友情六年級作文15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的友情六年級作文,歡迎大家分享。

友情六年級作文15篇

友情六年級作文1

這是一個陽光明媚的早晨,我和朋友相約來到公園。在桂花香裏,我精心佈局。突然,我今早喝的水開始作祟。我説明情況,匆匆忙忙的來到了公園的廁所。

可當我回到了下棋的地方,就感到一絲不對勁。我茫然的盯着棋盤,看不出個所以然來。但是隨後我發覺好像有顆棋子被換掉了。發現這個問題,我怒氣衝衝的抬起頭,不客氣的説道:“這顆棋子是不是你換的?”我的語氣充滿了審判的意味。他抬起頭望着我,搖了搖頭説道:“沒有!”他的語氣不容置疑。我先是一愣,然後,怒目圓睜。“不要解釋了,解釋就是掩飾。”他無言以對,臉瞬間沉了下來道:“你太無理取鬧了,我們絕交吧!”我面沉似水,説道:“絕交就絕交!”

我回到家中,心裏憋屈極了。心想:明明是他的錯,為什麼還罵我無理取鬧,他真是不可理喻。我越想越生氣,握起拳頭,猛的向下砸去,牀發出了一聲“哀嚎”。我心中氣泄了一大半,可還是有一口氣憋在心中。我心想:出去走走吧。我走在大街上,看着那熟悉的油柏路。我想起了,曾經我與朋友在大街上嬉戲打鬧,還被路邊小店的店主教訓的事。嘴角揚起一絲不可察覺的微笑。可隨後我想起今早的事,散步的心全沒了。

回到家中,我靜靜的靠在牀上,望着天花板,心中五味雜陳。心想:這樣對嗎?一盤棋換十幾年的情誼,我是不是太意氣用事了?我根本沒有足夠的證據指責她。還是向他道歉吧!我在心中決定。

第二天我來到了他家,向他深深地鞠了一躬,道:“對不起,我不該沒有來由就劈頭蓋臉的罵你。”他把手搭在我的肩上道:“我也想通了,其實我也錯了。”我們倆相視一笑

是啊,我們兩個十幾年的友情哪能因為一盤棋,而不了了之呢?

我找回來,最真摯的友情。

友情六年級作文2

“我永遠都不會原諒一個人!”昨天,我在心裏默默地發誓,可是今天,我就把這個誓言收回了。事情的來龍去脈到底怎麼一回事?讓我給你説個明白。

昨天快放學時,我跑到胡佳瓊的座位上,對胡佳瓊説:“佳佳,今天我值日,我害怕一個人回家,你在教室等我,我們一起回家好嗎?”胡佳瓊笑眯眯咪對我説:“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會等你的。”我一聽高興極了,説:“我們拉勾!”

拉完勾後,我就拿着掃把高興地去打掃包乾區了。我邊掃邊笑,魯嘉惠見了,奇怪地問:“你在傻笑什麼?”我説:“沒什麼。”掃好包乾區後,我回到教室,胡佳瓊卻不見了。杜夢娜説:“胡佳瓊已經跟許金芳走了。”我一聽,難過死了:“胡佳瓊,你真是太不講信用了!”杜夢娜説:“也許,她們有更要緊的事要去做。”我説:“會有什麼要緊事?你不要為她説好話了。”

回到家後,我把自己關在房間裏,傷心地哭了起來,心想:我怎麼交了個這樣的朋友,答應別人的事卻做不到。我發誓絕不原諒她!媽媽知道後,安慰我説:“同學之間產生小矛盾、小誤會很平常嘛,如果大家都像你這麼較真,那誰還有朋友啊,也許胡佳瓊真的不是故意的。”媽媽的話使我感觸很深。

今天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對我説:“美美,我們一起做作業吧!”我剛想答應,突然昨天的傷心事湧上心頭。我冷冷地對她説:“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起。”胡佳瓊好象被我的話傷了心,不聲不響地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了媽媽的話,心一下子軟了起來。我走到胡佳瓊身邊,“對不起,我剛才對你的態度讓你傷心了!”

“是我不好,昨天我太大意了,竟忘了我們之間的約定,你能原諒我嗎?”

“沒事,昨天的事就讓她永遠成為過去吧!”

“真的?”胡佳瓊一聽,喜形於色。我也眉開眼笑。

終於,我們又成為好朋友了。經過這場風波,我更珍惜我和胡佳瓊之間的友情了!

友情六年級作文3

朋友是可能影響我們一生的人,而友情則是我們人生中不可缺少的精神財富。與什麼樣的人交朋友,就會有怎樣的人生。和勤奮的人在一起,便不會懶惰;和積極的人在一起,便不會消沉;和上進的人在一起,便不會後退;和有理想的人在一起,便不會迷茫。因為有朋友的鼓勵和支持,才會戰無不勝;因為有朋友的提醒和幫助,才會一往無前。所以,和什麼樣的人交朋友,怎樣才是真正的朋友,是人生道路上重要的問題。找到了問題的答案,才能與真心的朋友一起走向成功之路。

孔子非常看重一個人成長過程中朋友的作用。他説,這個世界上對自己有幫助的有三種好朋友,就是“益者三友”,指友直、友諒、友多聞。友直是指這種朋友做人真誠坦蕩、誠實剛正。他可以在你懦弱時給你勇氣,也可以在你猶豫不決時給你果決。友諒是指這種朋友為人誠懇,不虛偽。友多聞是指這種朋友見多識廣,知識面寬,他可以帶給你許多知識與新聞。

而孔子還説了另外三種壞朋友,是讓你漸漸變得平庸、頹廢的人,就是“損者三友”,叫友便辟、友善柔、友便佞。首先是友便辟,是説這種朋友專門喜歡諂媚逢迎。這種人會順着你的思路,稱讚你、誇耀你,不管你做的是好是壞,最後會讓你失去明辨是非的能力。接着是友善柔,這種人是“兩面派”,在你面前恭維奉承,卻在背後説你壞話。第三種是友便佞,只會吹牛賣弄,卻肚裏空空,就是會用花言巧語來迷惑你的人,説起話來滔滔不絕,好像沒有什麼不會的,但卻沒有真學實材。

朋友,是人生道路上遇到的重要的人。而對於真正的好朋友之間,卻需要互相的信任,友誼就是建立在互相信任的基礎上。而請你相信,只要自己先做到“益者三友”的標準,對別人敞開心扉,就一定能得到真正的友誼。友誼之花的盛開,還需要自己的維護和灌溉。

人生,正是因為有了朋友而變得豐富多彩。

友情六年級作文4

友誼,如同泥濘中一隻扶持的手,如同岔道口一個引導的箭頭,挫折時一句温暖的話,迷惑時一個肯定的回答,乾渴時一杯清涼的水……人的一生,不能沒有朋友,如果沒有朋友,那人的一生該有多麼枯燥無味啊!

在我的朋友中,有那麼一個人時常在我腦海中出現,他是我在老家的一個幼時朋友——王一晨。小時候,我常常叫他晨晨,他是我上國小前最好的朋友。

晨晨的皮膚很白,有一雙大眼睛,不算很高的鼻子下面長着一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起,吃在一起,至今還能想起我倆小時候在一起的甜蜜時光。

那年,村子裏邊來了幾個賣東西的人,把村裏的老頭、老太太都請過來開會,開完會就給他們發禮品。那些老頭、老太太知道可以領禮品,早早地就到那個地方等着。晨晨對我説:“咱們也去開會領禮品吧。”我説:“那隻讓18歲以上的人去開會,你看,咱們才多大?”他眼睛骨碌碌一轉,説:“我們裝成18歲的人去吧,你看你個子很高,應該可以矇混過關。”最後我們就去了,竟然沒被發現,真是有趣!

還有一件事發生在冬天。那時,我們村裏有個小湖,晚上,湖面上就會結一層硬硬的冰。第二天,我們像發現新大陸一樣,去湖面上滑冰。湖面上結冰的厚度不一樣,靠北邊湖水淺,結的冰比較薄,腳輕輕一踩就破,南邊的冰很厚,幾個人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個人在玩耍,而我正在猶豫着要不要過去時,晨晨一把拉住我就往南邊跑去,很快我們加入了玩耍的行列。我們滑着、打着、鬧着……開心極了!

啊!晨晨,是你讓我的童年過得如此開心、快樂!

友情六年級作文5

這幾天又下雨了,我撐着傘和同學一起在走在放學的路上,望着身邊那一把把傘下共行的同學,那件事又浮現在我的腦海中。

那天,天空一直陰沉着臉,好像故意和我們作對似的,終於,在放學的時候,大雨“譁……”的一聲下了起來。同學們一下都亂了,“這可怎麼辦哪!”“唉……後悔沒聽我媽的話啊!”“為什麼,為什麼下雨?”“哈哈……我帶了傘!”教室裏,叫聲、笑聲、抱怨聲,聲聲入耳。

我走到樓梯口,看了看雨勢,實在沒有膽子衝出去。我正在那兒躊躇不前,一個同學拍了拍我的肩,“沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我覺得很奇怪,因為他回家根本不和我順路啊。猶豫了一下,我還是和他一起走了,心裏想着能少淋一會兒是一會兒吧。我和他共撐一把傘走到操場上,看到教學樓湧出來好多人,很多都是幾個人擠在一把傘下,中間的同學小心地撐着傘,儘量照顧到前後左右的人,一團一團的,像一個個花背大烏龜在慢慢爬行。

我們剛走到校門口,就有一輛公交車開了過來,那個同學把傘遞給我,飛快地説:“好了,傘你拿着,我坐車幾個站就到了,我家就在公交站旁邊。”説着,他就跑向公交車,一下子就竄上去了。我打着傘,看着公交車慢慢開走了,心裏暖烘烘的,這就是好夥伴呀!

我和我的小夥伴們一起學習,一起玩耍,相互幫助,共同成長,也共同培育着友情。擁有了友情,在高興時,才會有人與我一起分享快樂;傷心時,會得到貼心的安慰;當面臨困難時,當“放棄”充斥着腦海時,總有好朋友鼓勵我,讓我重拾信心。一個人在成長中如果沒有友情相伴,那將多麼孤獨,多麼無助,生活將是多麼灰暗啊!

我看着那些共傘的身影,那一把把撐開的傘如同一朵朵綻開的花,而這綻放的花正是友情的見證。

友情六年級作文6

人的一生除了親情外,最重要的莫過於友情。他總是能在你沮喪時撥開你心頭的陰霾;總是能在你迷茫時為你撐開航帆;也總是能在你孤獨時温暖你的心靈。

總是有人將友誼比作小船,因為友誼的小船説翻就翻。可在我的眼裏,友誼是艘巨輪,只要你上對船,它便能將你平穩帶向彼岸。

可以説我整個八年級都過得渾渾噩噩,以至於上了九年級陷入了迷茫而不知所措。放棄,不甘心;努力,卻又找不到前進的方向。

而他,也是一個渾渾噩噩的人,可他卻對我説他要努力了,要開始她的新目標。可以説我們兩個一直是臭味相投的,哪裏有我們哪裏就有混亂。可他的改變無疑為我指明瞭一條前進的方向。

我們之間的友誼不是那種天天一起玩,一起嗨,有事沒事都膩在一起的。我們就像是小溪,涓涓細水卻一直潺潺流淌。可就是這樣一股清泉,帶給我前所未有的力量。總是能將我在拐角處撥亂反正。

別人眼中的你是高傲,霸道,開朗樂觀的人。而只有真正的朋友能窺探到你內心深處。彷彿你的一切在他眼前都無所遁形。

一件很小的事後會觸動我的神經,可能這就是敏感吧,而他卻總能讓我“撥開雲霧見青天”。寥寥幾語總能帶給我勇氣;漫不經心的幾句,卻總能觸及我心底的祕密;輕言輕語的話語卻總能為我指點迷津。

或許我經常迷茫;或許我常常丟失自己;又或許我常常因怯懦而不敢進行下去。可正是因為友情的存在,為我撐起一片充滿陽光的天地。在陽光的沐浴下,我不斷成長,不斷吸收能量去迎接下一個挑戰。

友情,謝謝你,你若做我的陽光,我便抬頭做你的向日葵。

友情六年級作文7

每個人對“朋友”的定義都不同,有的人認為朋友只用一起吃喝玩樂,大難臨頭各自飛也無所謂;有的人認為朋友應該在自己危急時刻伸出援助之手,當跨過難關,就把他拋到九霄雲外,也就是“有難同當,有福獨享”。即使以上的兩種人有“友”但在朋友之間也無情義可講。之所以他們“沒友情”,是因為他們“沒有情”。

情——友情就像一壺酒,越久越香醇。這壺酒的價值關鍵就在於你的泡製過程和釀製的材料。有的酒被眼前的利益輕易就能買到,有的酒卻能讓“買家”連買都不敢。即使有優良的“材料”,但在泡製的過程也不能出一點兒差錯,否則好好的一罈酒就“報銷”了。

緣——天底下“材料”之多,老天就讓我們碰上了,只能驗證一個字——“緣”。“緣”,之所以是絞絲旁,就是因為有千絲萬縷的情誼包含在其中。在一起相處時,對方的短處儘可能的寬恕,要取人之長,補己之短。千萬不要因小失大,因為一些雞毛蒜皮的事情而失掉一份友誼。如果緣盡了,你也許會悔怨一生。

相——“相”字左是“木”右是“目”,雖然字不一樣,但讀音卻是相同的。就如朋友一樣,雖然姓氏不同,但就像異姓兄弟,姐妹。因為他們相互包容,相互理解,相互信任。能夠和平共處,是因為之間有一份包容;能夠互相幫助,是因為之中有一份理解;能夠真誠相待,是因為其中有一份信任。

惜——珍惜你的每一段友誼,珍惜相處的每一分每一秒。那一段甜酸苦辣的回憶值得你永遠藏!

友情的事情很難説,想交一個真誠的朋友,説簡單不簡單,説難不難。不過我們總不想成為“沒友人”吧?所以想擁有“友情”前,先檢查自己是否“有情”!

友情六年級作文8

我和鄒佳麗是最要好的朋友,平時無話不談,一小時見不到對方就急得“眼冒金星”,但一個月以前發生的一件事,使我們的友誼宛如鏡子一般破碎了。

記得那天天下着毛毛細雨,我們要去上體育課,她走在我前面,不知為什麼,我後面的高瑜推了我一下,正好撞到了她的身上,我本來也想發火:“誰這麼不小心啊?”可是又一想我撞到了我最要好的朋友,她肯定也不好受,還沒來得及説對不起,她就開始破口大罵,我一聽也氣不打一處來,和她吵了起來,結果我們倆兒個的“世界大戰”就此展開了。

我雖然對她是一忍再忍,但她接下來的所作所為更令我大為惱火,她竟然警告班裏所有和我要好的女生,誰如果跟我玩,就是擺明跟她作對,她就永遠不再跟那個人玩。在她的逼迫下,那幾天我真是苦不堪言。於是,我決定以其人之道還治其人之身,我也用同樣的辦法讓我的好朋友回來了。其實,我也知道這樣做只會讓朋友更傷心更難過,可是一想到她不分青紅皂白,不由分説,把我們的友情放在一邊,我就忍無可忍,難道你從來就沒有考慮過我的感受嗎?

儘管在我的周圍也有不少的好朋友當和事老勸我們,不要為了一點小事傷和氣,誤會説清楚了,我們大家還可以和以前一樣,一起讀書、一起唱歌、一起跳舞……但是我和她都無動於衷。直到前不久學校了舉行的趣味運動會,我們練習“紙衣跑”比賽。這個比賽要求每隊十人,我所在的隊由於心不合而解散了,而她的隊又少兩個人。這個比賽要想勝利關鍵是看跑步速度,説起跑步,我可是我們班女生裏數一數二的好手,於是我被迫加入了她們的隊伍。經過我們幾天的練習,在不斷的摩擦中,又因為我們一心為班級爭光,漸漸的我和她開始商量比賽竅門,慢慢的我們的誤會也説清了,並且在我們的努力下我們取得了年級第一名的好成績

我們破碎的鏡子終於圓了,我的心情也好了,覺得天更藍了,我要為我們的友誼吶喊,為我們的友情喝彩。

友情六年級作文9

友情是什麼?有人説:“友情是在自己成功時一個喜悦的眼神”;有人説:“友情是失敗時的鼓勵話語”;還有人説:“友情是……”但我卻失去了一個陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事説起……

那是在今年開學的第三天,老師告訴我們:“我們班的同學分一部分到五(4)班去,下面我來念要轉班的同學名字:肖欣玥、王雪莉、季蕊欣…。。”天哪!這些不全是我的好朋友嗎?我聽到了許多種聲音:“啊!XXX怎麼被轉班了。”“不要把XXX轉班了呀!”我的心裏充滿了難過,目光送走了我的一個個好朋友,我失落極了!

原來,我最喜歡上的課是體育課,因為在聽到老師説“解散”的時候,我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲,談笑風聲。可是現在,我覺得上體育課時,聽到老師説:“解散”這兩個字,心中就會想起以前和好朋友一起玩耍的日子。儘管我現在在班裏還有好朋友,但我卻還是高興不起來,畢竟以前我和她是最好的朋友呀!

以前,我們每節課下課都會在一起玩耍、聊天,可是現在就連打個招呼的時間也都沒有了。好不容易我們班上體育課,她卻在教室裏上語文課,好不容易她們班下課,我們班卻在拖堂,一對形影不離的好朋友,就這樣被拆散了……。每當下課我都會想起從一年級到四年級的美好時光,與好朋友在一起的歡樂時光。可是,這些美好的時光只能被永久的封存在我的腦海中,不能重返那段日子,我會懷念,也會去珍惜,不讓它從我腦海中也失去,我會好好保存那些回憶。

每當我聽到“朋友一生一起走,那些日子不在有…。。”這首歌時,讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時光,雖然那些日子不在有,但朋友還會有的,我相信在以後的.學習和生活中我會交到更多的新朋友,同時也會懷念以前的朋友。

友情六年級作文10

五點三十分,我加快腳步,朝新東方跑去。

終於趕上電梯,我對着一起來的同學抱怨着:“這什麼天氣啊!這麼大的雨啊!”

刷卡,找教室,推門。

平淡的上半節課,下課似乎還很遙遠,又煎熬了十幾分鍾,終於聽到老師説下課。我長舒一口氣,拿起上課前買的東西吃起來。突然前排有個女孩叫起來:“反正鹿晗最帥!你們全都要喜歡鹿晗!”我疑惑的戳了戳旁邊的同學:“為什麼啊?憑什麼都要喜歡鹿晗啊?”同學也戳戳我:“你別聽她的就行啦!”“嗯,你不是也是鹿家妹子麼?”“對啊!”同學有點臉紅,“你呢?”“我啊,啊,別問那麼多啦!”我含糊的説。“你是蜜蜂對不對!”後排一個和我關係不錯的女生叫道。“你聲音那麼大幹嗎!”我暗暗埋怨了一句。可是,前排那個鹿晗的粉絲忽然大叫起來:“李易峯有什麼好的!長得醜死了!晗晗才最帥!蜜蜂全部腦殘才會喜歡上他!”

這位同學!太過分了吧!這裏就坐着一個蜜蜂啊!!!我有點生氣了:“這位同學,你太過分了吧!我也沒有説鹿晗壞話!”

沒想到這傢伙居然一摔書:“我就説了怎麼樣!你有本事也説鹿晗的缺點啊!”

我儘量壓下快要跑出來的怒火:“蜜蜂都是素質粉,不會胡亂侮辱別家偶像!”

“李易峯長那麼低調還好意思活那麼高調!蜜蜂也是!一堆腦殘飯!李易峯比晗晗老幾歲啊!”

我驚訝的瞪着這個行星飯,她説出來的話雖然是在罵蜜蜂,但是口才真的不一般啊!過了很長時間我才反應過來:“你什麼意思啊!”

“我沒什麼意思!這是事實而已!”

我瞪着她,她也回瞪着我。這時又上課了,我愣愣的看着她,怎麼也不會想到,我會和她成為朋友。

這只是我們的第一次過招而已。

友情六年級作文11

世間因為關愛而豐富多彩;人與人之間因為關愛而可親;人與動物之間因為關愛而相處;同學之間因為有關愛而互相幫助;家裏因為有關愛而相處融洽······因為有關愛,世間變得更加可愛!在我們班裏,就有一個人,她用實際行動向我證明,關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。

記得是一次數學月考,考試前,我仔細地檢查了一下筆袋,看看東西是不是帶齊了,“鉛筆,尺子……”我喃喃自語着。突然,我覺得好像少些什麼似的,我仔細一扒拉,對呀,我的橡皮哪去了,我記得昨天還有呢,可是我翻啊翻,橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的,始終不肯出來,我越翻越着急,頭上緊張的居然都冒了汗,我想:要是有人幫我該多好。可是,周圍的人都在認真地準備東西,只有我還在那裏“翻箱倒櫃”。我又想:數學考試拿鉛筆寫,沒有橡皮可怎麼寫啊,我又不可能一個字都寫不錯。我越想越心急,這時,我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子,跑過來問我,怎麼啦?我告訴她,我的橡皮找不着了,她説:“這樣吧,咱們兩個用一塊橡皮吧!”“一塊?”我有些疑惑不解,“你坐在最前面,我坐在倒數第二排,你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎?”“當然不是啦,看!”不知什麼時候,她已經把她的橡皮掰成了兩半,“一塊給你,一塊給我,這樣不就行了嗎。”林平笑着説。我有些呆了,傻傻地看着她。“喂!喂!喂!”林平揮了揮手,“咋了,快點收好,祝你考試考個好成績哦!”説着,就把我的手攤開,把那一半的橡皮放到我的手心上。然後就走着回到了座位上。這時,上課鈴聲響了。我握着手裏的橡皮,心中有種説不出的感動。

這就是友情,一份真摯的友情,朋友的關懷總是無微不至,那些關懷就像一陣芬芳的花香,沁入我們的心脾,那些關懷又像是冬日裏的陽光,使我們感到温暖和煦,那些關懷更像是夏日裏的涼風,使我們感受到涼爽愜意。其實,那些關懷一直圍繞着我們,帶給我們幸福的感覺!

友情六年級作文12

陰光似箭,日月如梭.......今天,我再次坐在那個小溪邊的木椅上,又想起了一些些畫面......

好久好久以前的事啦,那時侯我才二年級,現在想起,我懷念她。在小溪邊,我認識了她——千千,超可愛的女孩子!一陣微風吹過,她那黑乎乎的頭髮在盪漾,我走過去,跟她説:“你好啊,我叫芷晴,你可以跟我交朋友嗎?現在這個小溪邊沒什麼人誒,我倆玩吧!”

這個怕羞的女孩子,連只有一個人面對着她的情況下,她還是那麼怕羞,她只是輕輕地“嗯”一聲。

我跟她便玩得好開心,她説我跟彷彿年紀。玩累了,玩餓了,我們就坐在小溪的木椅邊,開始聊天。她問我:“你爸爸媽媽做什麼的啊?”我説:“我爸爸做電工,我媽媽做地產的,你呢?”我們便説着説着就一個下午了。

天黑了,她悄悄的跟我説:“其實我有白血病的。”我説:“你騙我啊!”她哭着説:“是真的,我媽媽她......”她便嗚嗚的哭起來。我立刻離開她,我説:“原來你有病的,我不跟你玩了,我去找媽媽,哼!”我跑了起來,她的哭聲漸漸在我耳邊消失。

回到家裏,我跟媽媽説了這件事。媽媽説:“你傷了別人的心啊,你知道嗎?這樣子做人家會心痛的,難道這短短几個小時就不足以有深厚的友情嗎?孩子,媽媽不是這樣子教你的,你不應該歧視別人!!!更應該有一份關心的心態!!!”

過後,我打電話給千千,跟她説對不起。她説:“謝謝你!”我心裏洋溢着一種從未有過的感覺,覺得太温暖了。

十幾天後,千千的性格便來了個360度大旋轉,她再不怕羞,她變得兇惡起來。

不知道什麼時候,我聽見了一個壞消息:千千已離開了這個惟妙惟肖的人間。我哭着説:“怎麼老天要這樣對待千千啊,她還沒和我一起闖世界啊!”

好久以前的事啦,雖然我跟千千相處的時間很短,可是她已經成為我靈魂的一部分。回憶以前,真美~~!

友情六年級作文13

記得李清照曾經説過:“少年不知愁滋味。”那時候,我能無拘無束自由奔向很遠很遠的地方,耳畔卻能依稀聽見媽媽喊我回去吃飯的聲音;那時候,我能在碧綠遼闊的大草原上肆無忌憚地笑,隨心所欲地唱,揮灑着青春的汗水;那時候,我能於夕陽之下側躺在冰涼的竹蓆上,嗅着太陽温熱的氣味,靜靜和衣睡去。成長的路並不平坦,每一個人終究要經歷這所謂的年少輕狂。

我有過一個摯友,她很優秀。她能在短短几分鐘之內解出一道極難的數學題,也能在冰天雪地之中舔着絲滑的冰淇淋大吼一聲爽。但《墨子》中也有過這樣一句話:甘瓜苦蒂,天下物無全美。是啊……曾經的摯友,也只是曾經,再也回不來了,就如我們的日子,一去不復返。

不久之前吶,我與她決裂了。

很簡單的話不是麼?——我們以後只是普通朋友。

不,那一切彷彿歷歷在目,像電影一樣一下下從我的腦海裏閃過。還記得那天的雲,是多麼的烏黑;還記得那天的天,是多麼的陰沉;還記得那天的你,語氣是多麼的冷淡,刺痛人心。

呵呵,真是可笑吶

我做錯了什麼?那天的一切一切,不過是你自編自導的一場戲罷了,而我,至始至終也只是戲中舉無輕重的戲子。

我知道,你一直都沒有將我放在心上,於你而言,我是可多可少的吧?

但我還是在乎你的啊……你今天向我提出的和好意見我承認我是有些驚訝且欣喜的,但不可否置,你的這種典型的賞了巴掌再給蜜棗的行為真讓我反感。我,該如何是好?我,該拿你怎麼辦?拒絕的話,我説不出口——念着昔日的舊情;同意的話,我亦説不出口——想着舊年的點滴。我不懂,不懂你心中所想,不懂你如此做法究竟是何意義,就像是山雞不懂飛翔的愜意,綠葉不懂落花的唯美,而你,亦不懂我的顧忌。

友情,真是一個脆弱的東西,稍不留神,就會摔的支離破碎。

友情六年級作文14

從軍訓第一天開始,我就越來越喜歡劉宗科了,許多男同學也認為他確實惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科,因為劉宗科對他傍黑組很大,這究竟是怎麼回事呢?

劉宗科是班上塊頭最大的男生,而周鑫是班上最愛最瘦的男生。在洗碗的時候,洗碗池邊人山人海,周鑫常常因為太小而擠不進去,這時劉宗科總是主動幫他洗碗。還有打水的時候,他總是義不容辭的提起桶,把這重活扛下來。總之劉宗科真的很好,很好。可不知道這樣的好事是否遭到天神的妒忌,一場風波在我們之間掀起了……

那天深夜,大家都躺下了,周鑫還在和另一位同學聊天,他的聲音非常大,劉宗科提醒了他幾次,可不知怎麼的他總是降不下分貝。劉宗科終於火了,二話沒説,左手緊緊攥着拳頭,撲錯來按住周鑫就是一拳,劉宗科可是身強力壯,何況被打的還是弱小的周鑫。

果然,我們立馬聽到了周鑫的哭聲&嘶吼聲:“劉宗科!我跟你拼了!”這瞬息之間發生的事,讓我們不知所措,於是大家都開始勸架,“別激動,有什麼事好好説嘛!”“是呀!要冷靜!”可不管怎麼勸,劉宗科篡着拳頭的手從沒鬆開過,似乎已是一塊石頭再也不會鬆開,而周鑫的嘶吼聲也從沒間斷過,大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當大家亂成一團的時候,不知誰打叫了一聲:“劉宗科!你知道嗎?周鑫早把你當成了哥哥!”一下子,整個寢室安靜了下來,劉宗科的拳頭也緩緩鬆開,緊張的氣氛緩解了許多,此時周鑫哭得更厲害了,可從哭聲中已聽不出憤怒。這時劉宗科眼裏有了已種液體,大家的眼裏也有,誰也沒過話,沉默了很久很久……

友情六年級作文15

她們馬上要升學考試了,就要到另外一個學校去。轉眼間,六年過去了,潘童認識了許許多多的人,有些也已淡忘。可是在潘童的記憶中,有三個忘不掉的影子,哦,忘了!再加上她自己,一共是四個。那三個朋友,是她這六年來,最真摯的朋友。每時每刻,他們都出現在她的世界裏。她們————謝佳芳,裴文慧,李容靜。

先介紹第一位,她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳,她有一頭烏黑的亮發,一對濃黑濃黑的眉毛,一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴,別看她嘴小,説起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝,大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。

第二位,李容靜,她有一頭黑色又略帶褐色的頭髮,濃眉大眼的,黑黑的,但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”。看起來外形十分勻稱,她很文雅,做什麼事都十分認真,是老師的好幫手。

第三位,裴文慧,那可真是“辣哥”絕頂的辣。他的個子最高,一張大嘴可真會説,全班同學幾乎都怕她。她説的話,句句有理,同學們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什麼困難就找她。她一般都會做的很好。

她們四個的友誼,真是絕頂的好。同學們羨慕,老師也口口佩服。

唉,現在潘童也怕,馬上就要離開她們了,就要升上升國中了。我們就會分到各個學校,各個班。她真怕,到了國中,還會有這麼真摯的友誼嗎?她多麼渴望,渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大,我不想失去你們,我的好朋友。”她在心中無力的吼道

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