描寫舞龍的作文(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫舞龍的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫舞龍的作文1
提着精巧的燈籠，抑制不住心中的興奮，柔和的光揮灑在潔白的雪上，燈籠上雕鏤的圖案被投射在地上，此時，彷彿活了般在雪地上舞動。空氣中洋溢着喜慶的味道，在漆黑的夜中瀰漫開來。哪裏不是歡快的笑聲？哪裏沒有躍動的舞姿？孩子們穿着厚厚的棉襖，提着花燈，追逐嬉戲。噼裏啪啦的鞭炮接連不斷。人們説着，笑着。孩子騎在父親的脖子上。到處都是歡樂，明亮的燈光驅逐着黑暗。
從遠方不時傳來密集的鼓聲，漸漸地，鼓聲越來越大，隨着人潮的湧動，幾十位衣着紅袍的老人走來，滿是溝壑的臉上綻放着笑容，抬着花轎，伴隨着音樂，邊走邊撒着甜美的糖果，孩子們扯掉手套，一邊把搶到的糖猴急的塞進嘴裏，一邊又貪得無厭地搶着。人們有些急不可耐的張望，期待着什麼。
一顆裝飾精美的龍珠閃現出來，隨即，撲出一顆碩大的龍頭，上下飛騰，剛要奪得龍珠，突然，不知從哪兒竄出一條金龍，衝着龍珠，張牙舞爪，咆哮的撲去，與紅龍糾纏在一起，舞龍人揮舞着舞龍棍，穿着大紅的短衣，一拐，一撲，一跳，龍也翻騰着身子，在半空中飛舞，不時從人羣上空掠過，變幻無窮。周圍的人羣無不拍手叫絕。頃刻，金龍騰空躍起，踏在紅龍之上，咬住龍珠，頭一擺，龍珠便向半空中飛去，耍珠人一個漂亮的三連翻，又贏得陣陣喝彩，接住龍珠，迎着衝來的雙龍，揮動着龍珠，帶着兩龍向遠方跑去，觀眾裏爆出雷鳴般的掌聲。
這一精彩的片刻，深深地印在腦海中，現在想起，情不自禁的大呼：精彩！
描寫舞龍的作文2
“砰！砰！咚咚啪！砰！砰！咚咚啪！……”
傳來一陣喧鬧聲，到底是怎麼回事？這引起了我濃郁的興致，抬起頭，眼光飛快地尋找着這聲音的來源地。呵！原來不遠處的村民活動中心在舞龍呢！我的心感到莫名的激動，邁着好奇的腳步，雙腿不停地奔跑着，往熱鬧的村民活動中心跑去。
這裏早已經聚集了許多圍觀羣眾，裏三層外三層，數不勝數。舞龍早早就已開始，映入我眼簾的，是一條龐大而且華麗的大黃舞龍。
龍的“頭”先速度極快，在空地上繞了兩圈，在一個紅台子旁邊霎時停住，緊接着伸出有力的右腳，向着紅台子用力一蹬，在空中完美地翻了一個跟斗。説時遲，那時快，龍“頭”身後的舞龍人們也依次蹬上了紅台子，他們的身手都很敏捷，動作乾脆利落，站在紅台子上，平平穩穩，舉在手裏的“龍”擺出美妙的身姿。
龍“頭”的腳剛在地上站穩時，旁邊的圍觀羣眾情不自禁地發出響雷般的掌聲。那舞龍身上的流蘇在微風中徐徐飄動，綠色珍珠和紅色碰撞發出的“叮叮”聲淹沒在人們的歡呼聲和身後的民樂中……這掌聲和民樂聲激勵着舞龍人更加賣力地舞着，他們越賣力，掌聲和叫喊聲更高，這兩者相互相成，很是熱鬧。
過了一會兒，他們累了，休息了幾十秒後，立刻又進入了“舞動模式”。奔跑跳躍，旋轉搖頭……把一條龍舞得活靈活現栩栩如生，就像一條真龍在大家跟前遊動，把在場的人都看呆了。
十幾分鍾過後，舞龍也到了尾聲，後面幾位民樂演奏者也停止了演奏，鞭炮聲也漸漸平息……不過，大家似乎看得還不過癮，沒人願意離開。
描寫舞龍的作文3
“咚咚鏘，咚咚鏘。”這是哪兒傳來得鑼鼓聲響，敲得何等激烈呢?咦，怎麼發生什麼大事，馬路上得行人咋人山人海呢?現在才剛到吃飯得時間，這些人都記着幹嘛去呢?“?”在我得心頭油然而生，我得好奇心越來越強，我不顧上吃飯，便放下飯碗，與外婆一起隨着人潮來到一座廟會裏，鑼鼓聲越來越響，就在這裏面。哦，我以為幹什麼呢，原來就是元宵快到，“舞獅”耶!我跟着外婆慢悠悠得來到裏面，哇，裏面金碧輝煌，燭火通明，四面八方得村名們也都來觀看錶演舞獅子。
放眼望去，站在火燭前得一排大漢都是幹什麼得?手裏拿着鑼鼓等樂器，“咚咚鏘，咚咚鏘”大漢們開始奏樂，只見三個老頭兒，兩個穿着花花綠綠得褲子，而另一個則是手裏拿着紅球，也就是獅子球。開始舞獅，兩個穿着花褲得老頭鑽進獅體，褲衣剛好合身成只大獅子，鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅聲，人拿着獅球吆喝一聲，獅子就跟着獅球跑起來，獅子好像怒火，雙腳在地上蹬得地動山搖，接着便是前面雙腳抬起來，然後就追着獅球奔個不停，好像在説:“這球本來就是屬於我得，快還給我!”最後就直接上去搶，可人卻偏不給，還説:“如果還給你，那麼你就得和我好。”於是獅子就答應。人就牽着獅子，來到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜，也不知道幹什麼，難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個舞獅，我想起兒幼時與夥伴鑽在被窩下一起舞獅，那時還小也不知是啥一回事，就學着大人一起舞着舞着，轉眼間便長大，現在回想起來真有點好笑!哈哈!
描寫舞龍的作文4
大年七年級的早上，人們正在迎接新的一年到來時，我看了一場令我震撼的舞龍表演。我只能用驚心動魄、感慨萬千來形容自己的感受，真是太精彩了！那條龍彷彿活了過來，瞪大了銅鈴般的大眼睛，歡騰跳躍，好像也在歡慶春節呢。
那天，我穿過熙熙攘攘的人羣，只見十幾個叔叔舉着一條黃色的長龍。舞龍的叔叔們身着黃色的演出服，腰間束着一根紅帶子，頭帶黃帽，身材挺拔，眼神堅定自若。突然，我身邊的老爺爺自顧自地説了一句：“這些人才是真正的.中國人，看那頂天立地的樣子。”我若有所思地點了點頭。這時，一陣敲鑼聲打斷了我的思緒，舞龍開始了。
只見舞龍人舉着金燦燦的長龍，行雲流水般繞場轉了一圈，然後慢慢加快了腳步。緊接着，他們越走越快，舉着長龍左掄右揮。那長龍在半空中不斷翻轉、跳躍、衝奔、扭動，之後直衝雲霄……滿場觀眾都不約而同地仰望着天空，擔心這條長龍好像真的掙脱要飛走了。接着，人羣中爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
這時，人羣中又走出了一個叔叔，手舉“火球”，在長龍面前抖動，龍頭直衝“火球”奔去，搖頭擺尾，張開了大嘴，似乎鐵了心要把“火球”吞進肚子裏。這時，“火球”停住了，長龍也停住了，都直勾勾地看着對方。只見黃龍突然飛奔而來，向“火球”撲了過去，“火球”卻不慌不忙地定住，臨危不懼，不躲、不跑，也不跳。黃龍離“火球”越來越近，越來越近，突然，“火球”凌空一閃，躲過了危機。那條長龍並不甘心。於是，舉“火球”的叔叔把龍頭往上一頂，縱身一躍，龍嘴裏出現了一個正在燃燒的“火球”。人們怔住了，醒悟過來之後，爆出瞭如山洪奔瀉的掌聲，此起彼伏……
好一個舞龍，舞出了中國人的精氣神，舞出了充滿希望的未來！
描寫舞龍的作文5
看！多麼磅礴有力的舞蹈哇！龍，以絢爛的光輝下跳着，躍着，蹦着，彷彿是在騰雲駕霧，升騰於雲團之間。它匯聚了舞蹈者的全部精神氣，在這鑼鼓喧天中釋放着光與彩。
鼓聲，繼而有力地迴盪在耳畔中。它舞動着全身，耀眼的金鱗是它最俱活力的象徵。猛地，鼓聲變得急促起來，它快速地舞動着身子，龍蟠虎繞，龍鳴獅吼，異常地美麗動人。舞者的熱情四射，傳遍在每一個人的心裏。心中，似乎也有了一條飛舞旋轉的金龍！掌聲，在不知不覺中，漸漸變得熱烈起來。如雷鳴一樣，又像它在吼叫。鑼鼓聲舒緩了起來，它放慢了速度，跟隨着舞者的腳步。接着，它盤曲着身子，居然那形狀，如同一朵開放的荷花！最前頭的舞者，在花的中央，手裏一束花，像美麗的花蕊一樣。
十幾個活力四射的舞者，像十幾條活力四射的金龍，熱情歡脱地舞着，跳着。臉上，都掛着燦爛的笑。這條金龍活靈活現的雙眼，瞪大，緊盯着前方，彷彿都要把雲霧吞掉。那兩根長長搖擺的金須，彷彿是天的主宰。鋒利的牙口，咄咄逼人，是它強大的象徵啊！裏面一顆閃着亮光的銀珠，到底是什麼寓意？這個，誰也不知道。只是它那歡脱動人的舞蹈，讓人們驚歎！它那舞蹈，彷彿跟着有力的鑼鼓聲，聚合，升騰！鱗片映着金光，是太陽的顏色。啊，這才是龍，中國的龍！連我都感到似乎是一條騰飛的金龍了。
多麼磅礴有力的舞蹈哇！
描寫舞龍的作文6
時間逐漸帶走了我對春節的記憶，除了城區的大街小巷旁掛滿的火紅燈籠在提醒我春節的到來，縉雲縣城的年味着實淡了。不過，即使如此，細細找尋一番，縉雲大大小小的村落中，卻總有那麼幾個還依着傳統，熱熱鬧鬧地過着年，而“舞龍”便是我心心念唸的節目。
記得兒時，父母總是不亦樂乎地帶我走訪各個村落，去找尋龍的尾巴，於是乎，我變得越發盼望過年，盼望着鞭炮聲響徹夜；盼望着紅燈籠掛屋檐。今年當然也不能例外。
把車停靠在舒洪鎮鎮口，我便匆匆下了車，來得及時，正欲踏出車門，遠遠便聽到如雷貫耳的鞭炮聲，緊接着，便是震天的鑼鼓與嗩吶，人們聽到這聲，不知怎的，都不約而同紛紛聚集在空地兩旁，自覺地為表演者讓了道。
站了塊好地方後，緊接着，便是等龍的到來了。隨着樂聲步步逼近，首先映入眼簾的，便是個大塊頭——“龍頭”，它足有三米高，讓我不得不仰頭張望，更為注目的是它的眼睛，栩栩如生，瞪得人直生怯。龍身也好生威武，長得有上百節，而短的也七八十節有餘。那鱗片鍍着金邊，頂上鑲着幾朵花，中間點上燈，遠看那燈光，也似龍在灑脱地跳着舞。
遊街完畢，便是重頭戲，只聽扛着龍頭的人們有勁兒地“嘿呦”喊着，立刻開始變換不同的姿勢，那龍身左右搖擺，看得在場人們紛紛叫“好！”，不一會兒，人們又繞了個圈兒，有序地盤起龍身，和着樂聲，場面別提多熱鬧。
我喜愛春節，更喜愛這縉雲村落中的春節，它樸實，它熱鬧，給縉雲這座小山城添上了最美的一筆。
