【熱門】大學生作文彙總4篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的大學生作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】大學生作文彙總4篇

大學生作文 篇1

尊敬的先生/小姐:

您好!

我是xx經濟學院xx學院應屆本科畢業生,專業是計算機科學與技術,明年7月我將順利畢業並獲得工程學士學位。在智聯獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學四年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。

我有較好的計算機知識和應用能力,在校期間對離散數學、數值分析、數據結構、操作系統、計算機網絡、計算機組成與原理等專業課程掌握得比較透,我能熟練的進行xxx操作,能獨立建網站和網絡,對linux的各種應用操作和建網,熟練掌握計算機的安裝操作維護,能獨立解決軟硬件故障,並能使用c,c++等語言編程。對網絡技術也瞭解。

我的英語水平也很突出,在二年級通過了國家四級的考試。能夠用英語進行翻譯與寫作,並能進行簡單口語交流!

我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。十分期待貴公司的面談!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

大學生作文 篇2

大學校園,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學校園生活。大學校園也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,因此如果誰的大學校園默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的明白大學校園的含義與作用。正因一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,因此大學校園必須要且行且惜!

大一是大學校園的開端,是影響大學校園其他三年的重要一年,因此這進入大學校園的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

不如大學校園,是我們人生的另一個新起點,是真正好處的大學校園,是每個幸運的大學校園生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的台階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學校園的第一個台階。大一是此刻每個剛進入大學校園的同學所思考的,所悵惘的。

大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有着制勝的影響甚至決定好處!

大學校園和中學有着本質的區別,在那裏,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控着自己的生活!也正因如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什麼?

人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時刻以後,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學校園奮鬥目標:全面發展。(人生感悟)我決定透過大學校園三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作潛質強的複合型人才。這也是新世紀對大學校園生的要求。

確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。正因對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛質,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園裏大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過發奮,學習成績開始逐步提高。

大學校園生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學校園生活才剛剛開始,但我堅信它會是充滿快樂的。

最後,我在那裏拜祝大家共同發奮,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以後的路。

大學生作文 篇3

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要教育引導黨員更加堅定理想信念,探索同步小康新路子;更加牢固黨性意識,嚴格紀律規矩守底線;更加強化使命擔當,提振幹事創業精氣神;更加用心執行落實,樹立馬上就辦硬作風;更加提升能力水平,堅持真抓實幹出成績。要把黨組織對黨員的聯繫、服務、管理更加緊密和嚴格起來,把基層黨組織戰鬥堡壘作用更加發揮出來,把黨員先鋒模範作用更加體現出來,保持發展黨的先進性和純潔性,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略佈局、牢固樹立五大發展理念,堅定不移守底線、走新路、奔小康,打贏脱貧攻堅戰,率先全面建成小康社會,奮力實現“十三五”時期經濟社會發展歷史性新跨越提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育,要以問題為導向,帶着問題學、針對問題改、盯住目標幹。全體黨員要着力解決好六個方面問題。着力解決一些黨員理想信念動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,甚至認為是虛無縹緲的幻想,過好自己的小子日才是硬道理,對中國特色社會主義缺乏信心;沒有根本從思想上入黨,世界觀、人生觀、價值觀不正;不信馬列信鬼神,熱衷於組織、參加封建迷信和宗教活動;對一些錯誤言論,態度立場模糊,不敢亮劍,不善發聲,甚至人云亦云,參與傳播散佈等。着力解決一些黨員黨性意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,標準不高,要求不嚴,不守政治紀律規矩;在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,積極主動宣傳黨的好政策好聲音不夠;組織紀律散漫,不按黨的組織原則辦事,不按規定參加黨的組織生活,不主動不按時不足額交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不支持不配合黨組織的工作,不帶頭執行黨的政策;不願意亮黨員身份,害怕羣眾監督;不及時轉接黨組織關係,不向轉入地黨組織報到,長期遊離於黨組織之外等。着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,跟黨組織講條件、討價還價;在名與利、得與失等問題上,不能正確對待,凡事愛打小算盤,斤斤計較,甚至與民爭利;基層組織機關化,沒有與羣眾打成一片、融為一體;羣眾觀念淡漠,不深入基層調研,不關心羣眾疾苦,決策不考慮羣眾利益,甚至勞民傷財;惠民政策不公開透明,假公濟私,優親厚友,損害羣眾利益;執法不公,講人情、講關係、講交易,吃拿卡要;服務意識欠缺,為羣眾辦事不上心不主動,在人民羣眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等。着力解決一些黨員精氣神不足的問題,主要是缺乏帶領羣眾艱苦奮鬥、幹事創業的鬥志和精神,安於現狀、碌碌無為,沒有爭第一、創一流的勇氣和決心;工作推進不實,落實上級部署敷衍塞責,行動遲緩,消極懈怠,幹工作三分鐘熱度,缺乏釘釘子精神;不會擔當、不願擔當、不敢擔當,遇事東閃西躲,“擊鼓傳花”,不願做艱苦細緻的工作,缺乏甘願脱幾層皮的韌勁等。着力解決一些黨員作風不硬朗的問題,主要是紀律鬆弛,不守政治紀律和政治規矩,有令不行、有禁不止、我行我素,頂風違紀搞“四風”,不收斂不收手;“走讀風”嚴重,抓工作停留在“二傳手”;不落實“馬上就辦”,門好進、臉好看、話好聽,但事情照樣難辦;不遵守社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,追求低級趣味和不良嗜好,貪圖享樂、奢侈浪費;缺乏基本的職業操守,對工作不負責、不認真等。着力解決一些黨員能力不強的問題,主要是把參加學習作為一種不必要的負擔,不學習上級政策要求,思路不清,對工作束手無策,被動應付;能力素質不過硬,缺乏專業眼光和專業素養,對本職工作不懂行、不在行、不內行,底數不清、情況不明;不瞭解農村、不瞭解羣眾,不會做羣眾工作、不懂得溝通協調、不善於總結推廣;不注重農村實際,不分析農村具體情況,指導農業生產能力不足;推動脱貧攻堅的`辦法不多,“雙帶”能力不強等。

大學生作文 篇4

當高三生們深夜裏挑燈夜讀時,當他們收到錄取通知書興奮蹦跳時,當家長為將步入大學的孩子操完心而欣慰時,或許他們都沒意識到自己的將來或者孩子的將來將面臨怎樣殘酷的生存擇揀。

人們面對高校大學生競爭掏糞工人的新聞議論紛紛,批駁的聲音此起彼伏,但在現在累計大學生未就業二百多萬人的嚴峻社會就業形勢下,我認為,大學生競爭掏糞工人的選擇值得尊重。

首先,雖然接受了良好的高等教育,具備豐富的專業理論知識,但大學專業設置與市場需求的錯位造成了勞動力資源不匹配這一硬性條件的遺憾缺失。大學生學到的專業知識在現實環境中無用武之地,是其選擇形成的重要因素之一。

再次,大學生初入社會,工作事業上經驗為零,人情世故上缺乏老練、圓滑的情商曆練。就此就會有一大部分的機會之門關閉,向其開放的往往是低技能、工作要求不高的職位。而大學生也不能眼高手低,為了儘早地起步事業、融入社會,也為了儘早地成人自立、回報父母,首先找一份工作安定下來,作為在社會中的起步是緊迫而明智的。這樣看來,掏糞工作競爭的新聞也並非十分匪夷所思而難以接受了。

但是,大學生們如果止步於掏糞工人這類職業、“蟻族”如果只安心於小米粒,那麼他們的選擇就是平庸的了,他們的未來也不再是未知的省略號而是已經打上句點的了。

父母二十年來的無私哺育、自己寒窗苦讀十多年的辛苦,以及那五彩繽紛的夢想,難道是甘願被埋沒在重複的機械勞動中,難道是甘願沉沒於平庸的生活中的嗎?大學生擇業時必須樹立高遠的人生規劃,對自己的人生安排有清醒的認識,對得起父母和自己,而不是渾渾噩噩過日子。

大學生擇業還應放寬眼界,不該只放在沿海或省會等發達城市上,還應望望中部崛起中的城市和正在大開發的西部。在西部謀個職業,好好歷練一下自己,再回頭到自己期望的職業上去競爭,也許會有意想不到的效用。

總之,大學生在擇業時要有自己的目標和規劃,可以平凡,但別迷茫了,別平庸了。

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