快樂無處不在作文彙編15篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂無處不在作文，歡迎大家分享。

快樂是什麼？你快樂嗎？下面我就來講講我的快樂故事吧。

考試是我們學生再熟悉不過的了。但，我們對考試的看法卻各不相同。當然，我對考試是非常在乎的，考得不好，我就會傷心，考得好，我就會開心。

要期末考試了，同學們都很緊張，我呢，表面上很精神，可心裏早已亂了。考試結束後，我趕緊去問成績，聽到考出了滿意的成績，我心裏樂開了花，這就是我的快樂。

快樂不一定是自身的滿足，有時候，它就在垃圾桶旁，就在公用長椅上，

有一次，媽媽帶我去市裏玩。突然，我發現和我擦肩而過的垃圾桶旁有一個瓶子，我見了，連忙走過去，將空瓶子扔進了垃圾桶，我還把在馬路上飄搖的塑料袋撿起塞進垃圾桶。媽媽誇我懂事，我心裏比吃了蜜還甜，快樂極了。

星期六，我正在小路上轉悠，忽然，我看見兩個小朋友在爬樹，原來風箏掛到樹上去了，那隻風箏正悠閒地“跳”着舞呢。我隨手撿起一根樹枝，花了九牛二虎之力把風箏挑了下來，小朋友拿着心愛的風箏開開心心地玩去了，而我呢，也為之快樂着。

其實快樂是無處不在的，有時只和你相差一步之遙，有時只有一根樹枝的長度，如此簡簡單單就能夠獲得的快樂，我們為什麼不牢牢地把握住它呢？

快樂無處不在，只要用心體會！

清晨，我追趕快樂。我騎着自行車，追着媽媽，追着太陽，追着快樂；坐上摩托車，追着風兒，追着夥伴，追着快樂；乘着汽車，追着風景，追着時間，追着快樂。

上課了，我享受快樂。語文課上激情朗誦，數學課上巧思妙解，英語課上情景對話，我享受學習的快樂；體育課上奔跑競技，美術課上塗塗畫畫，音樂課上歌唱生活，我享受遊戲的快樂；想想做做，説説笑笑，同學之間一會兒爭得面紅耳赤，一會兒佩服得頻頻點頭，我享受動手、合作的快樂。

下課了，我創造快樂。聊聊天，我快樂；打打鬧鬧，我快樂；做做作業，我也快樂；終於在上課前擠出時間解決好個人問題，我還快樂。

考試了，我變換快樂。考試前，我信心滿滿，快樂準備；考試時，我認真細心，快樂答題；考試後，我坦然面對，快樂接受，想着下一次的努力方向。

放學了，第一時間做完家庭作業，和爸爸媽媽一起做家務、做運動，我快樂；週末了，放下作業，看看心愛的動畫片，玩玩遊戲，我快樂；雙休日，安排好學習，完成好作業，邀上幾個小夥伴去野炊，我快樂。

瞧，快樂就在我身邊！

快樂，是和空氣一樣兒的，看不見，也摸不着，可是卻無處不在。

就拿公交車上的一位老爺爺來説吧！別的老年人上車一看沒座位，定是憂心忡忡，這麼大歲數了，上車還要站着。可是，這位老爺爺的臉上，一直掛着笑容。快瞧，他這是在做什麼？只見老爺爺雙手緊握把手，慢慢地，慢慢地，將整個身子吊了起來。哦！他是在鍛鍊。哈，原來白髮蒼蒼的老人也有着一顆不老的童心啊！對了，瞧見沒有，快樂在這位老爺爺身上顯現出來了。

快樂不分男女老少，在年僅三、四歲的小孩子身上，也有它的“蹤跡”。回家的路上，我見到了這樣的一幕。一對母女，母親正在斥責女兒的不乖，説：“再不乖，我叫大灰狼吃掉你！”可女兒非但不怕，還説：“你放大灰狼，我就放大老虎！”説完，就“咯咯咯咯”地笑了起來。發現快樂了嗎，它就在小女孩的身上呢！

快樂與空氣一個樣兒，無處不在。如果你想要找到快樂，那麼，就一定要用一顆真實的心，去感受，去體會！

生活中，快樂無處不在。坐在明亮的教室裏大聲朗讀，是一種快樂；靠在沙發上悠閒得看電視，是一種快樂；躺在媽媽懷抱裏靜靜地聽故事，是一種快樂；當然，和爸爸媽媽一塊出去旅遊，也是一種快樂！

今天是五一勞動節，爸爸媽媽放假，就帶我去北京玩，計劃去北京動物園和海洋館。我興奮的五點多就起牀了！

坐了兩個多小時的車子，我們先來到海洋館，北京海洋館造型非常壯觀，猶如一隻藍色的大海螺，躺在綠樹環抱的沙灘上。走進海洋館，我看到了小巧的茶葉魚、美麗的珊瑚、神奇的無磷煙管魚、可愛的小丑魚、兇猛的大鯊魚和憨厚的大海龜等等，我感覺被帶入了美麗的夢幻海洋世界，彷彿掀開了大海神祕的面紗。

巨大的海洋劇院是最受遊客喜愛的地方。碧波盪漾的動物表演池好像一顆藍寶石，那裏展示了精彩絕倫的海獅和海豚表演，我們欣賞到了海豚火箭飛人、海豚救人和海豚頂球等表演，可愛的海獅還給小朋友們跳起了歡快的舞蹈。從海洋館出來，我們遊覽了動物園，見到了我最想看到的犀牛和大熊貓！還餵了餅乾給湖水中的水鴨和小魚！

在遊覽中我既得到陶醉，又受到教育，提高了我“關愛動物、保護地球”的意識。快樂的五一節，我們在首都度過！

快樂是？快樂是好心情，快樂是感受，快樂無處。

街頭上，小摔倒了，我扶她，我快樂；路邊丟滿垃圾，我把它拾進垃圾桶裏，我快樂；別人都不會做的難題，我做了，我快樂……快樂無處。

生活中，我和快樂交織在一起。

每週的星期五，輪到我值日。那天，我早早來，放下書包，立刻拿上掃把到操場打掃衞生。我到操場一看，到處垃圾、落葉，我生氣地自言自語道：“真是不像話，以前是怎樣打掃的呀。”我拿起掃把，把落葉掃成一堆，用垃圾桶裝，走向垃圾堆。我地把垃圾倒進了垃圾堆，一看，垃圾堆旁的小水溝裏也有垃圾，我想用掃的，可也掃不，用手地撿起，弄得我滿頭大汗，雙手沾滿了泥土，我卻開心地笑了！

我把手洗乾淨，回到教室。上課了，班長是值日生，當他檢查完衞生後，我着急地問他：“樣，樣？”班長高興地回答道：“滿分，一百分！”我快樂地笑了。快樂永遠與我相伴！

快樂可以是這樣的.

快樂，是人類活着最根本的原因；快樂，是人生中的寶藏；快樂，是美好的開始；快樂，是生活不可或缺的要素。

快樂是鳥兒在空中翱翔，自由自在、無拘無束，展開翅膀，飛向雲端，在那兒可以看見世界的每個角落，俯視着世界，感受到風景的美，彷彿自己正處在地球最高的地方，一切是由我而誕生的。

快樂是野馬在一望無際的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的到來。微風徐徐吹來，小草們輕輕的搖着、揮着手，歡迎它。

快樂，是得到想要的東西，也是一種付出；一棵高可參天的大樹，雖然它不能走動，不能探索世界，但它可以為人們遮廕庇雨，聽見孩子們在樹下玩耍的笑聲，便感到開心；一尾被捕上岸的魚，因為一想到自己的犧牲可以做成料裏，餵飽大家而快樂。

有人關心你，你會快樂，如同冰冷的手，得到一個暖暖包，讚美他人也會快樂，猶如送別人一束花，自己也會留住一些芬芳。

我的快樂來自於媽媽給我的愛，她的愛足以温暖我的整顆心；當你被愛包圍時，就像巧克力，那濃郁的味道讓人無法抗拒，整個人陶醉在幸福中。

快樂是無所不在的，只要用心體會、用心發掘，它就會源源不絕的湧出心頭。找出你的快樂，發現世界的繽紛！

幫助別人，自己和你幫助的人都會得到快樂。對於這句話，我真實的理解是：自己得到的快樂是因為幫助了別人，而別人得到的快樂是有人幫助了自己。我也有給別人帶來許多的快樂經歷，不過現在大多都記不清了，但只有這一件事最記憶猶新。

那一年，我九歲。我正和我的朋友在小區裏騎自行車。我那個朋友叫張凡，她平時最喜歡帶着一個粉紅色的髮夾，我認為這是她的標誌。我和她都是剛剛接觸自行車，所以騎得還不是很好。

我先向小坡騎去，張凡緊跟在我後面。涼爽的風姑娘輕輕撫摸着我的臉龐，我心想：好涼爽啊！我繼續騎着自行車，就在這愜意的時刻，我突然聽見“哎呀”的一聲。這是張凡的聲音，我趕緊剎車，向反方向騎去。

我一看，張凡摔倒了。趕緊把她和她的車拉起來，問：“你沒事兒吧？”張凡咬緊牙，説：“只是摔傷了一點，沒事。”我看了看她的手，只見她的手上擦破了點皮，流了些血。我趕緊拿出隨身帶着的紙，説：“我給你擦一下，可能很疼，你要忍住啊。”於是我開始全神貫注的擦拭着張凡的傷口。擦的時候，她的眼淚齊刷刷的流下來，説：“好疼啊……”這時，我能感覺到張凡的疼。

過了一會兒，我終於把張凡的傷口清理好了。張凡看了看我，説：“謝謝，我很快樂，因為有你這個朋友。”我聽了，心裏十分快樂。我覺得用自己的勞動換來別人的快樂，值了！

幫助別人，自己和你幫助的人都會得到快樂。這句話讓我懂得：幫助別人，快樂自己，也快樂別人。快樂無處不在！

我可喜歡騎自行車了，因為它既可以鍛鍊我的身體，又可以放鬆自己緊張的心情！因此，我愛騎自行車！

記得是我上三年級的時候學的自行車，一開始我就覺着：這自行車好學嗎？是不是一學就會？還是會摔了個四腳朝天？由此，我帶着恐懼的心情，跟着爸爸學騎自行車，爸爸對我充滿信心的説：“身子要穩一點，不要亂動，我來扶着車尾，你來騎，試一試吧！”在爸爸的説話聲下，我開始騎了起來，騎了一會，我並沒有摔倒。可就在爸爸説：“騎得真好，還要加油的時候！”我就摔了個大馬趴，哎呦，好疼呀！此時我的心裏在想：這騎自行車怎麼就這麼難，我再也不學了，瞧，看把我摔成什麼樣了，鼻青臉腫的，腿上還擦破了點皮，這簡直就是害人精嘛！這時，爸爸看出了我的心思，説：“女兒呀，做人怎麼能一遇到困難就退縮呀！做人要知難而進才對呀！”聽了爸爸的話，我立馬爬起來，繼續練了起來，爸爸拖住我的腰，我頓時有了安全感，開始騎，在不知不覺中，爸爸的手鬆開了，我起了還幾圈才知道，爸爸早就把手鬆開了，而我也會騎車了！真是“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

快樂無處不在，在生活中；在學習中，到處都是。我的快樂就是騎自行車！這就是我的快樂！

快樂是什麼？

記得童年的我住在一個靜謐而又温馨的大院子裏。每當黃昏照在院子裏的那棵楓葉樹上時，院子裏的小朋友都會出來在一起嬉戲。夕陽的餘輝灑在大家身上，一陣微風吹來，享受被幸福籠罩的感覺。每到這時歡聲笑語充滿了整個院子。大人們忙着作飯，奔波在廚房與水房之間。飯後，夜涼如水，風清如夢。仰望着星空，有種飄飄欲仙的感覺。在這樣的環境下，我度過了童年最美好的時光。――這就是快樂！

夏日的太陽火辣辣的照在我的身上，好象要侵蝕我的身體，皮膚滲出了一顆顆晶瑩的汗珠。在這種惡劣的環境下練習腳踏車真是件辛苦的事情啊！媽媽説，今天一定要學會，要不然連晚飯都省了。所以，我豁出去了。任憑太陽灼燒我的皮膚，我咬咬牙堅持了下來。不出傍晚，我已經騎的很熟了。不僅吃上了晚飯，而且還得到了豐厚的嘉獎！――這就是快樂！

快樂無處不有，無時不在。只要我們有一個良好的心態，快樂會充滿我們每一天。

快樂，一個人們已經十分熟悉的詞。一説起快樂，人們總會想起甜美的笑臉，舒爽的感覺，喜悦的心情，大大的滿足感，大概，這就是對於快樂，對於快樂的事情，對於快樂的時光的最好解釋吧！

快樂，無處不在。有一篇叫做《快樂魚》的文章，它所娓娓道來的故事，就説明了這句話。

一個人不會游泳，但他每年都去游泳池玩水；一個人只會兩種玩水的方法，但這仍然讓他快樂了幾十年；一個人想學游泳，但一觸到水，便把這事忘得一乾二淨了。這，就是快樂的力量。

每個人都有快樂的時候，我也不例外。就像《快樂魚》所説明的快樂無處不在，但需要自己親身、細心地去體驗説的一樣，我也很快樂，這都是我自己體驗出來的。

我學過電子琴。一開始學的時候就是覺得好玩，可時間一長，就變得枯燥，不願意學了。但是《快樂魚》告訴了我：也許是你彈得不夠好，因為所有好聽的音樂都是給人以快樂與享受的。於是，我開始努力把琴彈好，從此以後，音樂開始給我快樂與享受，我陶醉在自己彈奏的樂曲裏，《春節序曲》、《鬧元宵》帶給我紅紅火火的喜悦，《鋼琴曲》帶給我柔美的感受，《巴黎的鴨子》帶給我異國風情，《新疆遊記》帶給我少數民族的生活氣息

我發現《快樂魚》告訴我的真正含義：相信自己，只要努力，音樂就會給你快樂，而這種快樂是你體驗出來的。

快樂讓你有不同的心情；快樂讓你有不同的感受；快樂讓你的生活更加有滋味。快樂在每一個角落，每一個房間與每一個人的心裏。如果你的生活失去光明，那你必須找回你生活中的調味料。

快樂是什麼呢？在生活中，快樂有不同感覺。快樂有不同種，有的是你玩樂的喜悦，有的是掉淚的感動……。有了快樂，就有不一樣的生活。

而快樂在什麼地方呢？快樂在不同的地方、時間與事情裏。快樂當然也在大家的心裏。只是有時候你把它忘了。希望每個人都把快樂帶在身旁。

大自然中也有不同讓自己快樂的方式。小貓們有自己 的快樂，那就是玩毛線，當你全神貫注的觀看它們時，你就會注意到，它們的嘴角已經掛上熱情的微笑。小草覺得最快樂的事是陽光普照的中午，忽然來個傾盆大雨，那涼快的雨水在它們身上滑落，它們興高采烈的享受那冰涼的水滴。大象最快樂的事是整個身體倒在泥土裏，全身都在洗泥土浴，使它的大身材，感到超級的爽快。

我的快樂是從和父母的擁抱。一個擁抱使我心花怒放，兩個擁抱使我傷心的心情變成温暖，無數個擁抱使我心靈再次開啟。

生活就像一杯果汁，快樂就像一些糖，把它加了進去，就讓你的生活更加多采多姿。

快樂的事情無處不在，我們每個人都有快樂。

我的快樂特別多，這不，快樂又來了。

有一次,我們班第三單元試卷發下來了，我考了一百分，我特別高興，一蹦三尺高!正在我要出去上廁所的時候，在教室門口我又撿到了10元錢，我立刻交給了老師，老師表揚了我，我心裏比吃了蜜還甜!

還有一次，我到足球球場去踢足球，我在那裏碰到了李世紀、李世宇和馬士喆，我們分成了兩組，我開始發球了，我提了幾球全進了，馬士喆那球踢得真爛，我把他的球都給攔下了。李世紀大喊：“馬士喆，接招吧!”李世紀來了個飛球，正好從馬士喆的頭上飛過去了，進了!我們玩的真高興。

今天我和媽媽打掃衞生，我一會掃掃這裏，一會兒掃掃那裏，忙的不亦樂乎，看到了屋子裏的灰塵都被我打掃乾淨了，我心裏有説不出的高興!

正所謂快樂無處不在，快樂就在我的身邊，只要有能力去發現它，瞭解它，那你就真正體會到快樂無處不在了。

大課間的時間到了，同學們如鳥歸林，如魚得水，像箭一般的衝出教室，來到操場上玩起沙包來。

我被任命為強攻手，拿起沙包，對準中間的同學就要“開火”，誰知他們像猴子似的向上一跳，躲過了我的進攻。我再一次發起攻勢，前面的一個同學運氣好，躲開了。可後面的同學就被打中了。對面的強攻手也發動了攻勢，只見他手中的`沙包飛快的向一個同學砸去，這個同學又被打中了。這時，我趕緊撿起沙包往中間扔去，可是幾個回合，一直沒能擊中目標。我想了一個辦法，沙包要往他們的腳上打，我打出沙包後，同學們反應很快都跳了起來，正當一個同學跳起的雙腳剛一落地，沙包正好打在他的腳上，他只好退場。在這時我又假裝“送命”過去，他們正準備接受，我使勁一扔，一個同學又被打了下去。這回同學們增強了安全意識。我只好見機行事了，突然我把沙包向上一拋，沙包被對方的強攻手接住，中間的同學都被定住了。這是一個好機會，我興奮地把沙包打了出去，很容易的擊中了一個同學。現在場上只剩下三個同學了，很快其中的兩個已被打下了場，只有最後一個同學了，可是我們怎麼也打不中他。看來必須動用“必殺絕技”了。我快速連攻兩次，對面的攻擊手連接兩次，使他成了“單腿跳”，我奮力一打，正好擊中他的肩部。我們兩個把場上的同學全部打下了場。正準備連續作戰，上課的鈴聲響了，沒辦法只好收兵了。

這個世界真是快樂多多啊！

“樂”這個字眼是令人感到非常開心的，彷彿是心中的一縷陽光，在繁忙而又充實的生活中，樂無處不在。

當我遠離鬧市而遊走在鄉間田園時，我終於追尋到快樂的氣息。享受着新鮮的空氣，奔跑在阡陌縱橫的梯田上，任憑泥土落在我的褲腿上、水花四濺可在陽光的照射下卻顯得如此晶瑩剔透、完美無暇。繼續向前，可望見遠處的山峯在白雲中若隱若現，像要被雲吞噬掉，這氣勢真讓人震撼，在這裏，我尋找到了返璞歸真，無憂無慮的快樂。

當我遠離熱鬧的商場百貨來到安靜的圖書館的時候我追尋到了快樂的氣息。浸染墨香盡情享受書的世界；和霍金一起漫遊在神祕的科學裏，和柯南道爾一起探索福爾摩斯的偵探世界，與魯迅一起抨擊那沒落腐朽的封建社會……同作者一起走進書中感受悲傷離合，歷經滄桑，讓靈魂遠離喧囂與浮誇。在這裏，我尋找到了靈魂純真的樂。

當我來到學校的時候，我再次感受到了快樂的氣息。同伴們一起嬉戲、學習，一起討論奧數題，在跑道飛奔，揮灑青春的汗水時，我熱血沸騰；我一次次摔倒而又一次次掙扎着站起來的時候，我感到無比自豪；當我在學業有所成就的時候，我感到快樂！在這裏，我尋找到熱血拼搏的青春快樂，這是獨一無二的。

我們的世界裏到處充滿快樂，儘管我們會悲傷，會跌倒，甚至會絕望，但只要保持一顆樂觀向上的心，去勇敢拼搏奮鬥，善於尋找“樂”我們便可以樂行天下，感受到無處不在的快樂。

每一個昨天都成為了今天的過往，快樂卻不隨着時間的消逝而遠去，潛藏在心中偶然憶起延續至今的每一秒。

昨天小女問我幾歲穿了耳洞，清晰地記得是上國小三年級時，那時小姑剛結婚，買了首飾，大概媽媽覺得最漂亮的是耳墜，於是讓我穿上了耳洞。小小年紀，不懂得許多，只知道大概要臭美是一定的！

那一年，還有更加難以忘懷的事：學珠算！晚上在家寫作業，媽媽見我在撥弄算盤，接着説讓我多練多打，説什麼只要能從1－36打得順溜了，以後用算盤算帳目是絕沒問題，為了這一句話，九歲的我，生生地硬是苦練了N多個晚上，以至於二十多年過去了，今年中秋回鄉下的老家，看公公的書桌上有把算盤，我隨手撥弄起來，呵呵，竟然打得絲毫不差，引得一旁的長輩們驚異不已。

坦白地説，我自己都相當地意外，雖然飛速發展地信息時代，電腦的發展與應用早已把珠算淘汰了，不過還是小小的開心了一把，這説明我的記憶還有那麼些許歷久彌新的味道！

接觸電腦，那是工作以後，看辦公室的打字員把五筆打得出神入化的感覺，心裏那個羨慕啊簡直無法用言語來形容！於是乎，雖然自己的拼音了得，卻也還是下決心要學五筆，N多年過去了，五筆盲打得差不多爐火純青了，每當有朋友見我打得飛快讚歎時，免不了總要那麼莞爾一笑，因為當初的那份歡喜終於是對了！

呆在家久了，即使身處鬧市，感覺自己遠離了塵世的功名利祿與繁瑣，一切都變得清心淡然。

有人説，我太過於清高，其實不然，我只是比較而言，把一切看得更平常些罷了！只想自己更快樂一些，快樂是因為簡單！簡單地哪怕是一段兒時小小的記憶，獨自靜聽一段優美的旋律，染起過往的點滴，也會那麼歡心一笑！