【精華】校運會國小作文彙編六篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的校運會國小作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校運會國小作文 篇1

從開幕式到閉幕式的整個過程都特別好。整個場面是那麼的激動人心，運動員入場式每個班列着整齊的方隊走向主席台，整齊的高喊着各班的.口號。此時的我走在隊伍中萬分激動，心潮澎湃。

方隊結束後緊接着七年級廣播操的表演，有幾百人組成的廣播操，每個同學都把自己的成果用最好的一面展示了出來。

同學們都回到了觀眾席後。緊接着運動開始比賽了，在整個比賽的過程中，運動賽出了風格、賽出了水平。運動員竭盡全力投入比賽中，場上為運動員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景真的萬分激動，同時我為取得優異成績的運動員祝賀。後來，我們看見了一個人超過了學校的男子跳高記錄記錄，跳過了1。80米。我們全校同學都為他喝彩。

最後我們全校同學都歡快的走回了學校。

校運會國小作文 篇2

“叮，叮，叮”上課鈴響起，這節課是體育課，我們整齊劃一的走向操場，這時，體育老師笑盈盈地走過來問：“我們班來一個接力賽活動好嗎？”“好！”我們邊説邊拍手叫到。

來到操場，我們班被分為四組，每一組再分為二個小組。老師拿給每組第一個人一個接力棒，並説“你們排好隊，迅速跑到對面那組，把手中的接力棒傳給對方，誰最先完成接力棒的交接，誰就勝利了。”

只聽老師一聲令下，前排的四名同學飛似的跑向對面，不好，我們隊的王筱露，身材嬌小，可別隊的同學一個個又高又壯，箭步如飛。看着王筱露和別隊的差距越來越大，我心急如焚。心想，我一會接棒時會不會掉棒；傳棒時會不會與別人的手擦肩而過？我正在思考時，只見王筱露緊咬着牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來。我急忙做好接棒的準備，目不轉睛地盯着即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的力量，使勁向前衝，突然，我的身體裏好像產生了一股巨大的能量，我終於超越了另一組的'同學。經過齊心協力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績。

通過這次接力賽的活動，讓我知道做任何事情，只有拼盡全力，團結一致，永不退縮，才能戰勝別人，超越自己！

校運會國小作文 篇3

今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什麼節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

隨着校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看着，但我們一點都不怕。我們喊着：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以後，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什麼能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿着白色的校服，看上去很精神。第二我們的`步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們後面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！

接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊着“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最後因為我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！

校運會國小作文 篇4

校運會到了，許多同學都非常的興奮，我們都來到了高中部裏，準備比賽的同學非常努力的在熱身，正為我們班爭取更好的成績，

比賽開始了，一些同學們在起跑線上，“砰”的一聲，她從起跑線上開始跑；“加油，加油！”同學們不約而同地叫了出來，跑完了，救護人員立即跑出去接運動員，扶着他們回去大本營。

接下來，開始比賽跳高了，甲和乙去了跳高，“甲，加油，加油！”甲非常容易的跳了過去。可是乙就跳不過去了。過了一會兒，九班有一個跳高“高手”，她不僅僅一下子跳了過去，還有跳高的動作非常標準，啦啦隊們竊竊私語地説：“慘了，甲遇到了競爭對手了，這該怎麼辦呢？”老師走過來説：“別泄氣嘛！甲一定能贏的'。”可是到了最後甲還是輸了。

到了末尾，開始比4*200米的接力比賽，所有的運動員都想最後拿個第一名，為班級爭光。

運動會結束了，同學們都累得快死了，我們班拿了一個“道德風尚獎”。某個同學説：“肯定啦，這個獎非我們莫屬，因為我們撿了那麼多的瓶子，而且大本營這麼幹淨。一眨眼間，同學們不約而同地笑了起來。

校運會國小作文 篇5

5月21日，是我校一年一度的校運會，這次我參加的項目是跑400米。因為400米要跑三圈，所以我的策略是第一圈先保持體力，到第二圈再發力超越對手，第三圈用盡全身力氣衝刺。

比賽開始了，我們做好起跑的動作，裁判員的哨聲一響，我們就像一隻只離弦的箭衝了出去。第一圈我按着自己的策略跑得不快，但對手們一直加速跑，我變成了最後一名。不能讓他們把距離拉得太遠，到第二圈時我就開始加速，很快就超越了一個同學。接着我又準備超越另一個同學，我一加速，這位同學也加速，但由於這位同學體力不足，逐漸慢了下來。不一會，我就超越了他，去到第二名的位置上了。當我就快超越第一位的時候，我一加速，他也加速就這樣，我怎麼超也超不過他。由於剛才的超“車”，讓我的體力基本耗盡了，我越跑越慢，和他的距離也越拉越遠。慢慢的.，我覺得有點支持不住了，渾身無力，但我咬緊牙關，一直堅持，終於堅持衝過終點。最後我的成績是1分34秒，比可以頒獎的成績1分32秒多了2秒。唉！真可惜，早知道最後的時候我再拼上一拼！

我想今後我一定要多做運動比如：跳繩、跑步、打籃球、游泳、踩單車等運動，因為這些運動都可以提高我的肺活量。

校運會國小作文 篇6

今天是一年一度的校運會 ，我參加的是200米跑。

我們邁着整齊的步伐，緩緩向主席台走來。

比賽開始了，班主任領我們去比賽的場地，一年級的跑完了，我們二年級開始跑。隨着一聲槍響，我們像火箭一樣在跑道 緊張地跑，我們班主任為我們加油，我們班的啦啦隊都為我們加油，我跑得更快了。

比賽結束了，裁判宣佈，我得了第五名。讓老師和同學們失望了，要是明年老師再選 我的`話，我一定不會讓老師失望了的。

校運會 結束了，真是一次令人難忘的運動會啊！