以學習彈吉他為話題寫一篇作文

來源:文萃谷 2.44W

我很喜歡吉他,那是因為那些會彈吉他的音樂人一邊彈吉他一邊唱歌是的樣子,簡直就是帥呆了!下面小編為你整理了以學習彈吉他為話題寫作文,希望對你有所幫助!

以學習彈吉他為話題寫一篇作文

  以學習彈吉他為話題寫作文篇一

在學校的旁邊有一個小茶館,木質的門窗,屋內設施簡樸,卻又不失典雅。茶館外熙熙攘攘的人流中,不時有幾個人會偏頭看看,看看小茶館裏是否有客人。通常,他們看到的只會是一箇中年婦女在櫃枱的後面打毛衣。櫃枱上的細頸花瓶中插着只玫瑰,似乎快要凋零。

小茶館生意的高峯時段是四點以後,學校剛放學,便有一對對青年男女,應該是高中生罷,邁進小茶館,聊天,甜言蜜語。茶館的價錢不是很高,還算合理,裏面的一些小茶點最受歡迎,有時竟會供不應求。

天色逐漸轉暗,小茶館裏的客人依舊很多。這時,一個微啞的聲音慢慢響起,為昏黃的氣氛更加了一份朦朧。一個女孩,抱着吉他,坐在櫃枱旁邊的椅子上,撥着琴絃,慢慢地輕唱着,一首並不為許多人所知道的歌。

“又是一個陰天/太陽隱去了笑臉/我抱着吉他,坐在窗邊/一臉的茫然/多年前的約定/你是否還會遵守諾言/‘五年以後,我們再來相見/相約在小茶館’……”

.不知道吉他女孩的名字,聽別人叫她時,管她叫塔兒。塔兒大概十七、八歲,沒有人知道她家在哪裏,或她在哪裏上學。她皮膚白皙,黑髮如瀑,卻從來都是低着頭,讓人看不見她的模樣和神情。我從沒有機會好好正面看過她。聽人説,她長得很美麗。可是她似乎吝惜於把絕世的容貌展現給外人看,彈吉他時,黑髮垂下來,有幾縷調皮地落在了琴上,卻又展現出了幾分古典的美。

塔兒每天都在那裏彈,邊談邊唱着那永恆的旋律。

有是一天的傍晚,天空陰沉沉的,塔兒依舊坐在那裏彈琴。這是,小茶館的門又開了,送進一股清風,一對情侶走了進來。男生陽光帥氣,女生笑靨如花,銀鈴般的嗓音吸引了許多人的目光。

男聲開口了,“阿姨,一份綠茶……”

我看見塔兒忽然抬起頭來。我第一次認真地、清楚地看到了她的臉。美麗、素雅,她是我見過的最精緻的女生,驚豔脱俗的容貌,幾乎撼住了所有人。

塔兒看着那個男生,臉上先是驚愕,隨後慢慢變成了痛苦。片刻,卻漸漸笑了,嘴角輕輕向上,帶着一抹釋然,但我卻看見了她眼中那隱忍的淚。絕美的面龐雖然在笑,卻更加了幾分悽然。

友沫説,那個男生是塔兒的初戀情人。

塔兒很快低下頭去,彷彿什麼都沒有發生,什麼都沒有看見,繼續唱起了那首已經唱了一遍又一遍的歌。

“……‘五年以後,我們再來相見/相約在小茶館’/那個女孩很美麗/你笑得一臉的甜蜜/隱去心中的痛與淚/深深祝福你/對於我,你的曾經/希望你能忘記/卻又盼望,能刻入你永恆的回憶……”

後來,在沒有見過塔兒。那個吉他女孩在第二天就走了。

小茶館裏依舊熙熙攘攘,偶爾有幾個人抬頭向四周望一望,似乎是在尋找塔兒那抹身影,卻馬上又低下頭去,繼續和情人甜言蜜語。

櫃枱上的玫瑰凋謝了,鮮紅的瓣兒灑在了櫃枱上,血一樣的顏色,鋪在了亮亮的枱面上。

耀眼,妖豔。

  以學習彈吉他為話題寫作文篇二

小時候,我只是貪玩,卻不知音樂是那樣的神奇美妙。每當看到搖滾樂團中吉他手盡情彈奏的身姿,我的心就癢癢的。終於,在五年級暑假,我擁有了第一把吉他,並開始令我日思夜想的吉他彈奏。

初識吉他

來到琴行,挑選了一把自己最喜歡的吉他便開始了學習。教我的是一位和藹可親的中年老師,他循循善誘地指導我彈音階。這音階是學習吉他的基礎,但對於音樂一竅不通的我來説真是難上加難。但世上無難事,一開始我是極不熟練地彈着,手指十分笨拙,但我對吉他的熱情絲毫沒有減弱,反而與日俱增。在我一遍又一遍地練習中,在我手指輕盈地彈跳中,在我的吉他傳出的一個又一個音符中,我逐漸找到了感覺。此時,我彈吉他的熱情就象火一樣,在熊熊燃燒。

初識吉他,我知道了想要做好一件事就必須要熱愛它。

刻苦練習

學習了一些基礎知識和簡單樂曲後,就開始學習較難的入門歌曲《愛的羅曼史》。這首歌能夠鍛練演奏者的手指靈活性,初學者彈起來會十分別扭。

原本自信心十足的我開始彈奏這首樂曲,不是撥錯這根弦,就是彈錯那個音,很少可以彈對。但我知道:陽光總在風雨後,不經歷堅辛的努力怎會成功。我在心中鼓勵自己:相信自己,我能行!我在失敗中成長,在錯誤中進步,從斷斷續續到熟練彈奏是一個十分漫長的過程,這個過程只有一個有着堅持不懈的精神、進取不止的力量的人才能承受。而我就是這樣的人。

你也許會看到在一個月明星稀的夜晚,一位男孩坐在窗旁,手中捧着吉他,左手手指在弦上輕快敏捷地跳動着,右手輕輕地撥着弦,一個又一個美妙的音符從弦中蹦出。一曲終了,那男孩開心地笑了,只有他知道這樂曲背後隱藏了多少汗水和心血。他繼續彈奏着,手指像是一隻輕快的小燕子,在弦間來回地飛來飛去,沒有半點兒馬虎,也看出它們有什麼疲倦的地方。

就在這樣的練習中,這首較難的樂曲被我攻克了。每次彈奏時,一個個動聽的音符都會從我的指縫間流出,有時像是叮咚的流水,有時像是威力無窮的.雷聲,有時又似連綿起伏、絡繹不絕的海浪聲。這次,我成功了!

刻苦練習後,我知道了想要成功就必須要勤奮練習、堅持不懈,永不言敗。

再接再厲

我現在只不過剛剛邁入音樂殿堂而已,只有更加努力,更加勤奮,才會更有收穫。我也會更加熱愛吉他,讓這種熱愛成為我求知路上一個不竭的動力。

  以學習彈吉他為話題寫作文篇三

上個週六上午,是我寒假裏的第一次特長課——畫畫的時間。我剛畫完畫,爸爸就把我領到隔壁的一個教室面前。還沒走進教室,就聽到了從門縫裏傳出的悠揚的吉他聲,我二話沒説,直衝進教室。

一進門,我一下子怔住了,一屋子和我一樣的同學們都在手拿吉他,演奏着各自的曲子,美妙極了。爸爸和吉他老師説了一會兒話,阿勇老師就向我走過來,交給我一把吉他説:“孩子,來,你先感受一下。”我接過吉他,感覺又陌生又新鮮,迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動了一下琴絃,優美的聲音頓時傳了出來。老師給我彈奏了一曲流行音樂《月亮代表我的心》,又彈奏了一曲《致愛麗絲》的世界名曲,真是動聽極了。我有一種心動的感覺,馬上就想把它學會。

爸爸問我:“想學吉他嗎?”

我毫不猶豫地對爸爸説:“想學,我喜歡學。”

“學音樂會很苦的,需要有毅力堅持。”爸爸語重心長的説。

“我會努力學的,你給我報名吧!”我堅定的説。

爸爸給我報了名,並挑選了一個我比較喜歡的吉他。老師説等他調完琴絃後,下次上課就可以用了。我高高興興地回家去,期待着星期二的到來,因為星期二是我的第一次彈吉他時間。

盼星星、盼月亮,星期二終於到了,我一大早就起牀了,催促着爸爸趕快把我送到文化宮去。我來到吉他教室門前,發現門鎖着,我是今天第一個來學吉他的人。同學們陸陸續續都來了,阿勇老師也到了,他把一把調好的吉他遞給我,我的第一堂吉他課終於開始了。

阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴絃的彈法,然後開始從do-re-mi-fa-so-la-xi最簡單、最基礎的音符教起。我按照老師的方法一點兒一點兒的學,一個音符一個音符的撥,慢慢的、慢慢的,我就把老師教我的東西全學會了。這時候,老師走到同學們中間説:“同學們,下課了。”時間過得真快呀,我還沒彈過癮呢!

我戀戀不捨地離開了教室,盼望着下次課能快點兒到來……

爸爸的話:從上學期開始,孩子忽然對音樂特別感興趣,學校老師讓同學們買了口風琴的樂器後,我發現孩子有空的時候,就拿起口風琴,吹奏自己喜歡的樂曲,怡然自得。寒假裏,決定給孩子選一個音樂特長班,讓他能受到音樂的薰陶,發現孩子對吉他很感興趣,索性讓他學吧。回想我們年少的時候沒有現在的條件,沒有學習樂器的機會,如今把希望寄託到孩子們身上了,真不知道是對還是錯。不過,興趣是最好的老師,看着孩子彈吉他的高興勁兒,我心裏也釋然了許多……


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