有關勇氣作文五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的勇氣作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關勇氣作文五篇

勇氣作文 篇1

國中每次考試,英語都是我最拿不準的科目,關於勇氣作文。八年級期末考試,號稱最見功底的一次全能檢測,全班只有一個滿分,那就是我!九年級開學兩週測驗,據説只是簡單的一些基礎知識,我的分數卻是63,而據説年級低於60分的僅有兩人,另外一個女生是68!分析原因,班主任老師説:“不是聽講問題!”話説得十分肯定。英語老師判斷:“與語法的關係也微乎其微!”同樣是不容質疑。放學之後,辦公室坐滿了人。大家三個小時給我會診的答案:“最關鍵的問題就是單詞量不夠!”因此,那個寒風凜冽的下午,同學們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業本,我大聲宣佈:“假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典!”然而,坐在我四周的所有人,居然幾乎是異口同聲的喊道:“什麼!你拿詞典背單詞!”那聲音中包含着從心底由衷而來的震驚和詫異。

我一直認為,作為一個學生,我們應該有探索的勇氣。拿着一摞英語失誤的試卷,抓出了“單詞量庫存貧乏“的癥結,就應該想方設法、不惜代價去增加庫存。幾天前我得到一本童話,封面上寫着《誰動了我的奶酪》。書十分薄,故事也十分簡單。故事説的是迷宮裏以奶酪為生的兩隻小老鼠和兩個小矮人。突然有一天,儘管天氣仍舊與往常相同,但他們找到的奶酪卻不翼而飛。“這算什麼,我們再去找唄!”小老鼠並不吃驚,拔腿繼續走向迷宮深處,結果在迷宮的另外一個角落,竟然奇蹟般走到了一個奶酪世界!而小矮人哼哼不能接受現實:“誰動了我的奶酪?誰可以有權利動我的奶酪!我的奶酪到底到了哪裏……”伴隨着詛咒、焦慮的,只有因為飢餓腸胃發出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界,就是因為它們心中那探索的勇氣,這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來的電閃雷鳴,並能讓它們接受變化引出的風風雨雨。

那些沒有勇氣去站在困難前面、沒有勇氣去衝向困難的人,其實就是前面故事中的小矮人哼哼。沒有膽量深入迷宮,只能被困在一個地方!如果我國中的朋友一年前能夠拿到《誰動了我的奶酪》,能夠懂得勇氣在學習中的分量,相信,他們現在也一定會置身於自己理想的高中校園,一定會仍舊與我坐在一起,共享重點高中拼搏進取的學習空氣。

疆場上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟,這樣,勝利的天平才會向自己傾斜,在無涯的學海中游泳,智勇同樣是我們的胳膊和雙腿,作文素材《關於勇氣作文》。昨夜夢裏,又夢見我那些國中的夥伴,他們一齊注視着我,人手一冊《誰動了我的奶酪》,正把“勇氣”二字一次次裝進自己的心裏。他們的學習,每日捷報頻傳!

記憶像一條無邊無際的長河,我願意把最清澈的河水送給你;記憶像一個美麗無比的花園,我願意把最漂亮的花朵送給你。

那是一件令我尷尬,而又終生難忘的一件事。

那天,正是天氣晴朗的一個星期日,風中含着茉莉花的芳香,花兒露出了久違的笑臉,小草伸了伸懶腰,一片欣欣向榮的景象。突然,一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開門,一看,是姑姑來了。“姑姑好,皓文好!”我一邊關上門,一邊向他們問好。“恩。姝婕啊,不是我説你,你都六年級了還不去讀書,還在這玩。你打算交白卷啊!”“沒有,姑姑,我作業昨天做完了,今天也剛剛起牀,所以來晨練一下而以,應該沒交白卷這麼嚴重吧!”我苦笑地説道。“哦,是這樣啊!你作業做完了?太好了!”姑姑説。“怎麼了?”我一臉疑惑地説。“你幫皓文講作文,我逛街去了。”“啊!”沒等我説出口,姑姑就坐上“皇冠”走了。現在我來介紹一下今天我“教”的這位“學生” 吧!

姓名:鄭皓文。

外號:混世魔王。喜愛語言:“你‘農場’幾級?”

總之幫他講作文一個字——慘。但“姑命難違”我只好硬着頭皮幫他講了。“首……先……寫……”我吞吞吐吐,不知説的是什麼。“姐,你農場幾級?”弟弟滿不在乎地説,一點想寫作文的樣子都沒有。“你……別,別説遊……戲。”“哦,那, 王 老師你説吧,我洗耳恭聽。”“首……先……要……寫……”“老師求你你別吞吞吐吐,行嗎?”“這……”“我走了。”“別走,那我好好説,不就行了。”“好吧!”我鼓了鼓勇氣,説:“首先,寫自己的外貌,再寫優點,最後寫缺點,好了,開始寫吧!”“什麼?兩三句話就叫教了?我還是不會寫。”弟弟説。我只好硬着頭皮細細地再説了一遍。寫到了一半,弟弟説:“老師,‘離離原上草’下一句是什麼?”啊!我以前雖然背過但現在忘了,怎麼辦?“是……是……是……”我答不上來。“切,這樣考第一,抄的吧!”弟弟輕蔑地説。“我……哦,是‘一歲一枯榮’。”我總算沒失威嚴,不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中,弟弟的作文終於寫完了。

第二天,弟弟的作文成績終於出來了:28分。我高興極了!天空更藍了,花兒更美了,草兒更精神了。看來那天下午的努力真的沒白費。

這件事是記憶長河中最清澈的河水;這件事是記憶花園裏最漂亮的花朵。

勇氣作文 篇2

從小到大,每逢自己失意或想放棄時,一盞勇氣之燈的光芒總會為我驅散心中的迷茫。它化作一絲清風,帶給我沁人心脾的清涼;它從天空上飄落了下來,化作一粒種子,埋在我內心深處,潛滋暗長:每個人都會有擊敗困難的勇氣和力量。

寬敞明亮的教室裏,老師還沒來,同學們正七嘴八舌地聊着天,這又是美好的一天!可是,可是我卻沒有辦法融入其中:因為,今天我有一個演講。從來沒有在同學們面前演講過的我,此時就像身處地獄一般,被綁在柱子上,被繩子勒住脖子,讓我喘不過氣;同學們的笑聲在我看來就像一羣小妖怪在討論我該煮着吃,還是炸着吃……突然,大家安靜下來,原來老師已經站在講台上了!演講要開始了啊!我的心砰砰直跳,演講稿都被我攥出汗了。

時間一分一秒過去,終於輪到我上場了。我的腿在發抖,心亂如麻,之前記住的台詞全都忘光了。我小聲地對自己喊了一聲:加油!然後用顫抖的聲音開始了演講:“同學們,今天我給大家演講的是《暑假敦煌遊記》。”這麼簡單的一句話,被我背的磕磕巴巴,我聽見了同學們的竊竊私語:“那麼簡單的話都説不好,真是……”我在台上一個踉蹌,感覺心都快跳出來了,豆大的汗珠從臉上滾落,滴在了地上。“要不給老師説説,不講了吧?”我心裏打起了退堂鼓。老師見我半天不説話,想幫我解圍:“要不你下週再來講吧,沒事的,下次還有機會,你敢上來已經勇氣可嘉了。”説完,她還瞪了兩個小聲説話的同學一眼。

我真的好想答應啊!可心中一個聲音決絕地説:我不甘心!多好的一個機會可以展現自己,克服自己的缺點,可我居然想放棄!我為自己的想法感到羞恥,同時,一種勇氣在我心裏油然而生,令我一下充滿了力量。我對老師説:“老師,我可以的,我想講下去!”我定了定神,不再緊張了,當我流利的做完演講,同學們暴發出一陣雷鳴般的掌聲。

每當面對困難時,我們都需要多一點勇氣。或許,在放棄的那一瞬再努力堅持一下,奇蹟就會到來!

勇氣作文 篇3

生活中,你是否有過這樣的經歷:遇到坎坷,畏懼不前;明知犯錯,不敢正視;心中有疑,害怕問詢;面對醜惡,選擇沉默……其實,只要鼓起勇氣,向前再邁一步,就可以突破自我,成為生活的強者。

人生是漫長的。在這漫長的人生路上,我正在茁壯成長,但與之相對的,煩惱也越來越多。

仍記得在讀國小四年級的時候,由於村國小中取消了五、六年級的教學,所以我們這些學生相當於在這個國小畢業,然後又要到二公里以外的另一個村中讀五、六年級。於是,在開學前的這兩個月中,我開始學習如何去騎自行車。

為了方便我學騎自行車,爸爸特意買了一輛新的車子和“請”來了兩位“老師”——同在一個村的兩個朋友,她們也是要與我同去上學的。

於是,就這樣,為期兩個禮拜的教學開始了。

我看着眼前嶄新的自行車,突然有點想放棄。畢竟這車子對於當時的我來説,實在是太大了。我不敢去騎,就只站在車子旁,心裏竟生出了一絲退意。

這時。站在我身邊的一位朋友似乎看出了我的想法,便説:“你可以先慢慢地騎,我們倆會扶住你和車子。”話還沒説完,另一個就説:“是啊!我當初也是這樣子學會的,還摔了一跤,把臉都弄出血了。”

聽了這些話,我反而更加不敢了。並且,原先還只有一絲退意的心理變得更加害怕了。

我的腦海裏也出現了一個小天使和一個小惡魔。小天使説:“去吧,勇敢點,你可以的,要相信自己。”小惡魔説:“別去了,去了不丟臉嗎?再説了,摔倒了會很疼的。”

最終,在經過一番心理鬥爭後,勇氣戰勝了自我。於是,就這樣,我開始了我的“勇氣之旅”。

俗話説得好,“吃一塹,長一智”,“不到黃河心不死,不撞南牆不回頭”!我就不信我學不會。

在一次次的摔倒之後,我也曾想過放棄,但心中總會想起最初的初心。儘管膝蓋也總在提醒我,千萬別再摔了要不肯定要見紅了。但我還是繼續鼓起勇氣,堅持了下去。

終於,在經過兩個星期後,我能穩穩當當地騎車了。最後,我也能像她們一樣,騎得像風一般快了。

是啊!只有經歷痛苦和磨難之後,才是快樂;也只有經歷了痛苦和磨難之後的生命,才顯得異常美麗。我感恩你,勇氣!

人生應該多一點勇氣,少一點膽怯。這樣,就能讓我們向前再邁一步;就能突破自我;就能成為生活的強者。

勇氣作文 篇4

星期三上午,第一節是語文課,丁零零,優美的上課鈴響了,我準備好了語文課的'課前準備,黃老師走進了安安靜靜的教室,説:“今天我們學習第13課,《花鐘》.......”

過了一會,開始認識二類字了,我心裏想:我到底説不説呀!如果説錯了怎麼辦?要是不説,這個機會很難得呀!不管啦!想到這裏我舉起了我的右手,老師提問到我了,我的心七上八下,到了講台上,我説:“我認識昆蟲的昆,用猜字謎的方法,給太陽比賽。'説完,我緊張的心情一下子變的平靜了下來,回到座位上,我覺得回答一道題也不是那麼難,只要肯動腦筋什麼問題都能回答上來。通過這件事,我明白了,無論做什麼事情都要有勇氣,不能是個膽小鬼,是嗎?

勇氣作文 篇5

每一個人都有害怕的時候,但在害怕的迷霧中找到方向、出口,就不會再害怕了。我有過這樣一個經歷,它讓我害怕了整整一個月。

那天,火熱的太陽蒸融着大地,樹上的知了不停地叫着。這是一個去游泳的好天氣。我來到游泳館,剛一進去,發現時間太早了,人們都還沒有來。我和媽媽換好了泳裝,媽媽因為口渴,跑去買水了。我看着空無一人的游泳池,在池邊徘徊着,想要不要下去?我邊想邊走,根本沒有注意到自己帶來的香皂正在前面。眼看着我的腳馬上就要落下,三秒,二秒,一秒。我的腳終於落下了,突然間,人騰空了起來,把我拉回了思緒。我失去了重心,整個人向後倒去,雙臂滑出一條美麗的曲線。“撲嗵”一聲,我掉進了游泳池裏。我的心頓時懸了起來,感覺整個人都很不舒服,於是,我的雙手和雙腳使勁地拍打着水面,想讓人往上漂一點。可是,一米七的水,漂上去了一點又沉了下來。雙眼不敢張開,只好緊閉着;感覺到自己快要呼氣的時候,一隻手馬上抓住鼻子。可鼻子好了,嘴巴卻張大了,“咕嚕”我不由自主地把池水給喝了進去。 淚水肆意地從我眼角流出,融入池水裏,可又有誰看得見呢?我感覺自己快要沒了呼吸時,一雙手臂把我託了起來。在感受到空氣的時候,我大口大口地咳了起來,彷彿要把胃也給咳出來。媽媽見狀,馬上把我送去了醫院。

到了醫院,經過醫生的反覆檢查,發現我只是喝了一些水和扭傷

了腳而已,沒什麼問題。我坐在病牀上,任由護士幫我包紮腳。面上很平靜,但我心裏卻如翻騰的長江水一樣。心想:那不到兩分鐘的時間,卻如同過了幾年一樣,我再也不去游泳了,再也不了。之後,我就整整一個月沒有去游泳。也由此失去游泳的勇氣……

媽媽很擔心我,一直在想辦法,怎樣才能讓我重新找回勇氣;結果那些辦法都被她否決了,她的腦子裏冒出一個想法……這天下午,媽媽連拖帶拉地把我拉進了游泳館。換好衣服,我顫抖地來到了游泳池邊,盯着微波粼粼的池面,彷彿那一刻又在眼前重現。我的瞳孔劇縮,人一步一步地往後退,直到離水有三米遠才停下來,媽媽見狀,歎了一口氣,什麼也沒有説。我們兩個人,一人看,一人遊,氣氛就這樣僵持着。不知過了多久,我正在發着呆“撲嗵”一聲,把我拉回了思緒,我猛地抬起頭,發現媽媽正在水中掙扎着。我驚呼了一聲“媽媽”馬上衝到了水池邊,想下去把媽媽拉起來。可腳指一着水面就伸起來,眼看一分鐘就要過去了,心裏自已鼓勵着:沒事的,那次只是個意外,只要小心一點,不會有事的,媽媽已經快四十歲了,身體堅持不住的!一想到這兒,我一步一步地游到媽媽身邊,用力地拉起了媽媽。媽媽一見我拉起了她,馬上跳起來抱住我説:“恭喜你克服困難,找回了勇氣!“我心裏一陣感動。

媽媽,您拿您自己的身體健康來為我找回了勇氣,謝謝您!媽媽!讓我找回了勇氣。

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