【熱門】家人作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的家人作文10篇，希望能夠幫助到大家。

星期天，太陽明媚，一縷強烈的陽光擠進卧室，把我送到客廳。客廳裏有股期待的暖流在我和媽媽旁邊旋轉，格外温暖。

“叮——”電話鈴響了，我和媽媽不約而同搶到電話前面，雙手緊握聽筒。“十分鐘後到家”電話另一頭傳來熟悉的男中音。放下電話，媽媽像一個孩子，掩飾不住那期待已久與爸爸團聚的喜悦。

一分鐘，二分鐘，三分鐘……兩顆等待的心砰砰跳，虛掩的門“吱”一聲開了，我和媽媽衝向門口，我撲到爸爸懷裏。爸爸的身影已經有二個月沒有出現在家裏了，那鼠標點擊聲也沒有迴盪在家中，那總會在樓道上大叫“哦，哦”的聲音也沒有了。

我仔細看着爸爸，爸爸又多了幾絲白髮；爸爸含笑拍了拍我的肩，“大小夥子！”我嘿嘿笑着看媽媽，媽媽的笑洋溢着，接過爸爸的行李，爸爸在我的臉上“啄”了一口。

那團聚的喜悦迴盪在家中，又有更多的陽光擠了進來，照在爸爸與我、媽媽的臉龐上，當然，也穿織在我們這個雖小，卻又温暖的家中。

我們在一起，享受這温暖的陽光、團聚的一刻。

跟平常一樣，我做好作業，吃完晚飯，正悠閒自在地休息。這時，媽媽在旁邊自言自語地説道：“在這裏過暑假，今年是最後一次了。”我開始還懷疑是自己的耳朵出了問題。

“媽媽説什麼?怎麼説是最後一次?”我問媽媽。

“今年10月15日，飯館要關門了。”媽媽説道。我以為媽媽是在和往常一樣開玩笑。但看到媽媽那優傷的表情，我憑知覺知道這是真的。到底發生了什麼事?我眼前發黑，頭部像捱了一錘那樣昏昏沉沉，大腦也一片空白。

我父母租借這座樓的一層開了個專賣飯糰子的小飯館。小飯館是在爸爸24歲那年開張的，今年是第16個年頭。爸爸和媽媽在開店後的第3年結婚，2年後生下我。據説媽媽在生我的前一天還幹活。產後媽媽只休息了一個月。我出生後一個月後就到小飯館來了。知道要生孩子以後，爸爸和媽媽多次討論孩子出生後怎麼辦。是寄放到幼兒園?還是送到外婆家?爸媽考慮了好長時間，最後決定既然是兩人的孩子，那就兩人一起帶，一邊照看孩子，一邊工作。爸爸改造倉庫，為我做了間能鋪一張草墊子大的小屋子。現在這間小屋子已歸2歲的弟弟使用，但我還是非常喜歡它。也不知道為什麼，這間小屋子讓人感到輕鬆舒適。大概是因為能從這間小屋子看到正在幹活的爸爸媽媽吧。

我還是小寶寶的'時候，媽媽一定非常吃力。有時候實在太忙，媽媽抽不開身，便扔下我不管。這種時候，據説媽媽總是一邊幹活一邊暗暗對我説“對不起”。媽媽有時忍不下去，便躲在廁所裏哭。不過，只要有空，媽媽總是抱着我不放。

當我脖子長硬，可以背時，媽媽忙的時候就揹着我。現在我還記得媽媽背上總是暖供烘的。

能在地上爬以後，我對只有一張草墊子大的小屋子感到不滿足了。爸媽幹活時，我也毫不在乎地在飯館裏爬來爬去。從那時開始，客人們非常喜歡我，他們有時抱我，有時逗我玩。在這樣的環境下長大，我自然不會認生，見了誰都笑嘻嘻的。我成了小飯館裏最受歡迎的人。

滿一歲會走路後，我的活動範圍擴大，開始在小飯館裏到處亂走。有時候，我也會一個人在自己小屋子裏玩耍，睡午覺。爸爸做的那間小屋子派上了大用場。

我不到兩歲的時候，弟弟出生了。小屋子便歸弟弟使用。那時整個小飯館都屬我的領地，我也就絲毫不在乎這間小屋子了。

從我上幼兒園時開始，小飯館裏增加了不少帶小孩的顧客，其中也有我小朋友的家人。我家小飯館變得熱鬧起來。我在這裏結識了許多朋友，這些朋友至今還上我家小飯館來。小飯館的客人以成年男性居多，有小顧客來時，我把自己最喜愛的玩具拿出來，等待着他們和我一起玩。我就是這樣一種性格，因此不管和誰都立刻成為朋友。

流年似水，花瓣飄零。點綴於流水間的絲絲花瓣，曾記錄着多少光陰故事，詮釋着用時間串起的美麗人生。零星的往事，似天空的那片片浮雲，影像倒映在娟娟細流，變成了沖洗不去永恆回憶。與流水相隨，和花瓣同聲。

——題初

寒冬深夜一點，一個瘦弱的身軀從暖呼呼的被窩爬起，靜悄悄地走出房間，生怕吵醒正在熟睡的兒女。他為咱們的生活過上好日子而穿上了臭魚酸的大衣，開着車子熬着冷風吹打（面，被嗚嗚來襲的海風吹的爆裂），離開了家門去二十公里的海灣收購海鮮。日已月計，然而他早已憔悴不堪了。卻依然保持着這樣！——父親

她，二年級畢業。文化低，十七八歲就跟着俊氣的父親奔波在繁榮的城市中。日初，騎着電車去市場等待父親的貨物歸來。日中，忙於做飯以及家頭細務中。日午日晚如同。反覆反覆——母親

他，現在還是一個汽車美容師，個性堅強、挨的了苦頭、誠實而穩重。他的座右銘要別人看的起自己，從零出發發掘自己的優勢，別人才會重用自己。從早到晚忙於洗車之間。然而對於一個年輕少男力在剛頭時誰都不願意。但是他卻默默地等待一個伯樂，等待別人的信任。——哥哥

她用她幼小的手腕推動着沉睡於深崖的我。-

讓我從失敗中抓到一條繩索，抓住了希望。近來發現她的面頰多了許許多多不知來歷的皺紋，洶湧波濤的抽搐幾乎把她的呼吸系統麻痺了。工作的壓力給與她的唯有辛酸，這辛酸沒人能體會。但是她依然撐住了。——姐姐

家，每個成員都沉澱在生活的艱辛上，温馨的言語浸潤了我的思緒。讓我有堅強的意念在學校中認真吸取老師的精華。他們就是我的動力裝置，（朝抵抗力最強的途徑邁走）。

時間點滴從身邊飄零。人依從舊，生活在平凡家庭的我感覺到流水漸漸下流，帶走了虛畏年華，卻帶不走心頭思緒。時間，怎麼能把這親情磨損呢？

我愛我家人。

我的家就像一個巨大的“水果拼盤”。裏面住有我們一家四口：爸爸、媽媽、弟弟還有我。每個人都像一種水果，裝載着我們許許多多的歡聲笑語和喜怒哀樂。

“葡萄”——媽媽

我的媽媽有一張尖尖的瓜子臉，細細的柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，美麗極了！“葡萄”——媽媽的性格喜怒無常，一會兒温柔似水，一會兒又暴跳如雷。記得有一次，我數學考試打了一根油條兩個雞蛋，我回到家後，便立馬打這個“喜訊”告訴了媽媽，媽媽笑得合不攏嘴。她笑眯眯地説：“為了獎勵你，這個週末帶你去遊樂場玩！”“好耶！”我歡呼雀躍。立即對媽媽雙手作揖：“謝謝媽媽大人！”但是我吃飯時把碗打破了，媽媽又大發雷霆，説：“這個週末的活動取消。”我歎氣道：“哎，這個“葡萄”媽媽的性格真是變化太快啦！

“西瓜”——爸爸

我的爸爸挺着一個“啤酒肚”，好像裏面裝着一個“大西瓜”一樣。爸爸從外表看非常有威嚴，但是他在日常生活中卻是我們一家的“開心果”。有一次，我因為上課心不在焉而被老師批評了，爸爸發現我悶悶不樂的，就説；“乖女兒，今天怎麼了，不開心嗎？”我便把事情的經過一五一十地告訴了爸爸，他逗我笑説：“你想想今天有趣的事情啊！比如説今天你的不是被老師好好表揚了一番嗎？”我想了想也是呀！我立即開心地笑了起來。爸爸喜笑顏開地説：“這才是我的好女兒嘛！”

“香蕉”——弟弟

要説我們家認最倔強，那就非我弟弟莫數了。在我的記憶中，他那倔強的事情可多得不計其數了。有一回，我一不小心把他的語文書當成了我的。結果我第二天才發現書包裏多了本語文書。我一拍腦門。這才肯定是拿錯了弟弟的，不用想“香蕉”弟弟被才師罰了。回到家，弟弟生氣地説；“臭姐姐，都怨你！我又被老師批評了。”我趕緊討好他：“好弟弟，乖弟弟，今天的事情就算了唄！”可弟弟説什麼也不肯原諒我。他那倔脾氣又開始發作了。我左討好右討好，直到我説給他兩條巧克力，他才勉強答應了。哎！這“香蕉”弟弟可真難對付啊！

怎麼樣？我們家這個水果拼盤可夠有趣的吧！有性格孌化無常的“葡萄”媽媽、有常常逗我開心的“西瓜”爸爸、還有那倔強的“香蕉”弟弟。各有各的特點，為我們的家庭增添了無限的歡聲笑語！

按照傳統觀念，家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。而按照現代觀念，家庭教育則是在家庭生活中，家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。

家庭教育是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於幼兒們出生之日（甚至可上溯到胎兒期），嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。幼兒們上了國小、中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。

為了適應當代社會對家庭教育的需要，家長必須認真學習現代家庭教育理論，轉變家教觀念，提高家教水平。家長學校則肩負着宣傳黨的教育方針和現代家教理論，幫助家長轉變家教觀念，提高家教水平，協調學校教育、家庭教育和社會教育的任務。當前家長學校要着重抓好：

1、家庭教育觀念的更新

過去，家長的養兒防老、教育子女要出人頭地、光宗耀祖的觀念，必須代之以為國教子的觀念，以培養創新精神和實踐能力為重點，把幼兒們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人，以適應未來社會的生活。

傳統的德育觀念必須改變，如子女必須無條件服從家長，聽話才是好幼兒們；不為人先，不為人後；“千金之子，坐不垂堂”（不冒險）……應該培養幼兒們的科學與民主、自立與自強、公平競爭與合作等精神。

傳統的重智輕德體，重知識輕能力，重分數輕實際水平的觀念必須改變，應樹立全面發展觀念，學習知識與發展能力並重，重視創新精神與實踐能力的培養，重視良好心理素質的培養和人際關係協調能力的發展。

2、學習家庭教育的基本原則

①循序漸進，量力而行，不要要求太高，操之過急。欲速則不達，揠苗助長，不僅無益，反而害之。

②因材施教和全面發展相結合。既要重視幼兒們的個性和特長的發展，又要重視各方面素質的協調發展。

③態度一致，教育統一。家長的教育態度要一致，要一以貫之，而且要與學校教育保持一致和統一。

④説服教育和實踐鍛鍊相結合。

⑤表揚獎勵與批評懲罰相結合。

⑥感情與理智相結合。

⑦及時教育與持恆相結合。

3、交流家庭教育信息和家教經驗

研究家教中的新問題。家長學校應在溝通學校教育與家庭教育方面作出更大努力，以便共同完成培養高素質的一代新人的任務。

週日的下午，我坐在陽台的搖搖椅上專心致志地看《一年級的小朵朵》，金色的陽光透過玻璃，照射在我身上，暖洋洋的。

“哈哈，真是太有趣了！”看着看着，我情不自禁地笑出聲來。媽媽聽見了，走過來好奇地問：“什麼事情這麼高興？”我指指書本，一邊笑一邊説：“我在書上看到小朵朵班級有人給大家取了許多可愛的綽號，可好玩啦！”媽媽聽了，也樂了：“要不，你也動動小腦筋，給咱們家的人也取個綽號吧？”

好主意！我放下書本，開始認真思考起來。

我有一個很愛美的媽媽，她每天都會精心打扮自己，把自己搞得美美的，香香的，媽媽還説，適當打扮自己，是對別人的一種尊重，而且能愉悦自己的心情，一天的工作都會很開心呢！還有，媽媽特別喜歡養花草，家裏的陽台上，種滿了她培育的各種盆栽。我靈機一動，“媽媽，媽媽，我給你取了個綽號，叫花仙子，你愛養花，又每天把自己打扮得像仙女一樣漂亮，這個綽號最適合你啦！”媽媽聽了，樂得合不攏嘴。

“爸爸屬雞，可是他一點都不勤快，人家勤勞的大公雞每天早上喊人們起牀，他倒好，每天早上起牀還要媽媽去催他，真是一隻懶公雞！”爸爸也有了“懶公雞”的綽號。

爺爺走過來，“囡囡，你打算給爺爺取什麼綽號啊？”我撲進爺爺懷裏，“爺爺，你的眼睛小小的.，平時看電視，看着看着就睡着了，還會打呼嚕呢！要不，就叫您呼嚕蟲爺爺。”爺爺咪咪笑：“那你給自己取什麼綽號呢？”

對呀，我也得給自己取一個，我抓抓腦袋，想了一下，“我呀，我屬小老鼠，又每天那麼開心，你們就叫我快樂鼠吧！”

“哈哈哈！”爺爺和媽媽都笑了，我也不好意思地笑了！

很多同學家裏都有電腦吧?是啊，現在生活離不開它，它能上網查資料、能聊天、能看電影，當然，它還能打遊戲。偶爾娛樂一下也可以的，但一旦沉迷於遊戲，那就難以自拔了。

見很多同學都有自己的電腦，我也吵着爸爸媽媽給我買一台。

三天後，我的課桌上多了一台嶄新的電腦。好奇的我立刻打開了它，玩起了遊戲。太陽公公都下班了，我還在打遊戲，聽着鍵盤的敲擊聲，我逐漸失去了知覺，更不清楚媽媽叫了我幾遍。第二天，我醒了，爸爸媽媽座在我的牀邊，他們沒有罵我，只是問我電腦好玩嗎，我搖了搖頭。爸爸説，他們小時候都去捉蛐蛐、逗螞蚱，媽媽説，她們小時候就玩丟手絹、跳皮筋……聽了這些，我一下就對電腦沒有興趣，還衝了杯咖啡澆了它。

從此，我便跟爸爸一起捉蛐蛐，跟媽媽跳皮筋。我更瞭解爸爸媽媽，爸爸媽媽也更懂我了。我感覺我們的距離拉近了。

我很慶幸自己離開電腦、鍵盤和遊戲，而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。

“別讓鍵盤隔離你和家人。”這句標語真好。多與家人溝通，少打電腦遊戲，有益身心健康，更能拉近我們心的距離。

家，是我們大大小小一起支撐起來的，而家中的和睦温馨，是我們一點一點的愛合成的。因此，家中難免有“趣”事！

“破鏡重圓”

那次，我再次與媽媽因為一點兒小破事而“開戰”：

“媽，我真的沒拿遙控器！”被冤枉的我萬分無奈。

“還説沒有？！剛剛你還拿着！”媽媽一方十分激動，“我愛看的電視劇就快開播了！你放哪兒了！”

“不知道！我剛剛不是給你了？”

“嗯？給我了？”媽媽一下子收了怒氣，在身邊翻找，最後掏了出來，“哦哦，在這啊！”

我：……

我們之間總會發生大大小小的事情，但最後都“破鏡重圓”，和好如初。

“影子”

漸漸長大了，或許，很多東西都會忘卻，但那狂風烈陽下奔動的影子，總會有人記着。

那天，我那淘氣的小表弟，要來“作妖”了，媽媽忙不過，便讓我和爸爸帶着這個“小淘氣”去樓下玩。

當時正值午後，陽光和煦，一點兒也不烈，本以為表弟會藉着這美好的天氣大鬧一番，但這次他卻一反常態，低着頭——對，他是在低着頭。不同於傷心，而是令人感覺他正在專注地好奇。他一下向左走幾步，一會兒突然跳幾下，然後樂了，一邊低頭一邊笑着玩，這才知道他在“玩影子”。

“影子有什麼好玩的。”我不禁冷哼一聲。

誰料，爸爸笑了，然後又來了一番“長篇大論”，大概在講小時候也傻樂傻樂的在玩影子。我的心靈被觸動了。

爸爸一邊回想着，一邊又慢慢開口，敍説着他的童年。我那兒時的記憶也打開了，像無數新書掩着的舊書，那封塵的記憶，滿滿的温馨，帶給我無法言語的愉快。

後來，我們就看着小表弟，我想，當時我們一定是笑着的。

那勾起的久遠的回憶，總有人銘記，那回憶無論開心也好，傷心也罷，現在，總是幸福的。

與家人生活的一點一滴，都貯滿濃情厚誼，願能一直快樂的生活、相伴下去。

我是獨生子，五歲那年我就幫媽媽爸爸打掃衞生－－－－擦桌子，掃掃地，媽媽還不讓我幹，只要媽媽幹累了，我就拿起拖把幫媽媽拖地，媽媽爸爸都誇我是好孩子。

上學後，我變了不少，我更多地幫家中幹活，比如上次放學後，媽媽到學校接我，媽媽買了許多菜，上樓時，媽媽剛走了幾步，就累得呼呼喘氣，我看見了，忙跑到三樓，我到了媽媽跟前，接過她手所有的物品，我提不動了，就放在脖子上，媽媽提着兩壺水，我一看不能幫媽媽提水了，於是就想了個好辦法，把書包拿下來，又把所有的東西放在裏面，這樣就可以幫媽媽提水了，媽媽不讓，可我搶過來就走了！媽媽愣住了，手裏的東西沒有了，又看我，憋得滿臉通紅，我大步向前走，雖然很累，但能幫媽媽做事心裏別提高興了，到了五樓我歇了歇又繼續向前走，媽媽在後面急追我，可惜怎麼也趕不上，到了家，媽媽急忙趕來開門，我把手中的東西一一放到該放到的地方，媽媽、奶奶、爸爸都誇我時好孩子

別看我小，我學會了勞動。全家人都誇我時好孩子，我真高興。

在我們的期盼中，春節終於到來了!而每年春節前除夕夜都少不了做同一件事：那就是看春節聯歡晚會。

春晚的節目真不錯：歌曲優美動聽;小品幽默風趣;相聲滑稽逗人;朗誦抑揚頓挫豐富多彩的節目讓我眼花繚亂，一些節目給我留下很深的印象。

譬如，一個家庭唱他們自己譜曲作詞的歌曲《我愛我家》，他們一家是多麼地温馨、幸福啊!聽着這首歌曲，我不禁想到我們這一代是多麼得幸福，生活在新中國，爸爸媽媽把我們當作掌上明珠，對我們關懷備至，我們有時還會與父母頂嘴，現在想想，真不應該呀!真應該珍惜這美好的時光，好好學習呀!

隨着過年的倒計時，迎來了新的一年。我喜歡今年的春節聯歡晚會，它讓我們在歡笑聲中看到了新年的到來。

同學們你們有看春節聯歡晚會這個習慣嗎?