校園的一角作文56篇

來源:文萃谷 3.06W

校園並不大,但卻給我了美好的回憶。以下是校園的一角作文56篇,歡迎閲讀

校園的一角作文56篇

  校園的一角作文1

我的母校已經陪伴我度過了五個春秋。她那迷人的景色早已深深地刻在我心裏。

進入春華園大門,首先映入眼簾的便是“司南景觀”。司南景觀是一把金銅色的大勺子,它是古代人民用來指路的儀器。而如今,它也是我們的指南針,帶領我們在無垠的知識海洋中遨遊穿梭。勺子底下用七塊彩色的方形石墊墊着。這些石墊交錯地放着,顯得錯落有致。清涼的水從頂端泄流而下,流進下面的一個小潭裏,潭水清清的,幾條金魚在潭中優雅地游來游去。使整個司南景觀顯得典雅秀麗。

司南景觀的四周載滿了翠綠的花草,其中,最引入注目的就是那幾株向日葵了。每當夏天到來,這幾株向日葵便競相開放,爭奇鬥豔。每天清晨,這些向日葵就舒展開自己金黃的花瓣,讓陽光温柔地撫摸自己,並用最甜蜜的笑容迎接新一天的太陽,而太陽公公也笑眯眯的看着自己的好朋友。一天到晚,向日葵都用最美麗的笑容對着太陽,直到傍晚,太陽落山時,這對好朋友才戀戀不捨地分手。

司南景觀的西邊,就是“趣園石”。這塊石頭之所以叫“趣園”石,是因為老師希望我們在日後的學習生活中能充滿樂趣,所以叫它“趣園石”。據説這塊石頭在我校建校時就有了。它與別的石頭不同,佈滿蒼孔,每個小孔就代表着母校的一個故事。這塊石頭也記載了母校的光輝歷史。而現在,這塊“趣園石”周圍載滿了四季常青的竹子和冬青樹,這也代表着母校的風華將永垂不朽。

趣園石的正前方是“一棵樹”景觀,它是一顆粗壯挺拔的構樹。他就像一個忠實的衞兵,守護着我們的校園,一年比一年長得繁茂,難道這不代表着我們的學校也將蒸蒸日上嗎?

看,這就是我們美麗的校園!

  校園的一角作文2

我喜歡我們美麗的學校,那裏有長廊、鴿子窩和運動器材,但我印象最深的是校園裏的一棵茂盛的大楊樹。

春天,大楊樹長出了嫩綠的葉子。一陳春風拂過,樹葉互相磨擦,像是在玩耍,像是在唱歌。像是在聊天。我們坐在大樹旁,感到十分温暖。

夏天,大楊樹長的越來越茂盛,葉子變得更綠了,明媚的陽光從密密的樹葉中透過來,照在地上金燦燦的。當空中烏雲密佈,傾盆大雨伴隨着“轟隆隆”的雷聲落下來,打在大楊樹的葉子上,大楊樹仍然挺拔地站着。雨過天晴,天上出現了一道美麗的彩虹。樹葉晶瑩剔透,彷彿每片樹葉上都有一個新的生命在顫動。

秋天,大楊樹上的葉子變黃了,漸漸飄落到地上,像一隻只蝴蝶翩翩起舞,像給大地鋪了一層金色的地毯。樹上的枝丫沙沙作響,像是在深情地為離去的葉子吟唱着一首送別的歌;()落葉含着微笑靜靜地躺着,那麼安詳,那麼平靜,毫無悲怨。真是“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”

冬天,大楊樹碧綠的衣裳,披上了銀色的外衣,更是一派銀裝素裹的樣子,在銀白色的世界裏,就像聖誕老人一樣屹立着,看着我們打雪仗、堆雪人。陪我們一起走過銀白色的世界。

這棵高大、挺拔、美麗的大楊樹,是我們學校的哨兵。大楊樹,你長我也長,你陪伴着我們成長,守衞着美麗的校園。

我愛母校的大楊樹。

  校園的一角作文3

每當我走進美麗的校園裏,都能夠聞到各種淡雅的花香,這裏的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

站在校門前,一眼能看到一個花壇。花壇有三層,第一層有許多綠油油的葱蘭,開着雪白的花。第二層長着許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護着我們美麗的校園。

在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立着一塊大石頭,石頭上刻着“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳着辮子呢。花圃裏還開着許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有葱蘭等。花圃滿地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環繞着許多紫藤。三吳橋上等距擺着許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。

走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。

再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩遊戲的地方。

啊,這就是我們美麗的校園,它是我國小時代成長的樂園,我愛我們的校園!

  校園的一角作文4

衞門口國小是一所美麗的國小。它座落在祖國的懷抱裏,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

清晨,走進豪華的鐵藝大門,就聞到桂花的香氣,使人覺得秋高氣爽,心曠神怡,隨着香氣走動,映入眼簾的是一個矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞着的枝繁葉茂的桂花樹呢,環繞着桂花樹的是四季常綠的萬年青,它顯得格外精神,你看那環扣着萬年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨着風兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒美麗的桃花樹。“杜鵑”好悦耳的名子,雖然它開始在秋風中凋謝了,可一朵朵仍然像個害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱得上是絢麗多姿啊:有的還是骨朵兒,有的含苞欲放,有的花瓣兒全都展開了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點綴,還有五彩蝴蝶飛揚,顯得分外美麗、生機勃勃。

花壇的地下是小草作毯,它艱強的穿過土地,調皮的擺動着身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

“鈴”下課了,同學們爭先恐後地湧向花壇,欣賞這美麗的景色,補捉作文靈感。

校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚,校內鳥語花香,使校園的天更藍,雲更白,陽光更燦爛。

  校園的一角作文5

我們的校園是一個大家庭,到處都充滿着歡聲笑語,處處都是美麗的景色。

我們校園的一角就要數校園大門口邊的四個大花壇了。四個方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花;夏有美人蕉、廣玉蘭、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在眾多的花兒中,我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭,一到桂花開放的季節,整個校園裏都香氣撲鼻。整個校園都被籠罩在桂花的香氣之中,我們在上課時,桂花從遠處飄來的香味老遠就能聞的見,散發出淡淡的清香。

兩棵桂花樹就像兩個衞士時時刻刻守護着我們美麗的校園。桂花開放的時候,你只有認認真真仔仔細細的去找,就能發現綠油油的樹葉裏藏着一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時,你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣,沁人心脾。

春天一到,韭菜蘭就從地底下伸了個懶腰,鑽了出來,呼吸了一大口新鮮的空氣,長啊長啊,長成了大個的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星,花瓣就像一個白色的綠豆那麼大,滿花壇的韭菜蘭,人走在裏面,猶如到了天上,走在無數顆星星之間一般。韭菜蘭生命裏極強,把花瓣摘下來,移栽到另外的土裏,只要天天澆水和曬太陽,用不了五天,就可以存活。

這就是我們校園的一角,我愛我們的校園,可我更愛我們校園的一角——四個方方正正的花壇。

  校園的一角作文6

我們的校門是不鏽鋼做的,大門的左邊有許多獎牌,例如:先進學校,實驗國小,區一級學校,這可都是我們學校的榮譽。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示着一些通知和一些祝福語。在電子屏幕的上方有四個金色的大字:土華國小,在陽光的照耀下顯得金光閃閃。

走進校門,首先,映入眼簾的是,寬闊、平整的操場,操場很滑,因為,打上了水磨石。

操場的東面是體育快樂園地,體育快樂園地有:滑滑梯、爬杆、跑步機等等……一到下課鈴一響起,同學們像一窩蜂一樣爭先恐後地從自己的課室跑到體育快樂園地,而我最喜歡玩跑步機,可是,我從課室跑下來太晚了,都排成一條長龍了,到我了,上課鈴也響了,我只好念念不捨地離開。

操場的西面是植物園和跑道,植物園裏種的許多花,有:火紅火紅的杜鵑花,五顏六色的菊花,清香的茉莉花。到花開的季節,在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長,不要小看這條跑道,它可記載着我們成長的腳步。

最後,當然要説説圍繞着我們操場的芒果樹,當我們走進校門,那粗壯的枝條隨風擺動,在向我們招手問好。同學們最希望秋天的到來,因為,那時芒果熟了,同學們在樹下望着那穿着金色衣服的“胖娃娃”就直流口水。

啊!多麼美的校園一角。

  校園的一角作文7

在我的學校,有一處四季常綠的地方,那就是我們美麗的植物園。

植物園位於學校的南面,進了大廳,往右轉,便能看見那植物園了。

在植物園的中心,有三棵高大的鐵鬆,粗壯、挺拔,像衞兵似地守着這個美麗的校園。

在鐵鬆的周圍,是一片花的海洋:紅色的薔薇、紫色的紫羅蘭、長滿刺的仙人掌,各種各樣的植物讓人眼花繚亂。

在植物園的周圍,圍着幾十盆玉米花。它們就像這個美麗的植物園“地毯”的花邊,裝飾着這個植物園。

春天,園內是一片生機勃勃的嫩綠,每朵小花都很燦爛地開放着。那三棵松樹也長出了蜈蚣似的葉子。

夏天,園內是一片濃綠。烤人的太陽照下來,那三棵松樹就像三把傘似的,擋住了陽光。園內的小花都被太陽曬得底下了頭,只有那生命力頑強的仙人掌仍然生機勃勃。

如果説春、夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那麼秋天的校園則綠得深沉、蒼勁。那松樹仍是綠的。花兒都調謝了,只有那菊花仍燦爛地開放着,還不時發出淡淡的幽香。

冬天,所有花都謝了,所有草都黃了。只有那三棵傲霜的松樹越長越綠,彷彿要把整個校園鋪綠。我見後便情不自禁地發出“歲寒然後知松柏之後調也”的讚歎。

啊!我愛你,無論春夏秋冬都是綠的植物園。啊!我更愛你,南園國小。我童年美好的回憶都留在這裏。

好一個綠色的世界——南園國小植物園。

  校園的一角作文8

我在校園裏過了足足五年多了。童年,是夢中的真,真中的夢。學校就像夢境一樣美。在這個如夢一樣美的校園裏,我的學習還不錯。

我們的學校非常大,最有趣的要數生物園了。一進學校大門向後走就可以看見了。

進了生物園,你可以看見假山、大樹、花、草、水池等等。像來到了野外似的,有時還吹來一陣涼爽的風,頓時令人心曠神怡。踏進生物園的第一步就可以看見一個水池,池水清澈見底。水裏有許多的錦鯉,一條條錦鯉就像一個個穿着五顏六色衣裳的小姑娘在歡快的跳舞。陽光透過樹隙,在水面上灑落下斑駁的影子,給人一種大自然般安謐靜美的享受。在水池的正中間有一座假山,假山上有一個塑料做的老翁在釣魚,他的魚筐裏裝滿了許許多多的魚。臉上露出了一絲絲的微笑,彷彿在説:“哈哈,今天又大豐收了!”

水池的左邊有很多的動物籠,籠裏養着兔子和鴿子,這些動物是上自然課時所要用的。裏面最有趣的要數鴿子了,鴿子裏有灰、白兩種顏色。我最喜歡灰色的鴿子,因為灰色的鴿子身上還點綴着一些淡白,使它更加鮮豔奪目。

水池的後面有一個養花場,裏面種有二三十種花草,樣樣生機勃勃,嬌豔欲滴。使生物園裏更添一點情趣。

無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,這裏四季如春,景色怡人。那青翠的綠色,使生物園永遠充滿着生機與活力。

  校園的一角作文9

我們學校大門的斜對面,有一個像小樹林的園子—棲鳳園。

棲鳳園裏種滿了梧桐樹。

春天梧桐樹的葉子發芽了,翠綠的葉子長滿了一棵棵梧桐樹,使棲鳳園頓時有了勃勃生機。

夏天,隨着春天的漸漸遠去而到來了。此時,梧桐樹已經是一個個身強體健的年輕人了。茂密的葉子像散一樣擋住了強烈的陽光,又像屋頂一樣蓋住了棲鳳園。

這時棲鳳園,成了同學們的樂園。體育課休息時,同學們在老師的帶領下來到棲鳳園,到園子裏玩兒。下課了,園子裏就更熱鬧了,同學們紛紛來到樹下看書、下棋。陽光透過葉縫投下斑點似的光,如同一顆顆星星。

與夏天相比較,秋天就差遠啦。你瞧,原本十分茂密的葉子越來越少,好多都有已經枯黃了,當它們紛紛落下來時,就像一隻只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在地上,鋪成了一條金黃的道路,就像一塊金黃色的地毯。

終於,寒冷的冬天也來到了。梧桐樹就像一個個衰老的老人,守着棲鳳園。樹上的葉子落光了,只剩下樹幹和樹枝,樹幹下有一堆落葉,還沒有人去掃,此時的棲鳳園與夏日的棲鳳園截然不同,那時,棲鳳園多熱鬧,這時,又有多少人多少人去過那兒呢?你看,棲鳳園裏,北風“呼呼”地吹着,落葉滿天飛,顯得十分淒涼。但梧桐樹仍然像臘梅一樣,傲然守着棲鳳園。大家都知道,到了第二年春天,棲鳳園又會生氣勃勃。

這就是我們學校的棲鳳園,一個栽滿了梧桐樹的小角落。

  校園的一角作文10

樹一樣站在那裏多麼挺拔有力啊!

“叮鈴鈴”,下課了,有一些同學奔向操場。同學們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門,玩什麼的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時很難分出高下。賽跑那裏也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書……看,那有兩人正在比賽跑步

,他們兩手不停地擺動,使勁兒往前跑。不好!左邊的同學領先了,而右邊的同學不慌不忙,很快趕上並超過他,他們就這樣,一會兒我超過你,一會兒你超過我,實力不相上下。

上課了操場上恢復了平靜,一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃着小腦袋,好奇地張望着。朗朗的讀書聲從逸夫樓裏傳出來,很響亮,很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風中微微動了動,好象被同學們的讀書聲所感染,聽得入了迷。

下午到了,有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊,準備進行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下,同學們的手不停地劃。看,那個小同學跳得是那麼快,腿下像生了風似的,輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了,他跳得很吃力,但他沒有泄氣,仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個,可他的毅力是很讓人佩服的。

我愛你,學校的操場,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。

  校園的一角作文11

踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果説我們學校像一條環形的項鍊,那麼操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鍊的中間。操場,既是學校的中心,也是我們學生的樂園!

春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學們三五成羣,一邊在樹底下乘涼,一邊吃着冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。

秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一隻只飄舞的枯葉蝶。同學們踩着枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋儘管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。

操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂的成長!

  校園的一角作文12

我的學校有三個操場,與我們親密接觸的是中操場和後操場,特別是中操場就在我們班級的前面中操場,跟我們更是朝夕相處,如一位慈祥的母親時刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。

每天,中操場總是那麼清潔,老師説:“這兒是我們學校的窗口。”因為一跨入學校的大門,映人眼簾的就是中操場,今年剛好是我們班的衞生區。清晨,我們總是把操場上的落葉掃得乾乾淨淨的。如今雖然是春天了,可操場右邊高大的木棉樹還披着一身黃裝,還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯,如身披鎧甲的衞士一般,為什麼在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發芽呢?木棉樹,你可知道你的落葉增加了我們多少的負擔呀!我真希望你快點長出新葉,為我們的校園增添更多的生機。

最讓人喜愛的是中操場中的旗台,一年四季總是鮮花盛開,你瞧,現在哪兒的花開得正豔呢!火紅的一品紅,那紅豔豔的一簇,不知是花,還是葉子;粉紅的海棠花,襯着嫩綠的葉子,顯得特別有精神;紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦,她既像一隻翩翩起舞的小蝴蝶,又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映,讓旗台充滿生機。旗杆上飄揚着鮮豔的五星紅旗,每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。

現在我們學校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草,看上去顯得更加整潔了,還有一些調皮的低年級的同學還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!

雖然我們的校園的一角——中操場不是十分美麗,但我依然深深地愛着我們的校園,因為這兒有我們親愛的老師和同學,有我們快樂的校園生活。

  校園的一角作文13

走進陪伴了我四年的校園,首先看到的就是那代表着文明和快樂的綠色的教學樓。在教學樓的北面就是大家都愛的操場。

走進操場,第一眼看到的就是那綠油油的草坪,就像春姑娘的披風,格外得顯眼。早上,一簇簇小草上佈滿了晶瑩剔透的露珠,像一顆顆珍珠,漂亮極了。大紅色的塑膠跑道圍繞着那綠色的草坪,更顯得生機勃勃,更顯得活潑。在操場的北面是一個籃球場,那裏有兩個大籃球架和四個小籃球架。球場兩端的兩個大籃球架相對着,像是在聊天一樣;四個小籃球架整齊的排成一排,好像四位觀眾在看我們打籃球。每當上體育課時,我們只要完成了任老師的佈置的任務,就會你追我趕地跑到體育室裏,拿出籃球,到球場過一把籃球癮。操場的南面是沙坑和一些運動器材,有單槓、雙槓,還有云梯。每當下課時,同學們都會來這裏玩,時而跳遠,時而爬雲梯,同學們像一隻只敏捷的猴子,在雲梯上爬來爬去,玩得可開心了,我們有時翻單槓,有時坐在雙槓上聊天,一片歡聲笑語,熱鬧極了。操場的西面是旗杆,五星紅旗在空中隨風飄動。每當星期一時,就會舉行升旗儀式,隨着國歌的響起,五星紅旗緩緩升向空中。

之後就是精彩的國旗下講話,同學們都聽得非常認真。操場的東面是一排鐵柵欄,周圍是一排冬青樹。一棵棵冬青樹筆直地立着,像一個個衞士,保衞着我們的校園。我愛我的校園,愛校園的一角--操場。

  校園的一角作文14

我的學校--育才二小,是個書香四溢、充滿歡樂的校園。有蒼翠的大榕樹,美麗的植物園,整齊的教學樓,寬闊的操場,其中我最喜歡的就是那獨一無二、歡樂的操場。

操場正上方是莊嚴、肅穆的升旗台。升旗台周圍滿是色彩斑斕、芬芳的花朵,好像給它鑲上了一條美麗的花邊。升旗台兩旁高高的霸王椰子樹挺立着,猶如一個個士兵護衞着升旗台,莊嚴極了!

橢圓形、整潔的塑膠跑道環繞在大草坪四周;跑道的中間是綠草如茵的足球場;操場左側是運動器材,裏面擺放着各式各樣的體育器材。每當活動課、體育課操場上頓時熱鬧起來,同學們有的在塑膠跑道上賽跑,有的在你爭我奪地踢着足球,有的三五成羣地玩着各式各樣的運動器材。一個個矯健的身影,一張張充滿歡樂、歡樂的笑臉,在操場上、校園裏隨處可見。

這樣的校園你喜歡嗎?

  校園的一角作文15

冬天的操場,富有生機;夏天的操場充滿活力;秋天的操場掛滿笑意;我最喜歡那春天的操場!

我們的操場大約有四個籃球場那麼大。一進門兩個花壇映入眼簾,裏面花像輕紗一樣隨風飄揚。一眼望去主席台上的五星紅旗在高空中飄揚,就像一個哨兵一樣在保衞自己的家園。一走進像“草原”一樣的操場,我不由覺得我真的進入了一望無際的“大草原”。

春天了人人都愛美麗的花,我卻愛我們操場西邊的女貞樹和絨線樹。它們挺立在學校門口通往教學樓的操場兩旁已經陪伴我五年了,它們就像堅守崗位的“戰士”。這些女貞樹和絨線樹大約有三層樓那麼高,主幹碗口那麼粗,往上細一些,樹皮很粗糙。枝向四面伸展,像一把撐開的大傘。走進一摸,翠綠的松針又尖又硬。絨線樹的新葉圓圓的,前端露出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色的小桃。東邊的體育設施是供同學們上體育課用的,它們永遠為學生們工作。

我們的操場也是快樂的樂園。隨着一聲清脆的下課鈴,同學們像分出叢林的小鳥一樣湧出教室,一排排乒乓球枱很快被佔滿。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,迴盪在整個操場上空。

這就是我們又大,又美麗,又是孩子們快樂的樂園——操場。

  校園的一角作文16

我們的校園是一幅美麗的畫卷,操場尤為美麗。

步入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種説不出的放鬆。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。

瞭望四周,挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂,雖然這時的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長着,因為它知道,只要頑強奮鬥,就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我校“奮鬥、頑強、向上”教學精神的體現。

除了這些樹,我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長青的冬青樹,雖然矮小,卻毫不自卑,努力展現最旺盛的一面。看那枝條猶如“山路十八彎”的石榴樹,雖然身體彎彎曲曲,卻也毫不自卑,每年結成美味的石榴。他們,都努力讓自己活得輝煌,這,不值得我們學習嗎?

往操場裏走,你會驚訝地發現,竟然牆上都畫着成語故事!“曾子殺豬”、“鑿壁借光”……多麼有益的故事啊,能生活在這個校園裏,是我們同學的驕傲!

如果你有機會來到我們學校,一定會給操場的美麗景色所吸引,並不禁發出讚歎:“這哪裏是真景,分明是一幅美麗的畫卷啊!”校園一角--操場

  校園的一角作文17

我們的校園是美麗的校園,充滿着童趣的校園。

你一走進我們的校園,首先會看見一條寬敞的通道,是用藍白相間的地磚鋪成的。再看看左邊吧!黑白色的老照片積澱着巴蜀悠久的歷史。再瞧瞧右邊,那是小朋友的作品照,彩色的照片五顏六色,我們彷彿聽到照片在高興的稱讚:“巴蜀的孩童真棒,能做出這麼漂亮的泥娃娃,還能到德國去比賽,真是不簡單呀!”

我們在走幾步,會驚奇地發現寬闊的大操場鋪上人工草坪就像綠色的草原。在往左邊看過去吧!有升旗台。健身器材。小小舞台……我們經常在健身器材上鍛鍊身體。咦!右邊有什麼呢?原來右邊有個星空場所,不相信?走過去仔細瞧瞧吧!呀,你踩到的地磚就是一個太陽,這個太陽是用鵝卵石鋪成的,正前方是個像彎月亮似的池子,所以它叫半月池,半月池水裏有可愛的金魚游來游去的。半月池有三層人工巖石,巖石上有七個小洞,小洞流出的水在太陽照射中閃閃發光,就像七顆星星,你瞧,有太陽有月亮有星星,不正像一個星空場所嗎?

我們的學校真是一個神奇又有創意的世界呀!

  校園的一角作文18

我愛嶄新的教學樓,我愛整潔的教室,但我更愛學校的操場!

一進校門,沿着過道往裏走兩步,展現現在眼前的是用塑膠做成的操場,操場的旁邊還有幾顆綠色的大樹,像沿守在邊關的哨衞宜陽默默地守護着這裏。在平時這可是屬於我們的天堂,下課鈴一響,同學都不約而同的來到這裏,有的同學跳繩,有的玩遊戲,有的打籃球,有的……到處洋溢着同學們歡樂的笑聲。這裏最壯觀的要屬運動會了,同學們在這塑膠操場上跳遠、跑步、接力……真是八仙過海——各顯神通啊!

就是這裏讓我們歡笑,就是這裏讓我們快樂,就是這裏讓我們放飛夢想,就是這裏讓我們……操場——我們自由的天堂,讓我們用雙手去呵護它,關愛它,使這裏更加美好,更加美麗吧!

  校園的一角作文19

我有一個美麗的校園,校園裏有種着美麗的花草樹木,有寬闊的操場,有高大的教學樓。

操場裏有一個籃球場,我們每天就在這裏打籃球、運動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長着綠色的野草,就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種着許多樹,有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵,許多不同的樹連在一起,就像一頂大涼棚,“涼棚”下有許多體育器材,如單杆、雙杆、攀登架等,同學們不僅可以去做運動,而且不會曬到太陽。操場的圍牆上貼有馬賽克,上面有許多國小生在學習、生活的圖案,有的在澆花,有的在看書……圍牆上還有鄧小平爺爺的一句話:教育要面向現代化、面向世界、面向未來。在操場東邊,還有一個升旗台,每逢週一我們就在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。

我的校園真美啊!我愛我的校園!

  校園的一角作文20

我最喜歡校園裏的塑膠操場!

學校的塑膠操場是橢圓型的,紅綠相間,有六個紅色的跑道,操場裏面是綠色的場地,操場的兩邊各有一個羽毛球場,其中一頭有四個攀登梯和一個雲梯。

我們有時侯在操場上曬太陽。每週四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰。

下課後,操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧,低級的同學在老師的帶領下玩着“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的遊戲。而高年級同學呢?在完成學習任務之後,他們三三兩兩地來到操場上,有的同學在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的同學在竊竊私語,有的同學在熱烈的討論着某一種難題,更多的同學則是在跳遠、跳高和跳橡皮筋。總之,只有下課鈴一響,寧靜的操場就會立刻歡鬧起來,充滿了同學們的歡笑聲和笑語。

如今我從北苑轉到南苑就看不到塑膠操場了,我真捨不得呢!

  校園的一角作文21

在我的校園裏,每一個角落都栽滿了樹木和花朵。而這些樹木和花朵則在不同的季節裏開花結果。

春天的花木是最香的。茶花開得滿樹都是,紅豔豔的,可好看了!如果把鼻子靠近茶樹,就能聞到一陣淡淡的茶香。種植園裏的桂花發出一股濃濃的香味。當風一刮來時,桂花的香味便會隨風飄走,風中瀰漫着濃濃的香味。

夏天和秋天的花木最甜的。校園裏的芒果樹上的果實成熟了,一個個黃澄澄的,很是誘人。每當這時,同學們便會守在樹下,撿落地上的芒果,看看有沒有摔壞,還能不能吃。而有的同學則恨不得爬上樹去摘芒果。在種植園有幾株木瓜樹,每當木瓜成熟時,老師便會摘下木瓜來和大家一起分享,那個時候是我們開心的時候,我們一拿到木瓜,便大口咬下去,啊,真甜呀!吃完後,嘴裏還留着甜甜的香味。

冬天的花木是最堅強的,長青松依然綠綠的,而其它的花兒都相繼凋謝了,只有旗台兩旁的兩盆梅花依然堅強站在寒風中,從不退縮,一年四季它都像一個堅強的衞士一樣守護着國旗。

校園裏的花木都很美,我很慶幸自己能生活在一個這樣的校園。

  校園的一角作文22

校園是我們學習知識、嬉戲玩樂的地方,所以我們都對自己的校園有着無比深厚的感情。

我的校園雖然比不上城市裏寬闊高大,但是我依舊對它有着濃濃的感情。校園的一角,是最吸引我的地方。

春天,校園的一角種植的鮮花都爭相開放,五彩斑斕,美麗極了,那一棵棵生機勃勃的小草在微風中搖來晃去,還有那幾棵高高的柳樹,在微風中梳理着自己那綠色的長髮。春天的校園一角是生機勃勃的。

夏天,太陽把大地烤的燙乎乎的,但校園的一角還是那麼美麗。鮮豔的花兒長得更高了,更美了,看啊,花兒和草兒一起在微風中沐浴陽光,翩翩起舞,柳樹姑娘看的高興了,也跟着它們一起跳舞,多開心!夏天的校園一角是萬木葱蘢的。

秋天,校園裏的梧桐樹葉都變得枯黃了,搖搖晃晃的飄下來,但是校園的一角仍然那麼美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌豔的花兒都收攏了,但是月季花還是一枝獨秀,有紅的、白的、黃的、粉的,五彩繽紛,小草都枯黃了,但是卻形成了一片金黃的地毯,柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。

冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那麼翠綠,綠的那麼美麗、有生機,再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那麼舒服,那麼自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

這就是我們校園的一角,春天生機勃勃,夏天萬木葱蘢,秋天疊翠流金,冬天銀裝素裹,不同的季節有不同的美麗,所以它才深深的吸引了我。我愛校園的一角!

  校園的一角作文23

我們學校是一座百年老校,它坐落在玉海樓的正對面,我們每天在這裏吸取知識的營養,它就是瑞安市實驗國小。

我們的學校有嶄新的教學樓,有寬闊的塑膠操場,有爬滿紫荊藤的養正廊,有整潔的聖公道……我最喜歡的就是漫步在聖公道上了。

進入學校的大門,踏在聖公道上,你就會看見一個圓形的沁心泉,裏面有這許多金黃色的小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。沁心泉的正面很像一個“正”字,它提醒我們做人要正直、公道。這沁心泉的造型還挺講究呢:正面擬效雁蕩山的大龍湫、九珠瀑,寓意温州水土養育一方,情繫故鄉;側面擬效梅雨潭、飛雲江,寓意瑞安的靈性孕育了源遠流長的文化;背後擬效洞頭五島,表現了温州特有的海洋文化。

看完了沁心泉,請你沿着聖公道再往裏走,一眼望去便會看見一棵高達六層樓的重陽木。這棵重陽木有上百年的歷史了,它像一位高大強壯的士兵守衞着學校。春天,重陽木枝繁葉茂,給校園帶來了春的氣息;夏天,重陽木的葉子更是茂密得不留一點空隙,是一處極好的乘涼之地,我們可以在樹下看書、談心;秋天,重陽木那黃色的葉子紛紛落下,我們可以用它來做書籤和標本;冬天,重陽木變得光禿禿的,但它依然筆直地“站”在那裏,它這種自強不息的精神永遠值得我們學習。

在聖公道的右側是一堵“啟悟牆”。這裏留下了許多名人名家的詩詞。雖然只是一面小小的牆壁,但它刻着歷史,讓人啟悟。

我很慶幸自己能在這樣一所具有豐富文化底藴和濃厚學習氛圍的校園裏學習。我愛我的校園!

  校園的一角作文24

秋風帶我們走進了中學的大門,讓我認識了現在的學校。

我的學校是一所美麗的學校。走進大門,首先展現在你面前的是兩塊大花壇,裏面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔,朵朵鮮豔奪目。花壇的右邊是南樓,裏面有多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓,我們在大樓裏學習,經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。還有就是我們學校的塑膠操場了。

塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的,邊上還有黃色的各類健身器材。白樺樹在微風地吹拂下,搖晃着粗壯的枝頭,那是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點着頭,像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們!

每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、有打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學還沒有來的及抓回放鬆的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬於自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。我想,如果有足夠的時間,這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。

早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節,同學們都會拿着工具,把各種花草的種子撒在花園裏,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。

盛夏,天氣炎熱,同學們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做遊戲,享受着草木帶來的快樂。

深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。

隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂壞了同學們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得非常開心。

操場成了我們孩子的樂園,無論春夏,還是秋冬,我們都會在操場上玩的很開心。在這,我們忘掉了所有,盡情的享受操場給我帶來的快樂。

我愛這美麗的操場,更愛着美麗的校園。

  校園的一角作文25

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

  校園的一角作文26

我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房;我喜歡寬敞明亮的教室;我還喜歡生機勃勃的操場;但我最喜歡的還是那景色迷人的舞台。

一進校門,抬眼望去,立着三根旗杆,中間的那根是國旗杆,每當開校會時,五星紅旗便在雄壯的《國歌》聲中冉冉升上杆頂,迎風翩翩起舞;左右兩邊分別是隊旗和校旗,分別在重大的節日裏都要緩緩升起,把節日的氣氛裝點得莊嚴而宏大。走上舞台,舞台的前面是一排整齊的萬年青,鬱鬱葱葱,從遠處看就像一個個翠綠的毛絨球;舞台的後面是一幅壁畫,上面畫着雄偉壯觀的萬里長城;踏着腳下光滑整潔的大理石板,我彷彿看到同學們在舞台上載歌載舞,也彷彿聽到了同學們歡樂的笑聲,還彷彿體驗到同學們接受頒獎時的喜悦。

環顧舞台四周,處處景色迷人,最吸引人的莫過於左右兩邊的花草樹木。春天樹木抽出新鮮的綠芽;夏天樹木枝繁葉茂;秋天碩果累累;冬天傲雪挺立。我喜歡舞台四周的塔鬆,它們高大雄偉,十分挺拔,一年四季蒼翠欲滴,激勵我們永遠奮發向上。花影下,樹蔭中,還有小草和麥冬星星點點,給校園披上了綠裝,帶來了生機。

這個舞台上承載了我們學習中許多快樂的事:有同學們自編自演的精彩節目在這裏上演;有老師們在舞台上對我們進步的褒揚;有小朋友們展示才華的身影;還有我們課間十分休息的樂園……

我喜歡學校的舞台,它是我們放飛夢想的舞台,也是我們人生起航的舞台。

  校園的一角作文27

我們的校園裏有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。那裏是我們的學習,玩耍的樂園。

中間,圓形的草坪裏有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服。在陽光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小,它卻有着沁人心脾的香味,引來無數蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無情的上課鈴聲響起。

左邊是長方形的花壇,花壇裏各種花兒爭奇鬥豔,競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時期,那麼的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 織夢內容管理系統

右邊是三角形的草坪,草坪裏種着四季常青的露水寒。又細又長的綠葉從泥土裏鑽出來均勻地鋪開,先長出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長長地髮絲,讓人情不自禁地想去摸一摸…… 織夢內容管理系統

我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!

  校園的一角作文28

進入學校,穿過教學向右轉,就到了我們學校四季風景如畫的操場。

這個操場很大,四周綠樹環繞。每天我們八百多名學生做早操也不會覺得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的,如果不小心摔倒了也不會受傷。

春天,光禿禿的樹木經過冬天重重的考驗,開始長出可愛的、毛茸茸的嫩葉,只看見一片嫩綠。花壇裏的小草也開始發芽了。

夏天,樹木長得非常茂盛了,樹葉由嫩綠變成翠綠,又變成深綠。從教學樓望下來,簡直成了一個綠樹的海洋!這時候,白蘭花也不甘示弱,舒展開那雪白的花瓣,使整個校園飄蕩着一股清香,你準會神清氣爽、心曠神怡!

秋天,一片片黃澄澄的樹葉從樹上緩緩地飄落下來,像一隻只蝴蝶在空中飛舞。這時,四季常青的松柏卻神氣十足,它們昂首挺胸、隨風搖擺,好像在嘲笑其他的樹木:“你們這些沒用的傢伙,太差勁了!”你要是在場,肯定會覺得如夢如幻、如痴如醉。

冬天,所有光禿禿的樹木在寒風中依然挺立。它們堅強地告訴我們:“只要努力,一定能戰勝困難!”

學校的操場四季風景如畫、景色各異,就像童話中的仙境,它使我們遐想,令我們陶醉。啊!我愛校園美麗的景色,我愛我們可愛的校園。

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