實用的美麗的國小作文400字錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的國小作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

江陰向來是個風景如畫的城市，黃山湖公園就是鑲嵌在這城市裏的一顆明珠。[/M] 站在輕風徐來的湖水邊，放眼遠眺，只見四面八方是姿態各異的黃山，有的像身背草籮的採藥老人；有的像一根粗大的竹筍；還有的形態別緻，像一把細長的利劍。高大的瞭望台掩映在濃霧和高山之間，猶如一位雄偉的士兵在站崗，那景象真是太壯觀了！

湖的周圍是一圈金黃的沙灘，上面是遊人如織。湖面上點綴着一條條腳踏船，人們泛舟湖上。湖岸邊的小涼亭裏座滿了人，有的在愉快地打牌；有的在休閒地喝茶；還有的在輕鬆地談心。我走在曲徑通幽地小路上，只見一棵棵香樟樹張開粗大的雙臂，就像一個個綠巨人，張開雙手在歡迎我們呢！可愛的柳樹姑娘晃動着那碧綠的細長的小辮子，好像在跳着優美的舞蹈，美麗極了！在這美不勝收的黃山湖邊慢慢、盡情地欣賞，你説能不令人陶醉嗎？

細雨下的黃山湖公園又是一番景象。連綿的細雨錯落有致落向湖中，漾起一道道波紋，宛如一個個小酒窩。許多人在傘下釣魚。那休閒的情景和黃山湖的美景都溶合在一起了，真是令人心曠神怡呀！

啊！黃山湖公園真不愧是風景如畫啊！

噢！秋，你是美麗的，你是五彩的，你是誠實的。

秋是什麼顏色的？

穀子説：秋是黃色的，我就是被秋風吹黃的。棉花説:秋是白色的，不然，我哪裏會如此潔白。墨菊卻説：秋是黑色的，我開放的花就是證明。松柏説：秋和夏沒什麼區別，像我一身青翠。秋天聽了搖搖頭説：不，不，我是五彩的，不然秋天該多單調呀！

秋天的土地是誠實的。

如果你種下莠籽，秋天收穫的定是雜草；如果你種下的是棟子，秋天收穫的定是苦果；如果你種下的是懶惰，秋天收穫的定是飢餓；如果你什麼也不種，收穫的定是空白。如果你種下的是葵花，秋天收穫的定是一片金黃；如果你種下的是棉花，秋天收穫的定是温暖；如果你種下的是甘蔗，秋天收穫的定是蜜糖……秋！你是美麗的。

春天了，當大地受到寵愛時，它的門前擁來了那麼多的門客。百靈來了，為大地唱着動聽的歌，以求得大地的喜愛；花兒來了，為大地披紅黛綠，以求得大地的青眯；楊柳來了，為大地情意綿綿，以得到大地的親暱。

秋來了，當大地在酷霜下失去寵愛，昔日盈門的賓客卻紛紛離敬；黃鶯啞了，向大地收回了紅裙綠衫；楊柳枯了，灑給了大地一片片冷漠。但松柏卻送給了大地一片綠色。

噢！秋，你是美麗的，你是五彩的，你是誠實的。

傍晚，我徜徉在公園的海棠花海之中，每棵海棠枝頭都綴滿了粉紅的花朵，是那麼豔麗、柔和、令人陶醉。一陣清風拂過，只見片片花瓣紛紛飄落。甬道上，花樹下，落英滿地。哦，我來晚了。海棠呀，你太薄情了，現在正是“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”的時節，你竟忍心離開枝頭化作香塵嗎？正當我滿懷惆悵，埋怨海棠花薄情之時，前方粉潤潤的海棠深處，依稀透出團團火紅的雲霞。

呵，是櫻花！海棠有點殘，而櫻花正當時。這真是“柳暗花明又一村”。現在，我又淹沒在櫻花的'海洋中了。在我的前後左右，都有是鮮紅的櫻花。一樹樹，一簇簇。每一棵樹幹都戴着一頂美麗的花冠，花枝隨時風搖曳着，活像一羣快樂的小姑娘，做着千種婀娜的姿態，青綠的細枝被一個個精妙的花球兒，掛得彎下了腰。我盤桓流連，愛心欲醉，忍不住攀住一枝細細端詳，每個花球都由十幾朵櫻花組成，軟絨絨的、紅彤彤的，散發出一股股淡淡的清香。盛開的花朵落落大方，溢彩流光。花瓣挨着，托出芽黃的蕊，朵朵花都有像一個個小酒盅，那酒盅裏宛如斟滿了春天醉人的美酒。那花的底下還有幾片嫩綠的小葉芽，在向人們報春呢。櫻花是日本的國花。我真想把它畫下來，可是我又不是丹青妙手。我呆望着枝頭串串花球，躊躇了。

忽然，一羣姑娘的笑聲飄了過來。我有點納悶。我漫步向前才看清，只見七八個二十多歲的姑娘，正圍在一起繡花。旁邊還放着幾個大繡繃子。那窗簾上繡着的就是一大團、一大團的櫻花，很豔，很豔。那櫻花映紅了他們的俏麗的、粉潤的面龐。

櫻花呵，櫻花，你迎風怒放吧。你不會像海棠那樣薄情，你將永駐人間，永遠陪伴在我的身旁。

今年暑假，我們的學校大變樣了。讓我帶着你們去看看吧。

剛到校門口，我們就看見了一個碩大的噴泉。正對校門，座落着一堵不規則的石牆，牆上鋪滿了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石牆的前面是一個大大的方形水池，水池的地勢西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個噴頭。每當噴水的時候，噴頭裏就會噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池裏，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的音符。

走近些，噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場便展現在了眼前。操場是長方形的，裏面是一片搭在人工草坪上的小型足球場，外圍是一條長200米的紅色環形塑膠跑道。

叮鈴鈴，下課了，同學們一個個飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場的東面，有五個樓層，設備應有盡有。大廳、會議室、器材庫、體育室、美術室、舞蹈室、音樂室和科學室散佈在綜合樓裏。同學們從綜合樓出來後，就奔向了操場。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺着。我們跟着一些同學到了操場的西面——世界廣場。

廣場的地面上畫着一幅紅色的世界地圖。在那裏，我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國，好玩極了。

叮鈴鈴，上課了，同學們又從操場到了噴泉後的教室上課，開始學習新的知識，完成新的任務。操場上變得寧靜了，只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

我們的學校可真是漂亮。不是嗎？

我們學校組織了社會實踐活動，大家坐這車來到了美麗的金龍湖.

剛進門，首先映入眼簾的是一塊碩大的石頭，聽那裏的工作人員説那是塊隕石。我聽後目瞪口呆。這時，同學指着遠處説：“你看，好高！”我們來到那，一棟高聳入雲的大樓矗立在大地上。我數了數：······45······”無數的“田字格”把我弄暈了。

老師和我們走在腸陽小島上，腳底下是五顏六色的鵝卵石，頭上是湛藍的天空，青翠欲滴的大樹給我們撇下一片陰涼，像媽媽一樣為我們遮風擋雨。我們順着小路來到湖邊。只見水天一色.波光粼粼，許多人在湖上泛舟，有的在游泳，有的在河邊坐着洗腳，我看了也想去泡腳，那種感覺肯定不錯。

湖上最美麗的還是小島了：島上的風景優美，上面有松針.常青樹.月季和蝴蝶花等。一個小池塘裏有許多荷花，有白的，有粉色的，競相開放。有的含羞待放，白裏透紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾隻小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去；盛開着的荷花玉琢冰雕，柔韌而有彈性，像一個嬰兒的笑臉，甜美.純潔，惹人喜愛······碧綠的荷葉像一把大傘，看着這美景，我情不自禁地想起楊萬里的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

一會，我們就要離開金龍湖，準備回學校。我望着金龍湖，心中大喊：“我愛你，美麗的金龍湖！”

送走了驕陽似火的夏天，迎來了落葉紛飛、瓜果飄香的秋天，這是一個童話般的季節。

秋天，菊花盛開了，它們紅的像火，黃的似金，白的如雪，在陽光下爭奇鬥豔，美麗極了。它們有的像一個圓圓的小絨球;有的像一朵朵綻放的煙花;還有的半開半合，像一個個害羞的小娃娃。它們開得多姿多彩，彷彿給秋天穿上了美麗的衣裳。+

秋天是果農們豐收的季節。走進果園裏，抬頭一看，一個個大蘋果漲紅了臉，在向我們打招呼呢!紅通通的，可愛極了!不遠處，一串串水靈靈的葡萄像一條條紫色的水晶項鍊，一陣秋風吹來，它們在木架子上隨風擺動，真有趣啊!遠處，一陣果香撲鼻而來，仔細一看，是一串串熟透了的香蕉正飄出一陣陣香氣，讓人聞了直流口水。最有意思的就要數石榴了，它們個個都樂得咧開了嘴，彷彿在歡慶着豐收的喜悦。

秋風習習，銀杏葉在一陣陣秋風裏翩翩飛舞着，像一把把小扇子漫步在空中。它飄到了地上，彷彿在説：“我要給毛毛蟲當被子，讓它舒舒服服地睡個好覺。”鮮紅鮮紅的楓葉也在秋風裏隨風舞動，飄到了清澈的池塘裏，一隻小螞蟻看見了，興奮地説：“我們來一場划船比賽吧!”其他小螞蟻齊聲叫着：“好呀，好呀!”楓葉聽見了説：“祝你們玩得開心!”小螞蟻們爭先恐後地紛紛爬上楓樹葉，一場驚心動魄的比賽馬上就要開始了!

秋天給人們帶來了歡樂和幸福，我陶醉在秋天裏!