【精選】國小有趣的作文合集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的國小有趣的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小有趣的作文 篇1
今天在作文課上，我們玩了一個有趣的遊戲。
當老師宣佈遊戲和老師對着幹時，全班一片沸騰，同學們都在嘰嘰喳喳的討論着，老師又宣佈了遊戲規則：老師説出一個動作，要與老師説出的動作對着幹。班上又沸騰了起來。
我們排好桌子站好之後，老師一聲令下：預備！此時班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師説出立正時，全班同學齊刷刷地坐下了；老師説出坐下時，全班同學又齊刷刷的站起來了。當老師説出左手摸右耳時，大多數人都愣住了，我也猶豫不決，不知該如何是好，在我旁邊的一個同學更猶豫，他兩隻手在空中懸着，好像已經分不清左右了，急得滿頭大汗。當老師説停的時候，他終於把右手放在了左耳朵上，但是他並沒有那麼好運，被淘汰了。
這次的和老師對着幹遊戲在一片歡聲笑語中結束了。通過這次的遊戲我懂得了：做任何事都要集中精力，不然什麼事也做不好。
國小有趣的作文 篇2
今天早上，我起牀的時候看見爸爸杯子裏泡着一種球形的物體，我便問爸爸這叫什麼東西，爸爸告訴我：這叫胖大海。爸爸又告訴我：這是一種中藥，可以治咽炎。這使我產生了濃厚的興趣，我便仔細認真的觀察起胖大海。
首先，我看見胖大海乾的時候是棕色的，形狀像一個核桃，摸上去皺皺巴巴，但是非常堅固。
然後，我倒了一杯開水，把胖大海放到裏面，我便仔細的觀察起來。一放在水中，胖大海並不下沉，而是飄了起來，迅速的膨脹起來，這時我驚奇的發現胖大海的表皮被撐開了，露出了像海綿一樣的內瓤，還像一個黑色的蜂窩。水的顏色也由淡黃變成了淺棕色，又從淺棕色變成了棕色。我又嚐了嚐杯子中的水，它有點苦，同時也散發着淡淡的清香。自始至終，胖大海也沒有沉到水底。我把它從水裏拿出來，摸一摸，像海綿一樣柔軟，使勁一捏裏邊還有一個堅硬的核。我感到胖大海的名字就是由此而來的吧。
通過觀察胖大海，我感到胖大海真是一個神奇的物體，我想大自然裏面肯定還有更神奇的東西等着我們去探索和發現吧！
國小有趣的作文 篇3
我和媽媽還有姐姐一同來到大街上：“去逛街嘍。”我興高采烈。
媽媽再三叮囑我説今天人很多，要小心一點，別走丟了。我卻很不耐煩的説：“不會，我又不是小孩子了，我都長大了。”姐姐卻像是發現什麼奇珍異寶了似的，一個勁的喊着：“別吵了！別吵了，有更好玩的呢。快看。”我不樂意的説道：“有什麼好玩的啊”，“看，有駱駝，走咱們靠近一點看看。”我驚奇的恩恩使勁的點頭。
我卻什麼也不顧就拉着姐姐就往那邊跑。“哇”！我興奮地叫道。
駱駝身體很高，大約在兩米以上，背上有凸起的駝峯；它的脖子很長，這使它可以看到很遠的地方。駱駝的毛皮大多是棕黃色的。它的身體雖然很高，但尾巴卻不太長。駱駝有雙重眼瞼，鼻孔能開閉。駱駝被稱為：“沙漠之舟”。
主席稱駱駝：“不為名，不為利。”駱駝的背上有一個東西，那個東西加駝峯。駝峯的下面就是駱駝儲存水的地方了。
望着這個駱駝，就想起了《冬陽童年駱駝隊》，我也在遐想，我什麼時候能夠再到駱駝呢？姐姐彷彿看穿了我的心思，便説：“那我們就來拍個照吧，就算是留作紀念，好吧！”“好耶！”我興奮地喊道。照完相後，我們戀戀不捨的走了。
國小有趣的作文 篇4
今天姐姐説要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。
我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋，做好了準備，就開始做實驗了！
我們在杯子裏倒了一些水，把雞蛋放進去，雞蛋像一把小小的降落傘，穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中，鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上，好像又厚又温暖的被子，可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽，“天空”中的雪花變多了，“被子”也被織得更厚了，可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了，又放了第三勺鹽，怎麼這雞蛋還不浮上來啊？不會浮不上來了吧！
姐姐提了個建議：“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照着姐姐説的做，果然雞蛋慢慢浮起來了，它先浮出來一點點，最後整個都浮出了水面。
“放鹽能讓雞蛋浮起來是為什麼啊？”我很好奇。
“這是因為鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態，鹽水的密度就比雞蛋大，所以雞蛋就能浮起來了。”姐姐這麼一説，我真是心服口服。
國小有趣的作文 篇5
這一堂作文課，真是好玩的課。先表演節目，再寫作文。兩個小主持人報節目，我一聽，呀！是我們班的小歌星來唱歌呀！一曲伏美的歌聲迎面撲來。真好聽！之後，説笑話，猜字謎，輪到我了，我剪了一幅白色的窗花。剪好後展開給同學看。同學們有的説白色的不好看，有的`説不錯，不錯，真不錯。斯老師、錢老師稱讚我剪得真好！我心裏喜滋滋的，真高興呀！下一個是剪紙的另外兩位了。
她們展開了她們已經剪好的紙花。她們都是剪了五六朵花的。真不錯呀！最後，我們在歌聲中下課，然後，寫成作文。
國小有趣的作文 篇6
“伊志強?你在幹嗎呢?嗯?”走路也不看道。“玩魔方”説着把魔方遞給我看，“看，我一下拼了四面!厲害吧!”我來了興趣，“給我借一中午吧?”“好!”
回到家裏，我左扭扭，右弄弄，就是把同色的面拼不到一塊兒，我向他請教，“用數學裏的填補法，比如説‘你要拼紅色的，先找正方體六個面哪個面紅色佔得最多，以它為中心點，在瞧瞧其他五個面有沒有紅色面，如果有，再看它的位置和哪個紅色成對角，把對角的扭在一起，再找下一個對角，把它們合在一起，最後只剩一個沒有跟着“大部隊”了，看看這一個和誰平行，把他扭正過來，在順着它的邊扭回去，一個面就“竣工”了，如果你想拼其他面，以此類推。’”聽了他的話，我茅塞頓開，拼的更起勁了!
一次兩次三次我終於拼好了一個面。我高興極了，心想：小小的魔方也有這麼大的樂趣啊!真後悔我把自己的魔方拆散架了。這時伊志強在樓下吼了起來：“孫宇航!快還魔方!”“真小氣”我嘟囔着。趕明我再買一個，好好玩兒個夠。
國小有趣的作文 篇7
今天，我去上畫畫課了。別的小朋友剪鵝，我卻要補上節課的作品。一開始我可不樂意了，畫畫哪有剪紙好玩呀！
可老師説今天要學的是新的畫法——“水印畫”，我的好奇心又來了。在老師的指導下，我先用水粉顏料畫三隻牛，一隻是媽媽，另外兩隻是小寶寶。我還畫了一些青青的草，好讓它們吃個飽。牛媽媽在遠處吃草，小牛在近處吃草，牛媽媽真的很愛牛寶寶啊！我又給三隻牛畫了個可愛的家——一座比它們高一倍的蘑菇房子。因為天上有一個又紅又大的太陽，所以我就畫了幾朵藍色的雲朵，不讓太陽把蘑菇房烤成一堆灰。
畫好了，怎麼印出來呢？我把一張白紙放在畫的正面，然後用手按壓。可揭下來一看，只有一點點畫的影子。原來我的畫上水粉已經幹得差不多了，印不出來。我只能拿起來畫筆重新塗顏料重新印了。這回我把白紙貼上去，兩腳一踮，兩手用力地按壓，抹平，然後小心翼翼地揭下來一看。啊，奇蹟出現了，一副畫變成了兩幅畫，簡直像雙胞胎一樣，你都分不出哪張是畫的，哪張是印的，真是太神奇了。
水印畫太有趣了，你也來試一試吧！
國小有趣的作文 篇8
從餘蔭山房出來，我們轉到一個農莊，該農莊建在一個山崗上的，有一定規模。也有很多機動遊戲，學生都很喜歡玩。
在農莊的一個主要活動項目是野炊，學生在平時難得有機會下廚，更無機會體會二十多年前的煮食情況。野炊中，同學們羣策羣力，不怕煙燻。班主任也是"冒着濃煙"，深入第一線作指導。師生配合，很快就把菜做好了，試一下，味道也挺可以的！
接着同學開始了最開心的遊樂活動！尤其是水上活動。
一天的快樂，消除了一段時間學習緊張，以更好的狀態，進入期末的學習，可謂有益身心！
國小有趣的作文 篇9
前幾天，我，爸爸，媽媽和他們的同事們去恩施旅遊。
第一天遊玩了“騰龍洞”，第二天，我們就去“七星寨”大峽谷爬山。
我們坐了兩個小時的汽車到了入口，這兒人山人海。我們排隊進去後就開始爬山了。
第一座山最大，爬得我滿頭大汗。在中途，有一個非常狹窄的地方，它是由兩塊巨石形成的，胖的人根本過不去，而我瘦瘦的，輕而易舉地就過去了。
在懸崖峭壁上，有一條棧道，如果摔下去，就成肉餅了。雖然棧道這兒很陡，但是風景好，我看到山下的停車場像一張橢圓形的紙，一輛輛汽車像一些玩具，整整齊齊地放在紙上。道路像一條條彎彎曲曲的線，有的長，有的短......
第二座山很小，中途，有一個景點叫“一炷香”，“一炷香”整個就是一座山，這座山很細長，很像蠟燭。
下山時，媽媽發現了一些奇怪的葉片，它全身毛茸茸的，邊上有細小的刺。媽媽摸了一下，説：“好軟呀。”我也摸了一下，也覺得很軟，我想把它摘下來，可是反而被它的毛紮了一下，我不灰心，可是第二次又被紮了一下，這下子扎得我疼得鑽心眼兒，還起了小包，如今都看得到傷口。
我們繼續下山，過了一會兒，出現兩條路，一條是土路，很近，但是很陡，另一條全是石梯，很遠，不過不陡。我走的是第一條路，走的時候，我發現有很多工人在修電梯，我想，如果電梯修好了，那該有多方便呀！
總而言之，這次爬山是最累的一次，也是最有趣的一次。
國小有趣的作文 篇10
有趣的遊戲今年夏天，媽媽給我買了一個蛇板，它的樣子非常像普通的滑板，區別就在於它比普通的滑板少兩個輪子，這兩個輪子還會左右活動。而且滑起來看似簡單，實際上很難。我剛開始滑的時候，看到小區裏其他小孩都滑的那麼好，心裏十分羨慕，希望能早些學會。我迫不急待地把一隻腳踩上了蛇板，正要踩另一隻腳時，我突然失去了重心，一腳蹬飛了蛇板，還摔了一大跤。第二次，我把蛇板頂在牆邊，以防它的輪子滑動，站上兩隻腳，腳是站住了，可我萬萬沒有想到，這樣站上去速度太慢，而速度越慢就越不好掌握平衡。因此，不到十秒種我就再次摔了來。最後我終於想出一個好辦法，我讓爸爸在旁邊跟着我走，我滑的時候就抓住他，來幫我保持平衡，這招果然湊效。第二天，我都能滑出幾米多遠了，但最終還是掉下來了。兩天後，到了第五天，我終於能自己滑了，我還發現了一個踩上蛇板且很好掌握平衡的辦法：先把一隻腳踩上蛇板，固定住它，再往前跑幾步，帶動蛇板，接着很快把另一隻腳踩上去，現在再滑就容易掌握平衡了。後來，我還學會了拐彎，把後面的那隻腳往相反的地方扭，扭的幅度越大，拐彎的角度就越大。我現在滑的越來越好了，我覺得滑板很有趣，還能鍛鍊自己的靈活性和耐辦，就是要小心摔傷身體，蛇板是一項有意義的活動。
