有關珍惜的作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文 篇1
阮文凱三番四次作弄我，今天我要報仇雪恨了。我故意叫他到樓下買點東西，然後在天台監視，一見到他經過就倒水。我既心急又手震，還沒瞄準就倒下了。水嘩啦啦地在阮文凱腳前濺起。在千鈞一髮之時，我快馬加鞭地把頭回縮，但不及阮文凱風馳電掣般的速度快，就在瞬間我被他看見了！我好顫抖，也好後悔，可現在後悔都莫及了。我像一個已知道自己死期的`罪人，只等着執行的那一刻。誰料奇蹟出現，阮文凱回來了——
“哎，剛才有個傻瓜見我經過就倒水。沒料水沒倒中還被我看見了她。呵呵，呵呵。”阮文凱一回來就對我説，還笑得很開心。
“那你知道那人是誰嗎？”我連忙問。
“應該不知道吧！哈哈。”
我不敢再問下去了。阮文凱分明是知道的，現在就來挖苦我，讓我不好過。可他為什麼不直接質問我、揭穿我呢？真的好想去問問他，那豈不是不打自招嘛，我看還是算了吧！
珍惜的作文 篇2
生命是寶貴的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關，它像我們的朋友時時刻刻都守候在我們的.身邊，提醒我們，告誡我們。
我曾聽説過這樣一則發生在我們周圍的交通事故：一個晴朗的早晨，一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學。當媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點，穿馬路要小心時，男孩已像箭一般飛駛出去，只對媽媽揮了揮手，一眨眼已不見蹤影。在要橫穿馬路時信號燈在閃爍，而他要趕這最後幾秒鐘，緊挨着邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發生了，旁觀者議論紛紛，“太可憐了！一條生命就這樣結束了。”“這個陽光男孩被壓在車輪底下了，”“如果那個男孩騎慢點，如果男孩不趕這最後幾秒，如果大車可以開慢點，如果……”此時再多的如果也換不來男孩的生命，那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。
現在交通工具發達了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我國頻頻發生。因此無論交警在不在場都應自覺遵守交通規則。例如：過馬路要看信號燈，要走人行橫道，自行車，助動車要在非機動車道行駛，未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車，不要在馬路上三五成羣行走，打鬧……我們國小生更應該從小培養這種交通意識。
讓我們把“交通安全”這四個字深深紮根在心中，為了我們的明天充滿陽光，充滿鮮花，讓交通安全成為你我最好的朋友，它將永遠守護你，帶給你幸福，快樂。
珍惜的作文 篇3
珍惜水資源，人人有責，這句話連幼兒園的小朋友都知道，可是在現實生活中人們卻是名不符實：在小河邊，人們總是隨手將垃圾扔進去；在家中，人們總是無限制地開着水龍頭；在學校裏，人們總是在水池旁打水仗。
曾經的小河是天然的游泳池，現在的小河是人為垃圾堆。自從我讀過《環保專家方博士》之後，我真正認識到水資源的重要性，於是我和一些好夥伴成立了一個愛護水資源的小組在河岸上，我們插上了保護小河的木板，在街道中，我們貼上了宣傳紙，到處都留下了保護水資源的`足跡
大家都知道我國是貧水國家之一，如果不採取好的措施，沙塵暴、龍捲風將會給人們帶來很大的麻煩，連我國第三大淡水湖太湖也正在被沿岸工廠排出的廢水破壞着，若不能保護好水資源，説不定最後一滴水就是我們的眼淚。為了更好地利用水資源，我想到了一個辦法來處理一些已被破壞的湖泊：在被污染的湖泊中架起一座大壩，這座大壩不僅能利用水力來發電，還能起到過濾的作用，濾網採用進口鋁絲製成，濾網後面還有一種顆粒狀的東西，它能將污水中的有害物質攔住，並用特殊管道將它提取出來，送到垃圾環保發電廠來發電，用不了多久，湖水就會變得清澈、透明。我們還可以將過濾器裝在工廠的排水口上，從根本上杜絕污水進入湖中。
保護水資源，人人有責我堅信它！
珍惜的作文 篇4
十月的校園，到處瀰漫着離愁別緒的氣息。相識四年相聚四年的好友與老師在這個季節也將要道別，天下沒有不散的宴席，再好的朋友再捨不得的情懷也將在這個季節告別。短短的大學時光，美好的青春歲月就這樣在我們不經意間悄然逝去。一切還沒等我們回首，都過去了，一切的記憶好似昨天，可掐指一算，已經過去很久了！
還記得大一來時，剛從高中走出來的我們還以為大學會很長，好幾年啊，不像高中那麼匆忙，我們有的是時間慢慢享受。當我們無聊時，當我們為這為那煩惱時，我們是多麼地期望自己早點畢業。可是真到了這一天，我們總在驚歎怎麼這麼快就要離開了，我們猶豫，這麼多的好朋友就要分別了，也許以後就再也沒有機會見面了；我們彷徨，前面的路還不知道怎麼走，我們美好的大學生活就要一去不復返了……
秋風一層層剝落楓葉，昔日喧鬧的校園小徑似乎也有了離別的氛圍，靜靜的，沒有了往日嬉鬧的場面，更多的'是在訴説着過去，訴説説離別。偶爾嘴角一揚，偶爾表情凝重。相處的時間真的不多了，有些該珍惜的就要好好珍惜！
在這離別的季節，我們要學會珍惜時間。珍惜僅剩的大學生活，珍惜與好友相處的時間，也許還有十幾天，哪怕是幾天。用這段珍貴的時間盡我們最大的能力挽救遺憾，創造更多美好的回憶。
在這離別的季節，我們要學會珍惜友誼。幾年的好友甚至是至交，也許一輩子只有這麼一段相處相樂的時間，一些過去的或大或小的誤會，都將煙消雲散了吧。應儘可能主動承認錯誤，愉快的一起度過剩下的大學時光。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人’，珍惜朋友，珍惜友誼，珍惜一輩子的財富。若干年以後我們當我們再次回憶大學的時光，朋友將是不變的畫面！
在這離別的季節，我們要學會珍惜老師的課，學會感恩。也許我們跨出這個大學之後，我們將再也沒有機會坐在教室那麼安靜的聽老師上課了。不管老師怎麼樣，每節課都是他們認真為我們準備的，感謝他們的努力，感謝他們昨天的理解與付出。
在這個離別的季節，我們要珍惜的並不是我們離開後，會在他們的心中留下多久的回憶，而是分開後哪些人會因為哪些事將我們銘記於心。我們應該珍惜還沒有逝去的這段時間，多為朋友們做點事，即使有點棘手有點麻煩，也許以後我們想做也沒有機會了。給他人小小的一個幫助，一句出自肺腑的安慰和讚揚，甚至只是一個燦爛的微笑！
在這個離別的季節，我們所要珍惜的不是我們擁有多大的能力，而是我們的為人。通過幾天十幾天的努力，我們的努力不見得能力會增加多少，但是隻要我們多一份真誠的心對待他人，就會得到意外的收穫。
珍惜的作文 篇5
羚羊奔跑是為了生存，獅子奔跑是為了它生存的食物，也許它們奔跑的目的不同，但無一例外的是，它們的生命都因努力地奔跑而充滿希望與活力！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯於生死之間，如同綠葉一般，初綻時，儀態萬方，風情萬種，枯落時，色彩斑斕，淡定從容，你能否認這榮枯不是種美嗎？
羚羊獅子的奔跑彰顯出生命的速度，夏花秋葉的奔跑則彰顯出生命的流動。那我們呢？風華正茂的我們又該以怎樣的方式去追逐那一輪初升的'太陽呢？
從人們剛剛墜地時，就註定着他們的一生是美麗的，但又要看他們用什麼樣的方式去奔跑，去追逐那一輪初升的太陽。
早晨醒來，打開窗户，一縷温柔的陽光便充滿整個屋子，那是朝陽對早晨的問候。我將這温馨的問候收入心房換得了一份舒心的好心情。我想：又是新的一天，為美好的生活而努力奔跑吧！一路有清風相伴，有鳥鳴相戲。我來到了校園，放下書包，翻開充滿油墨香氣的課本，在知識的海洋裏遨遊着，陶醉在其中。的確，每個生命的奔跑方式不同，而我的方式就是用知識來為未來作基礎，以後再用知識為生命添彩！
那你呢？也許你是一位辛勤的園丁，傳授文化是你的生命；也許你是一位工程師，建造大廈是你的生命；也許你是一名戰士，保衞國家是你的生命；也許……有位哲人説過：世界沒有完全相同的兩片樹葉，正因為不同，每片樹葉都有着獨立的生命。
或許你我就是片片不同的樹葉，那麼就讓我們用不同的奔跑方式去展現各自美好的生命吧！
