做事作文400字7篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的做事作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。

做事作文400字 篇1

暑假到了，過了幾天感覺新鮮和舒服的日子，就覺得無聊乏味了。總覺得應該在學習之餘，不能總是睡覺看電視，要找點事情做來充實一下暑假生活才對。

吃飯的時候，我還在想着這件事，一會兒晚飯都吃好了，我看爺爺站起來收拾碗筷準備去洗，忽然有了主意：對呀，我可以幫爺爺每天洗碗筷嘛。這個是我應該可以做好的事情。想到這，我立馬把碗從爺爺手中拿過來，説：“今天的工作我全包了。”爺爺聽了，笑着説：“好啊！我的孫女懂事了。”我學着爺爺平時幹活的樣子，先把碗放進水池，拿起一塊乾淨的洗碗布，倒了幾滴白貓，放好水，於是工作就開始了。我一手拿着碗的邊沿，一手用洗碗布順着邊沿擦下去，邊擦我還快樂的唱着：“洗刷刷——洗刷刷——”手裏的碗在我擦洗下露出了乾淨的面目。就這樣碗在我手中轉動，洗潔淨泛起的白沫隨着我的歌聲在跳動，廚房裏瀰漫着快樂的氛圍。經過一番擦洗、過水等工序，晚上的污垢終於被我降伏了，看着一各個個光潔如新的碗，我開心的笑了，爺爺在旁邊也直誇我，我當時心裏真的像喝了蜜一樣的甜。

從那天以後，我就堅持天天為家裏做點事。這些力所能及的小事，雖説是微不足道的，但是我們作為少先隊員，胸前佩帶着紅領巾，有責任有義務要為長輩分擔家務，盡點孝心，來表達我們對長輩的感恩之情。從爺爺的笑容裏，從父母讚許的目光裏，我讀懂了這些：在家要用實際行動做個好孩子！

做事作文400字 篇2

在世界上，應該有兩種愛最偉大：一種是母愛，另一種是父愛。所以，每個人都應該幫自己的爸爸和媽媽做一點自己力所能及的事情。

我們家，爸爸在外面幹活，媽媽也在外面幹活。他們下班都很晚。我覺得他們真是太辛苦啦。於是我提出要幫媽媽做飯，媽媽答應了。

可是要做什麼飯呢？我眼珠一轉：對啦，我們愛吃煎雞蛋。就做煎雞蛋吧。

於是，我整裝待發，準備上“戰場”啦。

媽媽告訴我説：先打雞蛋，把蛋清與蛋黃攪拌均勻。之後把鍋燒熱，再倒油。等油熱後，再把雞蛋液倒進去。等定型以後再翻過來，再煎一會兒。再倒一點鹽，就可以出鍋啦。

可是聽着簡單，但幹起來卻“困難重重”！！！

我把鍋放在火上，沒等鍋裏的水乾，就倒油了，鍋裏嗞嗞的響，還差一點着火。心想：幸虧不是汽油啊！

之後，我又試了一次。這次，我很小心的倒了油，等油熱了以後，我就把雞蛋倒了進去。等煎的金黃以後，翻了個面。又等了一會後，就出鍋啦。

我把“戰利品”端到桌子上，找媽媽來品嚐。媽媽説很好吃，我很高興。

我又仔細的想了想:我好像沒有加調料，但是媽媽卻説很好吃。

幫媽媽的感覺真好，不僅可以鍛鍊自己，還能得到媽媽的表揚。一想到這，我心裏就甜絲絲的。

做事作文400字 篇3

每個人做每一件事都是要付出行動，但每做一件事，都要對得起自己，腳踏實地。

有人説，學習是一項枯燥無味的課程，然而也有人説學習是生活的一種樂趣，沒有什麼是做不到,正如名言所説，成功的人=1%的智力十99%的汗水。聽到這句話，你是否絕得自己對學習還不夠認真呢？認為學習枯燥無味的人和認為學習是生活的一種樂趣的人上課的態度是否一樣，討厭學習的人上課時人是呆着，但心早已飛去遠方，愛學習的人他們上課是專心致志，能懂得跟隨老師的思路想問題，認真做好課堂筆記，這些不是一個最大的差別嗎？不用説，學習效果也不同。

到了考試的時候，有些人上課不認真，有不肯付出，怕累怕苦，又想在考試中取得優異成績，哪有免費的午餐？於是他們在考試中挺而走險，作弊成為他們考試能考高分的重要手段，然後而有些人，他們能遵守考場規矩，誠信考試，即使自己不會做，也堅決不會作弊，為什麼哪些作弊的人就不可以認真一點聽課，白白浪費自己的學習時間，豈不是一件愚笨的事情，結合自身，我知道我在學習過程中還不夠認真，但今後起，我會決心改變自己過往不良的習慣，老師曾經亦批評過我：大家同在一個課室學習，有同學學習成績名列前茅，也有同學成績卻名落孫山，同樣的老師教導，同樣的時間為什麼別人就可以作得如此優秀，其實做人做事都應腳踏實地，只有這樣，人才做得更真實！！！

做事作文400字 篇4

新來的程老師，瘦瘦矮矮，臉上滿是皺紋，是一個老教師，早就聽説程老師是個“倔強”的'主兒，這不，沒相處幾天，我就着實領略了她的“倔強”。

過了幾天，班主任和我們講了程老師的故事：本來這個學期程老師沒有任何教學任務，下個學期就要退休了，但我們班原來的數學老師懷孕了，而其他老師又沒空，程老師就主動接下了這沉重的擔子，校長覺得程老師年紀大了，身體不好，但程老師卻“倔強”地説：“這個班沒有數學老師，我來！我才五十多歲，還有勁呢！我為學校工作了這麼多年，學校有緊急情況了，我不頂上，誰上？”我第一次深切地感受到了她的“強”。

過了一個月，有個同學做作業不認真，“你這個樣子怎麼上國中，國中老師不管，我來管！今天你留下來，看看你怎樣！”程老師説完，又給那個同學的家長打電話，有課也得留着！我要好好壓壓你的嬌氣！我要對你負責！程老師的“強”又一次展現在我的面前。

那段時間異常的熱，而我們班的空調又壞了，只能打開電風扇，眼巴巴地望着其他開着空調的班級。夏天，再加上聒噪的蟬鳴，變得更加炎熱，程老師看到這些，又忍不住了：得找人來修！程老師一而再，再而三地通知修理人員。終於，空調修好了。那個夏天，因為“強”而涼快，我心裏不由得感歎：程老師的“強”真的非同一般！

和程老師分別已有幾天了，但她那音容笑貌仍在我心中，不只是因為她傳授的知識，更因為她做人做事的“倔強”。

做事作文400字 篇5

趙家豪，是我最敬佩的一個人。因為他在學習的時候，永遠都是一絲不苟的，對於學習的態度只能用四個字來形容，那就是：仔細認真。

一次，我向趙家豪借讀書筆記學習，趙家豪不假思索地答應了。翻開他的讀書筆記，第一頁，哇！字體好工整，好漂亮啊！第二頁，第三頁……令我沒想到的是從頭到尾，沒有一個字是歪歪扭扭的。接着，我又拿出了自己的讀書筆記來進行對比，不比不知道，比了嚇一跳！我的字歪歪扭扭的，老師的評語是：書寫馬虎了！

有一次，數學考試，我早早就做完了試卷，於是，檢查了一遍，認為可以考得很好，沒有錯誤的題了，就在那開始畫畫。等我轉過頭去，看見的只是趙家豪在仔細檢查，只見他把卷子翻過來翻過去，再拿起筆在捲上寫着什麼；一會兒咬咬手指頭，彷彿又遇到什麼難題了……沒幾天，試卷發下來了，許多人都因為粗心而做錯了題，看見趙家豪的捲上是幾個鮮紅的數字:100!我不禁大吃一驚，因為我的分數比他少了整整十分，看着自己捲上的叉叉，我不禁低下了頭。

是的，趙家豪永遠都是那麼一絲不苟的，這怎麼能不令人敬佩？

做事作文400字 篇6

我的同桌是這樣一個人，他只要認真做起事情來，就會全神貫注，好像把周圍的人全忘記了，這裏就有兩個例子擺在眼前。

一次數學課下課，全班同學都在繼續做作業，我剛好被一道題目難倒了，便去問他。我叫了一聲：“金宇瞳，這道題目你教我一下好嗎？”怕影響同學，我聲音不是很大，也許他根本就沒有聽見。我又叫了第二聲，他還是沒有反應，我莫名其妙，伸手拔了一下他的頭髮，他總算是在“唉喲”一聲慘叫中“清醒”過來了，我的魯莽還怕他會很生氣，結果金宇瞳很耐心的教會了我那道題目。他做作業時實在太認真了，我很佩服他，也要向他學習。

還有一次，他在和四位摯友玩遊戲，我正好有件事情想問問他，叫他名字沒理我，我又輕輕拍了他兩下，還是沒任何反應，依然專心孜孜的在和同學“剪刀石頭布”，彷彿世界消失了，只有遊戲裏的人留在他腦海裏，直到我用手捏了他一下，他才回過神來，才回到“現實生活”中來。

之所以同桌成績好，玩也玩得開心，是因為他做任何事情都很專注，也讓我明白做任何一件值得去做的事情，都應該全神貫注的去做。

做事作文400字 篇7

今天傍晚，我放學回家。一走進大門，就看見爺爺在剪指甲。

只見，爺爺手拿一把大剪刀，用剪刀在手指上“咔嚓，咔嚓”的剪了幾下。一隻完整的指甲就掉了下來了，我佩服爺爺有這麼好的剪指甲技術。

爺爺剪完了右手以後，該剪左手了。爺爺把剪刀從右手換到了左手。才剛剛開始要剪，爺爺就遇到了難題了。我們一般人用左手剪指甲就是剪不好，何況是爺爺呢！看見爺爺遇到了難題，我連忙跑進去，放下書包對爺爺説：“爺爺，你這樣剪不行，還是我幫你剪好了！”爺爺滿口的答應了。

我拿起比我的手掌大的那把剪刀。我提起爺爺的手，這時，我感覺到爺爺的手是那麼的粗糙。我的心好難過，爺爺在老家的時候一直種地、幹活，所以爺爺的手才那麼的粗糙。我從爺爺手指的邊緣開始剪起。我小心翼翼地，並且慢慢地剪，我怕剪到爺爺的手指。不一會兒，一隻厚厚的指甲就從爺爺的手指上掉了下來，我好開心啊！

過了幾分鐘，爺爺的手指上的指甲就從手上掉了下來。

我剪好了指甲，摸了摸爺爺的指甲，好滑啊！那為什麼平時我自己剪的時候為什麼總是剪不好呢？

雖然，我不是第一次經歷剪指甲，但是，我覺得這一次我剪的最好。我想這是因為是爺爺的手吧！爺爺，現在我們的生活富裕了，你就可以好好享福了！