關於謝謝你對手作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的謝謝你對手作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你對手作文 篇1
夜晚，坐在窗前，皎潔的月光使大地格外明亮，知了在草叢中叫個不停，月亮卻變得若隱若現，因為它遇到了自己畢生的敵人云。月亮總想使自己發光，而云卻遮住了它的光亮，使月亮變得暗淡。但是，我的對手在哪裏呢？
自國小五年級之前，我一直穩居班上的第一的寶座。班上沒有一個人能戰勝我，於是我便為此極其煩惱：哎！一個人一直這樣沒有對手有什麼意思呢？直至我升入五年級後，出現了兩個轉學生H和Z。自打他們轉入我班，第一的冠名便在沒有在我身上出現過，他們兩人交替奪冠，在後邊的我怎麼也追不上去，也就一直處於季軍的位置。為此，我既興奮又苦惱。興奮的是自己終於有了敵人，苦惱的是我這個昔日的多聯冠，如今只能任憑別人在我頭上撒野而落得山窮水盡的地步。於是，我便日日夜夜地努力，奮鬥，只為爭取到昔日的.榮耀。可是，他們倆好像策劃好了似的，總在我前面，我也只能更在他們屁股後面。
終於，在一次期會考試之後，我奪得班級第二的寶座，可H卻穩居第一。我於是就不服氣了：憑什麼他是第一，我是第二。事後，我去找他談才瞭解到他與我一樣，他在原來的學校也是連冠，可因為Z的原因，有時只能屈尊於第二。於是，我和H想出了萬全其美之法：相互補救他的英語不太好，我的數學不太好，於是乎便相互補課。終於，在不久之後的期末考中我們雙連冠。當領獎那天我們倆走上領獎台，看到對方的笑臉，這才發現雙贏是一件多麼愉快的事。
這時，我才發現，對手有時既可以是朋友，也可以是敵人。關鍵是看你如何面對，假如我是一隻鳥，那麼能射傷我的，便只有H，或其他敵人。雖然射傷了我，但我會因此變得更強，飛得更高，更遠。
張愛玲曾説過：於千萬人之中，遇見你所遇見的人，於千萬年之間，時間的無涯的荒野中，沒有早一步，更無晚一步，只是碰巧趕上了。H，你就是張愛玲所説的那個人，謝謝你，因為你的存在，使我變得更強。
對手，謝謝你！
謝謝你對手作文 篇2
人生如棋，有對手才有競爭，有競爭才有壓力，將壓力轉換為動力，我們才能邁向成功，所以我要感謝對手。長跑運動員們總在擔心，某一天有個對手超過自己而奪走他魂牽夢繞的獎牌；棋者們擔心，某一局中對手的一棋擺下，會將他的棋子全部殺盡。所以任何人都有着自己較勁的對手，但你可知道是對手讓我們體會到相互競爭、挑戰自我的樂趣？
我，一個喜歡在業餘時間彈彈電子琴的女孩，在培訓班學電子琴已經有三四個暑假了。在我們培訓班上，可以説是高手如雲，個個都是精英。每次報成績時，我總是在害怕與驚慌中度過。不過，我還比較幸運，每次都在一二名之間徘徊。
有一段時間，不知怎的連續幾次抽選測試，我的成績都是第一名。我開始飄飄然了，一時間忘了對手的存在。可天有不測風雲，當再一次成績出來時，我傻眼了，一個叫清的女孩竟超過了我，而且足足有6分。我覺得自己真的好傷心、好失望。覺得自己就像從山頂墜到谷底。下課了，清來找我，這時我的雙眼已經被淚水漲得通紅，只見清走到我的座位前，眼裏流露出一種鼓勵的神情。她安慰我起來：“昕，被生氣了，這只是一次小小的測驗，一次失敗並不能代表什麼啊，你一定要相信自己噢！”
我被清的話感動了，對啊！一次失敗又算得了什麼呢！我得端正學習態度，下決心“打敗”對手。等着瞧吧，對手們！以後只要一閒下來，我就去翻閲一些關於電子琴的.練習以及平時書上的一些知識要領。日積月累，我瞭解的音樂知識越來越多，技法也愈發熟練了，但我吸取了上次的教訓，並沒有驕傲，而是繼續潛心下去。功夫不負有心人，在不久後的一次考試中，我終於打了一個“翻身仗”，將第一名的桂冠收入囊中。那天，天氣變得格外晴朗，我心裏也格外高興，樹梢上的小鳥為我吟唱，我哼着小曲踏上了回家之路……
以前，我只知道對手就像“敵人”，現在我卻為有對手而高興。當今世上哪個名人沒有自己對手？我漸漸體會到對手能教會我許許多多。正是有了對手，我才認識到了自我，使我在學習過程中體會到相互競爭、挑戰自我的樂趣。在這裏我要説：“謝謝你，對手！”
謝謝你對手作文 篇3
雛鷹要展翅高飛，就需要戰勝藍天，迎來屬於自己的一方天空;小草要看到光明，就需要戰勝大地，染綠屬於自己的一寸土地;人要取得成功，就需要戰勝對手，闖出屬於自己的一片天地!
對手，是前進路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風順。對手，是許多人厭惡的對象，可一個人若是沒有對手，那成功又有何意義呢?
那是一次數學考試，當我順利地將前面的題目做出，為自己暗暗高興時，一道應用題難住了我，這就如同沐浴陽光時突如其來的傾盆大雨，令人躲閃不及。我的'心頓時涼了，這一題五分，若是不將它解出，豈不是白白失去了寶貴的分數?心亂如麻的我在草稿本上亂塗亂畫着，猛一抬頭，看見了我的對手——她正細心的檢查着試卷。難不成，她已經解出了那題?那我的名次不是明擺着低了嗎?好勝心強的我一下子被激醒了，我不能就這樣放棄，第一名，是需要爭取的!我不容分説的提起筆，甩開剛才的煩躁，努力地理清思路，審題，一遍又一遍，我終於找到了切入點，進行了驗算。此刻，當我再次抬起頭看我的對手時，眼神裏分明多了幾分不可逾越的氣質。在我心中，每一次考試都像一場沒有硝煙的戰爭，分數將某段時間的努力或鬆懈公之於眾，勇者不懼，我堅信，只要肯努力，區區對手又算得了什麼?
試卷發下來，當我發現我的成績高過我的對手時，欣喜萬分，關於對手，我也有了全新的認知。對手看起來是一個值得仇視的人，以至於我們的眼神中總會有意思挑釁。，但在真正的比拼中，最大的勇氣往往來自對手，因為他會讓你產生壓力，壓力也正是最大的動力啊!感謝對手吧，總有一日，你會明白，沒有對手的成功，只是毫無意義的名稱;真正的成功，是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手，就是最令人畏懼的那叢荊棘!
謝謝你對手作文 篇4
在一個煙花三月的時候，你悄悄來到。
激烈的'戰爭即將開始，感恩你。
無論何時，你將激勵我。
無論何地，你將鼓舞我。
感恩的心，感謝有你。
看你學習，能夠內心和你鬥爭到底！
事到如今，我該感謝你。
感謝眼前的一切一切……
無論是風是雨，我永遠會感謝你！
什麼都想與你比，
在風雨中讓我抬頭的是你！
在絕望中讓我堅強爬起的是你！
夕陽落下，讓我再次想到了你。
再次感恩你。
光陰似箭，日月如梭。
意念又過去了，很久很久……
但，花開花落我依然回珍惜你！
謝謝你對手作文 篇5
在成長的茫茫海洋中，曾經遇到過無數的對手，在與對手你追我趕的鬥爭裏，藴含着太多的喜怒哀樂，經歷着無數的失敗沮喪。在成功的喜悦中，對手也永遠是我們前進的目標，奮鬥的方向。
那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯着，凜冽的寒風像個調皮的孩子偷偷鑽進了我的心窩。而手中的試卷早已被揉地發皺，顯眼的紅叉叉在眼前無情的對我指指點點，時不時像惡魔般爆發出怪異尖細的笑聲………
為了這次考試，我不分晝夜地複習，好勝好強的心只想奪得第一名的桂冠，以給我努力刻苦的學習一個回報，但你卻如一匹風馳電掣的黑馬遠遠地把我甩在了身後，在我一路拼命奔跑中，你反超了我，給了我當頭一棒，這就是山外有山，人外有人的`道理吧。
下課時，我無精打采地坐在座位上，眼眶裏的淚水打着轉兒，好似下一秒就會如斷鏈的珠子，汩汩流下。
這時，有人輕輕拍了拍我的背，我驀地一驚，趕緊擦乾了淚水，回過頭去，正望到你飽含寓意的目光，它似乎在説，再堅毅的梅花，也有凋謝之時，葉生於春而敗於秋，塵起塵落，得意的人生也有失意之時，何必因為失去了太陽，而錯過滿天星辰呢？
我頓時如釋重負，前進的路途中，原本就是前前後後的過程，真正的對手其實是自己的心啊，我輕鬆的拍了拍你的肩膀，相視一笑。心裏暗暗地對他説，謝謝你，我的對手。
謝謝你對手作文 篇6
每個人都有自己的對手，
。因為有了對手，我們才變得更堅強；因為有了對手，我們才會更加努力；因為有了對手，我們才更加出色。所以，我們要感謝我們的對手。
眼看月考就要到了，我的大腦卻一片空白，一個月來，上課總是想着別的事情。最後成績出來了，不出我的'意料，我從上次的九十多名變成了一百九十多名。而上次考一百多名的一個女生這次竟然進了前五十名。我很生氣，生我的氣。為什麼自己會變成這樣？
從此，我便把那個女生當作自己的對手。她上課認真聽講，我比她更認真；她上課困了，我告訴自己要精力集中。一個月後的期會考試，我有了很大的進步，我和她已只相差幾名。
這都是因為我有了對手，有了目標，是它激勵我堅強，讓我努力，使我出色。在自然中，有些動物甚至因為自己的對手而活着，
在遙遠的北歐國家挪威，有一種美味的沙丁魚，世界各地的美食家都非常喜歡吃。於是當地漁民們都千方百計地想讓魚活着抵達港口，因為只有這樣才能保持沙丁魚的頂級美味。可是大家想了很多辦法都沒能成功，只有一位老漁夫，他總能帶着活的沙丁魚回到港口。
最後通過向老漁夫請教，大家才明白：原來，從海上捕撈來的沙丁魚實在太多，它們擠在魚槽裏動也動不了，時間長了就憋死了。而鮎魚是它的天敵，在魚槽裏放一條鮎魚，魚槽裏的沙丁魚一見來了鮎魚，都緊張得拼命地遊動，企圖躲得開開的。這樣一來沙丁魚就保持了活力，直到到達漁港。這也是因為對手，沙丁魚才能保持自己原有的活力，生存下來。
可見，對手對我們有很大的好處，是對手讓我們更堅強，更認真，更出色。我們難道不應該感謝我們的對手嗎？
謝謝你對手作文 篇7
與我身處同一屋檐下的對手Y，同樣有着爭強好勝的倔強，不肯承服於對方。一個有着火一樣的性格，一個有着冰一般的內心，天地規則是不允許我們相容的。
同樣優秀的我們，無論在口語上或是筆試上都是無可挑剔的;身為老師最完美的弟子，誰都不願意於另一個人共享榮譽。於是我們開始了暗地裏的較勁，每一次都專注於對方的分數，卻又每一次被打敗——分數總數相同的。我開始分析，她開始不服。
我漸漸地被她火一般的風格所吸引。她的熱情自信是我遙不可及的。她也開始關注我，我的冷靜睿性令她折服。我們其實都承認了對方，但是過於青澀的我們都不曾開口。
我們開始建立友誼是在一次期末考上。我花了大把的時間用在複習上，似乎每一個人都一樣。Y説：“我們打個賭怎麼樣?”我笑：“什麼賭?”她仰起頭説：“你的分數比我高，我就承認你，怎麼樣?”我一怔，脱口出一個“好”字。我也不明白為什麼會答應她，也許是她的笑容——自信又耀眼吧。我於是在此刻立馬承認了這個朋友。
考試時，我們都十分仔細。審題、寫題、檢查，反反覆覆了好幾次，終於確定好，呼出一口氣，起身交卷。兩人相視一笑，充滿了自信。到了口語考試的時候，我一路斬關折將順利拿到一個“A+”。但不知怎的，Y好像發揮失常，比我低了一個等級。我開始驚訝、懷疑，我曾未想過是Y的問題——我認為是老師。我想找老師理論一下，她拉住了我，淡淡地開口：“不用了。”我疑惑，問道：“為什麼?”“因為我比不上你，我得承認你比我優秀——你贏了。”我質問她：“為什麼?難道你就因為一次考試，一次考試的分數就放棄我倆的感情嗎?”我吼道：“我早就把你當做朋友了啊!”Y沒回答我。我想，她心裏其實也很失落吧。我把手中的.成績單揉成一團，塞進她手裏，低聲説：“這份成績單我不想要。我不想因為它而失掉一份珍貴的友誼。”
Y笑。這次是真正的笑，是解脱的笑，是自信的笑，像以前那般。我感覺到她握緊了我的手，手是温熱的，彷彿她的熱情也傳到了我的身上，燃起一團火焰，一股温暖圍繞在我心間。我説：“我期待着你再次站起來。沒了你，誰以後來當我的對手?”
對手Y——她既是我的對手，更是我的朋友。她是我記憶中的一條船，曾經如清風般拂過我的心間，又駛進我的心田。
謝謝你對手作文 篇8
有人常説：最瞭解的你的人不是你的朋友，而是你的對手。這句話對極了，因為，在現實中我真的就有這麼一個，又是好友，又是對手的人。她叫劉穎，是個品學兼優的女孩子。
她真的.很瞭解我。她為我所做的，真的我令感動。以為我父母離異，儘管已經好幾年了，可我才一提到這件事，就。。。。就忍不住傷心。。。。。我們班只有很少一些人知道，可不知怎麼回事，事情被我們班一個很‘八卦’的男生知道了。我當時真的不知道該怎麼辦。他會不會大肆宣揚呢？事實證明了我的擔心是對的——第二天，他就告訴了‘班長’，‘勞動委員’一些班幹部。我感覺天旋地轉，感覺丟人極了。幸好我們班的副班長對他説：“你怎麼能這樣呢？你怎麼老揭別人的短！虧你還是中隊委呢，老師真是選錯人了！”“還輪的着你這個副班長管我嗎？哼！”他説完就走了。後來他還是照樣説他的，每人能管住他的嘴。
再後來，這件事是因劉穎扇他一耳光結束的（因為她實在忍受不了他這樣了）事情結束後，穎也勸我不要生氣。她説：“父母離異又和你沒什麼關係，他們只不過不在互相喜歡對方了，也就是沒有了共同語言。所以呀，你不用那麼太傷心。再説，爸爸媽媽現在還是愛你的呀，所以你現在要好好學習才能讓那些人閉嘴。要讓他們看看，誰説離異家庭的孩子沒出息！”她這幾句話使我着的好感動，我可以説，遇到她這樣的死黨，真是我的幸福！
每次無論大考，小考都是我們‘較量’的時候！比賽終有勝負，這次期末考試，她拿下了年級數學第一，我拿下了語文年級第一。我們打成了平手，不過下次我一定回超越她！她既是我的目標，也是我的競爭對手，更是最親愛的死黨！
現在，我只能説一句：穎，你是世界上最瞭解我的人！下次，我們還比成績！
謝謝你對手作文 篇9
今天，媽媽去書店給我買了幾本書。看到一本書時，它的封面吸引了我，書名是《謝謝你，我的對手》。為什麼要感謝對手呢？難道對手不是我們成功道路上最大的“攔路虎”嗎？
我翻開書本，裏面是寫着種種關於對手的感激話語和小故事。看到兩句話時，我不禁沉思起來：對手是同行者，是他們將你的人生裝扮，是他們將你的心靈改變，是他們自身的努力，迫使你更快的成長，他們在磨練你的意志，讓你堅強，讓你獲得成功。謝謝你，我的對手。
讀完我就想起了我們學習過呃兩篇課文：一篇是《鹿和狼的故事》。它講述的是沒有了鹿的對手，狼，就造成了鹿到處亂啃亂咬，森林面積迅速減少的悲劇；另一篇是《桃花心木》，它講述的是種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事，説明了人在艱苦環境中要自立自強，克服依賴性，學會生存的道理。也看出了樹的對手是大自然中的惡劣環境，而只有經歷過這些磨難，才能長成百年大樹。
沒有了對手，我們或許就不知道自己的.弱點、缺點在哪，要怎麼改進；沒有了對手，我們就不能清楚地認識到強者為王，敗者為寇這個簡單而又深刻的道理；沒有了對手，我們就沒有了對生活的激情，就會不思奮進。
而又是對手讓我們嚐到了失敗的滋味；是他們讓我們在逆境中迅速成長；是他們讓我們在困難面前變得更加成熟、堅強！
謝謝你，我的對手。
謝謝你對手作文 篇10
“怎麼會這樣！你絕對使詐了！”教室裏幾聲棋子碰撞的“嚓嚓”聲，伴着一聲哀嚎。
“我怎麼可能使詐？！”那人聲音稍低，回答道，又在棋盤上落下一子，“你是看着我下的吧！”
“哦天！”又是一聲驚叫。此時，我和鄭莞瀅同學正在下棋，可惜的是，我戰況不佳，十幾分鐘下來，由我掌控的黑子所剩無幾，我幾乎就要成為光桿司令。而白子幾乎佔據全盤，大有將“黑子餘黨”一舉殲滅之勢。
我打量了一下遍佈全盤的白子，非常嚴謹的排列……但是再嚴謹還是漏洞的，偏偏這漏洞被我發現了。要是從這裏攻出去，不但改變我四面楚歌的地位，還能改變她全盤動向。真是天賜良機，絕對要趁這次翻盤！我陰惻惻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一條吐着鮮紅蛇信子的蛇。鄭莞瀅明顯的感覺到了我的不對勁，手中兩個棋子不斷碰撞，“嚓嚓”想着應對之策。
我有些急不可耐，直接落子。我的意圖太過明顯，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如鄭莞瀅，怎麼可能不知道我想幹嘛？一子落下，驕傲的笑揚起，生生截斷了我的“陽關大道”和痴心妄想。
我簡直要掀了棋盤。現在棋盤上總共兩個黑子，一個在包圍圈中心，一個在邊緣，遙遙呼應。絕對不可以認輸，但我這殘兵敗將的……一定有辦法的！我握住一把棋子，這可是我唯一的籌碼了，不可以有一點損失。
接下來的時間似乎格外緩慢。我將幾個棋子放的散亂，亂七八糟，卻趁機攪亂了鄭莞瀅的佈局。她倒也不緊張，只是更加囂張地步步緊逼。兩隻手在棋盤上抬起、落下，黑子白子在棋盤中交錯、糾纏，兩束凌厲的`目光在半空撕扯、打鬥……戰況膠灼。
直到上課鈴響起，一場無聲的戰爭才告一段落。鄭莞瀅對着我揚了揚手，我會意一笑，揚起手，響亮地擊了個掌。
我當然知道這一掌是什麼意思。這次平局，下次再來。還有……這次的對手很不錯。
“重視你的對手，因為他們最先發現你的錯誤。”古希臘哲學家安提西尼這麼説道。的確，在和對手的一次次博弈中，兩個人都在不斷地打敗對方；在一次次碰擦中，兩個人都在不斷地完善自己。人生如棋，我在這交錯的棋盤中遇見你，然後一起歷練，一起成長。
謝謝你，我的對手。
