

一次有趣的實驗作文11

今天，我在啟超服務部做了一個有趣的實驗。老師把生熟雞蛋混起來，讓我們找出生熟雞蛋。

我用旋轉的方法來區分雞蛋，我拿起了一個雞蛋放在桌子上用力一轉，根本轉不起來。我又拿起另一個雞蛋用力一轉，這個雞蛋迅速地轉了起來，證明這個是熟雞蛋，上一個賺不起來的.就是生雞蛋了。

我要試着用電筒照的方法：我左手拿起一個雞蛋，右手拿着電筒照雞蛋，只見雞蛋變透明瞭，顏色也十分好看，證明這個是生雞蛋。拿另一個雞蛋來照，不透明的，説明是熟雞蛋。

發現這些方法，讓我萬分詫異，目瞪口呆。

我左思右想，又想出了一個方法：把兩個雞蛋各放一個手中，用力一握，我不睡的是生雞蛋，握一下就碎的就是熟雞蛋了。

經過這次有趣的實驗，不僅讓我學會了怎樣區分生熟雞蛋，還讓我懂得了：用心思考，多動手操作，會有意想不到的收穫，什麼事都難不倒用心思考。

一次有趣的實驗作文12

今天，老師告訴我們要來做一個小實驗——油水煙花，同學們聽到後，都高興得一蹦三尺高。我們先準備好實驗材料：温水、食用油、滴管、色素和杯子。

準備好材料後，我們在一個杯子裏倒入一些食用油，用滴管在食用油裏滴幾滴色素，因為油的密度比色素的密度高，所以色素就會浮在上面，變成一顆顆小珍珠。接着，我們拿出另一個杯子，在杯子裏倒一些水，把混合了油的“小珍珠”倒下去，神奇的一幕出現了，色素穿過了油層，在水裏“炸”開了一朵朵絢麗的“煙花”。同學們紛紛向講台湊過來，都想看清這個美麗的'畫面。

後來，老師告訴我們：色素不溶於食用油卻溶於水。所以色素穿過油層後，在水中擴散開，“炸”出了美麗的煙花。

聽了老師的講解後，我情不自禁地感歎到科學的世界真奇妙啊！

一次有趣的實驗作文13

星期天，我在一本書上看到一個有趣的實驗。書中説雞蛋能浮在水上，我半信半疑。為了得到準確的答案，我決定做一次實驗來驗證。

説做就做，我開始準備材料。我找來了一個杯子、一個雞蛋、一袋鹽。我把雞蛋先放進杯子裏，然後往杯子裏放鹽，之後往杯子里加水，可是雞蛋一點也沒往上浮。這時我急了，我又往杯子里加鹽，又加水，可是雞蛋還是紋絲不動，正在我準備放棄時，雞蛋竟奇蹟般地浮上來了。可把我高興壞了。

看到這一奇怪現象我又迷糊了，為什麼呢？這時媽媽看到我疑惑的表情説，去看看《十萬個為什麼》吧！那裏也許會告訴你為什麼！我一聽立馬翻開書仔細的尋找起來，不一會兒，就找到了答案。原來不斷地往杯子里加鹽能加大水的.力度，密度。使東西自然而然的浮上來。我高興壞了，把這個答案趕快告訴媽媽。媽媽誇我是個愛學習的好孩子。

通過這個實驗，我明白了一個道理，世界上還有很多的未解之謎等着我們去探索，去發明，我以後一定好好學習為國家做貢獻。

一次有趣的實驗作文14

今天我做了個小實驗。自制萬花筒，我從工具箱裏拿出了，透明塑料紙，透明膠，彩色珠子，三個長方形的小鏡片等。

首先我把三個小鏡片用透明膠捆了起來，那三個小鏡片真是一個淘氣鬼，一會兒我又困錯了，一會兒我又捆反了。真是調皮呀!我連續弄了試幾次才把那三個小鏡片給捆好。

然後我在透明塑料之上剪了兩個小小的三角形，把鏡子放進了萬花筒裏再放了一些彩色的小珠子，粘上了塑料紙。一個自制萬花筒就這樣誕生了。我往萬花筒裏一看，彷彿自己進了魔法世界。圖案千奇百怪，變化莫則。一會兒變這樣，一會兒又變那樣，還有許許多多的`眼睛，成千上萬，不計其數。

我把萬花筒轉了轉它變成了翩翩飛舞的蝴蝶，我不停的轉呀轉，裏面不停地變呀變，沒有重複的畫面，一轉一變。讓我愛不釋手。

這次試驗讓我懂了一個道理，只要我們善於觀察，大膽探索，才會有收穫。

一次有趣的實驗作文15

這個星期，老師佈置了一個特殊的作業：自己動手做一個實驗——讓癟了的乒乓球復原。我非常期待這個神奇的實驗。

星期六，一大早我就把我老爸叫醒。我們準備了兩個不同顏色的乒乓球，先把乒乓球踩癟。然後我爸爸用電磁爐燒了半鍋水。沒過幾分鐘，水就開始冒小泡泡。我急着把癟了的乒乓球放下去，爸爸拉住了我的手説：“水要冒很大的泡才算開。”不一會兒，鍋裏的水真的.沸騰了起來。爸爸把一個白色的乒乓球放到鍋裏，過了一分鐘左右，爸爸用勺子，把乒乓球撈起來。我一看，高興得叫了起來：“真的復原了！”接着，我又把那個黃色的乒乓球也放到了鍋裏，一分鐘後，爸爸又把那個黃色的乒乓球撈起來。結果和剛才一樣，完全復原了。我興奮地問爸爸：“癟了的乒乓球為什麼能在熱水裏復原呢？”爸爸説：“乒乓球裏面的氣體受熱而膨脹，將癟了的部位復原。”

通過這次有趣的實驗，讓我明白了“熱脹冷縮”的原理。同時也豐富了我的科學知識，以後我要多多做實驗，長大成為一個科學家。