【實用】國小生的生活作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的國小生的生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小生的生活作文 篇1
我在班集體中，算是一個調皮、刁蠻又愛耍小聰明的女生。
我們的班級是一個可愛的大家庭，可能是我們比較熟悉的關係，我們也懂得了如何跟老師交流。我們和老師好像並不是師生關係而是很要好的朋友，老師知道我們所需要的，一次我們的體育課是在第二節，我們被老師操了個半死，但又不能回家，還有一節語文課沒上，上課鈴響了，同學們都很懶散地趴在書桌上，語文老師進來一看，就説：“同學們，我知道你們很累，所以老師今天這節課不上了，讓你們好好休息，但不能吵鬧！”聽到這句話我們全班同學竟異口同聲的説道：“謝謝老師！”
一次，我們班有個男同學，突然昏倒了。大家焦急萬分，這是一位同學挺身而出説：“大家去通知老師，我揹他去醫院。'大家都認為他在開玩笑，因為他一直傻呼呼的。常被人欺負。但在最關鍵的時刻挺身而出好像完全變了一個人似的。於是幾位男生和他扛着昏倒的同學走向了醫院，但在醫院裏他又恢復了傻呼呼的性格，被大家讚賞！
我們班的男生特調皮，喜歡把掃帚放在門上這樣別人一拉就砸到了，，他們還喜歡在別人的座位上放口香糖，盡搞惡作劇。但是別人總會以其人之道還治其人之身。最後受難的還是那羣男生。
雖然我們的班級裏經常打打鬧鬧，像冤家。但在最重要的時刻不論是誰都會團結起來！也許這就是真正的友情！
國小生的生活作文 篇2
六年級上學期已圓滿落幕，再有幾個月就要結束我的國小生活，想到將踏入中學的大門了，我既對未知的國中生活充滿了好奇和嚮往，也對國小生活將要謝幕而感到失落，不禁思緒萬千……
六年前，我帶着對國小的期待踏入了這個校園——路南區實驗國小。看着哥哥姐姐們，淚花閃閃，只是以為他們很難過，沒什麼大不了的，並不能體會他們那份沉重的心情；如今，我也要面臨畢業，望着母校，望着陪我走過了國小生涯的雪松和銀杏，也嚐到了那種戀戀不捨的心情。當我還是毛頭娃娃的時候，是這般期待自己六年級的生活，可現在……我現在不期待了，六年級，要面對的遠比小時候想象的壓力大得多，學業緊張，競爭激烈，還有——畢業。
我不想畢業，我想讓時光倒流，我想讓時間停止，我想……可是想這麼多，到頭來也是無用功，因為時間不會因為某個人、某些事而改變。還有五六個月就要畢業了，又一次坐在校園裏那條再熟悉不過的長椅上，想起了這六年當中一連串兒的場景和趣事……
一年級剛入學沒多久，立秋要到了。校園裏的銀杏樹葉，一片一片落下來。我專門在樹下撿比較漂亮的銀杏葉，可開心了，像找到了一件好玩的玩具。我和幾個同學約定，把這些葉子用紙包好，埋在大雪松下，即將畢業之時再把這些銀杏葉挖出來。上課鈴響了，我拿着樹葉就往教室裏跑。上課時，由於還小，就把銀杏葉拿出來玩。不巧，被老師看到了，把我嚴厲地訓斥了一通。
二年級下學期，在柳絮紛飛的三月，我追着隨風飄蕩的柳絮，抓到手裏，然後小心翼翼地把手分開，柳絮還在！再小心翼翼地把柳絮吹走。
三年級我初學英語，感覺很好玩。下課了，和幾個同學聚在一起，説英語單詞，誰説錯了，就要原地轉五圈，還要把這個單詞寫四英一漢。甚至有時大課間結束後，都是暈乎乎，手寫得酸酸的。但那一年，我和那幾個同學的英語卷子考到了滿分。
四年級，大家都喜歡上了看書和閲讀，最為明顯的就是名著和溝通類的書。大家一起抄好詞佳句，互換書籍。當年，我們班的語文成績都還不錯，語言組織能力也提高了不少。
而且，我在當年還參加了學校的武術社團。至今，我的照片還在校園的板報上。望着我那充滿稚氣的小臉，心裏甜滋滋的。
五年級，我清楚地記得有一節綜實課。我們在老師的帶領下，進了學校的小鋤園。剷土、播種、澆水，親手把一顆顆絲瓜菜籽放進坑裏，等待它們成熟。
六年級，在12月30號，考試倒計時6天的緊張時刻，我們開了聯歡會。歡慶元旦，想想時間過得還真快，一轉眼，這就是我在國小過的最後一個元旦了。我們一邊表演節目，一邊錄像，當然，還有——自拍。
每一年都有酸甜苦辣，但是，六年級是我感受最深，最受磨練的一年。
笑聲總是迴盪在我們的耳邊。不久前下了一場大雪，小師弟小師妹在團雪球，他們想堆一個雪人。我們也在團雪球，可我們想到的`是一連串的惡作劇。比如：把雪塞進別人的帽子裏、拿雪球砸人……還有，今年銀杏葉落的出奇的多，我把葉子堆在一塊兒，一不注意，你很可能臉上就會有葉子的洗禮。男生鬧騰的就更歡了，直接把樹葉塞進別人的衣服裏，然後以迅雷不及掩耳之勢跑了。有些小心眼的男生，直接找那個男生去打架。最後又讓班主任費心解決。
這一年，我參加了田徑社團。每天要圍着操場跑圈。雖然累，但是我獲得了更大的機會——參加區運動會的比賽資格。我的項目是1500米和800米。聽到這個消息，在欣喜若狂之餘，我也有點小壓力，畢竟兩場比賽，在一天連續比完不是一件容易的事。每天的訓練，讓我自認為第一非我莫屬，可到了賽場，我才知道，人外有人，天外有天。結果我為自己的驕傲付出了代價——名次不理想。
經過區運動會的歷練，我對校運動會更加認真。因為我深知，二班和我們班關係不錯，但同時也是我們班最強勁的敵手。運動會上，我們全力以赴，接力第一的好成績告訴我們：我們的汗水沒有白費！學校舉行的400、800、1500米的比賽，我踴躍報名參加，也加緊了練習，絲毫不敢掉以輕心。最終，我取得了年級第三的好成績。
要畢業了，但我不想把銀杏葉挖出來，我要在我真正畢業的那一天，再挖出來；要畢業了，我真想把五年級種的已經成熟甚至長老的絲瓜，摘下幾顆好好品嚐品嚐。現在回想起來，小時候玩的遊戲，還藴藏着不變的道理：一年級，被老師訓斥，晶瑩的淚水教會我，人是在不斷的磨練中成長的；二年級，吹走緊握的柳絮，讓它迴歸大自然，隨風飄揚的美景教會我，有舍才有得；三年級，利用遊戲複習單詞，好的成績教會我，有付出就會有回報；四年級，成績和語言能力提高換來的讚美教會我，‘書籍是人類進步的階梯’的真諦；五年級，一次種絲瓜的實踐教會我，勞動會使你的生活添上絢麗的一筆；六年級，老師語重心長教導的話語教會我，驕傲自大的結果往往是不好的。
時光荏苒，幾個月後，我就要離開這所我呆了六年的學校了；我就要離開這所充滿我歡樂回憶的學校了，看着那棵大雪松，也像是很傷心的樣子，大概是因為它送走了太多的畢業生，見過太多的分別，也承受不住了吧……
國小生的生活作文 篇3
雨後，清新的空氣中夾雜着淡淡的花香，微涼的風輕輕的吹過，似是無意間，似是一瞬間，我仿若聽到了風中飄來的似有若無的蟬鳴聲。那美妙的聲音，縈繞在我耳畔，久久無法忘懷。是啊，其實昆蟲的世界也是那樣精彩繽紛。
而法國著名作家法布爾寫的那本《昆蟲記》，更是記錄了昆蟲世界的美好，作者用獨到的眼光為讀者詮釋了一個新的昆蟲世界，流傳幾十年經久不衰。這本書記述了真實的昆蟲習性，生活等方面的情況。這都是作者法布爾，幾十年來對昆蟲世界的入微觀察，以及他對昆蟲的熱愛，對生命的尊重，更是對大自然的讚美，才完成了這本堪稱鴻篇鉅製的《昆蟲記》。曾有著名戲劇家這樣稱讚過法布爾，“這個大學者像哲學家一般的去思考，像藝術家一般的去觀察，像詩人一般的去感受和表達。”的確是啊，法布爾傾盡幾十年心血，寫出這本著作，使廣大讀者都能深入瞭解昆蟲世界的美好與精彩，消除先前因不瞭解昆蟲而對它們產生的偏見。凡是看過這本書的人，都應該會有像我一樣的感歎，“昆蟲的世界原來也如人類的世界一樣繽紛，它們是多麼可愛的小傢伙呀！”作者用精練而又清晰的文筆，向我們描繪了一個個生動有趣的昆蟲。 曾有一位名人説過，“世界上從不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”。事實證明確實如此。法布爾有着和常人一樣的眼睛，唯一不同的是，他願意去發現，去尋找這個世界的別樣的美好。而我們，卻只是將眼光放在了表面。生活中，亦是如此，我們都只是看到了他人的缺點，卻很難去發現別人身上的閃光點。我不由得發出一個疑問，如果我用發現美的眼睛去看世界，是不是會發現這個世界不一樣的美好呢？
馬路上，我看到一個小男孩，因為偷拿母親的錢，而被母親訓斥，他默默低垂着頭，不發出聲音。看到這一幕，大家都會認為，他是拿了錢去買玩具，而我卻不同。我想，這樣一個乖乖被母親罵的孩子，不會這麼不懂事吧？我跟着他，卻發現他將手中的錢輕輕放在了一位在馬路上乞討的老人。原來，他是一個善良的孩子！
早晨，我走進教室，發現與往常不同的是，今天的教室一塵不染，顯然是被人認真的打掃過了。我望了一眼值日表，發現今天打掃教室的是一位成績很差的同學，可他卻有這種認真負責的態度。放學後，我看到他很認真的在掃地，汗水從額頭沁出來，而其他值日生都只是胡亂打掃一下便走了。我不禁沉思，原來，他是一個認真做事的人！ 晚上時，我聽到隔壁鄰居正在教訓孩子，説她總是跟班裏的同學打架，總是不讓自己省心。打罵聲持續了很長一段時間，之後，隔壁終於安靜了。透過窗户，我看到那個被罵的女孩在廚房裏，默默地清洗着盤子，整理着被砸的亂七八糟的房子。然後似是怕吵醒她媽媽似的，輕手輕腳的在客廳裏走着。我心中頓時瞭然，原來，她是一個懂事孝順的孩子！
用發現美的眼睛看世界，你會發現，每天的太陽會更燦爛，每天的花草會更蓬勃，每天的生活會更精彩，即使是陰天，你也會覺得烏雲可愛，即使是冬天，你也會看到臘梅的堅強，即使遇到困難，你也會微笑着面對。因為，當你用發現的眼光看世間時，你會發現這是一個不一樣的世界，你就會聆聽到另一個世界的歌聲！
國小生的生活作文 篇4
生活中有許多小鏡頭，它可以讓人感動，都會是些什麼事呢？讓我們來看看吧！
看，這裏有一香蕉皮。不好！一位盲人正向這裏走來……看，有一小男孩趕緊把香蕉皮撿起……這就是發生在大街上的小鏡頭。
在圖書館也有小鏡頭。一位鬍子花白的老人在全神貫注地看書，一位辮子長長的姑娘在選書……這些人是多麼熱愛知識呀！他們這是在為祖國的發展做貢獻！
一位老人正在散步，可是一個足球從路邊飛了出來，一位小夥子一頂，球又飛了回去……一位姑娘不小心把文件弄掉了，大家一起幫她撿……一個小朋友的氣球飛了，一位叔叔幫他拿了回來……這些小鏡頭雖然很平凡，但它又不平凡。因為它能感人至深！
希望我們每個人都能為這些小鏡頭增加一些片段，我們的生活才會更美好，世界才會更美麗，就是這些雖平凡又不平凡的小鏡頭才能感化人心。
國小生的生活作文 篇5
我們每個人都有自己理想中的生活。我呢？下面請聽我娓娓道來。我希望自己將來到一個山清水秀的地方，和一些可愛，活潑的人生活在一起，自己的家中還要有一個院子，院子裏有各種各樣的美麗的花，還要有一些生機勃勃的小草，高大的樹木，樹上還要有小鳥，花兒的淡香瀰漫而來，小鳥正在唱着動聽的田園歌曲。太陽把院子裏的植物照射的多麼燦爛。想象一下，可真是鳥語花香。
對了，還要有一個池塘，池塘裏有許多水草，水上還要有成羣結隊的鴨子，小魚在游泳。小溪的流水嘩嘩的流淌着，好像在説： 我好開心。
我相信，我期盼的這一天總有一天會到來的。
國小生的生活作文 篇6
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩，你將是一個幸福的人，不知道感恩，你將是一個無情的人。
感恩母親在一次大型考試後，我的數學成績考了70多分，我非常的傷心。我的數學成績從來沒有低於90分，可這一次，竟然考了70多分，真是沒臉見人了，如何向父母交代呢？放學後，我獨自走在回家的路上，我感覺天陰沉沉的，空中看不見一縷陽光，路上看不見一個行人。我的腳像穿着鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般，很重很慢。終於，我不想發生的一幕發生了，我低着頭走進家門，等待着一陣“霹靂”。可母親輕聲的對我説：“一次失敗不等於永遠失敗，你要再努力，爭取考好，這一次我不怪你。”我抬頭看看母親，那眼睛分明透着一絲鼓勵，同時也透着一絲失望之情。現在，我的數學成績一直很好，我感謝我的母親，是她讓我重新獲得了希望。感恩陽光早晨，一絲陽光透過窗子射進屋子裏。走出庭院，來到小路上，兩排樹木高高地挺立着，小草在微風中搖擺，葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣，啊！好清爽呀！世界一切的一切顯得是那麼美好。
我感謝陽光，是它把我從黑夜的陰影中拉回到現實的美好世界。感恩老師來到學校，老師説我們考得不好，其實我們心裏很清楚，我們都想到可能被老師大罵一通。事實出乎我們的意料，老師非但沒有罵我們，反而心平氣和的説：“團結就是力量，我們只有幾個人考好還是不夠的，要大家努力才行，我相信你們在下一次一定能考出個好成績來。”
我感謝老師，是他讓我知道了團結力量大的道理。我們要用自己的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的一切、一切。
國小生的生活作文 篇7
你知道我的課餘生活是什麼樣的嗎?告訴你吧，我喜歡踢足球。
學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界盃的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一隻足球吶!每當我寫完作業，就抱着足球興高采烈地去找夥伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了!聽到夥伴們拍手叫好，我心裏美滋滋的。
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄雲外去了。
足球給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。
國小生的生活作文 篇8
相信全天下的吃貨朋友為減肥傷心吧？可我吃不肥，我想變得肉肉的。於是以下文章出現了！
我想有這種吃的生活：早上洗漱完畢。先喝上一杯香草牛奶，再吃一大塊T骨牛排，還有飯後甜點－－3層提拉米蘇和一杯澳爾蘭金利咖啡。
做完二十個仰卧起座後吃上一份墨西哥辣椒快和用東北大米做出來的涼米蝦。辣了?喝上一杯黃桃汁就好了。接下來跑上三公里！
呼、呼、呼，累死寶寶了。坐下先。好了，什麼叫黑暗料理？血豆腐和黑豆腐、甜椒先考上4分鐘後用魚油香煎。這時，撒一大把牛肉沫馬上爆炒。因為變化快，所以血豆腐差不多和肉沫混一起了。就這樣，黑豆腐爆炒血牛肉出鍋了！這道菜補血、有豆質品，還有肉肉，大補呀！
下午，同學來了，一人一杯綠豆汁。喝完後，一人一小盤阿拉加斯帝王蟹。肉痛，一隻3500元。
晚飯時間到了，清點菜單：一人一份火焰牛排？有了。一份海陸空大號披薩？有的。三十隻蒸籠小龍蝦？有的。一碗毛血旺?必須的！一盒純米湯？再來一份爆炒牛蛙？再嚐嚐家傳祕方炒的肝腰合炒？這可是我的自創菜品牌：花煎魚。
吃完了晚飯先別走呀！還有黑森林蛋糕和N多杯墨魚汁及N份小號“火色轟炸機”雞尾酒呢！晚點還有黑啤酒和手工哈根達斯呢！別走呀！
