關於走進作文500字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的走進作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

今天下午，我和爸爸媽媽走進了碑林，在這裏，我認識了《詩經》、《周易》……見到了達摩像、孔子像……也看見了碑林的碑少了最上面的一丿。

碑林，始建於北宋元祐二年(1087),距今已經有九百多年的歷史了，他現在收藏的是從漢代到近代的碑石、墓誌四千餘萬，是我國保存古代碑石最多的地方。它也是第一批全國重點文物保護單位《石刻類第1號》、國家一級博物館、國家AAAA級旅遊景區、全國18個特殊旅遊景觀之一，是收藏中國古代碑石時間最早，收藏名碑最多的漢族文化藝術寶庫

一進門，我就看到了景觀，它就是“泮池”，泮池是位於大成門正前方的半月形水池，意即“泮宮之池”，它是官學的標誌。

接着，我們繼續往裏面走，我認為：裏面一定會越來越有趣的！

突然，一匹馬讓我入了迷，你一聽，一定會想：馬那麼多，為什麼這匹讓你吸引？我只想説：“你只知其一，不知其二，你看一下這匹馬的頭，是不是沒有耳朵？”這匹沒有耳朵的馬就叫大夏石馬，國寶級文物，繼承了中國漢代石刻藝術雄渾深沉、體魄巨大、生動傳神的特點，代表了東晉十六國時期的藝術觀念和藝術水平，同時也是一件極為罕見的珍貴民族文物。

在碑林，我看到王羲之書寫的大唐三藏聖教序碑，顏真卿書的多寶塔碑和顏家廟碑，柳公權書的玄祕塔碑等歷史大師手跡。還看了草書、篆書、隸書、楷書、行書五種書法的書寫，看着這一座座碑石，彷彿再告訴我一個個故事，吸引着我去探索，去求知。太美了，太強大了，我為我們的祖輩感到驕傲，我為我是中華民族的兒女感到自豪。

如果把古城比作一棵蒼勁的老樹，縱橫交叉的老街便是樹幹，狹窄的小巷就是這棵老樹上搖曳多姿的枝條。

——題記

端州，廣東省肇慶市市轄區，是肇慶市政治、經濟、文化中心。端州，憑藉着獨特風情和端硯文化成為了一座歷史文化名城。我説，要想了解端州，你就可得走進端州的街巷。

我家附近就有這麼一條街巷，它的名字叫做新街。大家別以為它還年輕，實則啊它在宋朝就已經有了。我常常説新街是一條很特別的街巷，雖然它不長也不寬，還因為上了年紀而成為了一條破舊的小街道，但是它依舊是端州最繁華的一條街巷。每天，我都能看見新街人頭攢動，熙來攘往的，好生熱鬧。有時，我會去那裏買些文具，可常常是寸步難行。

新街還是一條特別有魅力的街巷，我曾聽説裹蒸就是在這裏廣泛傳開的。相傳包公在肇慶任職期間，有一位姓樑的衙役住在新街的，他想請包公到家裏吃飯但被婉拒，於是就在新年期間帶上自制食物去拜訪包公，並請包公為此食物賜名，包公因他所説的“裹好扎牢蒸半天”，而為這些食物起名為“裹蒸”。

如今的新街啊，人們走過這裏也不會在意頭頂上的風光吧。如果你從新街走過，不妨抬頭看看那些破落但斑斕的玻璃窗户、還有還泛着油光的琉璃瓦，也許你能看到它舊日的風華。

我覺得端州的街巷就是肇慶的歷史年輪，它們記載着這座城市的繁華與滄桑，見證着這座城市的成長。我很喜歡這麼一句話“這些青石板路和青磚屋瓦，在年復一年的日曬雨淋下，化作了陳舊而隱祕的氣息”……

在美麗的濠河之畔，鑲嵌着一顆閃亮的明珠，那就是珠算博物館了。她佔地約30畝，建築面積6000平方米，今天我們將去那裏參觀。

來到二樓算盤的世界，我不由得驚歎到：“這裏的算盤真多呀！”地上鋪的是算盤，牆上掛的是算盤，櫃子裏擺的還是算盤。我看得眼花繚亂，數不勝數，算盤不僅多而且奇特。有用水晶做成的，珍珠做成的，紅木做成的……最長的長4米。我想如果有7個人同時撥這算盤，那商店可就太興隆了。最小的算盤只長6毫米，寬3毫米。如果有一位宮女休息時，用繡花針輕輕撥一撥小算盤，也會讓自己放放鬆，多有趣呀！同學們看得興致勃勃，有的還把看到的記錄下來。

這麼多算盤中，我最喜歡水晶算盤了。水晶算盤的每一粒珠子，都是用水晶細雕而成的，就連框、檔都是用水晶精雕而成，如果我拿着那算盤撥一撥，肯定會像一股清水般的流遍我的全身，你會覺得心情舒暢。創造它的人一定是心靈手巧，温文而雅的人。

走進紫檀展廳，首先映入我眼簾的是一個散發古香的巨大算盤，有着油亮的光澤，聽老師説：“這珠子不是抹上一層油才變圓滑的，而是用水擦練而成的，是多麼精緻呀！”紫檀木大算盤高約1米，長足足有7米多，多像一個威風的巨人呀。底座有兩隻龍，它們的眼睛瞪着對方，好象隨時準備打一場世界大戰似的`。算盤不是用釘子釘成的呀，全然都是用木頭與水之間的關係拼做的，真是了不起啊！只要你看上它一眼，你就會喜歡上它，它會讓你有種莊嚴、沉穩、大氣的感覺。紫檀木大算盤真不愧為“鎮館之寶”呀。

時間過得真快，轉眼間，又到了離別的時候，珠算博物館是珠算王國。這一次不僅讓我們知道了古代人是怎樣創造珠算的，還知道了珠算是怎樣傳遍亞洲的，真是偉大啊！

音樂是一種語言，是一種能使不同國家的人都能交流的語言。這次，老師就帶我們走進交響樂，認識交響樂的各種樂器，感受交響樂的魅力。

這次，交響樂以競速賽的形式進行，我們要在最短的時間內完成所有關卡，考的都是交響樂的知識，比賽還沒開始，大家都躍躍欲試，蓄勢待發了。當老師宣佈“比賽開始”時，大廳裏一下就熱鬧起來，大家一個個向着不同的項目走去，而我卻選擇了一個排隊人數少的地方進行挑戰，這關考的是聽音識樂器，我以前沒學過管樂，輪到我的時候，我的心怦怦直跳，生怕聽不出來，播放音樂的時候，我開始尋找聲音的特點進行排除，不是鋼琴、不是古箏、不是……後來順利地猜出是手風琴，興奮極了。

最好玩的，就是水管圓號了，它需要用水管吹出圓號低沉的聲音。老師説要靠嘴巴振動帶動空氣振動發出聲音，我起初嘴緊貼着水管發聲，發現只有空氣往水管裏流，並沒有使空氣振動，後來，我調整了一下姿勢，只是稍微碰着水管，果然發出了那低沉的聲音。原來，只有親自去體驗、發現音樂，才能發現它的美。最後，我們還完成了小組配合的關卡－－你畫我猜，我的搭檔通過老師給的圖片，把特點畫在紙上，傳遞給我，我最終順利地猜出了圖片上的名稱，獲得了不錯的成績。

交響樂是奇妙的，它不僅需要自己的努力，還要團隊的配合，這次活動，可真是讓我受益匪淺！