快樂作文400字三篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的快樂作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

過年了，家家户户都張燈結綵，我們一家人都回到了姥姥家，不知道今年又會發生什麼事情。

大清早，弟弟就拉着我放炮。我壯着膽子往往狗的跟前扔了一個，夠以為是吃的，便在嘴裏含了起來。只聽“砰”的一響——炮在狗嘴裏爆炸了。狗一使勁，鏈子就扯斷了，它瘋了似的亂叫亂跑，而我卻早以躲進了屋子……

到了下午，開始包餃子了。我從小到大一次餃子都沒包過，媽媽讓我鍛鍊一下，可我只想看動畫片。但“命難違”，我只好抱起了餃子。由於我心急，包的餃子。由於我心急，包的餃子奇行怪狀——有的餡多，油冒出來了，有的陷少“肚子”扁扁的，有的甚至沒陷！媽媽看了我包的餃子，沒辦法，只好讓着我嘍！

看完電視，我和鄰家的小朋友聚在一裝着大籠子的車上玩“捉人”的遊戲。我捉了老半天，一個也沒捉到，於是我趕緊跑進籠子裏把門栓得緊緊的，仔細一看，把我自己鎖進了車裏……

到了晚上，我們一家坐在一起看春節聯歡晚會。我最喜歡不差錢裏的小瀋陽，他一上場，就把我逗得捧腹大笑，他把倆條腿伸進一個口裏，怪不得趙本山以為她是女服務員呢！

這一天就在我們的歡聲笑語中度過了。

在我眼裏自由與快樂非常重要，快樂就好像是一輛巴士，有人在孤單站上車，卻在團結站下車；有的人在懶惰站上車，卻在奮鬥站下車；有人在思考站上車，卻在理想站下車；有人在懦弱站上車，卻在勇氣站下車。他們在每個站台等待着“快樂巴士”帶他們去尋找快樂。而我就是在閲讀站上車，在快樂站下車的一個小女孩。

從一年級，我就坐上那輛閲讀站的“快樂巴士”，我認為閲讀就是一種快樂。雖然我很愛閲讀，但是我的閲讀速度卻很慢，因為我在享受着閲讀帶來的快樂。閲讀一本書，我總是把它想象成一部電影或是連續劇，因為這樣不但可以加深印象，還讓我體會到導演時的快樂。

每一次開學，爸爸總會給我買許多名著，讓我閲讀。可我卻喜歡那些簡單又易懂的書。因為好多名著我還看不懂的，或是不完全懂，甚至看了後面忘了前面，最後和沒看差不多，根本融入不到書本中去。我總是喜歡自由地選擇自己喜歡的書，因為這樣我就可以與作者描寫 的人物一起悲傷，一起開心。有時即使一時不明白，我也可以與同學一起起討論、辯論，有時甚至會為了一句話或是一個思想與同學爭論半天，在爭論的過程中，我既掌握了知識，又增加了與同學溝通和交流，提高了自己溝通交流能力，增進了同學間的'友誼，同時體會到了無窮的樂趣。

瞧，這就是自由閲讀給我帶來的快樂！

快樂的一天——遊白水洋

廈門市同安區第二實驗國小一年1班 陳子怡

今天，我六點就起牀了，因為我們全家要到白水洋去旅遊。

坐了六個多小時的車，我們才來到美麗的白水洋風景區。導遊告訴我們這裏的水清澈見底，淺點只能沒到腳踝，最深的地方也剛到大人的膝蓋。下車後再走200多米，我聽見景區裏傳來一陣陣歡樂的笑聲，原來是遊人在白水洋裏玩水哩！

我換上泳衣，帶上爸爸剛給我買水槍，拉着媽媽的手，急急忙忙地下了水。這裏的水真涼，腳底就像踩着冰塊。越往前走水越深，我有一點害怕，忽然我不知道是怎麼回事，腳一滑，身體一晃，我猛地拉了媽媽一下，媽媽沒站穩，撲通一聲，我和媽媽都摔到水裏去了，媽媽要站上去可是水太大了，媽媽和我一直滑下去。旁邊的一位老爺爺急忙幫我們拉起來。但是媽媽的衣服揹包全濕了，真對不住媽媽。

繼續往前走了四五米，水漸漸淺了，腳下的石頭平平的，水輕輕的。我開始玩起水槍，我拉了一罐子水往上噴，水花立刻向四周散開來，濺得我渾身涼涼的。於是我坐到水裏，和媽媽打水仗。有的遊人乾脆躺在比較急的水裏，讓水推着他們往前漂。

白水洋到處洋溢着陣歡樂的笑聲。