與書為友作文常用[15篇]

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的與書為友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與書為友作文1

“讀書破萬卷，下筆如有神。”從古至今，有多少流芳百世的名人不是在書的搖籃裏成長的？“程門立雪”、“懸樑刺股”、“牛角掛書”……不都是稱讚他們的嗎？因此，人們常説：書籍是世界人民的營養品，是人類進步的.階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔……

有一次，我和媽媽去買書。媽媽對我説：“就買工具書——字典吧？”“好！”接着我跑到工具書區，映入眼簾的是一排穿着紅色大衣的字典，我就買了一本。

星期六上午，我正在寫作業的時候遇到了一個“攔路虎”——生字。我跑去問媽媽：“媽媽，告訴我這個字怎麼讀吧？”媽媽卻讓我自己想。哼！有什麼了不起的，自己想就自己想。我正在書桌前一籌莫展的時候，突然，一本紅通通的書映入了我的眼簾。這就是我上次買的字典，對呀，我可以自己查啊！我先找到字的拼音，然後，根據拼音找到了指定的頁面，最後，找到了這個字。我興奮不已，像發射出去的子彈一樣衝出去對媽媽説：“我已經知道那個字怎麼寫了！”媽媽奇怪地問：“你怎麼知道的？”“是我的好朋友告訴我的！”媽媽更奇怪了：“是哪個好朋友？剛才你不是一直在房間裏嗎？沒有一個人來啊，我怎麼沒看見？”我自豪地挺起胸脯：“哈哈，它就是你給我買的字典啊！”

與字典成為朋友後，我和它的關係就越來越好了，每當我有生字不會讀時，它就會告訴我怎麼讀，當我預習課文，不理解詞語的意思時，它依然會告訴我。

字典總是不聲不響地無私奉獻，不求回報。我愛字典！它使我的生活變得充實而豐富，對我的學習有了更多的幫助！

與書為友作文2

“五一”三天假，我早早地做完了作業，待在外婆家裏，傻傻地坐着，等待着畫完畫歸來的妹妹，此時的我無所事事，不免有些寂寞。

可妹妹十一點半才回來，現在才九點四十五，我這是要等到猴年馬月去啊！我真恨不得把時間變快，我無聊地在客廳中央來回踱步，我無力地往沙發上一靠，手“咚”地從半空中垂落在沙發上，又一下子彈了起來，咦！好玩，真像蹦蹦牀，又落下去，又彈起來，我無聊地重複着這個動作。突然，我摸到一本書，我猛地抽出一看，原來是我從家裏帶來的《腦筋急轉彎》啊！

我慢慢地打開書，又合上書，又打開書。到底看不看呢？反正妹妹還沒回來，時間還早着呢，看會兒吧！

於是，我的眼光落在了第一問題上“什麼水永遠也流不完？”咦？世界上還有什麼水乾涸不了？我一下子就傻了眼，這本書可真是一開始就給來了一個下馬威啊！急得我丈二和尚——摸不着頭腦！

這時，鄰居家的小孩子哭了，她的哭聲給予了我啟示——淚水！我翻開答案，果真如此是淚水。我興奮得一蹦三尺高，我的`目光轉向了第二題......有的題我輕輕鬆鬆地就過關了，而有的題卻讓我絞盡腦汁，怎麼也想不出來，直到最後不得不看答案。“白雞和黑雞哪隻厲害？為什麼？”“哪尼？還有這種題？這咋比？”我很是疑惑，不禁急得抓耳撓腮、滿臉通紅。

可當我看了答案後，不禁十分詫異：黑雞。因為黑雞可以下白蛋，白雞卻不能下黑蛋！哎呀！這是些什麼題嘛？這簡直是個冷笑話，冷得不能再冷了！

這本書共有五十九個腦筋急罷彎，五十九個歇後語，看起來雖少，卻在漫長的兩個多小時中過去了，這些歇後語讓我受益匪淺，太有趣了！

“姐姐，我回來了！”妹妹在門外甜甜地喊道。我興高采烈地跟妹妹玩兒去了。

不要讓時間白白地流走，我們應在這寂寞中抽空看看書，不僅能開擴視野，獲得意想不到的知識，而且還能從書中尋找到快樂！

書，我與你為友！你是我寂寞時的夥伴，是你趕走了寂寞，給我帶來了快樂！

與書為友作文3

人們常説：“書籍是全世界人民的營養品，是人類進步的階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔……”

自從三年級下冊起，老師説看書至關重要，從那時起，我就堅持每天晚上看書，並且愛上了看書，一天晚上寫完作業後，我拿了一本童話書，坐在牀上看得津津有味。它的外殼是藍黃色的，翻開第一頁，看到它臉上有密密麻麻的“痣”，書頁摸起來非常柔軟、順滑，上面五顏六色的圖案深深地吸引着我的眼球。讀到奇妙的地方時，總感到我旁邊就是那個人在説話。我從中悟出了一些道理：做人要誠實，不然會被大灰狼吃掉；賣火柴的小女孩在寒風刺骨的冬天賣火柴，實在太可憐了，所以我以後要做一個誠實、有愛心的人。幼稚的思考中，書就是我的好友，它總能讓我在失意時釋懷。

在我國小四年級上冊期末考試中，我考得很不理想，非常的沮喪，回到家後，我認真反省了這次考試失敗的原因，究竟是馬虎或是不會做丟了分。反省之後，自我感覺沒有什麼用處。我就走到書櫃前拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書裏面講了，成功是要靠努力、堅持不懈才能得到的。在今後的學習中不管考好考差都沒有關係，只要你勤奮努力是一定會成功的。因為有句話説的'好：失敗是成功之母。所以，一次的失敗不代表什麼，以後我要更加努力的學習。與書為友的日子裏，我讀了很多的書，學到了更多的知識。

書籍是我的益友，在成功時它勸我戒驕戒躁；在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；在迷惘時給予我啟迪。“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”，與書為友，其樂融融。

與書為友作文4

大家好！我是三年13班的龔曉涵。“曉”是曉以大義的意思，“涵”是涵今茹古的意思。爸爸媽媽希望我博覽羣書、知識淵博。而我，也算是人如其名吧！

我中等身高，有點瘦。一頭又黑又密的頭髮，剪了一個學生頭，我的家人説，這個髮型才能顯示我文雅的氣質。一排整齊的劉海下面，長着兩道彎彎的柳葉眉。柳葉眉下面有一雙明亮的丹鳳眼，閃着智慧的光芒。一笑起來，露出兩個圓圓的小酒窩，可愛極了。

我非常喜歡看書，只要我的眼睛一觸到書，就像被磁鐵牢牢吸住一樣，媽媽稱我是個“小書迷”。什麼人物傳記、動物小説、自然揭祕、偵探故事等等，只要是書，我都喜歡。有一次，我在看書，入迷了，就像在書中似的，沒聽見媽媽的叫喚聲。在我非常入迷的時候，媽媽走了進來，火冒三丈，衝我喊到：“我已經叫你第三次了，為什麼還不來吃飯？快點吃飯，不然我就再也不買書了！”我一聽，不買書了？這不是要了我的命嗎？我便飛一般地衝向餐廳。

讀書有許多好處，可以開闊眼界，讓我的.生活更加豐富多彩。當我看到跌宕起伏的文學故事時，我會跟着情節的變化，與作者一起感受喜怒哀樂；看到撲朔迷離的偵探故事時，我會沉浸在情節中，與作者一起尋找答案；看到內容豐富的地理雜質，我會跟着作者的筆尖，一起領略世界各地的自然風光、名勝古蹟；看到古老神祕的歷史書籍時，我會對窮兇極惡的侵略者感到憤怒，為悲慘悽苦的老百姓感到心酸，甚至落淚。讀書還可以豐富內涵，幫我實現當作家的理想。通過讀書，我積累了很多的好詞好句，提高了寫作水平。正所謂：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我想，多讀書會是我實現理想的法寶。

這就是我，每日與書為友的我。也讓我們一起多讀書、讀好書，好讀書，做個豐富充實的人！

與書為友作文5

是你讓我認識無數字；是你讓我知道了高爾基`雨果·魯迅等文學作家；是你讓我讀到海倫·凱嘞的堅強·樂觀保爾·柯察金的銅鐵般的的意志·福爾摩斯的聰明才智…·；是你讓我沐浴知識的雨露·體驗讀書的樂趣。我感謝你朋友，是你讓我從一個無知的小孩標稱博覽羣書的愛好者——

從呀呀學語時，我開始當然不認識是你。等我稍微大一些我便“擅作主張”，把你當成了朋友。你的孩兒們經常出現在廣告牌上，我便開始認讀他們。到了四五歲時，你最大的那個孩子安徒生童話成了我讀書的開始，我更喜歡他。於是，我如飢似渴的讀了一本又一本童話。又大了三歲，我厭倦了哪些“幼稚”的童話，就纏着媽媽買世界名著。當您那些享譽世界的`孩兒們，也能成為我的好朋友，裝在我的腦袋裏。讀了那些世界名著，讓我更加認清你的面容；你就像一個海，裏面裝有無數的知識，等待着人們去探索。過了一段時間，我開始寫作，借用你的好詞佳句，希望你不要介意。我有時間才思泉湧為你創造了幾個孩子，你一定非常高興吧！

到了六年級，我如同一隻餓的老虎，不斷地吃你送給我的攝物。我的肚子有一點東西了，所以我對你更加了解。我摸清了你的習性：又是語言細膩，有時粗糙卻一點也沒有失去文采，又是語言簡短，又是內容繁長讓我們細細品味每一個文字所帶來的不同和感覺與味道；有是語言温柔，有時語言火爆陡然升温瞬間冰冷，讓我的心一上一下，隨你控制變化！

朋友，你該讓我如何感謝你！是你讓我擁有知識，你是知識的源泉，我將永遠做你期中的一滴水——獲得更多的知識。

書，我將永遠感謝你！

與書為友作文6

書是一位知識淵博的老師，它帶領我們遨遊知識的海洋；書是一盞燈，照亮我們前進的道路；書是我們的精神食糧，使我每天神采奕奕，信心滿滿。我喜歡書，並以它為友。

在我看過的所有課外書中，我特別喜歡動物小説大王沈石溪先生的《狼王夢》。這本書主要描寫了母狼紫嵐的悲慘一生。它為了實現死去公狼黑桑的遺願，立志要把自己的後代培養成頂天立地的新一代狼王。為了這個夢想，紫嵐嘔心瀝血，不惜一切代價去嚴格培養自己的狼崽，但夢想畢竟是夢想，最終還是希望落空，幾匹雄狼崽都相繼死去。最後，紫嵐為了保護它的狼孫，與金雕同歸於盡。從母狼紫嵐的身上我感受到了偉大的母愛，我們要學習它那百折不撓和敢於追求夢想，永不放棄的精神。

每一本書都是一個精彩的故事，我們要不斷地從這些故事中汲取知識和做人的道理。想起以前，我也是不怎麼愛看課外書的.。自從三年級下冊，王老師接了我們班後，她每天都要給我們佈置看課外書的作業，第二天還要回學校交流看書的情況。久而久之，我們班的同學就在王老師的帶領下養成了每天看書的好習慣。王老師常對我們説，不動筆墨不讀書，讀書時要把書中的好詞好句都用橫線或者圓圈給標出來，做到一邊讀書，一邊做筆記。特別是書中的精彩段落，要反覆“咀嚼”，才能吸收其中的“精華”，把它運用到平時的寫作中去。我們班的同學每人都有一個“採蜜”本，我們就像一羣勤勞的小蜜蜂一樣，不斷採集書中的知識。書讀多了，不知不覺中，作文就寫得輕鬆了，很多書中的好詞好句就會自然而然地運用到寫作中去。

讀書，可以使人開闊視野；讀書，使我思維變得更加活躍，心胸變得更加開闊；讀書，充實了我的生活；讀書，可以使人忘掉生活中的一切煩惱和痛苦。古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我不求“黃金屋”，也不求“顏如玉”，只希望能在書中盡情釋放自己的喜怒哀樂。我愛讀書，還要一生與它為友！

與書為友作文7

大人們總説，書籍是人類進步的階梯；書籍是照明前路的燈；書籍是知識的海洋……但，在我的心中，書籍是一個朋友。

不知不覺中，我已經上六年級了，功課繁忙了起來，學習緊張了起來；原本十分支持我看課外書的媽媽也變了，她變得嚴厲起來了。她不再讓我長時間地把課外書看個過癮（每次最多讓我看半小時），有時，甚至只讓我複習鞏固學習的知識。所以我總覺得課外書看的時間太短了！

那一天，我想了個法子，就是悄悄地看書！

媽媽因要買菜出門了，就在這時，正在寫課外作業的我，腦海中彷彿傳來了一個聲音：“陳南希，你現在可以看課外書啊！反正你媽媽不在家！”“唉，對哦！”我大喊起來。於是，我“扔”下手中正在寫的枯燥的課外作業，隨手拿起一本書架上的書（反正上面的'書都是我愛看的）看了起來。真巧，我拿到的是《我來自孤獨星球》這本書，是伍美珍寫的，這種帶幽默的校園故事我挺愛看的。一頁、兩頁……一分鐘、兩分鐘……我看書看得很快，可時間過得也很快，媽媽已經在家門口準備進來了，因為我聽見了她拿出鑰匙的聲音。我立馬把書胡亂一塞，塞到了書架上，拿起課外作業，假裝開始思考起來。媽媽來到我房間，發現我並沒幹別的事，只是做課外作業，便微笑着走了，我心裏暗自竊喜。

就這樣，每次媽媽一不在家，我就偷看起書來。這是我繁忙的學習生活中最快樂的事，最輕鬆愉悦的時刻！

日復一日，月復一月，我與書成為了離不開的好朋友，但我和它成為朋友的事只有天知、地知、你知、我知……

與書為友作文8

書，一個多麼熟悉的字眼！記得歌德曾經説過：閲讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。在人生中一直陪伴你的不是朋友，因為朋友不管怎樣都會離你而去，而書才是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書為伴，書將賜予你無窮無盡的知識。

還有無論對待什麼事物都會抱有一種認真的態度，絕不會因為那件事對你來説沒什麼用就不去做了，那是最為愚昧的。在與書為友的日子裏，我的視野一度的被開拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀遊伴就可以去拜訪這位知識淵博的老朋友呢！向它請教它所知道的一切問題它都會十分樂意的幫你解答，直到你最終解決了問題。與書為伴，書將驅走你的疲倦，把自己最好的一面獻給你。讀三國、水滸，領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等着的無奈。辨秦檜、童貫，識別他們的奸詐狡猾的本性，並且痛斥他們對社會的危害。看荊軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！

當年的水池的.水依舊寒冷不已，至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲歎：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！書中帶給我的樂趣是無窮的，這就是我自信心的一大源泉。與書為伴，書將使我們常懷感恩知之心，不再因為莫名的小事就發牢騷。書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的淨化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書同行，書將使我們改變所有不好的態度，在人生上決定的作用是無與倫比的。書是美好的，幸運女神總是眷顧所有手裏捧着一本書的人，坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少，只有在平時好好積累關鍵的時候才會達到文思泉湧。

無論時代如何的變遷，我與書為友之心永遠不會改變。因為——與書為友，其樂無窮！

與書為友作文9

高爾基説：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。劉向説：書猶藥也，善讀之可以醫愚。我愛書，與書為友。

在我的房間裏，擺滿了各種各樣的書，小到成語故事、童話故事，大到中國四大名著。從書中，我感受到中國是一個卧虎藏龍的地方，是一個人才濟濟的地方。沒有書的家園，就是沒有鳥的森林，沒有書的地方，就是沒有收穫的田野。

書給我啟迪。在我的房間裏有一本叫《魯濱孫漂流記》的書。每當我沒有信心、想半途而廢時，我就想起了《魯濱孫漂流記》這本書。一個叫魯濱孫的人，他喜歡航海，有一天，魯濱孫航海時不幸遇上了風暴，只有他活了下來。但魯濱孫不放棄，他靠自己的雙手建立了自己的家園，在島上生活了28年。這本書讓我懂得一個道理：無論在任何時候，我們都應該有一顆樂觀向上的心。

書給我勇氣。當我疲倦鬆懈時，我就想起了聞雞起舞的故事。據説晉朝時期，北方人經常騷擾我國邊境，民不聊生，苦不堪言。有個叫祖逖的人立下宏願。表示一定要報效祖國，於是，他和他的好朋友劉琨每天練武。不管是寒冬還是酷暑，不管颳風還是下雨，他倆只要一聽見雞叫就爬起來練武。每當我想到這裏，我就精神振奮，再暖的`被窩也纏不住我，再多的作業也難不倒我。

書給我智慧。每當我驕傲自滿、不求進取時，我就會想起三顧茅廬的故事。劉備為了讓天下百姓太平，三次拜訪了才華橫溢的諸葛亮。前兩次諸葛亮都避而不見。第三次外面天寒地凍，大雪紛飛，劉備還是頂着風雪來到了諸葛亮的茅屋前。諸葛亮終於深受感動，他毅然走出茅廬，協助劉備轉戰南北，統一了蜀國江山，成立了魏、蜀、吳三國鼎立的局面。我想，諸葛亮的智慧來源於讀書，我們也要發奮圖強，為社會做貢獻。

有人説：工作再忙也要讀書，工資再低也要買書，住處再小也要放書，交情再淺也要送書。我愛書，不需要太多的理由，我知道我這輩子肯定離不開書了。

與書為友作文10

從小喜歡看書，確切來説是小説。不知何時起，竟喜歡上了科幻懸疑小説，J·K·羅琳的《哈利波特》，東野圭吾的《白夜行》……雖説要説出看過的詩集名稱我不一定全答得上來，但要是讓我複述《哈利波特》裏的內容，我自信會説得絕對流暢。

郎永淳説：閲讀，讓自己內心強大，勇敢面對抉擇。

我喜愛閲讀。對於我而言，理想的一天便是與書和零食為伴；唯一的缺點，是我從不看令我不感興趣的書。媽媽強制我看散文，我不樂意。我把七本《哈利波特》擺在牀頭，看完了一遍就再看一遍，看累了便睡一會兒，以此來逃脱那些散文的魔爪。為了提高英文，媽媽從圖書館借了英文版的《哈利波特》。前幾天還興致勃勃，到後面翻譯着翻譯着，便把英文書扔在一邊，捧起中文版的書又從頭品起，誰都不能相擾。

國中後，我迷上了東野圭吾。週末去圖書館把他的書全部借回來。看得着迷了，手機不玩，

電視不看，同學聚會也不參加。盛夏假期，在家捧着西瓜看書，這可是屬於我的大好時光。看了這麼一週，圖書館的藏書看完了，便張羅着上網買，媽媽怕我看久了“內心陰暗”，便不同意，為此我生了好久的悶氣，不想搭理她。

牀頭擺滿一摞的詩歌散文之類的`大部頭書，可語文考試作文成績上不去，孃兒倆也都有些着急。為了控制住自己，我把所有喜愛的書主動藏了又藏，好容易才得以靜下心來看額娘想方設法選定的書。幾個月的八卦爐冶煉，作文成績見提升了，我便又把所有看過的、想看的小説借回來，同林海音一般像狼一樣如飢似渴地閲讀着，感受着閲讀帶來的快樂。

“與書為伴的每一分鐘都是對人生最好的獎賞。”閲讀讓我墮入了知識的海洋，融入了書中的大千世界，體味着各色人物的不同經歷，品嚐着他們的喜怒哀樂，能幫助我感受到現實世界裏外的冷暖炎涼，如久冬後的縷縷陽光，熱人情懷。

與書為友作文11

書，我的一位老朋友，每當我提起它，總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時，總會有一種淒涼感，然而，此時此刻，書給我帶來的就是無比的温暖。

我曾如痴如狂地在書的海洋中遨遊，嬉戲。從書中我瞭解了唐僧的善良，那是一種人性美；從書中我瞭解了歐仁·鮑狄埃的愛國精神，為廣大勞苦人民打抱不平；從書中我瞭解人生道路總是那樣坎坷的蕭紅，但頑強的意志讓她打破封建迷信思想，最後走向成功的道路。這樣的例子不勝枚舉，説個沒完。

看書就像在撿金豆子，每撿一顆總會讓你向成功邁出一步子，如果你看的是一本好書，就等於有了一位好老師。在我悲傷時，我總會情不自禁地翻閲幾本書，此時此刻的.我，也已不像先前，書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。

記得有一次，我和媽媽在看一個趣味問答的電視節目。主持人問：“為什麼千百年來，人們總把物品稱為東西，卻不叫南北？”我一聽，快速地把答案説了出來。“南北面以火相對，東西面以水相對，水壓火，當然東面和西面利害，所以人們總稱東西，而不叫南北。”我這一説，可讓媽媽大吃一驚，她不解地説：“真看不出你啊，還有這一招！”我自豪地説：“那都是書的功勞啊！不看書，哪知道這些知識呀。”

是啊，書的功勞可大可小，小到基本常識，大至宇宙奧祕。它給我帶來的是對生活的自信心，當我在人生道路中迷路時，書幫我指點迷津，指明方向。

那就是我的良師，我的益友，它會永遠陪伴着我，把我帶入無窮的大千世界，帶我穩穩地走向生活的美好前程。

與書為友作文12

6年的日子，6首的新歌，6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上，我一直以書為友。

與書為友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後，泡一杯香茶，捧一卷詩書，在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香，真是茶香滿口，書香滿懷。在那我品味了李白的老酒，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的.眼淚，東坡的華髮；聽見了長蒿劃破李後主的春水；登京口北固亭，

歎廉頗老矣，尚能飯否……

與書為友的日子裏日日天藍，月月柳青。泰戈爾會在“雨天”向我講述“孩童之道”，到“對岸”去採摘那美麗的“金色花”；冰心奶奶告訴我“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”讓我心中充滿了愛；

與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操。走進紅樓，感受四大家族的興衰，歎惜寶黛的木石前盟，體味花魁金釵的魅力；進入阿茲卡班，同哈利·波特一同破除邪惡；與書為友，豐富了我的情感，其喜洋洋者矣！在浩瀚的書海里，我自由的抒發自己的情懷。對於好書，德國作家哥德説過，讀一本好書，就是和高尚的人談話。因此，我把我的讀書視線放到文學著作上來，一面閲讀，一面思考，用自己的見解去剖析作者的思想和意圖，用自己的概念去消化吸收別人的言論，不斷校正人生思想的座標。也許，不同的人讀書有不同的目的，有的人是為了消遣，打發時間，讀過的東西如過眼雲煙；有的人是為了“裝潢”自己，讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材，而我讀書則是拼搏、奮鬥，是一種高尚的追求。

無論時代如何變遷，我與書為友之心永不改變。因為——與書為友，其樂無窮！

與書為友作文13

每個人都有自己美好的心願，可要想真正達到這些願望，就得擁有豐富的知識。書是儲積智慧的不滅之明燈，優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶着我們，使我一步步向前走，並且逐漸懂得了世界。書——我永遠的朋友。

記得我第一次看到著名作家梅子涵爺爺所著的金水桶兒童文學叢書時，感到非常好奇。尤其是這些叢書的書名，如《冬天躲在衣櫥裏》、《天空包在餡餅裏》、《鼻子和你捉迷藏》、《蝴蝶站在提籃上》和《書包寫封信給你》，深深地吸引了我。其中《香腸穿上紅鞋子》這本書，裏面簡單的故事，美麗的文字，處處透露出天真的童心，讓人覺得非常輕鬆、愉快。“紅鞋子”是其中一個温馨的小童話。講述了一隻被跳舞的小主人遺失的紅鞋子害怕孤獨，懇求小老鼠帶她一起去尋找另一隻紅鞋子，最後在快樂而又驚險的旅程中找到了自己的主人和同伴，而小老鼠也最終體會到了孤獨的失落。“一個天真的人，相信童話，總能講得精彩。走近他，你就飛揚。”我深有體會。這的`確是一本與眾不同的好書，我很喜歡看。無論是離奇的想象還是縹緲的構思，都體現了梅爺爺那種獨特的童話創作風格。

記得魯迅爺爺曾經説過：“只看一個人的著作，結果是不大好的；你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”所以，只要一有空餘時間，我就會博覽羣書，親近閲讀，親近經典，讓自己的心情與文字一起閃爍。圖書館、新華書店、班級圖書角、家庭書吧，都會留下我的足跡。在書的海洋裏，我盡情遨遊着。

每當我靜坐在一邊，手捧一本書籍，細細品味，這時我就覺得面前就好像展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙，可以與書友交流人生願望，感悟點滴體會，真是悠哉！悦哉！書，你就像一位良師，給我豐富的知識；你恰似一盞指明燈，給我照亮成長的道路。書，我永遠離不開你！

與書為友作文14

"現在宣佈，這個假期的'讀書大王'是閻子悦，他讀了9927頁成為了讀書大王!"當聽到這句話時，我心中便充滿了快樂，能成為"讀書大王"，不僅無比的榮耀，更因為我是個不折不扣的"書迷"。

我平常就很喜歡讀書。一到週六、週日的時候，我就高興得不得了，因為我的.讀書"快樂時光"終於到了。於是前一天晚上我就早早睡覺，因為第二天不用上課，所以早上7:30左右就爬起來看書了。為了不讓爸爸媽媽發現，我早已經在枕頭邊準備了許多本書，早上起來只需一翻身，拿上旁邊的書就開始看。可是，翻書聲音太大，還是容易被爸爸媽媽發現，於是我又發明了一種看書方法，就簡稱：翻身、拿書、抬肘看書法。用了這套"看書大法"，我就再也沒有被爸爸媽媽發現。而我也可以自在的讀書了。沉浸在閲讀的快樂裏，每個週末都那麼美!

最近一本名叫《查理九世》的書風靡全班，我這個"書迷"當然不會放過它。於是我立刻問同學借了一本《查理九世》來驗明真身!果真還挺好看!可是問同學借書也不是長久之計，但這可難不倒我這個"書迷"，利用星期天，我去書店看書!

一進書店便開始一個書架一個書架地找那本書。突然，看見一本《查理九世》，再一看原來一書架都是《查理九世》!我的心跳加速跳動着，高興極了!一屁股坐在冰涼的地上讀了起來。一個小時過去了，兩個小時過去了……直到第四個小時我終於把《查理九世》20本全部讀完，我長舒了口氣，把手中的書放回了書架滿意地轉身出了書店。

我就是個典型的"書迷"。閲讀給我帶來了許多快樂，把我的煩惱一掃而空。讀書也成為了我生活中不可缺少的一部分。

我愛讀書，所以我是個"書迷"。

與書為友作文15

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是我最真摯的朋友，是我的快樂之源，是我的興趣所在。

我是個愛看書的人，家裏的書架上放滿了我的書。與書為友，能明白許多在現實生活中明白不了的道理和在課本上學不到的知識。讀了《夏洛的網》這本書，你就會在不知不覺中學會幫助他人，因為你知道幫助他人是一件多麼快樂的事情；讀了《魯濱孫漂流記》，你會通過航海家魯濱孫的言傳身教，漸漸明白：要學會獨立，學會獨立就會漸漸地學會生存；讀了《中國通史故事》，你會對祖國的`歷史瞭解得一清二楚。所以，書是一所“沒有圍牆的學校”。

與書為友，能解決生活中的一些事。有一次，媽媽將縫衣服的針不小心掉到了地上，怎麼找也找不到，而我走過來，找來了一塊大吸鐵石，在地上緩緩移動，最終找到了針，因為它被吸鐵石吸了起來。

與書為友，使我懂得如何寫作。我從《水滸傳》中學到了插敍和倒敍的寫作方法，使我在寫文章時文章中心更加突出，避免了橫鋪直述，記流水賬。作文刊物中學會了寫生法，使我注重了點面結合，先大致描寫，然後描寫細微的地方，先整體後部分，給讀者留下了深刻的印象。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。寫作文我總是寫得又快又好。 著名的作家肖復興曾説過“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星的星空……”的確，因為有書，我感到快樂和充實；因為有書，我獲得了力量，不斷拾級而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹！

與書為友吧！使我們沉浸在書的天地裏吧。