【實用】讀書作文400字合集9篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的讀書作文400字9篇，歡迎閲讀與收藏。

我覺得讀書真好，讓我認識了字不説，還讓我懂得了做人懂得道理，不僅如此，還讓我看到了花花世界。

就拿我來説，我很喜歡讀書，在暑假裏媽媽和我約定每天看書2個小時，可我因無法抵擋書對我的誘惑，總是半天半天地看書，有時甚至看得連吃飯都忘記了。我的閲讀面很廣，幾乎什麼都讀：世界名著、中國古代名著、科幻小説等等。

我對書的迷戀使於四年級，那時爸爸給我買了一套連環畫的《三國演義》，書中的那些英雄人物深深地吸引了我，使我愛不釋手。從此，我就漸漸地迷上了書。到了五年級，由於我的閲讀和理解水平都提高了，媽媽就給我買了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同，精彩的描寫中藴含着許多深刻的內涵。我先後閲讀了高爾基的《童年》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，海明威的《老人與海》等書籍。書中主人公曲折的經歷、堅定的信念、頑強的毅力深深地震撼了我，讓我深受啟迪，也讓我真正體會了“書是精神食糧”這句話。現在我又開始閲讀《説岳全傳》、《史記經典故事》、《説唐全傳》等中國古典名著。從中我感受到了我國古代人民的偉大精神，瞭解了我國漫長輝煌的歷史以及每個時代不同的時代精神和時代風貌。

讀書使我瞭解世界，使我擴展見識，使我明瞭事理，使我增長才幹。正如培根所説：“知識就是力量。”想要有知識，定要多讀書。讓我們一起來吸收這份“精神食糧”吧。

讀書真好吧，讓我們知道那麼多的事物。所以我們要好好讀書。

我是一個十歲的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛，胖嘟嘟的身體，一看就十分可愛。

我最大的愛好就是看書、讀書。小時候，媽媽每晚臨睡前，都給我講幾個引人入勝的小故事，讓我枕着故事甜甜地入睡。她還手把手地教我怎樣翻書、認字、讀書。就這樣，《幼兒畫報》，《幼兒智力世界》，都成了我的好“玩具”。

上學後，老師告訴我們讀書的好處，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“是人類進步的階梯”。從此，我迷上了看書，一看到書就像飢餓的人撲在麪包上一樣。一本都捨不得放下。

我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時，我被白雪公主的善良、美貌深深地打動了。讀《賣火柴的小女孩》時，被她的悲慘遭遇而流下了同情的淚水。讀《醜小鴨》時，當它被兄弟姐妹們嘲笑時，我跟着難過，當它變成白天鵝時，我跟着手舞足蹈。讀《十萬個為什麼》時，我知道了海豚怎麼會有兩個大腦？脱羊毛衫時為什麼有靜電？電燈為什麼會亮的道理？讀《四大名著》時，認識了神通廣大，會七十二變的孫悟空；隨機應變的諸葛亮；仁慈善良的劉備

我愛讀書。書像一把鑰匙，打開一扇通往智慧的大門；書像一葉小舟，載我駛向知識的彼岸；書像一扇窗户，打開了一片遼闊無垠的新天地；書像一位智慧的長老，告訴我許多做人的道理。

在人的一生中有許許多的樂趣，每個人都有各自的樂趣。老舍喜愛養花;冰心喜愛寫有博大思想的文章;愛因斯坦喜愛科學，而我卻喜愛讀書。

我認為讀書就應該像飢餓的人撲在麪包上一樣，想口渴的人漂浮在湖中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所説的“書是人類進步的階梯”。

在我的書架上擺滿了各種各樣的書。從小時候上幼兒園起，媽媽就給我買《看圖説話》;再長大點媽媽就給我買《看圖講笑話》;學會認拼音後，媽媽便給我買有拼音的童話書;慢慢的，我就不看有拼音的書了，因為那時候我已經認很多字了。

在我的成長過程中，是離不開書的，書是我最好的朋友。書帶我遊覽世界，讓我認識祖國的壯麗山河。

在我的學習過程中，是離不開書的，書是我最好的老師。讓我在知識的海洋裏遨遊。

書也是我前進的動力。書讓我再學習中得到知識，在戰鬥取得的勇敢，在黑暗中獲得光明，在坎坷中不斷前進。

我喜歡楊紅櫻阿姨寫的書，她從一個孩子的角度出發，寫出了一個孩子的想法。我常常把自己想象成故事的主人公，這樣可以更好的幫我理解故事的內容。

走進知識的殿堂，無疑是走進一間五彩繽紛、琳琅滿目的展覽台，踏進一間異彩奪目，奇麗無比的聚寶庫，來到奼紫嫣紅、百花齊放的花園，從知識中可以吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁。“讀一本好書就想和一位高尚的人談話”如今我已徹底的明白了這句話的意思。

大家都來讀書吧!你會從中體會到樂趣的所在!

最近老師讓我們多帶點課外書，因為現在學校舉行了“讀書節”。哈！太好了，終於可以多看書了！我帶了好多本書：名偵探柯南、陽光姐姐小書房、意林·小小姐等等。

我們班有許多小書蟲。和我一樣，下課一直坐在座位上目不轉睛的看書，到了上課還想着這本書中的情節。我也有過：上課一直想着，導致一節課都沒上好。

老師説：“有的同學不要下課就一直看書，要注意眼睛，出去適當活動活動。”唉，老師，我也知道呀！可是我就是控制不了自己想要看書的情緒！

有一次，老師還沒收了兩位同學的書。原因是他們上課看書。我可不會這樣，最多也就走下神而已！

還有一次，我們連着兩節課都看書。哦，老師，你對我們太好了！可惜啊，臨時調課，中途上了個美術課。

上美術課時，我還沉浸在書海里。總是開小差，結果被臭罵了一頓。終於到了第三節課了，耶！又可以看書嘍！

現在我好像着迷了似的，老纏着書不放。不過，我學到了許多知識。真是“讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話”啊！不過，你讀的是不是好書呢？

書，可以讓人拓展知識面，開闊你的視野，書籍可以豐富人們的生活，從書中可以讓你受益匪淺。

書，是知識的海洋。下面跟我來探索一下‘‘海洋’’的奧祕吧！從一開始一提到書，啊我的頭就要爆炸了，我討厭讀書，一看到書中的文字就覺得難受，它就像一個一個的'螞蟻在書上爬着，想想就覺得可怕，更別説讓我去耐心的去看了。可是，自從讓了中學，讓我從討厭看書，到覺得書是人生命中不可缺少的東西，愛上了讀書。當然，讓我愛上讀書的引導者是我們的語文老師，是他常常推薦一些有意義的書讓我們去閲讀，所以我才會愛上讀書的。

最令我難忘的一本書是《草房子》。從我讀這一本書之後讓我愛上了讀書。我深深的記得這本書裏有一個細節寫禿鶴的禿頭的他一開始對自己的禿頭感到煩惱，但是經過一次偶然的機會，他的禿頭起到了作用在一次的文藝匯演中正好必須有一個禿頭的角色，禿鶴的禿頭派上了用場，而且還取得了評委的讚賞。從這個故事告訴我們別人雖然看不起‘‘自己’’的 禿頭，但是它在重要的時刻貢獻了自己能做的事。我們要像他學習。

據統計，我們中國的讀書量是最少的，所以我建議，大家多多讀書。不要讓別的國家看不起我們。而且讀書可以給我們帶來好處，列夫托爾斯泰説過：‘‘理想的書籍，是智慧的鑰匙。是啊，讓我們一起去讀書吧！去打開智慧的大門！

歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書中有淵博的知識，豐富的感情，所以，多看書是非常有益的。

三年級時，班上非常流行《查理九世》，因為《查理九世》裏有許多恐怖的冒險，讓大家越看越想看。

有一天，媽媽給我買了一套《查理九世》，還沒等媽媽説話，我就拿着書飛快地翻閲着，內容非常精彩，引人入勝。

我每時每刻都想看書，就是一秒鐘我也不放過，儘量減少吃飯、做作業、睡覺的時間用來看書。

有一次，我正看到精彩的地方，可是媽媽卻過來把書收走了，説已經很晚了，要睡覺了。我只好乖乖地躺在牀上，可是剛躺下沒多久又開始想念《查理九世》的故事情節了，看外面的燈已經關了，猜想媽媽應該睡了，我躡手躡腳地來到外面，快速尋找《查理九世》，媽媽把書放在哪兒了？再找一遍，原來放在沙發上了，終於拿到了，我回到房間，又津津有味地看起來，看了不知多長時間，門突然開了，媽媽站在門後，我嚇了一大跳，快速合上書，嗖的鑽進被窩，媽媽門上門的時候説：“罰你一個星期不許看《查理九世》！”天啊，一個星期不能看《查理九世》！

這個星期怎麼過得那麼慢呀！我下次再也不敢揹着媽媽看書了！

讀書中處處充滿了樂趣，處處詮釋了悲歡離合。

書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。莎士比亞以前説過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光。這顯然説明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什麼樣貌。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是用心去體會書中每個字的好處，讓自我也融入故事情節中去，讓自我成為故事中的主角。例如，在讀《魯濱遜漂流記》時，我就會將自我想象成學會生存、學會克服困難的魯濱遜，在故事中我時時與困難做鬥爭，尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，這樣，在自我寫文章時就能夠隨時應用。例如，我在讀《做一片美的葉子》時，書中有許多描述景物的美優片段，一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹，都使人回味無窮，彷彿使人身臨其境，每當讀到這些，我都會多讀讀、多看看，細心體會作者的描述手法，在自我寫作文時，自然而然的加以運用，在不知不覺中提高了自我的寫作水平。

讀書是快樂的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。讀書又是辛苦的，十年寒窗苦，三更燈火五更雞，正是男兒立志時，吃的苦中苦，方為人上人，這是我們的祖先早已告訴我們的讀書的真諦。此刻的我們努力讀書，不斷獲取知識，就是為將來打下良好的基礎，才能使我們不被社會淘汰，成為對國家、對社會有用的人才！

高爾基有句名言：書是人類進步的階梯的確，書在人生的道路上佔據着重要的地位。

我在很小的時候就非常愛聽別人唸書，每次睡覺前都要聽我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽的多了，我也可以捧着書給家裏人一字不差的念很多故事，其實那時根本就不認識幾個字。等我長大了一點，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾着書，一看就放不下手。那時我雖然已經知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認識很多新鮮的事物，但對書的認識也只有僅此而已。等上了國小，隨着一本一本的名著被我讀完，一次次聽到老師對書的讚美，我發現書在我們的生活中佔據着必不可少的位置，並且我的這種想法在日常生活中也得到了驗證。

上三年級時，有一次品德老師要召開一個大型的辯論會，討論一下集體活動有益還是無益。那天晚上作業非常多，做完已經很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍着書桌團團轉，突然，我眼前一亮—書！我找到了一本關於辯論方面的書，裏面正好有這種主題的內容，我高興極了，很快的完成了任務。

還有一次，書又幫了我一個大忙，老師讓我們找幾篇成語故事，我又及時把成語故事書搬了出來，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表揚了一番呢！

魯濱遜從小嚮往航海。第一次航海遇到了一場劇烈的大風暴；第二次被海盜抓去當了幾年奴隸。後來，他與同伴逃到巴西，經營種植園。因缺乏勞動，他去非洲買黑奴，途中遇到風暴而觸礁，船沉了，只有魯兵遜一人抓住礁石，逃到了荒島，用勤勞的雙手，造起房，種起麥，在島上安居樂業。幾次想造船逃離可他都沒成功，之後，他又救下了快要被吃掉的土人——星期五；又救起了被叛亂水手抓起來的船長大副和一名旅客，又幫助船長奪回大船，與星期五一起回到了英國。

我十分讚歎魯濱遜在面對荒島而不慌亂，白手起家，在荒島上安居樂業，用自己的雙手，創造屬於自己的一片土地。一切都穩定了下來，他助人為樂的精神和毫無畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和機會。

我想，如果流落在荒島的那個人是我，我會怎麼樣？慌張，害怕還是起雞皮疙瘩，我想我不會有魯濱遜的沉着冷靜，我會驚慌失措，我不會有魯濱遜的臨危不懼，我會不知所措。我不會自己照顧自己，不會自己尋找逃生機會，甚至不會想到要找食物，找住處。我佩服魯濱遜的種種精神，佩服他的足智多謀。